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beabletoraiseyoureyebrowsoneday.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)在校大學生自我評價在校大學生自我評價1大學學習的過程,也是一個見證成長的過程。在校的大學生雖然還未邁向工作崗位,但也要習慣性地給自己做階段性的學習自我鑒定,養(yǎng)成好習慣,當畢業(yè)時回頭看,呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學生活。所以在校大學生自我鑒定必不可少。時間如白駒過隙,恍惚間,大學已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學到了許多,付出了許多,同時也收獲了許多!大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學習,我深知現(xiàn)在所學的知識就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學習上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學習,慢慢理解,慢慢領(lǐng)會,把課本的知識變成自己的的知識!大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經(jīng)過深思熟慮,用心權(quán)衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現(xiàn)實,改變現(xiàn)況,樹立目標,誓死考研,經(jīng)營好自己的人生,規(guī)劃好以后的前程,承擔起自己的未來。在校大學生自我評價2我是一名在校大學生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,實在都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程?,F(xiàn)實究竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的優(yōu)點和進步??鋸垺U大、炫耀自己的優(yōu)點,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、造作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人假如看不到自己的實際氣力,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的條件下實事求是地觀照自我承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運把握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。在校大學生自我評價3來—科技大學已經(jīng)有一定多了,而現(xiàn)在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學習中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進齲而以下是我的自我鑒定。在過去一年的時間了,學習上,我作為班里面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關(guān)資料,保持著認真的態(tài)度去學習。當然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮斗。在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結(jié)同學、維護好我們班上同學的關(guān)系,努力營造一個團結(jié)向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們?nèi)w班干部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優(yōu)秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步??偟膩碚f,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。在校大學生自我評價4時間過的真快,大學四年的時光說結(jié)束就結(jié)束了,我們也是馬上就要宣告畢業(yè)了,大學四年的學習讓我受益無窮,不止是專業(yè)知識上的,我覺得更多的、更為重要的'是,我學會了說話,學會了做人,這是我步入社會最好的底牌,無論是找工作,還是在單位工作,都會輕松順利很多,這是肯定的。我現(xiàn)在回想起來我在大學這四年的表現(xiàn),就感慨萬分,以下就是我對自己在四年在校表現(xiàn)的自我評價:一、學習上的表現(xiàn)在大學第一年的時候,因為剛剛脫離父母的看管,所以是有點放飛自我的意識的,學習的態(tài)度也是非常的不端正,我在學習的時候,之后有人叫我玩,我就可以做到立馬放下手頭的事情,跟他們?nèi)ネ?,完全就是三天打魚兩天曬網(wǎng),有時候我還出現(xiàn)曠課的情況。但是隨著時間的推移,我就慢慢的意識到自己在學習上落下的太多了,我又可以做到絲毫的不受誘惑,全身心的投入到學習當中去,這才讓我大學四年沒有白讀,我在學習上,就可以清楚的知道什么時間段應該做什么事情,這一點讓我的同學們也是非常的佩服我。除了第一個學期、第二學期,之后的每個學期,我的專業(yè)成績都是穩(wěn)定在班上前十的位置,我在學習上的專注度,還是相當不錯的。二、生活上的表現(xiàn)我可能跟其他的大學生不太一樣,有想加入社團去豐富自己的大學生活的,也有覺得這是特別無趣的行為,而我就不一樣了,我選擇自己創(chuàng)建社團,因為我發(fā)現(xiàn)學校是沒有圍棋社的,剛好這是我特別喜歡的一個消遣的方式,為了創(chuàng)辦這個圍棋社,我是整整耗費了半學期的時間,但是最后還是被我成功的創(chuàng)辦成功了,由第一學期的五個人,現(xiàn)在已經(jīng)成長到三十一個人了,這就是社團的魅力,這算是我在大學非常自豪的一件事了,我就是這所大學圍棋社的創(chuàng)始人,第一任社長。就單單這個圍棋社就給我的大學生活帶來了相當多的色彩。三、整體表現(xiàn)良好大學這四年的在校表現(xiàn),我自己還是很滿意的,至少我從來沒有做過讓自己后悔的事情,跟多個任課老師也是關(guān)系良好,就因為我在他們的課上表現(xiàn)都還不錯,對我的評價都頗高,比如說我以后到社會上,無論干什么工作肯定是最吃香的那個;說我性格非常的好,招人喜歡,以后出去工作了,工作不會太難找的……大學的結(jié)束,就意味著我馬上就要進入到另一個環(huán)境了,我相信我一定能適應的,作為一個當代大學生,肯定可以有所作為。在校大學生自我評價5大學時間過的非常快,在這一點上面這毋庸置疑,有著一個好的心態(tài)才能用客觀的評價自己,我是一個積極樂觀的人,有些時候我也無比堅定,在學校我一直都嚴格要求自己,身為大學生應該要與這個樣子,積極學習,豐富自己的大學生活,跟老師同學友好相處,這些都是最基本要具備的,我其實非常愿意去彌補好自己的缺點,現(xiàn)在回顧起來的時候我也保持著客觀的心態(tài)。在班上我的學習成績不是最優(yōu)秀的,有很多優(yōu)秀的同學他們付出努力比我多,在學習方面我從來不會驕傲自滿,虛心不管是在什么時候都能夠得到大家的認可,我無比堅信這一點,大學的學習生涯能夠快速的改變一個人,也是一個很好的平臺,合理利用好這些是一個關(guān)鍵,所以說我是非常愿意去做好這些自己的本職工作,在大學這幾年來的學習當中肯定會遇到很多未知的問題,這不能夠忽略,有什么事情就應該明確自己的錯誤,學習方面要從細節(jié)去發(fā)現(xiàn)不足,班上的優(yōu)秀同學是非常值得我去學習的對象,這一點毋庸置疑。在生活當中,同學之間感情史需要慢慢培養(yǎng),同學們都跟我相處的非常好,我很是感激同學們對我的幫助,這樣的細節(jié)是要慢慢去發(fā)現(xiàn)的,我現(xiàn)在也會陸陸續(xù)續(xù)去做好自己的本職工作,我始終都堅定心中最初的那個信念,盡管會遇到一些問題但是我也會朝著最初的夢想努力,大學能夠徹底的改變一個人,只有強化自己的生活社交能力,才算得上提高自己,通過學習的方式積累知識,有些事情是要得到一個最簡單的答復,大學算得上是一個社會,經(jīng)歷了之后我也在成長著,任何時候沒有充分的信念都是堅持不下去的。在這個能夠改變?nèi)说沫h(huán)境下面,只有全力以赴才不會辜負了自己,我經(jīng)常會猶猶豫豫,學習當中不夠果斷,任何細節(jié)的上面的錯誤都會直接的影響到一個人,我現(xiàn)在感覺壓力很大,這并不是我一個人所能夠承受的,但是我堅持過來了,有的時候我也讓老師操心了,表現(xiàn)也不是很好,我一定會進一步的去提高自己,把這些細節(jié)的上面的錯誤糾正,做到真正的認真努力,提高自主學習能力,未來的還會有更多需要應對的錯誤,我會有一個好心態(tài)迎接,只有做到認真自習才不會辜負了老師期望,感恩老師的教導,重新的審視了自己之后我現(xiàn)在更加有信心了。在校大學生自我評價6我是一名在校大學生,即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。200乂年,我加入了中國共產(chǎn)黨。課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程?,F(xiàn)實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。在校大學生自我評價7學校的生活總是沒有那么多的壓力,雖然學習上面是要去學好的,但是相對于社會來說,我也是清楚,是快樂輕松的,在大學這段日子里,我也是認真的去學習,努力的提升,來讓自己能在畢業(yè)之后更好的融入到社會工作當中去,對于在學校的一個表現(xiàn),我個人認為也是不錯的,在這我也是對于自己來做一個評價。學習,我沒有讓老師失望,自己也是認真的去學了,學分也是都拿到了,雖然并不是名列前茅,但是自己的學習也是讓老師肯定,布置的任務,一些活動都是積極的參與,來讓專業(yè)的知識學到手里,并且我也是感受到大學的氛圍是非常不錯的,我也是能學到不少的東西,除了自己的專業(yè),我也是經(jīng)常去看其他的一些書籍,上選修課,讓自己的知識更加的廣闊,我也是個認真學習的人,沒有懶散,上課都是比較的積極,會坐在前排,筆記也是記了滿滿的幾本,和同學相處,我也是以學習為主,不會說老是玩游戲,或者出去玩而浪費了時間,個人的時間觀念也是比較的強,大學這幾年沒有遲到,更是沒有早退過,積極的按照老師規(guī)定的時間內(nèi)去完成作業(yè)。生活的習慣也是很好,喜歡去運動,身體素質(zhì)也是不錯,這些都是我運動的結(jié)果,沒有生過病,自己的精力也是非常的充沛,和同學的相處,我是挺友善的,脾氣也是好,即使在球場上,偶爾競爭,但是我也是會控制自己的情緒,不會和同學吵架,更是沒有打過架,每天我也是會早一些的起來,去看一下書,然后聽一些英語的聽力,從早上開始,我就要進入到學習的一個狀態(tài)之中去,這樣自己收獲也是會多一些,大學期間,我也是考了很多的證書,雖然比較的雜,但是也是體現(xiàn)了我樂于學習,并且也是希望自己未來的道路可以走的更加的寬廣一些。通過努力,我也是參與了很多社團的活動,在里面也是積極的去表現(xiàn),來鍛煉,培養(yǎng)自己的一些能力,平時周末和假期也是會去社會做一些兼職工作,來讓自己積累一些社會的經(jīng)驗。而今要畢業(yè)了,對于自己的能力,我也是比較的有自信,我想去到社會,也是會找到一份好的工作,我樂觀積極,對于事情也是有著興趣,愿意去學習,個人的性格也是不錯,對于未來,我也是充滿了信心。我也是準備好了,投身到職場中去。在校大學生自我評價8我老實取信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。我講究信用,這也不僅僅是我,同學們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎。所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也應為這樣讓我很多同學建立了良好的友誼。但有優(yōu)點則必然有缺點,所謂人無完人,圣人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細,做一件事必須干到底,一旦中間休息則會出現(xiàn)惰性,有了退縮的動機,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,盡不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。思想熟悉進步必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以四年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助四周成績不是很好的學生,使我和同學結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正由于如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。我不是個圣人,但圣人又能比我高到哪呢?我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷的完善自我。在校大學生自我評價9在大學學習三年里,我沒有違反過學校紀律,一直都非常本分的學習,因為我明白在大學的所有表現(xiàn),最后都會錄入到檔案中,我可不想在自己的檔案里面留下污點,所以一直都嚴于律己。我性格開朗,喜歡參加各種活動,在學校期間,我加入到學生會,坐到了副部長的位置,在班級里面我擔任本班班長,學習積極努力,而且成績一直都排在班級前三,我在很多同學眼中學習成績優(yōu)異,為人和善,容易相處,所以很少會與同學鬧矛盾,對于一些同學他們遇到了困難我都會經(jīng)歷幫忙,當然前提是他們這些困難是我能解決的,如果有同學沉迷游戲充錢向我借錢,我想來不會幫助。我擔任班長期間,我們班是全系紀律最好,成績最好的一個班,我經(jīng)常帶頭與同學一去學習,組織班里同學去圖書館翻閱資料,一起活動,成為了班里的領(lǐng)頭人。各種活動都有我的參與,我也成為了班級里的核心。老師信任我。交給我的任務我從不會忘記,我都會及時的傳達到每一個同學。我做事認真,對于犯過的錯誤,我喜歡總結(jié)下來,希望以后不會在犯相同的錯,一直都在避免自己急躁,會自己反思,每次考試我都能夠在考試中找到自己的問題,學習知道刻苦,不需要人催促,很多時候我都在圖書館學習。雖然學習認真但是也經(jīng)常鍛煉經(jīng)常參加活動。每個學期我們學校都會舉辦運動會,我都積極報名。有時候會取得好成績,但是也有時候沒有名次。但是我重在參與,希望能夠在活動中享受活動的樂趣。到了大三的時候我成為了評委,給參加運動的運動員打分。這樣的生活非常鍛煉人,給我的提升也很大,這讓我看到了發(fā)展中的快樂。我還加入了跆拳道,學習跆拳道,一個是因為自己喜歡武術(shù),也希望借此有自保能力,多學一些東西,不想空度大學時光。雖然在學校內(nèi)偶爾會玩以下游戲,大多是用來調(diào)節(jié),并不沉迷,因為覺得玩游戲,沒有多少意思,全都是虛擬的東西,不但沒有益處反而浪費時間,偶爾接觸一下還是不錯。我最喜歡去做的就是志愿奉獻,有時候是我組織。有時候是學校組織,參加這樣的活動,最大的意義在于能夠奉獻自己的力量,更能夠幫助其他人,不管是去敬老院,還是其他地方我都積極參加。對于自己我想實現(xiàn)自己的夢想,所以經(jīng)常會利用一些假期的時間工作,了解外面工作的情況,畢竟畢業(yè)后我也要走入社會,所以早點接觸工作對我非常有益。對于自己在大學我喜歡學習,喜歡接觸新鮮事物,但是卻也不會忘記自己的本職任務,學習成績從來沒有落下,這就是我平常在學校的表現(xiàn)。在校大學生自我評價10進入大學以來,我一直處于一個不斷進步的狀態(tài)之中。這幾年下來,我發(fā)現(xiàn)自己也進步了不少。至少從表面上看來,我是有一些成長的。有

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