2023年3月群眾路線實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會范文

第18頁共18頁2023年3月群眾道路理論活動學(xué)習(xí)心得體會范文2023年3月群眾道路理論活動學(xué)習(xí)心得體會范文。親愛的黨組織:群眾道路是我們黨全心全意為人民效勞宗旨的必然要求，是我們黨的事業(yè)不斷獲得成功的重要法寶，是我們黨始終保持活力與活力的不竭泉。群眾道路秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨的原那么，采用的是黨的方法，執(zhí)行的是黨的意志。作為一名小學(xué)老師，堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持實(shí)事求是的校訓(xùn)，因?yàn)檎胬韥碜岳碚?，廣闊的人民群眾的理論是最廣泛的理論，是社會最大的實(shí)事，來自人民群眾理論的真理是顛簸不破的真理;堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持信黨愛校的原那么，因?yàn)槲覀凕h是代表廣闊人群眾利益的黨，黨的群眾道路是我們黨進(jìn)展____和建立的根本經(jīng)歷，不堅(jiān)持群眾道路就是背離黨的根本經(jīng)歷，偏離黨的根本道路。一、擅長思，領(lǐng)會堅(jiān)持群眾道路的理念與內(nèi)涵思想是行動的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，那么行動果斷、富有成效。群眾道路說來簡單，行動起來(特別在艱辛條件下持久的踐行)卻非常不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾道路的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己理論的動力泉。為此，首先要從唯物歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅(jiān)持群眾道路;其次，要具備時代觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)地豐富群眾道路的內(nèi)涵;再次，要有空間感，堅(jiān)持因地制宜地應(yīng)用群眾道路，做到靈敏應(yīng)用群眾道路的根本原那么詳細(xì)地分析^p詳細(xì)問題。作為小學(xué)老師，在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思的科學(xué)方法來理解群眾道路，而且通過時空觀念豐富群眾道路的邏輯內(nèi)涵，更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾道路的詳細(xì)形式。二、勤于學(xué)，加強(qiáng)堅(jiān)持群眾道路的技能與本領(lǐng)思而不學(xué)那么罔，光是考慮而不積極學(xué)習(xí)與借鑒，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾道路并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識，當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識;其次，要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們黨從建黨至今，關(guān)于群眾道路的科學(xué)闡述很多，開展群眾道路的詳細(xì)方法很多，因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法，特別是作為小學(xué)老師，要更好地做到堅(jiān)持群眾道路，還需深化學(xué)習(xí)馬克思根本原理，要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實(shí)務(wù)知識;再次，要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對象，要堅(jiān)持向黨組織學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，更要向基層群眾學(xué)習(xí)，作為小學(xué)老師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué)，要向要先進(jìn)分子學(xué);最后，要豐富學(xué)習(xí)的形式，要學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道，采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識提升了，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了，學(xué)習(xí)對象擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)的形式豐富了，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了，成為一種樂趣了，那么，關(guān)于堅(jiān)持群眾道路的技能和本領(lǐng)那么會自然增強(qiáng)了。思想與理念外化于理論，技巧與本領(lǐng)見諸于行動，堅(jiān)持群眾道路最終只能通過理論來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾道路?首先，要有一份持之以恒的執(zhí)著，無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境，堅(jiān)持群眾道路的意念從未停頓，順利時不忘乎所以，脫離群眾;困難時不望而卻步，背離群眾。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事，堅(jiān)持群眾道路的本質(zhì)從未變化，萬眾矚目時不妄自尊大，藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣，因?yàn)閯?chuàng)新驅(qū)動開展。只要時機(jī)成熟，要勇于將自己的想法付諸理論，不要害怕失敗。任何不經(jīng)理論的絕妙想法都不可能成為效勞人民的現(xiàn)實(shí)方案，只有通過理論、大膽創(chuàng)新，方式與方法才會得到檢驗(yàn)、得以改良。作為一名小學(xué)老師，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，同時也要開動腦筋，創(chuàng)新教學(xué)方法，如此才能確保更好地效勞群眾。四、廉于身，爭做堅(jiān)持群眾道路的先鋒與表率廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾，決定著民心所向。對于小學(xué)老師而言，廉潔清正并非于己無關(guān)，甚至從某種程度上來說，廉潔清正于小學(xué)老師有著更高的要求。因?yàn)椋W(xué)老師從崗位職責(zé)上來說奠基之師，個人對于學(xué)生具有示范作用，而作為受教育者的學(xué)生是祖國的將來，因此保持清廉，才能保持良好的師生關(guān)系，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)氣。匯報人：xxx2023年群眾道路理論活動學(xué)習(xí)心得體會親愛的黨組織：群眾道路是我們黨全心全意為人民效勞宗旨的必然要求，是我們黨的事業(yè)不斷獲得成功的重要法寶，是我們黨始終保持活力與活力的不竭泉。群眾道路秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨的原那么，采用的是黨的方法，執(zhí)行的是黨的意志。作為一名小學(xué)老師，堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持實(shí)事求是的校訓(xùn)，因?yàn)檎胬韥碜岳碚?，廣闊的人民群眾的理論是最廣泛的理論，是社會最大的實(shí)事，來自人民群眾理論的真理是顛簸不破的真理;堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持信黨愛校的原那么，因?yàn)槲覀凕h是代表廣闊人群眾利益的黨，黨的群眾道路是我們黨進(jìn)展____和建立的根本經(jīng)歷，不堅(jiān)持群眾道路就是背離黨的根本經(jīng)歷，偏離黨的根本道路。一、擅長思，領(lǐng)會堅(jiān)持群眾道路的理念與內(nèi)涵思想是行動的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，那么行動果斷、富有成效。群眾道路說來簡單，行動起來(特別在艱辛條件下持久的踐行)卻非常不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾道路的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己理論的動力泉。為此，首先要從唯物歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅(jiān)持群眾道路;其次，要具備時代觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)地豐富群眾道路的內(nèi)涵;再次，要有空間感，堅(jiān)持因地制宜地應(yīng)用群眾道路，做到靈敏應(yīng)用群眾道路的根本原那么詳細(xì)地分析^p詳細(xì)問題。作為小學(xué)老師，在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思的科學(xué)方法來理解群眾道路，而且通過時空觀念豐富群眾道路的邏輯內(nèi)涵，更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾道路的詳細(xì)形式。二、勤于學(xué)，加強(qiáng)堅(jiān)持群眾道路的技能與本領(lǐng)思而不學(xué)那么罔，光是考慮而不積極學(xué)習(xí)與借鑒，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾道路并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識，當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識;其次，要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們黨從建黨至今，關(guān)于群眾道路的科學(xué)闡述很多，開展群眾道路的詳細(xì)方法很多，因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法，特別是作為小學(xué)老師，要更好地做到堅(jiān)持群眾道路，還需深化學(xué)習(xí)馬克思根本原理，要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實(shí)務(wù)知識;再次，要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對象，要堅(jiān)持向黨組織學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，更要向基層群眾學(xué)習(xí)，作為小學(xué)老師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué)，要向要先進(jìn)分子學(xué);最后，要豐富學(xué)習(xí)的形式，要學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道，采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識提升了，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了，學(xué)習(xí)對象擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)的形式豐富了，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了，成為一種樂趣了，那么，關(guān)于堅(jiān)持群眾道路的技能和本領(lǐng)那么會自然增強(qiáng)了。三、躬于行，創(chuàng)新堅(jiān)持群眾道路的方式與方法思想與理念外化于理論，技巧與本領(lǐng)見諸于行動，堅(jiān)持群眾道路最終只能通過理論來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾道路?首先，要有一份持之以恒的執(zhí)著，無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境，堅(jiān)持群眾道路的意念從未停頓，順利時不忘乎所以，脫離群眾;困難時不望而卻步，背離群眾。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事，堅(jiān)持群眾道路的本質(zhì)從未變化，萬眾矚目時不妄自尊大，藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣，因?yàn)閯?chuàng)新驅(qū)動開展。只要時機(jī)成熟，要勇于將自己的想法付諸理論，不要害怕失敗。任何不經(jīng)理論的絕妙想法都不可能成為效勞人民的現(xiàn)實(shí)方案，只有通過理論、大膽創(chuàng)新，方式與方法才會得到檢驗(yàn)、得以改良。作為一名小學(xué)老師，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，同時也要開動腦筋，創(chuàng)新教學(xué)方法，如此才能確保更好地效勞群眾。四、廉于身，爭做堅(jiān)持群眾道路的先鋒與表率廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾，決定著民心所向。對于小學(xué)老師而言，廉潔清正并非于己無關(guān)，甚至從某種程度上來說，廉潔清正于小學(xué)老師有著更高的要求。因?yàn)?，小學(xué)老師從崗位職責(zé)上來說奠基之師，個人對于學(xué)生具有示范作用，而作為受教育者的學(xué)生是祖國的將來，因此保持清廉，才能保持良好的師生關(guān)系，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)氣。匯報人：xxx2023群眾道路理論活動學(xué)習(xí)心得體會范文尊敬的黨組織：群眾道路是我們黨全心全意為人民效勞宗旨的必然要求，是我們黨的事業(yè)不斷獲得成功的重要法寶，是我們黨始終保持活力與活力的不竭泉。群眾道路秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨的原那么，采用的是黨的方法，執(zhí)行的是黨的意志。作為一名小學(xué)老師，堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持實(shí)事求是的校訓(xùn)，因?yàn)檎胬韥碜岳碚?，廣闊的人民群眾的理論是最廣泛的理論，是社會的實(shí)事，來自人民群眾理論的真理是顛簸不破的真理;堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持信黨愛校的原那么，因?yàn)槲覀凕h是代表廣闊人群眾利益的黨，黨的群眾道路是我們黨進(jìn)展____和建立的根本經(jīng)歷，不堅(jiān)持群眾道路就是背離黨的根本經(jīng)歷，偏離黨的根本道路。一、擅長思，領(lǐng)會堅(jiān)持群眾道路的理念與內(nèi)涵思想是行動的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，那么行動果斷、富有成效。群眾道路說來簡單，行動起來(特別在艱辛條件下持久的踐行)卻非常不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾道路的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己理論的動力泉。為此，首先要從唯物歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅(jiān)持群眾道路;其次，要具備時代觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)地豐富群眾道路的內(nèi)涵;再次，要有空間感，堅(jiān)持因地制宜地應(yīng)用群眾道路，做到靈敏應(yīng)用群眾道路的根本原那么詳細(xì)地分析^p詳細(xì)問題。作為小學(xué)老師，在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思的科學(xué)方法來理解群眾道路，而且通過時空觀念豐富群眾道路的邏輯內(nèi)涵，更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾道路的詳細(xì)形式。二、勤于學(xué)，加強(qiáng)堅(jiān)持群眾道路的技能與本領(lǐng)思而不學(xué)那么罔，光是考慮而不積極學(xué)習(xí)與借鑒，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾道路并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識，當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識;其次，要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們黨從建黨至今，關(guān)于群眾道路的科學(xué)闡述很多，開展群眾道路的詳細(xì)方法很多，因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法，特別是作為小學(xué)老師，要更好地做到堅(jiān)持群眾道路，還需深化學(xué)習(xí)馬克思根本原理，要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實(shí)務(wù)知識;再次，要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對象，要堅(jiān)持向黨組織學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，更要向基層群眾學(xué)習(xí)，作為小學(xué)老師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué)，要向要先進(jìn)分子學(xué);最后，要豐富學(xué)習(xí)的形式，要學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道，采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識提升了，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了，學(xué)習(xí)對象擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)的形式豐富了，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了，成為一種樂趣了，那么，關(guān)于堅(jiān)持群眾道路的技能和本領(lǐng)那么會自然增強(qiáng)了。三、躬于行，創(chuàng)新堅(jiān)持群眾道路的方式與方法思想與理念外化于理論，技巧與本領(lǐng)見諸于行動，堅(jiān)持群眾道路最終只能通過理論來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾道路?首先，要有一份持之以恒的執(zhí)著，無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境，堅(jiān)持群眾道路的意念從未停頓，順利時不忘乎所以，脫離群眾;困難時不望而卻步，背離群眾。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事，堅(jiān)持群眾道路的本質(zhì)從未變化，萬眾矚目時不妄自尊大，藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣，因?yàn)閯?chuàng)新驅(qū)動開展。只要時機(jī)成熟，要勇于將自己的想法付諸理論，不要害怕失敗。任何不經(jīng)理論的絕妙想法都不可能成為效勞人民的現(xiàn)實(shí)方案，只有通過理論、大膽創(chuàng)新，方式與方法才會得到檢驗(yàn)、得以改良。作為一名小學(xué)老師，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，同時也要開動腦筋，創(chuàng)新教學(xué)方法，如此才能確保更好地效勞群眾。四、廉于身，爭做堅(jiān)持群眾道路的先鋒與表率廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾，決定著民心所向。對于小學(xué)老師而言，廉潔清正并非于己無關(guān)，甚至從某種程度上來說，廉潔清正于小學(xué)老師有著更高的要求。因?yàn)?，小學(xué)老師從崗位職責(zé)上來說奠基之師，個人對于學(xué)生具有示范作用，而作為受教育者的學(xué)生是祖國的將來，因此保持清廉，才能保持良好的師生關(guān)系，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)氣。匯報人：xxx2023年群眾道路理論活動學(xué)習(xí)心得體會范文親愛的黨組織：群眾道路是我們黨全心全意為人民效勞宗旨的必然要求，是我們黨的事業(yè)不斷獲得成功的重要法寶，是我們黨始終保持活力與活力的不竭泉。群眾道路秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨的原那么，采用的是黨的方法，執(zhí)行的是黨的意志。作為一名小學(xué)老師，堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持實(shí)事求是的校訓(xùn)，因?yàn)檎胬韥碜岳碚?，廣闊的人民群眾的理論是最廣泛的理論，是社會最大的實(shí)事，來自人民群眾理論的真理是顛簸不破的真理;堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持信黨愛校的原那么，因?yàn)槲覀凕h是代表廣闊人群眾利益的黨，黨的群眾道路是我們黨進(jìn)展____和建立的根本經(jīng)歷，不堅(jiān)持群眾道路就是背離黨的根本經(jīng)歷，偏離黨的根本道路。一、擅長思，領(lǐng)會堅(jiān)持群眾道路的理念與內(nèi)涵思想是行動的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，那么行動果斷、富有成效。群眾道路說來簡單，行動起來(特別在艱辛條件下持久的踐行)卻非常不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾道路的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己理論的動力泉。為此，首先要從唯物歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅(jiān)持群眾道路;其次，要具備時代觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)地豐富群眾道路的內(nèi)涵;再次，要有空間感，堅(jiān)持因地制宜地應(yīng)用群眾道路，做到靈敏應(yīng)用群眾道路的根本原那么詳細(xì)地分析^p詳細(xì)問題。作為小學(xué)老師，在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思的科學(xué)方法來理解群眾道路，而且通過時空觀念豐富群眾道路的邏輯內(nèi)涵，更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾道路的詳細(xì)形式。二、勤于學(xué)，加強(qiáng)堅(jiān)持群眾道路的技能與本領(lǐng)思而不學(xué)那么罔，光是考慮而不積極學(xué)習(xí)與借鑒，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾道路并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識，當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識;其次，要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們黨從建黨至今，關(guān)于群眾道路的科學(xué)闡述很多，開展群眾道路的詳細(xì)方法很多，因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法，特別是作為小學(xué)老師，要更好地做到堅(jiān)持群眾道路，還需深化學(xué)習(xí)馬克思根本原理，要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實(shí)務(wù)知識;再次，要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對象，要堅(jiān)持向黨組織學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，更要向基層群眾學(xué)習(xí)，作為小學(xué)老師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué)，要向要先進(jìn)分子學(xué);最后，要豐富學(xué)習(xí)的形式，要學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道，采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識提升了，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了，學(xué)習(xí)對象擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)的形式豐富了，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了，成為一種樂趣了，那么，關(guān)于堅(jiān)持群眾道路的技能和本領(lǐng)那么會自然增強(qiáng)了。三、躬于行，創(chuàng)新堅(jiān)持群眾道路的方式與方法思想與理念外化于理論，技巧與本領(lǐng)見諸于行動，堅(jiān)持群眾道路最終只能通過理論來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾道路?首先，要有一份持之以恒的執(zhí)著，無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境，堅(jiān)持群眾道路的意念從未停頓，順利時不忘乎所以，脫離群眾;困難時不望而卻步，背離群眾。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事，堅(jiān)持群眾道路的本質(zhì)從未變化，萬眾矚目時不妄自尊大，藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣，因?yàn)閯?chuàng)新驅(qū)動開展。只要時機(jī)成熟，要勇于將自己的想法付諸理論，不要害怕失敗。任何不經(jīng)理論的絕妙想法都不可能成為效勞人民的現(xiàn)實(shí)方案，只有通過理論、大膽創(chuàng)新，方式與方法才會得到檢驗(yàn)、得以改良。作為一名小學(xué)老師，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，同時也要開動腦筋，創(chuàng)新教學(xué)方法，如此才能確保更好地效勞群眾。四、廉于身，爭做堅(jiān)持群眾道路的先鋒與表率廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾，決定著民心所向。對于小學(xué)老師而言，廉潔清正并非于己無關(guān)，甚至從某種程度上來說，廉潔清正于小學(xué)老師有著更高的要求。因?yàn)?，小學(xué)老師從崗位職責(zé)上來說奠基之師，個人對于學(xué)生具有示范作用，而作為受教育者的學(xué)生是祖國的將來，因此保持清廉，才能保持良好的師生關(guān)系，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)氣。匯報人：xxx2023年4月群眾道路理論活動學(xué)習(xí)心得體會親愛的黨組織：群眾道路是我們黨全心全意為人民效勞宗旨的必然要求，是我們黨的事業(yè)不斷獲得成功的重要法寶，是我們黨始終保持活力與活力的不竭泉。群眾道路秉承的是黨的宗旨，遵循的是黨的原那么，采用的是黨的方法，執(zhí)行的是黨的意志。作為一名小學(xué)老師，堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持實(shí)事求是的校訓(xùn)，因?yàn)檎胬韥碜岳碚?，廣闊的人民群眾的理論是最廣泛的理論，是社會最大的實(shí)事，來自人民群眾理論的真理是顛簸不破的真理;堅(jiān)持群眾道路就是堅(jiān)持信黨愛校的原那么，因?yàn)槲覀凕h是代表廣闊人群眾利益的黨，黨的群眾道路是我們黨進(jìn)展____和建立的根本經(jīng)歷，不堅(jiān)持群眾道路就是背離黨的根本經(jīng)歷，偏離黨的根本道路。一、擅長思，領(lǐng)會堅(jiān)持群眾道路的理念與內(nèi)涵思想是行動的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，那么行動果斷、富有成效。群眾道路說來簡單，行動起來(特別在艱辛條件下持久的踐行)卻非常不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾道路的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己理論的動力泉。為此，首先要從唯物歷史觀的角度，站在人民群眾的立場來理解堅(jiān)持群眾道路;其次，要具備時代觀念，堅(jiān)持與時俱進(jìn)地豐富群眾道路的內(nèi)涵;再次，要有空間感，堅(jiān)持因地制宜地應(yīng)用群眾道路，做到靈敏應(yīng)用群眾道路的根本原那么詳細(xì)地分析^p詳細(xì)問題。作為小學(xué)老師，在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思的科學(xué)方法來理解群眾道路，而且通過時空觀念豐富群眾道路的邏輯內(nèi)涵，更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾道路的詳細(xì)形式。二、勤于學(xué)，加強(qiáng)堅(jiān)持群眾道路的技能與本領(lǐng)思而不學(xué)那么罔，光是考慮而不積極學(xué)習(xí)與借鑒，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾道路并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識，當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識;其次，要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們黨從建黨至今，關(guān)于群眾道路的科學(xué)闡述很多，開展群眾道路的詳細(xì)方法很多，因此我們要