2023年六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（2篇）

2023年六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想以全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為指?導(dǎo)思想,以?“讓我們的?童年充實(shí)、?快樂(lè),擁有?智慧”為目?標(biāo),以“立?志、努力、?進(jìn)步、成功?”為班訓(xùn),?努力創(chuàng)建“?團(tuán)結(jié)、快樂(lè)?、和諧、奮?進(jìn)”的班風(fēng)?和“愉快學(xué)?習(xí)、共同進(jìn)?步”的學(xué)風(fēng)?。二、?班級(jí)概況：?我班現(xiàn)有?學(xué)生___?人，其中女?生___人?，男生__?_人。已進(jìn)?入六年級(jí)第?二學(xué)期，有?一部分同學(xué)?已經(jīng)養(yǎng)成了?自主學(xué)習(xí)的?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?有興趣，態(tài)?度認(rèn)真，作?業(yè)干凈認(rèn)真?，課堂思維?活躍，穩(wěn)步?發(fā)展，成為?班級(jí)的領(lǐng)頭?雁，也成為?老師和家長(zhǎng)?放心的學(xué)生?。還有個(gè)?別同學(xué)學(xué)習(xí)?習(xí)慣比較差?，丟三落四?，上課不認(rèn)?真聽(tīng)講，影?響班級(jí)紀(jì)律?，老師與家?長(zhǎng)在過(guò)去的?幾年里曾多?次教育開(kāi)導(dǎo)?，孩子的表?現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞?，成為班級(jí)?里重點(diǎn)幫扶?對(duì)象，也是?班務(wù)工作的?重中之重。?三、工?作目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?落實(shí)《小學(xué)?生守則》，?爭(zhēng)做一名優(yōu)?秀的畢業(yè)生?。2、?結(jié)合“加強(qiáng)?未成年人學(xué)?生思想道德?建設(shè)”的指?導(dǎo)精神，培?養(yǎng)學(xué)生“自?尊、自愛(ài)、?自信、自強(qiáng)?、自律、自?主”的道德?風(fēng)范。要成?為低年級(jí)同?學(xué)的榜樣。?3、繼?續(xù)抓好日常?行為教育，?根據(jù)我班特?點(diǎn)，積極開(kāi)?展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)，促使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的習(xí)慣。?4、大?力開(kāi)展愛(ài)國(guó)?主義為主題?的體驗(yàn)教育?活動(dòng)，豐富?學(xué)生的學(xué)習(xí)?生活和審美?情趣。5?、要抓好?紀(jì)律關(guān)鍵在?教育好潛能?生。針對(duì)已?有的潛能生?，積極取得?家庭的配合?，發(fā)動(dòng)各方?面的力量，?利用多種手?段及方法使?他們逐步改?掉已經(jīng)有的?壞習(xí)慣。?四、具體?措施：1?、行為規(guī)?范方面,正?確指導(dǎo)行為?規(guī)范教育使?學(xué)生明白什?么事該做，?什么事是不?該做的。配?合大隊(duì)部進(jìn)?行八項(xiàng)紀(jì)律?的評(píng)比。經(jīng)?常對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教育?，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?。2、?對(duì)班級(jí)有些?學(xué)生進(jìn)行家?訪，針對(duì)每?個(gè)人的個(gè)性?，根據(jù)學(xué)生?的表現(xiàn)及時(shí)?進(jìn)行教育。?3、積?極響應(yīng)學(xué)校?的德育計(jì)劃?，以博覽世?界文化，開(kāi)?展各項(xiàng)活動(dòng)?。明確落實(shí)?小干部的分?工，鍛煉學(xué)?生的管理能?力。4、?在衛(wèi)生方?面，合理安?排勞動(dòng)崗位?，建立值日?生制度。?5、加強(qiáng)?學(xué)生心理健?康教育工作?。(1)?了解和掌握?學(xué)生的心理?問(wèn)題信息，?及時(shí)幫助學(xué)?生解決心理?障礙。(?2)經(jīng)常性?通過(guò)板報(bào)、?講座、談心?等形式進(jìn)行?心理健康教?育。(3?)結(jié)合“?潛能生”的?幫教轉(zhuǎn)化工?作，把心理?健康教育與?“潛能生”?轉(zhuǎn)化工作有?機(jī)結(jié)合。2023年六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃（二）?一、基本情?況本班共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。全?班人數(shù)中有?___人優(yōu)?秀，中等生?___人差?生___人?。二、工?作目標(biāo)：?1、有效在?配合學(xué)校各?項(xiàng)工作，把?教育工作放?在重點(diǎn)位置?，力爭(zhēng)教學(xué)?質(zhì)量上新臺(tái)?階。2、?安全無(wú)小事?，把安全教?育工作當(dāng)作?一項(xiàng)持久的?攻堅(jiān)戰(zhàn)，確?保不出現(xiàn)意?外事故。?3、___?月份小學(xué)畢?業(yè)測(cè)試。?三、具體工?作措施1?、根據(jù)本班?實(shí)際情況制?定相應(yīng)的規(guī)?章制度。本?班同學(xué)要自?覺(jué)遵守學(xué)校?制度，遵守?班級(jí)制度。?2、安全?教育不放松?，做到天天?講，時(shí)時(shí)講?，處處講，?分分秒秒講?。把安全工?作做好，力?爭(zhēng)不出現(xiàn)意?外事故。?3、成立班?干部小組，?協(xié)助老師抓?好班級(jí)日常?管理工作，?配合學(xué)校各?項(xiàng)工作。?4、根據(jù)目?前學(xué)生不良?衛(wèi)生習(xí)慣，?臟、亂、差?現(xiàn)象嚴(yán)重等?。下大力度?進(jìn)行治理，?充分利用班?干部進(jìn)行監(jiān)?督，學(xué)生互?相監(jiān)督，發(fā)?現(xiàn)后及時(shí)處?理，逐步養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?5、通過(guò)談?心，了解各?種情況，逐?步轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的思想，?激發(fā)他們的?興趣，養(yǎng)成?自覺(jué)學(xué)習(xí)、?愛(ài)學(xué)習(xí)的好?習(xí)慣。力爭(zhēng)?有所提高。?6、把家?校聯(lián)系工作?當(dāng)作一項(xiàng)重?點(diǎn)工作進(jìn)行?抓，要深入?到每個(gè)學(xué)生?家進(jìn)行家訪?。了解他們?的學(xué)習(xí)動(dòng)向?。更好地提?高他們的學(xué)?習(xí)興趣。本?學(xué)期力爭(zhēng)到?每個(gè)學(xué)生家?進(jìn)行家訪。?7、和科?任老師密切?配合，完成?各科教學(xué)任?務(wù)。虛心聽(tīng)?取經(jīng)驗(yàn)豐富?的老教師的?意見(jiàn)，把教?學(xué)搞活。?8、組織學(xué)?生積極參加?學(xué)生開(kāi)展的?各項(xiàng)活動(dòng)，?力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。?9、鼓勵(lì)?學(xué)生積極參?加課外興趣?小組，盡量?發(fā)揮自己的?特長(zhǎng)。努力?做個(gè)德、智?、體、美、?勞等全面發(fā)?展的社