2022年05月中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所社會(huì)公開(kāi)招聘8人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年05月中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所社會(huì)公開(kāi)招聘8人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.東施效顰：中國(guó)歷史上“四大美女”之一的西施有心痛的毛病。犯病時(shí)手扶住胸口，皺著眉頭，比平時(shí)更美麗。同村女孩東施學(xué)著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，因其本來(lái)就長(zhǎng)得丑，再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作，裝腔作勢(shì)的怪樣子，讓人更加厭惡。用下面哪個(gè)詞來(lái)解釋成語(yǔ)東施效顰最合適：

A、獨(dú)辟蹊徑

B、標(biāo)新立異

C、盲目模仿

D、照貓畫(huà)虎

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------刻意模仿不適合自己的事物；

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：盲目模仿：不考慮自身情況，沒(méi)有目的的胡亂模仿，體現(xiàn)了刻意模仿不適合自己的事物，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：獨(dú)辟蹊徑：獨(dú)創(chuàng)一種風(fēng)格或新的方法，沒(méi)有體現(xiàn)刻意模仿不適合自己的事物，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：標(biāo)新立異：獨(dú)創(chuàng)新意和別人不同，沒(méi)有體現(xiàn)刻意模仿不適合自己的事物，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：照貓畫(huà)虎：照著樣子模仿，并非刻意模仿不適合自己的事物，不符合定義，排除。

故本題選C。

2.在20世紀(jì)90年代，幾乎所有的地方國(guó)有企業(yè)都是地方專(zhuān)業(yè)銀行的債務(wù)人，而其中的虧損企業(yè)又大都掛有地方專(zhuān)業(yè)銀行的呆賬。債權(quán)人出于對(duì)呆賬變成死賬的擔(dān)心而反對(duì)債務(wù)人破產(chǎn)是一種可以理解的市場(chǎng)行為。但是，許多地方專(zhuān)業(yè)銀行卻寧愿繼續(xù)給長(zhǎng)期虧損企業(yè)貸款，繼續(xù)使貸款成為已成定局的“死賬”。這其中的原因是：只要企業(yè)不破產(chǎn)，反映銀行工作成績(jī)的指標(biāo)——“貸款余額”就不會(huì)下滑。從這段話(huà)中可以推出的觀(guān)點(diǎn)是：

A、在地方專(zhuān)業(yè)銀行的“貸款余額”中實(shí)際有相當(dāng)數(shù)量的“死賬”

B、地方專(zhuān)業(yè)銀行反對(duì)企業(yè)破產(chǎn)的主要原因是擔(dān)心呆賬變成死賬

C、虧損企業(yè)的破產(chǎn)將損害銀行的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)利益

D、銀行的賬務(wù)利益直接影響到銀行貸款工作人員的個(gè)人利益

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選C；其他選A。

A選項(xiàng)：“許多地方專(zhuān)業(yè)銀行卻寧愿繼續(xù)給長(zhǎng)期虧損企業(yè)貸款，繼續(xù)使貸款成為已成定局的‘死賬’”，說(shuō)明地方專(zhuān)業(yè)銀行中有相當(dāng)數(shù)量“死賬”，所以選A。

B選項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“債權(quán)人出于對(duì)呆賬變成死賬的擔(dān)心而反對(duì)債務(wù)人破產(chǎn)”，“債權(quán)人”不等同于“地方專(zhuān)業(yè)銀行”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)提到“損害銀行的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)利益”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)提到“銀行貸款工作人員的個(gè)人利益”，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

3.自來(lái)水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為，每戶(hù)每月用水5噸以下為2.2元/噸，超過(guò)5噸時(shí)，超出部分為3.2元/噸。某月，張、李兩戶(hù)共交70元水費(fèi)，用水量李是張的1.5倍，問(wèn)張比李少交水費(fèi)多少元：

A、16

B、15

C、14

D、12

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

因?yàn)?0÷3.2>20噸，因此張、李的總用水量超過(guò)20噸，已知李是張的1.5倍，所以張、李的用水量都超過(guò)5噸。

設(shè)張用水x噸，李用水1.5x噸，列方程：5×2×2.2+（x+1.5x-5×2）×3.2=70，解得x=10。

故張比李少交水費(fèi)3.2×（15-10）=16元。

故本題選A。

4.可別小瞧了那些在路邊沉默而低調(diào)的野生果樹(shù)，它們是大自然賦予我們的珍貴自然遺產(chǎn)。自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái)，野果就是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要食物來(lái)源之一。隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，它們中的一部分被馴化為優(yōu)質(zhì)水果，比如現(xiàn)在風(fēng)靡市場(chǎng)的獼猴桃，起初也是其貌不揚(yáng)的野果。然而大部分野果還默默地隱居于林間亦或是已經(jīng)被破壞掉，需要我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用它們的同時(shí)，共同保護(hù)這些野生的果樹(shù)資源。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、野生果樹(shù)是大自然賦予我們的珍貴遺產(chǎn)

B、野生果樹(shù)成為優(yōu)質(zhì)水果需要馴化

C、我們應(yīng)該重視野生果樹(shù)的培育開(kāi)發(fā)同時(shí)加強(qiáng)保護(hù)

D、野果其貌不揚(yáng)但卻是人類(lèi)的主要食物來(lái)源之一

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)野生果樹(shù)是大自然賦予我們的珍貴自然遺產(chǎn)，第二句是說(shuō)野果就是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要食物來(lái)源之一，第三句是舉例說(shuō)明“野果”變?yōu)椤皟?yōu)質(zhì)水果”的過(guò)程，第四句通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用野果的同時(shí)，要保護(hù)這些野生的果樹(shù)資源，文段的重點(diǎn)是最后一句，強(qiáng)調(diào)的是“開(kāi)發(fā)的同時(shí)要共同保護(hù)”，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有提保護(hù)野果的對(duì)策，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“保護(hù)”而不是“馴化”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)只是陳述中的一部分，比較片面，而且沒(méi)有提到保護(hù)野果的對(duì)策，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.下列詩(shī)句中，“青”字代表的顏色依次是：①高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪②青云杳杳無(wú)力飛，白露蒼蒼抱枝宿③兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天④兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)

A、白色、黑色、綠色、藍(lán)色

B、白色、黑色、藍(lán)色、綠色

C、黑色、白色、藍(lán)色、綠色

D、黑色、白色、綠色、藍(lán)色

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

①出自李白《將進(jìn)酒》，“朝如青絲暮成雪”意為：早上頭發(fā)還是黑色到晚上就變成雪白，“青”代表黑色。

②出自劉長(zhǎng)卿《山鴝鵒歌》，“青云”指高空的白云，“青”代表白色。

③出自杜甫《絕句》，“青天”指蔚藍(lán)的天空，“青”代表藍(lán)色。

④出自李白《望天門(mén)山》，因?yàn)樯缴仙L(zhǎng)著樹(shù)木，“青山”多表示綠色的山，“青”代表綠色。

綜上，“青”在詩(shī)句中代表的顏色依次是：黑色、白色、藍(lán)色、綠色。

故本題選C。

6.要實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)大國(guó)向數(shù)據(jù)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，滿(mǎn)足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)高質(zhì)量海量多源異構(gòu)數(shù)據(jù)資源的迫切需求，數(shù)據(jù)的“盤(pán)活”是我們面臨的一大難題。所謂“盤(pán)活”，關(guān)鍵是要解決數(shù)據(jù)________、流通、________的問(wèn)題?！傲魉桓?，戶(hù)樞不蠹。”只有不同系統(tǒng)、不同領(lǐng)域的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)大范圍的流通與融合，才能實(shí)現(xiàn)多源數(shù)據(jù)的融合分析，從而賦予人類(lèi)觀(guān)察事物的全方位視角。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、整理

加工

B、確權(quán)

安全

C、獲取

應(yīng)用

D、開(kāi)放

共享

正確答案：D，

答案解析

第一、二空：本空為并列關(guān)系。

由頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系，關(guān)鍵信息為“流通”?！傲魍ā敝秆h(huán)流動(dòng)，故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“流動(dòng)”意思相近。

A選項(xiàng)“整理”指整理合并；B選項(xiàng)“確權(quán)”是組織機(jī)構(gòu)或行政機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)權(quán)利的確認(rèn)；C選項(xiàng)“獲取”指獲得，取得；均不能體現(xiàn)出“流動(dòng)”的意思，均排除。

D選項(xiàng)“開(kāi)放”指解除封鎖、禁令、限制等、允許進(jìn)入；數(shù)據(jù)被解除限制之后，就會(huì)被流傳，可以體現(xiàn)出“流動(dòng)”的意思。且數(shù)據(jù)只有被開(kāi)放出來(lái)，才能被流通，再形成“共享”數(shù)據(jù)的局面，所以“開(kāi)放、流通、共享”這三個(gè)詞前后可構(gòu)成語(yǔ)義順承的關(guān)系，恰當(dāng)。

故本題選D。

7.森林與水血脈相依，森林作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和自然界功能最完善的資源庫(kù)，具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、改良土壤、減少污染等多種功能，對(duì)保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境起著決定性和不可替代的作用。森林可以涵養(yǎng)水源。據(jù)專(zhuān)家研究，森林對(duì)降雨有著重新分配的作用，25%的降雨量可為植被蓄存吸收。一般認(rèn)為，5萬(wàn)畝的林木就相當(dāng)于一座100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。這段話(huà)主要談?wù)摰氖牵?/p>

A、保護(hù)森林的重要性

B、保護(hù)水源的重要性

C、人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境

D、水與森林的依存關(guān)系

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)森林對(duì)保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境起著決定性和不可替代的作用，第二句是說(shuō)森林的一方面作用，可以涵養(yǎng)水源，第三句是詳細(xì)說(shuō)明森林的儲(chǔ)水作用，第四句是通過(guò)數(shù)據(jù)舉例說(shuō)明森林可以涵養(yǎng)水源。所以文段為總分結(jié)構(gòu)，首句為重點(diǎn)，主要論述了森林對(duì)保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境起著重要作用，因此“保護(hù)森林很重要”，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：原文中說(shuō)森林可以涵養(yǎng)水源，是為了描述森林的作用而不是保護(hù)水源的重要性，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：原文說(shuō)森林對(duì)保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境起著決定性和不可替代的作用，主體是森林而不是生態(tài)環(huán)境，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原文中說(shuō)“森林可以涵養(yǎng)水源”，是森林對(duì)水源的作用，原文并沒(méi)有說(shuō)水源對(duì)森林的作用，所以不能說(shuō)是水與森林的依存關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

8.流行∶高尚

A、專(zhuān)家∶學(xué)者

B、勇敢∶品德

C、樹(shù)根∶樹(shù)葉

D、閏月∶春季

正確答案：A，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

第一步：分析題干

有的高尚事物是流行的，有的流行事物是高尚的，為交叉關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：有的專(zhuān)家是學(xué)者，有的學(xué)者是專(zhuān)家，為交叉關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：勇敢是品德的一種，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：樹(shù)根和樹(shù)葉都是樹(shù)木的一部分，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：閏月特指農(nóng)歷每2至3年增加的一個(gè)月，與春季沒(méi)有關(guān)系，排除。

故本題選A。

9.（

）對(duì)于

紅酒

相當(dāng)于（

）對(duì)于

照片

A、酒莊

模特

B、果汁

膠卷

C、葡萄

風(fēng)景

D、酒杯

相冊(cè)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：紅酒存放在酒莊，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；照片里有模特，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：果汁和紅酒都是飲品，為并列關(guān)系；拍照片需要使用膠卷，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：葡萄是紅酒的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系；風(fēng)景可以通過(guò)照片展現(xiàn)出來(lái)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：紅酒裝在酒杯里，照片裝在相冊(cè)里，都為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

10.關(guān)于家庭急救常識(shí)，以下做法中錯(cuò)誤的是：

A、鼻出血后可以采取指壓止血法

B、燒燙傷應(yīng)迅速使用大量冷水沖洗創(chuàng)面

C、體溫過(guò)高發(fā)生驚厥應(yīng)用棉被捂住患者，并用力拍打其背部

D、骨折受傷可先用夾板或書(shū)本固定患肢

正確答案：C，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

體溫過(guò)高發(fā)生驚厥首先就地?fù)尵龋３职察o，減少對(duì)患者刺激；其次保持氣道通暢，平臥，解開(kāi)衣領(lǐng)，指壓人中穴使驚厥停止發(fā)作；驚厥發(fā)作未超過(guò)5分鐘可任其自行停止，勿移動(dòng)或強(qiáng)力按壓及約束肢體，不能拍打患者背部；最后積極降低體溫，蓋棉被不利于降低體溫。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：輕度鼻出血可用指壓止血法（頭前傾，手指緊捏鼻翼5～10分鐘）。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：燒燙傷用冷水沖洗可以對(duì)傷處降溫、減輕余熱損傷、減輕腫脹、止痛、防止起泡。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：任何骨折都要給予臨時(shí)性固定，其目的是不讓骨折部位活動(dòng)，以免加重?fù)p傷，可以用夾板或書(shū)本固定患肢。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

11.國(guó)家秘密：是指關(guān)系到國(guó)家的安全和利益，依照法定程序確定的，在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉的事項(xiàng)。根據(jù)以上定義，下列陳述中不包含國(guó)家秘密的是：

A、王某在國(guó)家機(jī)關(guān)工作，一些文件關(guān)系到國(guó)家安全和利益

B、法院在審判時(shí)的法定程序

C、李某所在單位規(guī)定其在一定時(shí)間內(nèi)不得與一定范圍的人員接觸

D、張某所在單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容中有一些是不允許公開(kāi)的

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①關(guān)系到國(guó)家的安全和利益；②依照法定程序確定的；③在一定時(shí)間內(nèi)只限一定范圍的人員知悉。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：除有特別規(guī)定外，人民法院審理案件一律公開(kāi)進(jìn)行，不限范圍，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：一些文件關(guān)系到國(guó)家安全和利益，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：?jiǎn)挝幌拗评钅吃谝欢〞r(shí)間內(nèi)的人員接觸范圍，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：業(yè)務(wù)中有一些不允許公開(kāi)的內(nèi)容，符合定義，排除。

故本題選B。

12.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本，是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過(guò)程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門(mén)的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?lèi)，一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求，另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：

A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)

B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑

C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類(lèi)

D、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段開(kāi)始介紹了獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本的概念，接著說(shuō)了具體包括的內(nèi)容，之后說(shuō)到對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行分類(lèi)有兩方面好處。既然說(shuō)到了分類(lèi)有這些好處，那么按照邏輯，接下來(lái)會(huì)具體說(shuō)明要怎么分類(lèi)。

故本題選C。

13.通常人們總認(rèn)為，贊助人向博物館贈(zèng)送展品，是對(duì)博物館的一種財(cái)政上的支持。事實(shí)上，對(duì)贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)是筆昂貴的開(kāi)支，這筆開(kāi)支的累計(jì)甚至很快就會(huì)超過(guò)該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)。因此，這些捐贈(zèng)品事實(shí)上加劇而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證：

A、捐贈(zèng)品中包括珍貴的歷史文物

B、博物館的開(kāi)支主要由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)

C、博物館對(duì)藏品的保管和維護(hù)費(fèi)用因藏品的等級(jí)而異

D、博物館一般只接受允許并易于出售的贈(zèng)品

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：對(duì)贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)費(fèi)用超過(guò)該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)

結(jié)果：捐贈(zèng)品加劇了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：捐贈(zèng)品的種類(lèi)，與捐贈(zèng)品是否加劇博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：博物館的開(kāi)支情況，與捐贈(zèng)品是否加劇博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干討論的是捐贈(zèng)品對(duì)博物館財(cái)政的影響，該項(xiàng)說(shuō)的是“保管和維護(hù)費(fèi)因藏品等級(jí)有不同”，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“只接受易于出售的贈(zèng)品”說(shuō)明不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行日常保管，也就不會(huì)增加財(cái)政負(fù)擔(dān)，反駁題干，所以選D。

故本題選D。

14.人類(lèi)社會(huì)自有了國(guó)家，就開(kāi)始了征稅的歷史。從古到今，各國(guó)開(kāi)征的稅種_______，但總的來(lái)說(shuō)，可以將它們_______為直接稅和間接稅兩大類(lèi)。直接稅如土地稅、房屋稅等，間接稅如鹽稅、漁稅等。兩種稅種本身以及主體稅種的_______經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)演進(jìn)的過(guò)程。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、大同小異

概括

出現(xiàn)

B、林林總總

劃分

發(fā)展

C、不勝枚舉

歸納

更替

D、五花八門(mén)

合并

蛻變

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“自有了國(guó)家，就開(kāi)始了征稅的歷史”，“但總的來(lái)說(shuō)為兩大類(lèi)”說(shuō)明征稅歷史久，稅種多，空處表達(dá)“多”的意思。

“大同小異”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同，小部分略有差異；不含“多”的意思，排除A。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“總的來(lái)說(shuō)，將它們_______為兩大類(lèi)”，空處意思是說(shuō)將多變少。

“劃分”指把整體分成幾部分；語(yǔ)義不符，排除B。

“歸納”指歸攏并使有條理；“合并”指結(jié)合到一起；語(yǔ)義恰當(dāng)，保留。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“兩類(lèi)……稅種的更替”，對(duì)應(yīng)了前文稅種由多到少的變化過(guò)程，搭配恰當(dāng)。

“蛻變”比喻形質(zhì)的改變、轉(zhuǎn)化，常用來(lái)形容人或事物的質(zhì)變；稅種并未發(fā)生質(zhì)變，搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選C。

詞義解釋?zhuān)?/p>

林林總總：形容多得成群。

不勝枚舉：形容為數(shù)極多。

五花八門(mén)：比喻變化多端或花樣繁多。

15.一座城市要想擁有自己獨(dú)特的文化地標(biāo)，不應(yīng)盲目跟風(fēng)、簡(jiǎn)單復(fù)制，而要深入挖掘和凝練與眾不同的城市文化，讓建筑_______文化，讓文化光輝建筑。只有_______了深厚文化_______的建筑，只有與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能稱(chēng)得上是“地標(biāo)”，否則就只是鋼筋混凝土和玻璃組成的沒(méi)有靈魂的軀殼。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、折射

體現(xiàn)

內(nèi)涵

B、展現(xiàn)

蘊(yùn)含

精神

C、豐富

沉淀

精髓

D、弘揚(yáng)

承載

底蘊(yùn)

正確答案：D，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“深厚文化_______”可知，橫線(xiàn)處與“深厚”搭配。

A、D項(xiàng)“深厚內(nèi)涵”、“深厚底蘊(yùn)”搭配恰當(dāng)，保留。

B、C項(xiàng)“精神”、“精髓”與“深厚”搭配不當(dāng)，排除B、C。

第一空：本空為并列關(guān)系。

“讓建筑_______文化，讓文化光輝建筑”前后并列，橫線(xiàn)處與“光輝”對(duì)應(yīng)，表示使耀眼，產(chǎn)生積極推動(dòng)作用，D選項(xiàng)“弘揚(yáng)”恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“折射”體現(xiàn)不出有積極推動(dòng)作用，排除A。

第二空代入驗(yàn)證。

橫線(xiàn)處表示文化與建筑之間的關(guān)系，“承載了深厚文化底蘊(yùn)的建筑”恰當(dāng)。

故本題選D。

16.在信息流動(dòng)中，個(gè)體幾乎居于風(fēng)險(xiǎn)的主要位置，即要承載由不確定風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的所有后果。但是就信息獲得、披露與結(jié)果承受等角度而言，個(gè)體基本上處于一種消極、被動(dòng)的地位，而在很大程度上能夠掌控相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)或獲得更為對(duì)稱(chēng)信息的，卻是掌握個(gè)人信息的平臺(tái)或企業(yè)一方。因此，往往是有風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)“缺席”。這段文字接下來(lái)最有可能討論的是：

A、如何規(guī)避個(gè)體在信息流動(dòng)中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)

B、如何讓信息的獲益方承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任

C、信息流動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)究竟該如何掌控

D、信息平臺(tái)與個(gè)人之間究竟由誰(shuí)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

本題為語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)分析尾句，尾句指出“風(fēng)險(xiǎn)者無(wú)法負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，而風(fēng)險(xiǎn)掌控者卻可能在負(fù)擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)之時(shí)‘缺席’”，落腳點(diǎn)在“缺席”，所以接下來(lái)要圍繞風(fēng)險(xiǎn)掌控者的缺席來(lái)展開(kāi)論述，“風(fēng)險(xiǎn)掌控者”對(duì)應(yīng)“信息的獲益方”，所以選擇B。

A選項(xiàng)：尾句主要說(shuō)的是“風(fēng)險(xiǎn)掌控者”的缺席，個(gè)體不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段已經(jīng)提及，不能作為接下來(lái)講述的內(nèi)容，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段已經(jīng)提及，由平臺(tái)或企業(yè)一方承擔(dān)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

17.一般而言，帕金森病多是因人類(lèi)大腦中產(chǎn)生多巴胺的細(xì)胞死亡而發(fā)病的。華盛頓大學(xué)的研究人員用一些基因改造過(guò)的雙翅目昆蟲(chóng)果蠅來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這些果蠅在邁入老年時(shí)期時(shí)，多巴胺細(xì)胞會(huì)逐漸死亡。科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們將煙草、咖啡榨成汁，喂給這些果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變得生龍活虎起來(lái)。因此，研究者指出，有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：

A、人類(lèi)與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異

B、實(shí)驗(yàn)的4個(gè)小組當(dāng)中，其中1組得出了相反結(jié)果

C、人類(lèi)大腦中的多巴胺細(xì)胞過(guò)量分泌容易導(dǎo)致暴力犯罪

D、多數(shù)雙翅目昆蟲(chóng)在獲得新食物種類(lèi)后均會(huì)產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞分泌增多現(xiàn)象

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：將煙草、咖啡榨成汁，喂給老年果蠅以后，果蠅們的多巴胺細(xì)胞又增多了，而且這些果蠅又變得生龍活虎起來(lái)

結(jié)果：有煙癮和嗜好咖啡的人，得帕金森病的幾率更低

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：人類(lèi)與果蠅大腦產(chǎn)生多巴胺細(xì)胞的機(jī)制存在差異，說(shuō)明樣本選取不科學(xué)，削弱題干觀(guān)點(diǎn)，題干要求選不能削弱的，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，削弱題干觀(guān)點(diǎn)，題干要求選不能削弱的，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題目討論的是多巴胺細(xì)胞分泌與帕金森病的關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，題干要求選不能削弱的，所以選C。

D選項(xiàng)：說(shuō)明多巴胺細(xì)胞分泌增多是獲得新食物種類(lèi)，而不是煙草和咖啡導(dǎo)致的，削弱題干觀(guān)點(diǎn)，題干要求選不能削弱的，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.氣候移民：指因?yàn)闅夂蚧蜃匀画h(huán)境的惡化，人們?cè)谠幼〉責(zé)o法繼續(xù)生存而大規(guī)模遷移的現(xiàn)象。下列屬于氣候移民的是：

A、為了恢復(fù)草原生態(tài)，保護(hù)天然牧場(chǎng)，原來(lái)散居的牧民搬遷到了統(tǒng)一規(guī)劃建成的定居點(diǎn)

B、每到冬天，為了躲避?chē)?yán)寒，一批又一批東北老人成群結(jié)隊(duì)地跑到氣候溫暖的海南過(guò)冬

C、非洲一些地方長(zhǎng)期干旱，農(nóng)作物常年歉收。當(dāng)?shù)鼐用耜戧懤m(xù)續(xù)離開(kāi)家園，四處尋找新的居住地

D、隨著全球氣候變暖，海平面逐漸上升，不少島嶼被海水淹沒(méi)，島上居民被迫搬遷異地

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①因氣候或自然環(huán)境惡化無(wú)法生存；②大規(guī)模遷徙。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：氣候變暖使海平面上升淹沒(méi)了島嶼，體現(xiàn)出因自然環(huán)境惡化導(dǎo)致原住民無(wú)法繼續(xù)在島上生存，所以他們被迫搬遷異地，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：牧民搬遷是為了恢復(fù)草原生態(tài)，說(shuō)明他們的居住環(huán)境還沒(méi)有惡化到無(wú)法生存的地步，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：只有東北的老人去海南過(guò)冬，說(shuō)明年輕人還留在東北生存，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：“陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)家園”說(shuō)明是隔三差五的離開(kāi)幾人，不屬于大規(guī)模遷徙，不符合②，排除。

故本題選D。

19.作繭自縛∶化蛹成蝶

A、燈蛾撲火∶化羽歸塵

B、雨潤(rùn)花開(kāi)∶春華秋實(shí)

C、魚(yú)翔淺底∶鷹擊長(zhǎng)空

D、鳳凰浴火∶涅槃重生

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

作繭自縛指蠶吐絲作繭，由幼蟲(chóng)變成蠶蛹；化蛹成蝶指蠶蛹蛻皮變成蝴蝶。先作繭自縛，再化蛹成蝶，二者具有時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：鳳凰浴火指鳳凰經(jīng)歷烈火的考驗(yàn)；涅槃重生是指置之死地而后生。先鳳凰浴火，再涅槃重生，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：燈蛾撲火比喻自取滅亡，化羽歸塵是指化成羽毛歸入塵土，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：雨潤(rùn)花開(kāi)是指雨水充足花朵開(kāi)放，春華秋實(shí)是指春天開(kāi)花秋天結(jié)果，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：魚(yú)翔淺底和鷹擊長(zhǎng)空都指有雄心壯志的人需要在廣闊的領(lǐng)域才能展示出才能，是近義關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

20.許多關(guān)于不借助外力能夠漂浮起來(lái)的斷言，幾百年前就已經(jīng)有了。但是，那些作出斷言的人，只要不是在欺騙的條件下，從來(lái)就沒(méi)有達(dá)到過(guò)十五英尺的高度。如果漂浮起來(lái)是可能的，那么，其科學(xué)意義，甚至更廣泛地說(shuō)，它對(duì)人類(lèi)的意義將是極其巨大的。然而，那些不加批判的觀(guān)察，或提出不誠(chéng)實(shí)主張的人，會(huì)把人們引入歧途，并使我們偏離理解世界這一人類(lèi)的主要目標(biāo)。這段話(huà)中，作者對(duì)于“關(guān)于人不借助外力能夠漂浮起來(lái)的斷言”的態(tài)度是：

A、肯定

B、否定

C、欣賞

D、贊美

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先引入話(huà)題“不借助外力能漂浮起來(lái)的斷言”，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)不借助外力能夠漂浮起來(lái)的斷言不借助欺騙無(wú)法被證實(shí)，質(zhì)疑此斷言的真實(shí)性。接著先是肯定了“漂浮起來(lái)”的意義，然后運(yùn)用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)我們要批判性的觀(guān)察、不能提出不誠(chéng)實(shí)的主張，由此可知作者對(duì)于此斷言持否定態(tài)度，所以選B。

故本題選B。

21.下列行為中，屬于公共政策訴求的是：

A、患者要求醫(yī)院減免醫(yī)藥費(fèi)

B、企業(yè)要求政府減輕負(fù)擔(dān)

C、職員要求老板提高工資

D、公眾要求傳媒關(guān)注客機(jī)安全

正確答案：B，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

政策訴求，就是作為公共政策的直接主體的公共權(quán)力機(jī)關(guān)以外的社會(huì)行為主體提出的要求政府對(duì)某一社會(huì)問(wèn)題采取行動(dòng)或不采取行動(dòng)以及采取何種行動(dòng)的主張。

B選項(xiàng)中，作為社會(huì)行為主體的企業(yè)要求政府減輕負(fù)擔(dān)，屬于公共政策訴求。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：公立醫(yī)院是事業(yè)單位，私立醫(yī)院是企業(yè)，所以醫(yī)院不是政府部門(mén)，排除。

C選項(xiàng)：老板不是政府部門(mén)，排除。

D選項(xiàng)：傳媒可以是事業(yè)單位（如人民日?qǐng)?bào)），也可以是企業(yè)（傳媒公司），但都不是政府部門(mén)，排除。

故本題選B。

22.191919÷373737×185=

A、95

B、123

C、135

D、151

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

原式=19×10101÷(37×10101)×185=19÷37×185=19×5=95。

故本題選A。

23.（1）約了朋友一起打網(wǎng)球（2）打得很盡興（3）想打網(wǎng)球（4）做準(zhǔn)備活動(dòng)（5）打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯

A、2-4-1-3-5

B、5-1-4-3-2

C、3-1-4-2-5

D、3-1-4-5-2

正確答案：C，

答案解析

本題描述的是一次想打網(wǎng)球到打完網(wǎng)球的全過(guò)程。

“（3）想打網(wǎng)球”是首句，排除A、B選項(xiàng)。

“（5）打完網(wǎng)球和朋友一起吃晚飯”是整個(gè)事件的結(jié)尾，應(yīng)為尾句，排除D選項(xiàng)，所以選C。

故本題選C。

24.小張、小王、小李、小劉、小陳是某學(xué)校學(xué)生會(huì)候選成員，其中小張、小王、小李對(duì)此次競(jìng)選的結(jié)果預(yù)測(cè)如下：小張：如果小陳沒(méi)有當(dāng)選，則我也不會(huì)當(dāng)選；小王：我和小劉、小陳三人要么都當(dāng)選，要么都不當(dāng)選；小李：如果我當(dāng)選，則小王也當(dāng)選；競(jìng)選結(jié)果出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)三個(gè)人的預(yù)測(cè)都是錯(cuò)誤的，則最終有（

）個(gè)人當(dāng)選。

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小張：非陳→非張

②小王：要么“王且劉且陳”，要么“非王且非劉且非陳”

③小李：李→王

第二步：分析選項(xiàng)

①②③均為假。

由①為假可知：陳未當(dāng)選，張當(dāng)選；

由③為假可知：李當(dāng)選，王未當(dāng)選；

此時(shí)有陳未當(dāng)選，王未當(dāng)選，如果劉未當(dāng)選，則②為真話(huà)，與題干三人都假矛盾，所以劉一定當(dāng)選；因此最終小張、小李、小劉三人當(dāng)選。

故本題選C。

25.剪子

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

秒表

A、指甲

賽跑

B、廚刀

卷尺

C、剪紙

計(jì)時(shí)

D、理發(fā)師

裁判

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：剪子可以修剪指甲，秒表可以記錄賽跑時(shí)間，前后均為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序相反，排除。

B選項(xiàng)：剪子和廚刀都是生活用具，卷尺和秒表都是測(cè)量工具，前后均為并列關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：用剪子來(lái)剪紙，用秒表來(lái)計(jì)時(shí)，前后均為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序相反，排除。

D選項(xiàng)：剪子是理發(fā)師用來(lái)理發(fā)的工具，秒表是裁判用來(lái)計(jì)時(shí)的工具，前后均為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序相反，排除。

故本題選B。

26.某單位計(jì)劃在不相交的兩條路的兩旁栽上樹(shù)，現(xiàn)在運(yùn)回一批樹(shù)苗，已經(jīng)知道一條路的長(zhǎng)度是另一條路長(zhǎng)度的兩倍還多6000米。若每隔4米栽一棵，則少1864棵；若每隔5米栽一棵，則多406棵，問(wèn)共有樹(shù)苗多少棵：

A、9200

B、9490

C、9600

D、9780

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步：分析解題

根據(jù)題意易知(x+1864-4)×4=(x-406-4)×5（相當(dāng)于在4條路邊種樹(shù)，共4個(gè)邊端需減去），解得x=9490。

故本題選B。

27.每年春天，廣州經(jīng)常出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象，俗稱(chēng)“回南天”。專(zhuān)家解釋這是因?yàn)榕瘽駳饬鱽?lái)到我市，空氣中水蒸氣的含量較高，遇到地面、墻壁等處的溫度較低，極易發(fā)生（）現(xiàn)象，使地面、墻壁冒“冷汗”。

A、凝固

B、升華

C、凝華

D、液化

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，氣體液化時(shí)要放熱。本題中，空氣中水蒸汽的含量較高，遇到地面、墻壁等處的溫度較低，吸熱液化成小水珠，所謂地面、墻壁冒“冷汗”當(dāng)選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，凝固時(shí)要放熱。比如水凝固成冰等，排除。

B選項(xiàng)：升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，升華吸熱。固態(tài)的碘受熱直接變成碘蒸氣的過(guò)程是升華等，排除。

C選項(xiàng)：凝華是物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象，凝華放熱。天室內(nèi)的水蒸氣常在窗玻璃上凝華成冰晶等，排除。

故本題選D。

28.不難理解，對(duì)人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)造所懷抱的這種神圣感，會(huì)使我們像珍視大汶口的“日月山”陶尊、康王大盂鼎、米洛的維納斯，或悲鴻先生失魂落魄地尋找他視同生命的《八十七神仙卷》那樣去尋蹤、朝拜和珍藏這些獨(dú)一無(wú)二的人類(lèi)秘真，直到千秋萬(wàn)代，子子孫孫永保之。這段話(huà)支持了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：

A、人類(lèi)會(huì)對(duì)藝術(shù)像生命一樣去珍藏，讓子孫永久保存

B、只有對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造懷有神圣感的人才有可能去尋蹤、朝拜、珍藏

C、悲鴻先生對(duì)人類(lèi)創(chuàng)造的所有藝術(shù)都充滿(mǎn)了神圣感

D、除了“日月山”陶尊、康王大盂鼎、米洛的維納斯外，就沒(méi)有值得人類(lèi)珍藏的藝術(shù)了

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選B；其他選B

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

“不難理解，對(duì)人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)造所懷抱的這種神圣感”是文段的主體，后面“會(huì)使”兩個(gè)字提示這里有一個(gè)因果關(guān)系，即“這種神圣感”會(huì)造成一個(gè)結(jié)果，而下文說(shuō)的就是這種結(jié)果，經(jīng)過(guò)對(duì)下文的縮句可以發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)說(shuō)的是“我們像……那樣去尋蹤、朝拜和珍藏這些獨(dú)一無(wú)二的人類(lèi)秘真”。因而文段可以簡(jiǎn)化為：“對(duì)人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)造所懷抱的這種神圣感，會(huì)使我們像……那樣去尋蹤、朝拜和珍藏這些獨(dú)一無(wú)二的人類(lèi)秘真。”找一個(gè)和這句話(huà)意思相近的，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中說(shuō)的是對(duì)人類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)造所懷抱的這種神圣感的人，才會(huì)去去尋蹤、朝拜、珍藏，而A擴(kuò)大到了全人類(lèi)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到徐悲鴻對(duì)所有藝術(shù)都充滿(mǎn)神圣，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段中明確說(shuō)徐悲鴻先生對(duì)《八十七神仙卷》的追尋，說(shuō)明至少《八十七神仙卷》也是珍藏的藝術(shù)，且原文沒(méi)有提到還有沒(méi)有值得珍藏的藝術(shù)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

29.棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織，低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱，以維持體溫。團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群，發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞，研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加，降低了白色脂肪組織的棕色化水平?？蒲腥藛T認(rèn)為，產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件下，腸道菌群被破壞后，動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物，以滿(mǎn)足寒冷條件下的熱量需求。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A、擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷

B、小鼠的體溫控制機(jī)制和人類(lèi)類(lèi)似

C、動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫

D、UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織，低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱，以維持體溫”和“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞，……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知，腸道菌群可以增強(qiáng)白色脂肪組織的棕色化水平，從而增加產(chǎn)熱，維持體溫，A項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“和人類(lèi)類(lèi)似”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“只能依靠”表述過(guò)于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞，……降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知，腸道菌群的缺失會(huì)減弱UCP-1蛋白的表達(dá)量的增加，但無(wú)法推出二者的數(shù)量成正比關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

30.某景區(qū)門(mén)票定價(jià)為每位游客100元。節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)采取以下優(yōu)惠辦法：10人及以下的團(tuán)隊(duì)按照原價(jià)售票，超過(guò)10人的團(tuán)隊(duì)，其中10人按原價(jià)售票，超過(guò)10人部分的游客按照8折售票。某導(dǎo)游在10月1日帶團(tuán)到該景點(diǎn)旅游，買(mǎi)門(mén)票花掉2600元，則該旅游團(tuán)共有游客：

A、15人

B、30人

C、25人

D、20人

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答：

設(shè)該旅游團(tuán)共有游客x人；

由選項(xiàng)可知游客人數(shù)一定超過(guò)10人；

則100×10+100×0.8×（x-10）=2600；

解得x=30。

故本題選B。

31.從_______到質(zhì)疑唏噓，從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”，“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷_______，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好，他們開(kāi)始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、眾星拱月

石沉大海

B、步月登云

泥牛入海

C、堅(jiān)定不移

杳無(wú)音信

D、春風(fēng)得意

如石投水

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由題可知，“從________到質(zhì)疑唏噓”與“從待價(jià)而沽到折價(jià)而售”對(duì)應(yīng)，“待價(jià)而沽”與“折價(jià)而售”語(yǔ)義相反，因此空處也應(yīng)與“質(zhì)疑唏噓”語(yǔ)義相反，表達(dá)人們對(duì)“海龜”的態(tài)度從熱捧到冷落的轉(zhuǎn)變，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“被熱捧”的意思。

A選項(xiàng)“眾星拱月”比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物；含有“被熱捧”的意思，語(yǔ)義恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“步月登云”指步上月亮，攀登云霄，形容志向遠(yuǎn)大；C選項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖；不放棄，不改變自己的想法；D選項(xiàng)“春風(fēng)得意”形容人處境順利，做事如意，事業(yè)有成，三項(xiàng)均形容人的主觀(guān)感受，沒(méi)有體現(xiàn)出“被熱捧”的意思，排除B、C、D。

第二空代入驗(yàn)證。

“石沉大?！北扔鲝拇藳](méi)有消息；與“殘酷的現(xiàn)實(shí)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

32.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2014青海070】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中都有陰影，且相鄰圖有公共部分，考慮黑白疊加運(yùn)算。

本題規(guī)律：

第一組圖1、2黑白疊加運(yùn)算得到圖3，運(yùn)算規(guī)律為：黑+黑=黑，白+黑=白，黑+白=白，白+白=黑。第二組按此規(guī)律進(jìn)行運(yùn)算，得出A選項(xiàng)圖形。

故本題選A。

33.中國(guó)武術(shù)傳播的不應(yīng)僅僅是其技術(shù)體系，而更應(yīng)是文化，是理念，是那種重德行、重關(guān)系以及重人際信任的理念。參與其中的行動(dòng)主體更應(yīng)該獲得的是親密關(guān)系，高度信任。遵從規(guī)范和精神氣質(zhì)的_______，而絕非是僅僅獲取_______的技術(shù)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、凈化

戰(zhàn)無(wú)不勝

B、涵養(yǎng)

好勇斗狠

C、陶冶

匹夫之勇

D、培養(yǎng)

爐火純青

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“精神氣質(zhì)的_______”，橫線(xiàn)處與“精神氣質(zhì)的”搭配，A選項(xiàng)“凈化”指清除雜質(zhì)使物體純凈，或使人心靈純凈，與之搭配不當(dāng)，排除A。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“中國(guó)武術(shù)傳播的不應(yīng)僅僅是其技術(shù)體系，而更應(yīng)是文化，是理念，是那種重德行、重關(guān)系以及重人際信任的理念”可知，中國(guó)武術(shù)傳播并非僅是沒(méi)有內(nèi)在支撐的技術(shù)，橫線(xiàn)處要填一個(gè)表示“沒(méi)有內(nèi)在支撐”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“匹夫之勇”指不用智謀單憑個(gè)人的勇力，即沒(méi)有智謀，含有“沒(méi)有內(nèi)在支撐”之意，恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“好勇斗狠”指喜歡逞現(xiàn)勇武，與人斗力比狠，形容人的性格兇強(qiáng)好斗，修飾“技術(shù)”不恰當(dāng)，排除B。

D選項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界，含褒義。結(jié)合語(yǔ)境“絕非是僅僅獲取_______的技術(shù)”應(yīng)該一個(gè)略含貶義的詞語(yǔ)，排除D。

故本題選C。

34.以垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站為代表的垃圾收運(yùn)環(huán)節(jié)，因其連接上下游，成為城市垃圾處理的_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、中樞

B、樞要

C、中心

D、中堅(jiān)

正確答案：A，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“因其連接上下游”可知，“垃圾收運(yùn)環(huán)節(jié)”是“城市垃圾處理的”重要環(huán)節(jié)，能夠連接上下游。

A選項(xiàng)“中樞”指在一事物系統(tǒng)中起關(guān)鍵、主導(dǎo)作用的部分，可表示重要一環(huán)，符合題意，保留。

B選項(xiàng)“樞要”指中心、沖要之地，軍事上或交通上重要的地方，不能指“環(huán)節(jié)”，排除B。

C選項(xiàng)“中心”指事物的主要部分；不如“中樞”更能體現(xiàn)垃圾收運(yùn)環(huán)節(jié)“連接上下游”的特點(diǎn)，排除C。

D選項(xiàng)“中堅(jiān)”指在集體中最得力并起骨干作用的成分；強(qiáng)調(diào)的是“中流砥柱”，并不是“連接”作用，排除D。

故本題選A。

35.由于在科普和科學(xué)傳播方面的貢獻(xiàn)，中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)鄭永春博士前段時(shí)間獲得了美國(guó)天文學(xué)會(huì)行星科學(xué)分會(huì)頒發(fā)的卡爾·薩根獎(jiǎng)，令人高興，但面對(duì)這一新聞，不少科學(xué)界朋友都談到：中國(guó)科學(xué)家的科普工作做得究竟如何？觀(guān)察和思考告訴我們，中國(guó)科普工作其實(shí)不是做得多，而是太少；不是做得好，而是很不夠；不是強(qiáng)于，而是輸于世界同行，至少比發(fā)達(dá)國(guó)家差得多。作者接下來(lái)最有可能講述的是：

A、中國(guó)科普比發(fā)達(dá)國(guó)家少的原因

B、中國(guó)科普的現(xiàn)實(shí)

C、科普的重要性

D、改善中國(guó)科學(xué)家不熱衷于科普的途徑

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段通過(guò)中國(guó)科學(xué)家獲獎(jiǎng)提出一個(gè)問(wèn)題“中國(guó)的科普工作做得如何？”后文通過(guò)“觀(guān)察和思考”引出了中國(guó)的科普現(xiàn)狀：“不是做得多，而是太少；不是做得好，而是很不夠；不是強(qiáng)于，而是輸于世界同行，至少比發(fā)達(dá)國(guó)家差得多?！笨傊?，中國(guó)的科普現(xiàn)狀并不好，存在諸多問(wèn)題。所以后文接下來(lái)很有可能承接這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō)明科普的重要性以及如何去改善中國(guó)的科普現(xiàn)狀，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。

A選項(xiàng)，“中國(guó)科普比發(fā)達(dá)國(guó)家少”是并列問(wèn)題的一個(gè)方面，下文不應(yīng)只針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行原因的分析，表述太過(guò)于片面，排除；

B選項(xiàng)文段最后一句已告知中國(guó)科普現(xiàn)實(shí)不好，存在問(wèn)題，所以不會(huì)在下文再次出現(xiàn)，排除；

D選項(xiàng)，文段并沒(méi)有提及“中國(guó)科學(xué)家不熱衷科普”，自然也不能針對(duì)它來(lái)提出改善途徑，排除。

故本題選C。

36.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008四川054】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

本題為立體圖形，考點(diǎn)為視圖。

根據(jù)第一組圖1是圖2的主視圖，圖3是圖2的右視圖；第二組采用此規(guī)律，？處應(yīng)是圖2的右視圖，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

37.作為一種食用糖類(lèi)，果糖已廣泛運(yùn)用到食品加工產(chǎn)業(yè)中。果糖在進(jìn)入人體細(xì)胞后停留在血液中，它在人體中的代謝途徑與胰島素?zé)o關(guān)，人體攝入不會(huì)引起血糖及胰島素水平的波動(dòng)。所以，果糖對(duì)糖尿病病人血糖影響較葡萄糖小，糖尿病患者在攝入果糖后血糖升高不多。因此，果糖是一種對(duì)健康有益的糖類(lèi)。如果以下各項(xiàng)為真，不能削弱上述結(jié)論的是：

A、在果糖攝入量高的人群中，肥胖以及與肥胖相關(guān)疾病的發(fā)生率明顯高于平均水平

B、果糖進(jìn)入體內(nèi)，比葡萄糖更加容易轉(zhuǎn)化成甘油三酯，最終產(chǎn)生更多的脂肪，并在內(nèi)臟中囤積

C、果糖由淀粉水解而來(lái)，淀粉先分解成葡萄糖，然后會(huì)轉(zhuǎn)變成果糖和葡萄糖的混合物，所以果糖并不來(lái)自水果

D、長(zhǎng)期攝入大量果糖會(huì)導(dǎo)致胰島素抗性的增加，這意味著胰島素對(duì)血糖變化的敏感性下降，嚴(yán)重的話(huà)會(huì)導(dǎo)致糖尿病

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：糖尿病患者在攝入果糖后血糖升高不多

結(jié)果：果糖是對(duì)健康有益的糖類(lèi)

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：果糖攝入高會(huì)導(dǎo)致肥胖等疾病，說(shuō)明果糖對(duì)健康有害，削弱題干，排除。

B選項(xiàng)：果糖會(huì)產(chǎn)生脂肪且在內(nèi)臟中囤積，說(shuō)明果糖對(duì)健康有害，削弱題干，排除。

C選項(xiàng)：果糖的來(lái)源與果糖是否對(duì)人體有益無(wú)關(guān)，不能削弱，所以選C。

D選項(xiàng)：長(zhǎng)期攝入果糖會(huì)導(dǎo)致糖尿病，說(shuō)明果糖對(duì)健康有害，削弱題干，排除。

故本題選C。

38.某單位2019年初招聘了8名研發(fā)人員，他們都非常優(yōu)秀。其中，小李、小孔和小陳3人研發(fā)小組表現(xiàn)尤其突出。該團(tuán)隊(duì)氛圍極佳，組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔，而小李非常敬佩小孔，小孔非常敬佩小陳。年終時(shí)，小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)：

A、小孔的發(fā)明專(zhuān)利比小陳多

B、組長(zhǎng)小陳獲得的發(fā)明專(zhuān)利最多

C、小李的發(fā)明專(zhuān)利沒(méi)有小孔多

D、有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔

②小李非常敬佩小孔

③小孔非常敬佩小陳

④小陳四項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利

⑤小李五項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)，無(wú)法對(duì)比小孔和小陳，所以排除A。

B選項(xiàng)：根據(jù)④和⑤可得小陳一定不是最多的，所以B錯(cuò)，排除。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及小孔的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)，無(wú)法對(duì)比小李和小孔，所以排除C。

D選項(xiàng)：若小孔的專(zhuān)利數(shù)＜5，根據(jù)②和⑤可得：小李專(zhuān)利比他敬佩的人（小孔）多，即有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多；若小孔的專(zhuān)利數(shù)≥5，根由③和④可得：小孔專(zhuān)利比他敬佩的人（小陳）多，即有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多；

綜上，不管小孔獲得專(zhuān)利數(shù)是多少，都可得“有人獲得的發(fā)明專(zhuān)利比其敬佩的人多”，所以D對(duì)。

故本題選D。

39.核聚變能夠?yàn)槿澜缣峁┘毙璧那鍧嵞茉础?jù)估計(jì)，1公斤核聚變?nèi)剂纤峁┑哪芰肯喈?dāng)于1000萬(wàn)公斤化石燃料。但一直以來(lái)，核聚變實(shí)驗(yàn)都面臨一大挑戰(zhàn)，_______________。最近，美國(guó)科學(xué)家首次實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)出超過(guò)消耗”的核聚變反應(yīng)，他們借助192臺(tái)世界上功率最大的激光器，對(duì)一個(gè)小氫球加熱到數(shù)百萬(wàn)攝氏度。在隨后的幾納秒時(shí)間里，小氫球發(fā)生爆炸，所釋放的能量超過(guò)引發(fā)核聚變消耗的燃料。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、即引發(fā)核聚變所需的能量超過(guò)最后產(chǎn)生的能量

B、即很少有國(guó)家能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)驗(yàn)所需的巨額成本

C、即全球主要國(guó)家就核反應(yīng)堆的建設(shè)方案尚未達(dá)成共識(shí)

D、即核聚變所需的燃料并不像之前設(shè)想的那樣容易獲取

正確答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線(xiàn)位于文段中間，起到承上啟下的作用。橫線(xiàn)之前指出核聚變帶來(lái)的好處及核聚變實(shí)驗(yàn)面臨的挑戰(zhàn)。后文則列舉了“美國(guó)成功實(shí)現(xiàn)核聚變反應(yīng)”的例子，橫線(xiàn)處應(yīng)該為對(duì)“挑戰(zhàn)”內(nèi)容解釋說(shuō)明，即指出核聚變反應(yīng)所釋放的能量超過(guò)引發(fā)核聚變消耗的燃料，所以選A。

故本題選A。

40.（

）之于

實(shí)事求是

相當(dāng)于

南轅北轍

之于（

）

A、按圖索驥

方枘圓鑿

B、上下求索

左顧右盼

C、量體裁衣

背道而馳

D、刻舟求劍

聲東擊西

正確答案：C，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

實(shí)事求是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問(wèn)題。南轅北轍比喻行動(dòng)和目的正好相反。

A選項(xiàng)：按圖索驥比喻墨守成規(guī)、按照線(xiàn)索去尋找，與實(shí)事求是無(wú)關(guān)系；南轅北轍比喻行動(dòng)與目的相抵觸，方枘圓鑿比喻格格不入，二者無(wú)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：上下求索形容努力尋求探索，與實(shí)事求是無(wú)關(guān)系；左顧右盼形容得意猶豫等神態(tài)，與南轅北轍無(wú)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：量體裁衣比喻辦事要切合實(shí)際，與實(shí)事求是為近義關(guān)系；背道而馳比喻方向和目的完全相反，與南轅北轍為近義關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：刻舟求劍比喻死守教條，與實(shí)事求是無(wú)關(guān)系；聲東擊西指聲張擊東而實(shí)擊西，與南轅北轍無(wú)關(guān)系，排除。

故本題選C。

41.在法國(guó)城市，除博物館、火車(chē)站、音樂(lè)廳、教堂等城市標(biāo)志性建筑外，單體建筑看上去都_______，但建筑與建筑之間相互_______和呼應(yīng)，_______統(tǒng)一和諧的整體美。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、平淡無(wú)奇

融合

營(yíng)造

B、波瀾不驚

交融

營(yíng)建

C、毫無(wú)新意

契合

創(chuàng)造

D、栩栩如生

配合

構(gòu)建

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“建筑看上去都_______”，橫線(xiàn)處填入搭配“建筑”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“波瀾不驚”、D選項(xiàng)“栩栩如生”兩項(xiàng)與“建筑”搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“建筑與建筑之間相互_____”，橫線(xiàn)處與“建筑”搭配。

C選項(xiàng)“契合”常與人搭配，與“建筑”搭配不當(dāng)，排除。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“營(yíng)造整體美”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

42.一項(xiàng)涉及67個(gè)國(guó)家的調(diào)查材料顯示，在19個(gè)國(guó)家里，每4個(gè)人就有1個(gè)以上的人死于饑餓，而且情況至今沒(méi)有改善，甚至變得更糟，21個(gè)國(guó)家的饑餓率在上升，饑餓人口雖然在20世紀(jì)90年代減少了將近2000萬(wàn)，但是如果不算中國(guó)，饑餓人口的數(shù)量增加了，南亞和撒哈拉沙漠以南是非洲饑餓人群最集中的地方。下列不符合文意的是：

A、20世紀(jì)90年代中國(guó)饑餓人口數(shù)量減少了

B、20世紀(jì)90年代全球饑餓人口數(shù)量增加了

C、很多國(guó)家的饑餓率仍在上升

D、全球饑餓問(wèn)題至今仍未被解決

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選B；其他選B

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“饑餓人口雖然在20世紀(jì)90年代減少了近2000萬(wàn)”可知20世紀(jì)90年代全球饑餓人口數(shù)量減少了，由此可知選項(xiàng)B表述有誤，此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“饑餓人口雖然在20世紀(jì)90年代減少了近2000萬(wàn)，但是如果不算中國(guó)，饑餓人口的數(shù)量增加了”可知A選項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“21個(gè)國(guó)家的饑餓率在上升”可知選項(xiàng)C表述符合文意，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“而且情況至今沒(méi)有改善甚至變得更糟”可知D項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

43.謬誤∶語(yǔ)法

A、木頭∶煤

B、庸俗∶文章

C、餅干∶面粉

D、快樂(lè)∶興奮

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

謬誤的語(yǔ)法，前者可以修飾后者，二者構(gòu)成修飾關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：庸俗的文章，二者構(gòu)成修飾關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：木頭和煤都是天然的固體燃料，為功能上的并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：面粉可以做餅干，為成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：快樂(lè)和興奮都是精神感受，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

44.睡眠的兩個(gè)階段的功能各不相同。第一階段是非快速眼動(dòng)睡眠，也包括慢波睡眠這一以更緩慢、更漫長(zhǎng)的腦波為特征的關(guān)鍵性時(shí)期。第二階段是快速眼動(dòng)睡眠，在這個(gè)階段，身體近乎癱瘓，而大腦處于高度活動(dòng)狀態(tài)，它通常與夢(mèng)境聯(lián)系在一起。雖然事實(shí)上我們?cè)谒咧芷诘娜魏坞A段都會(huì)做夢(mèng)，以往觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，快速眼動(dòng)睡眠對(duì)維持人腦發(fā)育是必不可少的，然而，一項(xiàng)突破性研究證實(shí)，新生的虎鯨和海豚在出生后第一個(gè)月是一直不睡覺(jué)的，而且也沒(méi)有出現(xiàn)什么不良后果。對(duì)文段的語(yǔ)意理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、非快速眼動(dòng)睡眠階段也會(huì)產(chǎn)生夢(mèng)境，但腦波更緩慢，漫長(zhǎng)的慢波睡眠不發(fā)生夢(mèng)境

B、快速眼動(dòng)睡眠階段的大腦處于高度活動(dòng)狀態(tài)，造成了該階段更易產(chǎn)生夢(mèng)境

C、非快速眼動(dòng)睡眠和快速眼動(dòng)睡眠的身體狀態(tài)相近，都處于靜止休眠的癱瘓狀態(tài)

D、睡眠是所有新生哺乳動(dòng)物維持大腦發(fā)育的必要條件，且多數(shù)為快速眼動(dòng)睡眠

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“第二階段是快速眠動(dòng)睡眠，在這個(gè)階段，身體近乎癱瘓，而大腦處于高度活動(dòng)狀態(tài)，它通常與夢(mèng)境聯(lián)系在一起”可知B項(xiàng)表述正確，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“事實(shí)上我們?cè)谒咧芷诘娜魏坞A段都會(huì)做夢(mèng)”可知A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“第二階段是快速眠動(dòng)睡眠，在這個(gè)階段，身體近乎癱瘓”，且文段沒(méi)有說(shuō)非快速眠動(dòng)睡眠時(shí)身體的狀態(tài)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：通過(guò)“以往觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，快速眠動(dòng)睡眠對(duì)維持人腦發(fā)育是必不可少的，然而，一項(xiàng)突破性研究證實(shí)，新生的虎鯨和海豚在出生后第一個(gè)月是一直不睡覺(jué)的，而且也沒(méi)有出現(xiàn)什么不良后果。”可知D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故本題選B。

45.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門(mén)課程中的兩門(mén)，已知：每門(mén)課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居；甲是三人中年齡最小的；丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家；語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大；周末，英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知，三位老師所教的課程是：

A、甲教物理和化學(xué)，乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治

B、甲教數(shù)學(xué)和化學(xué)，乙教政治和語(yǔ)文，丙教物理和英語(yǔ)

C、甲教物理和英語(yǔ)，乙教化學(xué)和數(shù)學(xué)，丙教語(yǔ)文和政治

D、甲教英語(yǔ)和化學(xué)，乙教物理和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①每門(mén)課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé)

②數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居

③甲年齡最小的

④丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家

⑤語(yǔ)文老師比政治老師年齡大

⑥英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球

第二步：分析選項(xiàng)

由④：丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家，可知丙不是語(yǔ)文老師、不是物理老師，排除B、C選項(xiàng)。

由⑥：英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球，可知甲不是英語(yǔ)老師、不是政治老師，排除D選項(xiàng)。

故本題選A。

46.①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類(lèi)的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是：

A、②①⑥⑤④③

B、②⑥①⑤③④

C、③②④①⑥⑤

D、③④⑥①⑤②

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話(huà)題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)⑤中出現(xiàn)“都”，且缺少主語(yǔ)，優(yōu)先從其入手，觀(guān)察選項(xiàng)，①講無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位，與⑤搭配時(shí)⑤缺少主語(yǔ)，句子成分不完整，所以⑤前緊接著的不是①，排除B、D選項(xiàng)。⑥講擁有較高的智商、活躍的思維剛好可以充當(dāng)⑤句中的主語(yǔ)，所以⑥⑤緊密相連，且順序?yàn)棰蔻荨?/p>

通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)②④分別從正反兩方面論述思維的重要性，根據(jù)話(huà)題一致原則，②④應(yīng)該緊密相連，排除A選項(xiàng)。

故本題選C。

47.假期綜合癥是指出現(xiàn)于長(zhǎng)假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等癥狀，以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒，難以集中精神工作，這是人們?cè)陂L(zhǎng)期休閑后，身心無(wú)法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。根據(jù)上述定義，下列屬于假期綜合癥的是：

A、小李從印度歸來(lái)之后，領(lǐng)略到新的人生價(jià)值，立即辭去了工作

B、小王假期里吃壞了肚子，結(jié)果上班后不想吃午飯

C、小張國(guó)慶節(jié)去爬黃山，假后上班總感覺(jué)腰酸腿疼

D、小趙春節(jié)玩得很盡興，上班后卻總是心不在焉

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①長(zhǎng)假期或節(jié)日后；②身心無(wú)法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：春節(jié)后上班總是心不在焉，這是在節(jié)日后上班小趙的精神還沒(méi)有從放假模式調(diào)整到工作模式，所以導(dǎo)致他的精神難以集中，屬于假期綜合癥，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：從印度歸來(lái)，不是在長(zhǎng)假期或節(jié)日后；為了領(lǐng)略人生價(jià)值所以辭去工作，而不是無(wú)法承受工作壓力，不符合①②，排除。

B選項(xiàng)：小王是在假期吃壞了肚子所以上班不適，不是因?yàn)楣ぷ鲏毫?，不符合②，排除?/p>

C選項(xiàng)：小張是因?yàn)榕傈S山導(dǎo)致腰酸腿疼，不是工作壓力所致，不符合②，排除。

故本題選D。

48.理想

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

涂鴉

A、現(xiàn)實(shí)

作品

B、夢(mèng)想

畫(huà)家

C、白日夢(mèng)

畫(huà)作

D、志愿

涂改

正確答案：C，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：理想和現(xiàn)實(shí)是反義關(guān)系；作品和涂鴉是交叉關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：理想和夢(mèng)想是近義關(guān)系；畫(huà)家和涂鴉是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：白日夢(mèng)和理想是交叉關(guān)系；涂鴉和畫(huà)作也是交叉關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：志愿指志向和愿望，與理想是近義關(guān)系；涂改和涂鴉沒(méi)有關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

49.城鎮(zhèn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象。通過(guò)加快戶(hù)籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，可以保證城鎮(zhèn)化持續(xù)推進(jìn)；同時(shí)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅可以為農(nóng)村人才和勞動(dòng)力創(chuàng)造更廣闊的用武之地，也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)。下列說(shuō)法與文意不符的是：

A、推進(jìn)城鎮(zhèn)化不等于只允許人口向城鎮(zhèn)遷移

B、推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)倡導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

C、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與城鎮(zhèn)化進(jìn)程并不矛盾

D、城鎮(zhèn)化過(guò)程中戶(hù)籍制度改革是關(guān)鍵的一步

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“倡導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”文段未提及，無(wú)中生有，此題為選非題，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“在這個(gè)過(guò)程中，既有人口從農(nóng)村向城鎮(zhèn)遷移的正向城鎮(zhèn)化，也不可避免地會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)等逆城鎮(zhèn)化現(xiàn)象”可知A項(xiàng)符合題意，此題為選非題，所以A排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不僅可以為農(nóng)村人才和勞動(dòng)力創(chuàng)造更廣闊的用武之地，也使城鎮(zhèn)化的推進(jìn)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！笨芍狢項(xiàng)符合文意，此題為選非題，所以C排除。

D選項(xiàng)：由“通過(guò)加快戶(hù)籍制度改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，可以保證城鎮(zhèn)化持續(xù)推進(jìn)”可知城鎮(zhèn)化過(guò)程中戶(hù)籍制度改革很關(guān)鍵，所以D項(xiàng)表述符合題意，此題為選非題，所以D排除。

故本題選B。

50.城市是人類(lèi)文明精華的匯聚之地，數(shù)千年來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技的光芒在此交相輝映，然而演進(jìn)至今，城市卻遭遇各種挑戰(zhàn)，諸如人口膨脹、飲水衛(wèi)生、安全隱患、環(huán)境污染和交通擁擠等問(wèn)題日益凸顯。如果不加以有效解決，這些問(wèn)題終將嚴(yán)重制約城市的發(fā)展。這段文字的主旨是：

A、城市發(fā)展面臨危機(jī)

B、城市是人類(lèi)文明的中心所在

C、城市的演進(jìn)伴隨著各種問(wèn)題

D、城市要健康發(fā)展必須積極有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了城市作為人類(lèi)文明精華的匯聚地現(xiàn)在卻遭遇了各種挑戰(zhàn)。接著通過(guò)反面論證，反推出正面對(duì)策，即：城市要健康發(fā)展必須積極有效地解決這些問(wèn)題，其中“這些問(wèn)題”就是指前文提及的各種挑戰(zhàn)。對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：背景鋪墊部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

51.傳統(tǒng)工藝是在民間生活中創(chuàng)造的，無(wú)論是趨利避害、迎祥祈福的裝飾還是家居日常的物件，傳統(tǒng)工藝與日常生活融為一體，無(wú)處不在。如今，生活從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，生活方式發(fā)生了不小的變化，但我們?nèi)匀恍枰獋鞒羞@樣的生活藝術(shù)和生活智慧，復(fù)興工藝文化的創(chuàng)造力，創(chuàng)作生活之美。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)全球一體化的背景下，文化更需要民族身份，不能因?yàn)樯罘绞降霓D(zhuǎn)變而放棄了文化的基因，丟失了民族的記憶，特別是傳統(tǒng)工藝中所蘊(yùn)含的“匠作精神”更是我們民族文化中寶貴的精神財(cái)富。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、“生活之美”永流傳

B、“匠作精神”不能丟

C、傳統(tǒng)工藝的傳承之路

D、傳統(tǒng)工藝的生活美學(xué)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出傳統(tǒng)工藝與日常生活融為一體，無(wú)處不在，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)我們需要傳承傳統(tǒng)工藝。隨后闡述傳統(tǒng)工藝的重要性，說(shuō)明我們要傳承傳統(tǒng)工藝，最后通過(guò)“特別是”進(jìn)行強(qiáng)調(diào)表明尤其是是傳統(tǒng)工藝中所蘊(yùn)含的“匠作精神”不能丟，要傳承。選擇B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：傳統(tǒng)工藝傳承的意義，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“傳承之路”無(wú)從體現(xiàn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：偏離文段重點(diǎn)，文段著重強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該傳承傳統(tǒng)工藝，尤其是其蘊(yùn)含的“匠作精神”，并非探討傳統(tǒng)工藝的生活美學(xué)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：

A、為提高員工的積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪

B、為解決員工的后顧之憂(yōu)，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C、為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息貸款

D、結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)體與組織之間；②隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的；③雙方各自責(zé)任或?qū)?duì)方的期望。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：公司結(jié)合自身發(fā)展為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，讓雙方明白各自責(zé)任或?qū)?duì)方的期望，員工與公司在這過(guò)程中沒(méi)有明文規(guī)定任何具體的內(nèi)容，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪，是一種明確的獎(jiǎng)勵(lì)措施，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：與員工簽訂終身合同，是明確的合同簽訂方式，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：承諾為員工提供購(gòu)房免息貸款，這是明確的契約承諾，不符合②，排除。

故本題選D。

53.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是：

A、縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵

B、不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤

C、疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香

D、寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙”出自宋朝詩(shī)人范成大的《重陽(yáng)后菊花》，作者借菊花來(lái)寄寓自己的精神品質(zhì)，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：出自王安石的《北陂杏花》，描繪出風(fēng)吹杏樹(shù)，落英繽紛，似漫天飛雪，而隨波逐流的凄美景象，排除。

B選項(xiàng)：出自王冕的《墨梅》，作者借梅花自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度，排除。

C選項(xiàng)：出自王十朋《桂花》，描寫(xiě)桂花的香氣在秋天里彌漫綿長(zhǎng)，排除。

故本題選D。

54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-廣東縣級(jí)-075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干組成元素相同但位置不同，考慮旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到圖2，圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到圖3，第三行驗(yàn)證符合規(guī)律；

故？處圖形應(yīng)為第二行的圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到，A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

55.下圖是一輛汽車(chē)行駛在道路上速度（V）隨時(shí)間（T）變化的關(guān)系圖，則下列說(shuō)法正確的是：

A、汽車(chē)在第6分鐘的時(shí)候回到原出發(fā)點(diǎn)

B、汽車(chē)在第2分鐘的時(shí)候距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

C、汽車(chē)在第2分鐘的速度與第6分鐘的速度大小相等

D、汽車(chē)在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度相同

正確答案：C，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理------勻加速運(yùn)動(dòng)

第二步：題干解答：

A選項(xiàng)：汽車(chē)在0-4分鐘一直朝正向運(yùn)動(dòng)，4-6分鐘朝反向運(yùn)動(dòng)，6分鐘時(shí)汽車(chē)回到了在2分鐘時(shí)的位置，而非是原點(diǎn)，所以A錯(cuò)。。

B選項(xiàng)：汽車(chē)在0-4分鐘時(shí)速度均為正，因此一直朝正向運(yùn)動(dòng)，在第4分鐘時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，而非是第二分鐘，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)圖像可以判斷第2分鐘的速度與第6分鐘的速度大小相等，所以選C。

D選項(xiàng)：加速度是矢量，有方向和大小，0-2分鐘時(shí)速度越來(lái)越大，即加速度為正，2-4分鐘速度越來(lái)越小，即加速度為負(fù)，因此不相同，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

56.這些學(xué)校雖然保留了師范院校的名稱(chēng)，但實(shí)際已經(jīng)發(fā)展為綜合性大學(xué)。這些學(xué)校具有教師教育傳統(tǒng)，有著師資和課程體系等的_________，可以保證大學(xué)后期教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量。這類(lèi)大學(xué)具有舉辦教師教育培訓(xùn)的資格是_________的。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、支持

無(wú)懈可擊

B、積累

毋庸諱言

C、積淀

無(wú)可厚非

D、支撐

毋庸置疑

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線(xiàn)逗號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系，橫線(xiàn)后“可以保證……”說(shuō)明教師教育傳統(tǒng)、師資和課程體系是作為擔(dān)保的事物，即支撐物，橫線(xiàn)處要填一個(gè)表示“有保證，有支撐”的詞語(yǔ)，“支撐”、“支持”符合題意，答案在A(yíng)、D之中。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有一點(diǎn)弱點(diǎn)可以讓人攻擊，形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞。

D選項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑。

結(jié)合題意，“可以保證大學(xué)后期教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量”說(shuō)明這類(lèi)大學(xué)具有舉辦教師教育培訓(xùn)的資格是毋庸置疑的。D選項(xiàng)正確。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

毋庸諱言：用不著隱諱，可以直說(shuō)。

無(wú)可厚非：雖然有缺點(diǎn)，但可以原諒，不可過(guò)分責(zé)備。

57.（1）拘傳（2）拘留（3）取保候?qū)彛?）逮捕（5）監(jiān)視居住

A、1-3-5-2-4

B、1-3-4-2-5

C、5-4-2-1-3

D、5-2-1-3-4

正確答案：A，

答案解析

題干描述的是我國(guó)的刑事強(qiáng)制措施。

（1）據(jù)傳的強(qiáng)制程度最輕，（4）逮捕的強(qiáng)制程度最重，因此（1）是首句，（4）是尾句。

故本題選A。

58.鐵路∶火車(chē)∶乘客

A、車(chē)間∶機(jī)器∶工人

B、旅館∶房間∶賓客

C、田地∶莊稼∶農(nóng)民

D、海洋∶潛艇∶士兵

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

火車(chē)行駛在鐵路上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：房間是旅館的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

乘客乘坐在火車(chē)?yán)?，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：工人操作機(jī)器，為行為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：農(nóng)民種植莊稼，為行為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：潛艇行駛在海洋里，士兵乘坐在潛艇里，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

59.秋天是九寨溝最燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉、彩林倒映在_______的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、寂靜

B、明凈

C、干凈

D、恬靜

正確答案：B，

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“湖水”，表示湖水非常清澈的意思。

“寂靜”、“恬靜”均指安靜，修飾“湖水”不恰當(dāng)，排除A、D。

相比“干凈”，