河南省駐馬店市《幼兒教育專業(yè)知識(shí)》招聘考試國(guó)考真題

河南省駐馬店市《幼兒教育專業(yè)知識(shí)》教師教育招聘考試（說明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.有關(guān)我國(guó)土地類型利用的做法不正確的是（）。A、積極毀林墾荒，不斷擴(kuò)大耕地面積B、大量植樹造林，提高森林覆蓋率C、在半干旱、干旱地區(qū)采取退耕還牧政策D、控制工業(yè)、交通、城鎮(zhèn)建設(shè)和生活用地【參考答案】A2.下列不屬于通報(bào)適用范圍的是（）。A、表彰先進(jìn)B、批評(píng)錯(cuò)誤C、傳達(dá)重要精神或者情況D、上級(jí)機(jī)關(guān)回復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示【參考答案】D3.法和國(guó)家一般關(guān)系是（）。A、法高于國(guó)家B、國(guó)家權(quán)力大于法C、二者相互依存，互相支持D、二者相互獨(dú)立，互不依賴【參考答案】C4.支架教學(xué)就是（）。

A、為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁，提供必要支持B、盡可能周全地照顧幼兒的一日活動(dòng)C、減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折D、控制幼兒，制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃【參考答案】A5.小明上課時(shí)隨意講話，李老師布置其寫

5遍的"我不再擾亂課堂"，這種行為屬于（）。A、有效懲罰B、無效懲罰C、體罰D、額外作業(yè)【參考答案】A6.教育評(píng)價(jià)之父泰勒提出的課程評(píng)價(jià)模式是（）。A、目的游離評(píng)價(jià)模式B、目標(biāo)評(píng)價(jià)模式C、背景、輸入、過程、成果評(píng)價(jià)模式D、形成性評(píng)價(jià)模式【參考答案】B7.商品生產(chǎn)者要獲得更多收益必須使生產(chǎn)商品的（）。A、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間等于倍加的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間

B、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間等于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間大于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間小于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間【參考答案】D8.應(yīng)由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的是（）。A、國(guó)務(wù)院副總理B、中央軍委副主席C、最高人民法院副院長(zhǎng)D、中華人民共和國(guó)副主席【參考答案】D9.對(duì)于行政機(jī)關(guān)查封的場(chǎng)所、設(shè)施或財(cái)物，行政機(jī)關(guān)委托第三人保管的，如果因第三人的原因造成毀損，下列哪項(xiàng)說法是正確的（）。

A、當(dāng)事人只能要求第三人賠償B、當(dāng)事人只能要求行政機(jī)關(guān)賠償，并且行政機(jī)關(guān)作出賠償后不可以第三人追償C、可以要求行政機(jī)關(guān)作出賠償，并且行政機(jī)關(guān)作出賠償后可以向第三人追償D、由行政機(jī)關(guān)和第三人共同承擔(dān)賠償責(zé)任【參考答案】C10.城市政府作為社會(huì)管理者而引起的財(cái)政收支是（）。A、公共財(cái)政收支B、經(jīng)常性財(cái)政收支C、建設(shè)性財(cái)政收支D、國(guó)有資產(chǎn)所有者財(cái)政收支【參考答案】A11.下面哪個(gè)民族主要聚居在青藏區(qū)（）。A、珞巴族B、鄂溫克族C、塔塔爾族D、畬族【參考答案】A12.國(guó)辦幼兒園的經(jīng)費(fèi)以（）為主。A、財(cái)政撥款B、家長(zhǎng)交納保育、教育費(fèi)C、社會(huì)組織和個(gè)人籌措D、社會(huì)捐助【參考答案】A13.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件，是（

）的起點(diǎn)。A、學(xué)習(xí)B、教學(xué)C、講課D、教育【參考答案】B14.

人

們

在

日

常

生

活

中

常

會(huì)

遇

到

食

物

“

相

克

”

的

情

況

。

下

列

對(duì)

應(yīng)

食

物

中

有

可

能

不

“

相

克

”

的

一

項(xiàng)

是（）。A、黑豆——茄子B、蝦——維生素

C

C、牛肉——栗子D、山藥——豬肉【參考答案】D15.以下幾種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。A、智力游戲

B、體育游戲C、音樂游戲D、角色游戲【參考答案】D16.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)級(jí)別以下設(shè)置（）。A、廳局級(jí)B、縣處級(jí)C、鄉(xiāng)科級(jí)D、科員【參考答案】A17.具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)的區(qū)別在于（）。A、勞動(dòng)產(chǎn)品不同B、勞動(dòng)過程不同C、勞動(dòng)支出不同D、在生產(chǎn)商品中所起的作用不同【參考答案】D18.（）是為順利完成某項(xiàng)任務(wù)而合理組織起來的實(shí)際動(dòng)作。例如，畫圖、編制、游泳、藝術(shù)體操、駕駛汽車等。A、組織技能B、動(dòng)作技能C、課堂控制技能D、語言技能【參考答案】B19.現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是（）。A、以誠(chéng)相待B、互助互惠C、民主平等D、和諧親密【參考答案】C20.為了維護(hù)政令統(tǒng)一，凡下行公文（）。A、都要請(qǐng)求上級(jí)B、都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商C、內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí)，行文前應(yīng)與其協(xié)商一致D、都與有關(guān)部門聯(lián)合行文【參考答案】C21.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，下列機(jī)關(guān)中（）有權(quán)制定行政法規(guī)。A、全國(guó)人大常委會(huì)B、省級(jí)人大C、省級(jí)人民政府D、國(guó)務(wù)院【參考答案】D22.民族區(qū)域自治是在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族（）的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。A、聚居B、散居C、雜居D、群居【參考答案】A23.社區(qū)教育起源于（）。A、丹麥B、英國(guó)C、美國(guó)D、德國(guó)【參考答案】A24.關(guān)于成文法和不成文法，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A、法的創(chuàng)制方式和表現(xiàn)形式是成文法與不成文法的劃分標(biāo)準(zhǔn)B、成文法是指具有文字形式的法C、所有的不成文法都不具有文字形式D、法學(xué)上對(duì)成文法與不成文法進(jìn)行區(qū)分，就是看法是否有文字表現(xiàn)形式【參考答案】A25.馬克思認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、做到因材施教C、實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【參考答案】D26.1905年，清政府成立的統(tǒng)轄全國(guó)教育的中央教育行政機(jī)關(guān)是（）。A、國(guó)子監(jiān)B、學(xué)部C、教育部D、大學(xué)院【參考答案】B27.景色按春夏秋冬順序排列正確的是（）。①稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片②棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香③碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳④山舞銀蛇，原馳臘象，欲與天公試比高A、①③②④B、②①④③C、③①②④D、④③②①【參考答案】C28.義務(wù)教育是受教育者的權(quán)利，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校必須依法予以保證。對(duì)不履行義務(wù)教育教育的行為，國(guó)家依法強(qiáng)制執(zhí)行。這體現(xiàn)了義務(wù)教育具有（）。A、基礎(chǔ)性特征B、公共性特征C、普及性特征D、強(qiáng)制性特征【參考答案】D29.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題，這個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教的行為方式屬于行為改變的（）。A、強(qiáng)化法B、代幣獎(jiǎng)勵(lì)法C、行為塑造法D、示范法【參考答案】A30.行政訴訟的舉證責(zé)任主要由（）。A、原告負(fù)擔(dān)B、法院負(fù)擔(dān)C、被告負(fù)擔(dān)D、原告被告共同負(fù)擔(dān)【參考答案】C31.我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，其宗旨是（）。A、維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展B、反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治C、營(yíng)造長(zhǎng)期穩(wěn)定的國(guó)際和平環(huán)境D、建設(shè)持久和平與共同繁榮的和諧世界

【參考答案】A32.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心，是因?yàn)樗ǎ?。A、揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和發(fā)展的根本動(dòng)力B、是理解辯證法其他規(guī)律和范疇的鑰匙C、是辯證法和形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)D、是認(rèn)識(shí)事物的根本方法【參考答案】ABCD33.有權(quán)決定特赦的國(guó)家機(jī)關(guān)是（）。A、全國(guó)人民代表大會(huì)代表大會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C、國(guó)務(wù)院D、最高人民法院【參考答案】B34.廖某在法定期間不履行行政處罰，在催告期見，行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)將財(cái)物轉(zhuǎn)移，則行政機(jī)關(guān)（）。A、報(bào)告上級(jí)行政機(jī)關(guān)、B、應(yīng)該作出立即強(qiáng)制執(zhí)行決定C、可以作出立即強(qiáng)制執(zhí)行決定D、不采取任何措施

【參考答案】C35.（

）是環(huán)境決定論的代表人物。A、柏拉圖B、格塞爾C、皮亞杰D、華生【參考答案】D36.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A、感覺登記

B、注意C、組塊D、復(fù)述【參考答案】C37.教師提問之后，學(xué)生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，103.或者不夠詳細(xì)，或者不夠規(guī)范時(shí)，適宜的理答方式是（）。

A、探究B、提示C、延伸D、轉(zhuǎn)引【參考答案】A38.新民主主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)成分中屬于社會(huì)主義性質(zhì)的是（）。A、國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)B、個(gè)體經(jīng)濟(jì)C、合作社會(huì)經(jīng)濟(jì)D、國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)【參考答案】A39.春分，晝夜平分，春色與茶色平分?？?，春染茶山，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞；聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的茶歌在天地間久久回蕩。春分時(shí)節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽，看茶煙裊裊，見嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚(yáng)

清，滋潤(rùn)身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A．春分茶韻B．茶以春為貴C．春貴在其時(shí)D．春分采香茶【參考答案】A40.下列說法不正確的是（）。A、向同級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)用函。B、向有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)用請(qǐng)示。C、請(qǐng)求批準(zhǔn)函的結(jié)語多用“妥否，請(qǐng)批示”等。D、向不相隸屬的業(yè)務(wù)主管部門提出請(qǐng)批事項(xiàng)的函，語氣要委婉和謙和?！緟⒖即鸢浮緾41.價(jià)值量的多少是由（）。A、商品的供求狀況決定的B、生產(chǎn)商品的勞動(dòng)時(shí)間決定的C、商品生產(chǎn)者的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的D、生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的【參考答案】D42.（

）是幼兒詞匯量增長(zhǎng)的活躍期。A、2～3

歲B、3～4

歲C、4～5

歲D、5～6

歲【參考答案】C43.下列對(duì)于決策目標(biāo)確定要求的說法有誤的是（）。

A、目標(biāo)的確定要具體，不能含混不清B、目標(biāo)的確定要力求恰當(dāng)，防止目標(biāo)偏高或偏低C、越是近期的目標(biāo)，越要求明確具體，遠(yuǎn)期目標(biāo)也不能帶有模糊性D、目標(biāo)的確定應(yīng)該具有可檢驗(yàn)性【參考答案】C44.下列關(guān)于各級(jí)人大和人民的關(guān)系的說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、地方各級(jí)人大對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督B、地方各級(jí)人大做任何工作都須征求民意

C、地方各級(jí)人大須時(shí)刻關(guān)注人民D、地方各級(jí)人大都由直接選舉產(chǎn)生【參考答案】A45.限制人身自由的行政處罰，只能由（）設(shè)定。A、規(guī)章B、地方性法規(guī)C、行政法規(guī)D、法律【參考答案】D46.受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)單位，事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)（）的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他非法手段占有財(cái)物的，以貪污論。A、公開財(cái)產(chǎn)B、公共財(cái)物C、國(guó)有財(cái)物D、國(guó)有財(cái)產(chǎn)【參考答案】D47.人民法院在接到起訴狀時(shí)對(duì)符合本法規(guī)定的起訴條件的，應(yīng)當(dāng)（）。A、登記B、審查C、登記立案D、審查立案【參考答案】C48.個(gè)體發(fā)展的特征不包括（）。A、規(guī)律性B、差異性C、階段性

D、順序性【參考答案】D49.關(guān)于撰寫簡(jiǎn)報(bào)的一般要求，下列表述中最符合的一項(xiàng)是（）。A、要有很強(qiáng)的理論性B、一定要用分條列項(xiàng)的形式表述C、要求簡(jiǎn)明精煉，突出重點(diǎn)，字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右D、要求首先講明形勢(shì)，說明意義【參考答案】C50.根據(jù)行政處罰法規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳罰款的，不出具（），當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納罰款。A、發(fā)票的B、財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的C、省財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的D、市財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的【參考答案】C二、多選題51.在我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)中（）。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證

【參考答案】ABC52.下列不能稱之為問題解決的是（）。A、漫無目的的幻想B、簡(jiǎn)單的記憶提取

C、走路D、穿衣E、計(jì)算出

1+1=2【參考答案】ABCD53.成敗歸因理論認(rèn)為屬于不穩(wěn)定歸因的因素有（）。A、努力B、運(yùn)氣C、任務(wù)難度D、能力E、外界環(huán)境【參考答案】ABE54.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。

A、無歧視原則B、提早自立原則C、尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則D、尊重兒童尊嚴(yán)原則E、兒童利益最佳原則【參考答案】ACDE55.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)從古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中所繼承的理論成果主要有（）。A、剩余價(jià)值論B、勞動(dòng)價(jià)值論C、平均利潤(rùn)和生產(chǎn)價(jià)格學(xué)說D、把研究的重點(diǎn)由流通轉(zhuǎn)向生產(chǎn)領(lǐng)域【參考答案】BD56.教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有（）。A、備課B、組織教學(xué)C、上課D、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定E、輔導(dǎo)答疑【參考答案】ACDE57.完整的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括（）。A、思維領(lǐng)域B、身心發(fā)長(zhǎng)領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、動(dòng)作技能領(lǐng)域【參考答案】CDE58.教學(xué)過程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括（）。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE59.隨著課程的發(fā)展，在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu)，包括（）。A、教學(xué)計(jì)劃B、教學(xué)大綱C、教育目標(biāo)D、教科書E、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】ABD60.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（）。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊(duì)伍D、營(yíng)造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動(dòng)【參考答案】BCDE61.陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如（）。A、字詞B、人名C、時(shí)間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD62.下列屬于榜樣行為的示范方式的是（）。

A、直接的行為B、間接的行為C、言語講解D、真人真事E、傳播媒介【參考答案】ACDE63.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的著名論斷有（）。A、教勞結(jié)合是實(shí)現(xiàn)普及教育的重要途徑B、教勞結(jié)合是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法C、教勞結(jié)合是改造舊社會(huì)最強(qiáng)有力的手段之一D、教勞結(jié)合是原始社會(huì)的主要特征E、教勞結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE64.以下哪些是由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范。（）。A、班規(guī)B、值日生制度C、考勤制度D、學(xué)生守則E、日常行為規(guī)范【參考答案】ABC65.下列屬于我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容的有（）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE66.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括（）。A、系統(tǒng)傳授式

B、學(xué)科滲透式C、專題討論式D、學(xué)習(xí)診斷式E、經(jīng)驗(yàn)交流式【參考答案】ABCDE67.教學(xué)組織形式除了設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制，還有（）。A、田野教學(xué)制B、個(gè)別教學(xué)制C、分組教學(xué)制D、班級(jí)授課制E、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制【參考答案】BCD68.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是（）。A、學(xué)習(xí)興趣B、學(xué)習(xí)需要C、學(xué)習(xí)態(tài)度D、學(xué)習(xí)期待E、學(xué)習(xí)自覺性【參考答案】BD69.學(xué)校教育個(gè)體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識(shí)前提是（）。A、對(duì)人的潛能的信任B、對(duì)人的價(jià)值的尊重C、對(duì)人性的了解D、重視社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展價(jià)值E、重視主體的自我意識(shí)【參考答案】ABCDE70.“四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個(gè)步驟，分別是（）。A、博學(xué)之B、審問之C、慎思之D、明辨之E、篤行之【參考答案】ABCDE71.孔子云:“德之不厚’行之不遠(yuǎn)。”在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德、社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此，提倡“厚德”具有重要的意義和價(jià)值。這說明（）。A、價(jià)值觀是正確的社會(huì)意識(shí)B、正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行C、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的D、社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化【參考答案】BD72.下列屬于教育藝術(shù)特點(diǎn)的是（）。A、情感性B、創(chuàng)造性C、民主性D、主體性原則E、審美性【參考答案】ABE73.學(xué)校教育（狹義的教育）與廣義教育的相同點(diǎn)在于它們都有目的性，不同點(diǎn)則在于學(xué)校教育具有的目的性更強(qiáng)，這表現(xiàn)在（）。A、學(xué)校是專門的育人機(jī)構(gòu)B、學(xué)校有健全的設(shè)施C、學(xué)校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng)D、在設(shè)定的程序上，國(guó)家或?qū)W校在學(xué)校教育目的上會(huì)有效為全面的考慮E、學(xué)校是接受政府管理的【參考答案】ACD74.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢(shì)，包括下列哪些因素（）。A、工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)D、科技的進(jìn)步E、文化生活的變遷【參考答案】ABCDE75.班主任語言藝術(shù)的基本特征是（）。A、科學(xué)性B、公平性C、針對(duì)性D、客觀性E、激勵(lì)性【參考答案】ACE76.在一定勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)生產(chǎn)率的越高（）。A、生產(chǎn)的使用價(jià)值越多B、形成的價(jià)值總量越多C、形成的價(jià)值總量不變D、單位商品的價(jià)值量越大【參考答案】AC77.以下各項(xiàng)中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有（）。A、“君子之教，喻也”B、“學(xué)不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》【參考答案】ABC78.教學(xué)的組織形式是（）。A、復(fù)式教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、問題教學(xué)D、班級(jí)授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE79.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A、教師指導(dǎo)B、學(xué)習(xí)材料特性C、媒體D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、智力【參考答案】ABC80.實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于：（）。A、中小學(xué)教育B、社會(huì)教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE81.對(duì)教師在職培訓(xùn)的法律制度化作了規(guī)定的政策文獻(xiàn)有（）。A、《教師法》B、《憲法》C、《教育法》D、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》E、《教師資要條例》【參考答案】ACD82.教學(xué)方法中的講授法可分為（）。A、講述B、講解C、講敘D、講演E、講讀【參考答案】ABD83.科技進(jìn)步對(duì)教育的影響（）。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識(shí)已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進(jìn)教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE84.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE85.先行組織者可以分為（）。A、陳述性組織者

B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC86.作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A、義務(wù)教育法B、心理學(xué)C、教育學(xué)D、教育心理學(xué)E、學(xué)科教學(xué)法【參考答案】BCE87.關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因的觀點(diǎn)有（）A、內(nèi)發(fā)論B、成熟機(jī)制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE88.下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)（）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD89.當(dāng)事人確有經(jīng)濟(jì)困難，需要延期或者分期繳納罰款的，經(jīng)過下列哪些程序，可以暫緩或者分期繳納（）

。A、經(jīng)當(dāng)事人所在地居委會(huì)證實(shí)B、經(jīng)行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C、經(jīng)當(dāng)事人所在單位證明D、經(jīng)當(dāng)事人申請(qǐng)【參考答案】BD90.行為主義的基本主張是（）。A、主觀主義B、客觀主義C、環(huán)境主義D、強(qiáng)化E、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】BCD91.皮亞杰提出的影響個(gè)體發(fā)展的因素包括（）。A、成熟B、練習(xí)C、經(jīng)驗(yàn)D、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)E、自我調(diào)節(jié)【參考答案】ABCDE92.下列屬于元認(rèn)知策略的是（）。A、計(jì)劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認(rèn)知策略【參考答案】ABC93.家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長(zhǎng)會(huì)D、教育講座E、家庭學(xué)?！緟⒖即鸢浮緼BCDE94.

課

程

設(shè)

計(jì)

是

對(duì)

課

程

各

個(gè)

方

面

作

出

規(guī)

劃

和

安

排

，

在

進(jìn)

行

宏

觀

設(shè)

計(jì)

時(shí)

應(yīng)

當(dāng)

解

決

基

本

理

念

問

題

，

包

括（）。A、課程的價(jià)值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運(yùn)用可運(yùn)用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE95.學(xué)生這一因素主要從兩方面影響學(xué)與教的過程（）。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學(xué)習(xí)方式差異E、個(gè)體差異【參考答案】AE96.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響？（）A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE97.學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在：（）。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強(qiáng)的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補(bǔ)性E、具有非正式性【參考答案】ABC98.原始社會(huì)的教育特征是（）。A、教育水平低B、有一些專門教育場(chǎng)所出現(xiàn)C、教育沒有階級(jí)性D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE99.社會(huì)本位課程觀的代表人物有（）。A、盧梭B、凱興斯泰納C、弗萊雷（批判教育學(xué)）D、羅杰斯E、布萊梅爾德（社會(huì)改造）【參考答案】BE100.制約教育任務(wù)的因素是（）。A、教育目的B、學(xué)生年齡特征C、學(xué)科的特性D、學(xué)生認(rèn)知水平E、教學(xué)的時(shí)空條件【參考答案】ABCE判斷題101.教育目的制約著教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的選擇。（）【參考答案】正確102.教師不僅僅是傳授知識(shí)的使者，也有維護(hù)貫徹法律法規(guī)的責(zé)任。（）【參考答案】正確103.壟斷價(jià)格的出現(xiàn)意味著價(jià)值規(guī)律作用的消失。（）

【參考答案】錯(cuò)誤104.最早從理論上闡述班級(jí)授課制的教育家是夸美紐斯。（）【參考答案】正確105.國(guó)家禁止任何形式的家庭暴力。（）【參考答案】正確106.適齡兒童、少年免試入學(xué)。（）【參考答案】正確107.侵害未成年人合法權(quán)益，或者對(duì)提出申訴、控告、檢舉的人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。（）【參考答案】正確108.對(duì)違法行為予以行政處罰的規(guī)定必須公布；未經(jīng)公布的，不得作為行政處罰依據(jù)。（）【參考答案】正確109.因材施教的依據(jù)之一是遺傳素質(zhì)的差異。（）【參考答案】正確110.全面發(fā)展是排斥個(gè)性發(fā)展，因?yàn)槿姘l(fā)展是社會(huì)的每一個(gè)人的自由發(fā)展。（）【參考答案】錯(cuò)誤111.所有的執(zhí)法行為都具有單方性。（）【參考答案】錯(cuò)誤112.八級(jí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)主要依據(jù)兩方面的因素，一是國(guó)家的教育方針政策和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)；二是班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平。（）【參考答案】正確113.根據(jù)主要教學(xué)方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課。（）【參考答案】正確114.社會(huì)主義的教育也是具有階級(jí)性的。（）

【參考答案】正確115.學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來先進(jìn)的文化。（）【參考答案】錯(cuò)誤116.行政問責(zé)決定一般應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公開。（）【參考答案】錯(cuò)誤117.根據(jù)一定的教學(xué)目的和對(duì)教學(xué)過程規(guī)律的認(rèn)識(shí)而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是教學(xué)原則（）【參考答案】正確118.教科書是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化。（）【參考答案】正確119.公民、法人或者其他組織拒絕履行人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定的，行政機(jī)關(guān)可以向第一審人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。（）【參考答案】正確120.個(gè)體主觀能動(dòng)性的最高層次是心理活動(dòng)。（）【參考答案】錯(cuò)誤121.教學(xué)活動(dòng)是一種特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。（）【參考答案】正確122.在選擇演示素材時(shí)，教師應(yīng)盡量選取最具刺激效果的內(nèi)容素材。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.國(guó)家鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用。（）【參考答案】正確124.行政執(zhí)法程序依公民、法人和其他組織的申請(qǐng)啟動(dòng)，涉及兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起

45日內(nèi)辦結(jié)；45日內(nèi)不能辦結(jié)的，經(jīng)上級(jí)人民政府負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長(zhǎng)

15日，并將延長(zhǎng)期限的理由告知申請(qǐng)人。（）【參考答案】錯(cuò)誤125.目的與目標(biāo)實(shí)際上是一回事，都可以測(cè)量。（）【參考答案】錯(cuò)誤126.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。（）【參考答案】錯(cuò)誤127.盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發(fā)展具有不平衡性。（）【參考答案】錯(cuò)誤128.立法的過程包括三個(gè)階段，即立法的準(zhǔn)備階段、由法案到法的階段和立法