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文檔簡介
第第頁學院工作總結(jié)(通用4篇)
學院工作總結(jié)
學院工作總結(jié)篇1
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關(guān)心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、本學期完成的主要工作:
1:積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。
3.每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關(guān)心,因此每天晚自習我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。
4.學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質(zhì),因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學期工作中的不足:
1.班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養(yǎng),同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,高質(zhì)量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
學院工作總結(jié)篇2
小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高個人整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中,我積極參加學校的繼續(xù)教育培訓,扎實工作,取得了明顯的成效,有力地推動了自我教育水平的提高?,F(xiàn)把一學期來的工作總結(jié)如下:
一、提高認識,加強行動,增強進一步搞好教師繼續(xù)教育的責任感和緊迫感。
通過學習《教育法》和上級下達關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,主動適應當前教育改革和發(fā)展的需要,堅持面向全體學生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進行學習。因此,我把教師繼續(xù)教育納入,制訂了個人校本研修,邊學習邊工作,用學習指導工作。
二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施。
1、本學期在繼續(xù)教育方面,學校通過自主學習、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對教師進行培訓。對每種方式的培訓,我都能認真對待。程校長做了《有效教學課堂教學模式與評價標準》講座。使我對自己的課堂教學水平有了一個客觀科學的評價,找到了自身的差距,明確了今后努力的方向。杜主任給我們班主任作了《班隊會講座》,我了解了班隊會的程序決心今后不斷學習有關(guān)班主任的相關(guān)業(yè)務,做一個合格的班主任。學習了王校長的《有效閱讀方法》的指導和王主任的《數(shù)學本體知識培訓》后,我感覺自己的業(yè)務水平還差得很遠,只有多通過這樣的專業(yè)引領(lǐng)學習,才能讓自己的教學更具有實效性。利用課余時間我自學了《教師心理健康教育》、《新課程理論》、《兒童心理學》《中小學生管理與教育》等理論認真做了筆記。通過學校組織的信息技術(shù)培訓,我掌握了很多電腦方面的知識,方便了自己的工作。
2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì),參加政治和業(yè)務學習。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。每次按時參加區(qū)里的教研活動。
三、個人收獲。
通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過繼續(xù)教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
在班主任方面,通過學習《班主任該如何看待小學生》使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經(jīng)過學習借鑒,我的班級管理也初見成果,學生的行為習慣較好。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力,做一個能適應現(xiàn)代化教育的教師。
學院工作總結(jié)篇3
20xx年在學校黨委和行政的領(lǐng)導下,人文學院圍繞學校中心工作和本年度的目標責任,注重加強黨建和思想政治工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,著力強化學科專業(yè)建設,努力提升學生教育管理水平。具體工作總結(jié)如下:
一.黨建與思想政治工作
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領(lǐng)導干部認真查擺“四風”方面存在的問題,深入開展批評與自我批評,自覺進行整改,各支部認真組織召開專題組織生活會,切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導,圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務,學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解,并結(jié)合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈,嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選,認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學習制度,認真開展干部在線學習;本年度發(fā)展黨員45名,分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班,培訓學員143人,受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人,先進基層黨組織1個,院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。
3、扎實改進工作作風,落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”,按照學?!白黠L建設年”工作要求,切實改進工作作風,嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制,認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制,完善二級管理的制度體系,構(gòu)建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設,營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作,積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動,豐富學生第二、第三課堂活動,多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩(wěn)定教育,定期開展安全隱患排查,組織師生開展消防安全演練,關(guān)心困難師生的生活,走訪慰問19名困難師生,努力營造富有人文關(guān)懷的和諧氛圍。
二.教學工作
1、全面加強內(nèi)涵建設,進一步提高教育教學質(zhì)量。在20xx年的校級本科教學質(zhì)量提升計劃項目中,獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、MKM資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項目中,獲得專業(yè)綜合改革試點1項,教研項目1項,規(guī)劃教材1部,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案,加強實踐教學,積極參與行業(yè)協(xié)會活動,將人才培養(yǎng)融入到適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業(yè)引進1名博士研究生,1名教師博士畢業(yè),新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質(zhì)量的重要措施。
4、加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯(lián)、各級法院、團市委等有關(guān)機構(gòu)以及企業(yè)的聯(lián)系,搭建學生實習實訓平臺,鼓勵學生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業(yè)實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃,更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設備,新建法學專業(yè)實驗室,切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度,完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系并落實到位。
三.學科建設與科研工作
1、推動學科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點,促進了藝術(shù)設計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關(guān)學科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展,拓展了新的學科增長點。
2、加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,學院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案,以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側(cè)重,著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育,結(jié)合每名新生的實際,認真指導其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設,積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(MPA)專業(yè)碩士學位申報工作。經(jīng)過精心準備,通過校學位委員會評審,公共管理(MPA)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一,向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強,科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學術(shù)論文26篇,其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預研項目3項,省軟科學項目1項,獲蕪湖市決策咨詢項目3項,橫向項目2項,省規(guī)劃項目結(jié)項1項,且為免于鑒定,各類縱向科研項目經(jīng)費萬,各類橫向科研經(jīng)費項目萬。
5、積極開展學術(shù)交流。為拓寬教師的學術(shù)視野、激發(fā)學術(shù)思想,本年度先后派出8人次參加各級各類學術(shù)交流活動,取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度,先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內(nèi)高校進行宣傳,安排專業(yè)教師在校內(nèi)進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
四.學生工作
1、加強學工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設一支富有活力、團結(jié)協(xié)作的輔導員隊伍,在只有2名專職輔導員的情況下,堅持每周輔導員例會制度,集中開展學生工作的學習研討,鼓勵專兼職輔導員結(jié)合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項,1人獲得“學生軍訓優(yōu)秀指導員”榮譽稱號,1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎,1人獲得校教工學雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號,1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學生干部隊伍培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設,加強對學生組織工作的指導,舉辦團干培訓班,加強對學生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預備黨員的再教育,建立并完善“1+1”朋輩教育體系,堅持學生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學風督察活動,發(fā)揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。
3、重視網(wǎng)絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育和正向引導作用,將思想教育與解決學生的實際問題緊密結(jié)合,不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”,2人被評為校“十佳大學生”,院團委微博被評為?!白罹哂绊懥Α眻F屬微博,“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業(yè)學習緊密結(jié)合,注重學生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育,修訂多項學生管理制度,做好新生適應性教育,關(guān)注“三困”學生,確保了全年未發(fā)生學生重大傷亡和不穩(wěn)定事件,被評為?!皩W生管理工作”先進學院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學風建設。注重培養(yǎng)學生的學術(shù)科研意識,鼓勵學生結(jié)合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項學科競賽活動,開展“水滴社工”等學習互助活動,組織各類學風交流、競賽活動,加強優(yōu)良學風建設和傳承,注重發(fā)揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為%,20xx級CET-4通過率為%,47人次在省級以上(含)競賽中獲獎,獲獎人數(shù)占全院學生總數(shù)的比率為%,獲?!皩W風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合之路,拓展社會實踐和志愿服務合作平臺,在校內(nèi)外多次開展志愿服務并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務,獲得“優(yōu)秀志愿者服務隊”稱號,蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務”,參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動,獲贈“雪中送炭,愛傳八方”錦旗,以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務等,都受到了省市媒體的關(guān)注與好評。
7、真誠關(guān)愛畢業(yè)生,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,注重引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設,建立畢業(yè)生基本信息檔案,做好個別指導、分類指導,加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達%;繼續(xù)開展“四個一”工程,加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育,畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作
1、科學管理,提高服務能力。繼續(xù)完善教學、科研、學生工作制度體系,做到建章立制、民主管理;加強考勤管理,改進行政人員工作作風,提高行政工作效率,為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度,規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴格按照財務要求,??顚S?,厲行節(jié)約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn),做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。
學院工作總結(jié)篇4
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學會使用和維護攝影機;
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
3、基本了解并初步學會xx新聞攝像帶;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光
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