古詩兩首 詠柳 同步課件 小學(xué)語文 人教部編版 二年級下冊（2022-2023學(xué)年）

1古詩兩首詠柳猜謎語綠頭發(fā)，長又長，春風(fēng)吹來蕩呀蕩。謎底：（柳樹）詠柳[唐]賀知章贊美、歌頌

贊美柳樹。解詩題歌詠比賽、詠鵝

賀知章（659—約744），唐代詩人。字季真，自號四明狂客，越州永興（今浙江杭州市蕭山區(qū)西）人。他的詩現(xiàn)存二十首，其中《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書》廣為傳頌。知作者初讀古詩自讀古詩，圈出生字，讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識的字多讀幾遍。點擊圖標(biāo)，聽讀古詩sìyǒnɡcáizhuānɡsītāojiǎn絲絳裁剪妝詠平舌音翹舌音加一加詠=口＋永yǒnɡ詠=泳-氵+口yǒnɡ換一換識字方法裁cái比一比載栽zàizāi做衣服要裁剪。有車能把人貨載。要木就得把樹栽。碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。////////點擊播放伴奏再讀古詩，讀出節(jié)奏。詠柳碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。碧玉綠色的玉石，這里用來形容柳樹鮮嫩發(fā)亮的新葉妝裝飾，打扮萬條又細(xì)又嫩的葉子絲絳絲線編成的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝裁剪細(xì)葉似好像柳樹的枝條多一樹滿樹碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。比喻柳枝碧玉綠絲絳柳枝綠、柔美、細(xì)長讀前兩句詩，說說詩人眼中的柳樹是什么樣的。顏色相似形狀相似高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，纖細(xì)的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。自問自答，把春風(fēng)比作剪刀，賦予巧妙的想象，生動地刻畫出春天的美好和大自然的工巧。比喻設(shè)問

讀后兩句詩，說說這么漂亮的柳葉，是誰裁出來的？這些裝扮了一樹的細(xì)細(xì)的葉子是誰的巧手裁剪出來的呢？是早春二月的風(fēng)，它猶如一把看不見的剪刀，將綠色絲帶隨心裁剪。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)還可以裁出什么？小草花朵樹葉思考詠柳［唐］賀知章碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。讀出恍然大悟、滿心愉悅的感覺。再讀古詩，讀好語氣。（課后第1題）尾音上揚(yáng)，讀出疑問。想象詩句所描寫的柳樹畫面，填一填。碧玉妝成（），萬條垂下（）。不知細(xì)葉誰裁出，（）。一樹高綠絲絳二月春風(fēng)似剪刀（課后第1題）背誦指導(dǎo)bìzhuānɡlǜ剪sījiǎn左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)絲綠妝碧（碧綠）（碧玉）（化妝）（梳妝）（綠色）（綠豆）（絲帶）（絲巾）（剪刀）（剪發(fā)）bì

由“王、白、石”三個字組合而成?！巴酢弊詈笠还P由橫變?yōu)樘幔掳氩糠值摹笆币獙懙帽馇覍?，與上半部分相平衡。zhuāng

左半部分為點、提、豎，寫在豎中線左側(cè)，為右半部分的“女”讓出空間；“女”寫在右中線偏右處。lǜ

左半部分為絞絲旁，第二筆“”從第一筆的收筆處偏右上方開始起筆；右半部分為“錄”。sī

上長下寬；四個“”平衡地分布在橫中線和豎中線周圍；“一”從左下格中間起筆，寫至右下格中間。jiǎn

上寬、長，下扁、短；上半部分“月”“刂”均在橫中線下方收筆；下半部分“刀”的撇收筆與橫折鉤在同一水平線上。柳鶯堤醉剪絳拂裁青蛙過河識字游戲?qū)嵕氨逃瘛粯涓咴伭胂蠹?xì)葉—誰裁出萬條—綠絲絳春風(fēng)—似剪刀贊柳頌