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文檔簡(jiǎn)介
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案(5篇)
2023世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案【篇1】
為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校內(nèi)建設(shè)的深化開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思索,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
二、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校內(nèi)。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校內(nèi)。
與名著為伴,塑造美妙心靈。
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)。良師益友——我們讀好書(shū)。
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年4月日——4月日。
四、內(nèi)容與形式
共享閱讀,共享歡樂(lè)。
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)游覽書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、黑板報(bào)主題:
一班級(jí):童話寓言故事。
二班級(jí):勵(lì)志故事。
三班級(jí):歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新奇。
2、黑板報(bào)應(yīng)細(xì)心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和制造性的特點(diǎn)。
3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。
4、評(píng)比時(shí)間:2023年4月23日.
(三)請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己寵愛(ài)的書(shū),開(kāi)頭閱讀。
這一天,告知親人和伴侶:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”。
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)。這一天開(kāi)頭,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
2023世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案【篇2】
一、活動(dòng)理念:
4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類精神財(cái)寶的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增加我校高校生的綜合素養(yǎng),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:
流淌書(shū)本文明傳承古今才智
三、活動(dòng)名稱:
世界讀書(shū)日——流淌書(shū)本文明傳承古今才智
四、申辦單位:
三峽高校圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部
五、活動(dòng)對(duì)象:
三峽高校全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
u“漂流書(shū)屋”求漂、放漂
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)同學(xué)公寓
3、活動(dòng)對(duì)象:三峽高校在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
(一)放漂
前期預(yù)備:
1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(詳細(xì)策劃見(jiàn)附件);
2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋選擇并上架400本書(shū)籍;
3.由圖書(shū)館老師選擇出適合高校生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類:中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說(shuō),當(dāng)代雜志,并由宣揚(yáng)部制作完成;
4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣揚(yáng)單。
活動(dòng)流程:
1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)頭放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;
2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;
3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合高校生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣揚(yáng)板;
4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳一直往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣揚(yáng)單;
5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;
6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充,其他部門幫助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;
8.外聯(lián)部要準(zhǔn)時(shí)對(duì)宣揚(yáng)單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;
9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);
(二)巡展求漂:
前期預(yù)備:
1.由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作四塊宣揚(yáng)板;
2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(詳細(xì)策劃見(jiàn)附件)。
活動(dòng)流程:
1.由組織部負(fù)責(zé)支配相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);
2.支配工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書(shū)籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣揚(yáng)單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;
3.支配人員在捐贈(zèng)點(diǎn)四周發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣揚(yáng)單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束
1.由活動(dòng)部做好總結(jié);
2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣揚(yáng);
3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
u“書(shū)評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動(dòng)對(duì)象:“書(shū)評(píng)大賽”參賽同學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)述:
前期預(yù)備:
1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買;
2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;
3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
活動(dòng)流程:
1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)潔介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r;
2.圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;
3.由圖書(shū)館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其美麗的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們觀賞;
4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書(shū)日”、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);
5.主持人致辭結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);
二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
u“古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月22日晚上7:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動(dòng)對(duì)象:三峽高校全體在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
:
1.通過(guò)海報(bào)、條幅、展板等方式對(duì)當(dāng)晚7:00的講座及沙龍做前期宣揚(yáng)(著重于對(duì)文學(xué)院的宣揚(yáng));
2.由圖書(shū)館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座;
3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。
活動(dòng)流程:
1.黃河博士就“古人讀書(shū)”專題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右;
2.講座結(jié)束15分鐘后開(kāi)頭沙龍;
3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面供應(yīng)的人選(同學(xué))。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點(diǎn),穿插提問(wèn)及爭(zhēng)論。有意向發(fā)言的參加者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(同學(xué))人選待定。
后期宣揚(yáng):
與各校級(jí)媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校同學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺(tái)、等)聯(lián)系,向圖書(shū)館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國(guó)學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣揚(yáng)。
七、宣揚(yáng)方案:
為使廣闊同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,了解“世界讀書(shū)日”,擴(kuò)大活動(dòng)在校內(nèi)中的影響力,動(dòng)員同學(xué)們樂(lè)觀地參與到活動(dòng)中來(lái),流淌書(shū)本文明·傳承古今才智,踐行求索精神,同時(shí)關(guān)心讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培育讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,深厚校內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍,初步制訂如下宣揚(yáng)方案。
l前期宣揚(yáng):
平面宣揚(yáng):
1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知,于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見(jiàn)附件);
2.制作活動(dòng)4塊宣揚(yáng)板分別置于圖書(shū)館門前、東苑、沁苑、西苑設(shè)點(diǎn)處,擴(kuò)大宣揚(yáng)力度,提高活動(dòng)的吸引力;
3.制作活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段;
4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增加此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍;
校內(nèi)媒體宣揚(yáng):
1.在三峽高校校內(nèi)網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣揚(yáng)。
2.借校廣播臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。
3.利用會(huì)員群進(jìn)行宣揚(yáng)。
l即時(shí)宣揚(yáng):
1)在放漂、求漂過(guò)程中,發(fā)放有關(guān)“漂流書(shū)屋”的宣揚(yáng)單(見(jiàn)附件),促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書(shū)漂流、“漂流書(shū)屋”的了解;
2)由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書(shū)日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
l后期宣揚(yáng):
1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年,三峽晚報(bào),通訊社等校內(nèi)媒體進(jìn)行后期宣揚(yáng);
2)求漂過(guò)后,對(duì)捐書(shū)登記冊(cè)進(jìn)行整理,并將捐書(shū)者名單在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示,另外,在圖書(shū)館門前以展板形式進(jìn)行公示;
3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展現(xiàn)。
4)將書(shū)評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校內(nèi)報(bào)刊中進(jìn)行宣揚(yáng)。
八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
三峽高校圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通,關(guān)心讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培育讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,深厚校內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下:
背景優(yōu)勢(shì):
1.4月23日世界讀書(shū)日是聯(lián)合國(guó)教科文組織在全世界共同提倡的活動(dòng)節(jié)日,在社會(huì)中的影響力是不容忽視的。將活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定在4.23世界讀書(shū)日,活動(dòng)自身也圍繞書(shū)籍、學(xué)問(wèn)綻開(kāi),貼切讀書(shū)俱樂(lè)部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣闊在校師生,為同學(xué)們老師們了解世界讀書(shū)日以及參加到我們的活動(dòng)中來(lái)供應(yīng)了一個(gè)很好的契機(jī);
2.有專家學(xué)者的參加,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍);
3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書(shū)館的大力支持。(書(shū)評(píng)大賽頒獎(jiǎng)的報(bào)告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎(jiǎng)品);
4.海天考研的長(zhǎng)期贊助;
5.圖書(shū)館俱樂(lè)部長(zhǎng)期開(kāi)展以漂流書(shū)屋為特色活動(dòng),服務(wù)于廣闊師生,在全校中具有較高的知名度;
6.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部具有浩大的會(huì)員基礎(chǔ),為活動(dòng)的宣揚(yáng)與參加供應(yīng)了肯定的優(yōu)勢(shì)。
7.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部人員多,具有完善的管理機(jī)制,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部與其他兄弟社團(tuán)溝通溝通頻繁,并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng)意以及閱歷上進(jìn)行溝通溝通。
閱歷優(yōu)勢(shì):
1.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),如散文創(chuàng)作大賽、“我最寵愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等,同學(xué)參加度高,老師關(guān)注度高,圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的閱歷,將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。
2.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部隸屬于圖書(shū)館,得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。
九、安全預(yù)案:
為了確保這次活動(dòng)安全順當(dāng)進(jìn)行,避開(kāi)重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。
組長(zhǎng):王小龍徐倩副組長(zhǎng):易貴將邢洋
成員:魏強(qiáng)鄭陽(yáng)杰潘緩李玉剛馮慧麗
部門負(fù)責(zé)
1)、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),制訂應(yīng)急處理方案。
2)、圖書(shū)館度俱樂(lè)部文體活動(dòng)部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作,對(duì)突發(fā)大事做應(yīng)急處理
活動(dòng)安全預(yù)案
1)、活動(dòng)前,對(duì)主辦活動(dòng)的參加人員,綻開(kāi)安全教育,提高安全意識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中留意事項(xiàng),消退麻痹思想,以防為主,確?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。
2)、活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)于參賽人員和觀眾,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)支配。
3)、活動(dòng)結(jié)束,支配圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部全部成員處理睬場(chǎng)。
其中,對(duì)發(fā)生突發(fā)大事以組長(zhǎng)支配為主,確保同學(xué)安全為首要原則。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、宣揚(yáng)費(fèi)用700(通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)牌、)
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元
3、書(shū)簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書(shū)簽、相思扣、中國(guó)結(jié)共150元
4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等
2023世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案【篇3】
一、活動(dòng)主題:四月書(shū)香滿校內(nèi),心靈觀看世界窗
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子,也為提高高校生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人閑逛于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流淌”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
1。開(kāi)啟學(xué)校第一屆“高校生讀書(shū)節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2。提高高校生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3。在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
4。推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
5。豐富大家的課余時(shí)間,培育樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方:團(tuán)委同學(xué)會(huì)
五、活動(dòng)策劃承辦方:團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:__年4月22—23日
地點(diǎn):食堂前空地
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
九、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)LoveCare·愛(ài)心捐書(shū)
1、活動(dòng)意義:
關(guān)心貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完善的角落都能感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷與祝愿。
同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式:
1)根據(jù)同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。
2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如
情愿可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝福的話,畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí))。
3)全部參加募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
(二)舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友
1、活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獵取自己喜愛(ài)的書(shū)籍,可以促進(jìn)學(xué)問(wèn)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的溝通發(fā)覺(jué)與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì)友,尋找知己?;顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
2、活動(dòng)形式:
1)、根據(jù)同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。
2)、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或帳號(hào),以書(shū)會(huì)友。
3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜愛(ài)的書(shū)籍。
2023世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案【篇4】
在“423世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我校同學(xué)工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦中學(xué)第屆書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校,在全校師生中提倡多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深化開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深化開(kāi)展,提高青少年的閱讀愛(ài)好和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”。
四、活動(dòng)目的
宣揚(yáng)“世界讀書(shū)日”,提倡全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天,告知親人和伴侶:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡快”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?!獔D書(shū)館。在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自我寵愛(ài)的書(shū),開(kāi)頭閱讀。在這一天,大家互贈(zèng)一本最寵愛(ài)的書(shū),傳遞完善的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡快。從這一天開(kāi)頭,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。這一天開(kāi)頭,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與支配
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
①4月23日當(dāng)天,中學(xué)第屆“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)市書(shū)店到校折優(yōu)待售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
②組織一期宣揚(yáng)展板,讓同學(xué)們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)
③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織同學(xué)志愿者參與一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)
④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完善,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(月日周)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展現(xiàn)。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二班級(jí),月日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二班級(jí)組)
4、組織開(kāi)展中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香學(xué)?!鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦競(jìng)賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二班級(jí)、少年部、國(guó)際部)。
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二班級(jí)組、少年部)(4月—5月)。
6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報(bào))主講人老師主題閱讀:沉潛與制造。
7、舉辦老師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
8、開(kāi)展同學(xué)與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,提倡全民閱讀。
9、舉辦其次屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《高傲與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音幫助同學(xué)閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀愛(ài)好,提高他們的閱讀質(zhì)量。
2023世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想:
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深化實(shí)施素養(yǎng)教育,創(chuàng)建良好的校內(nèi)文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校打算舉辦首屆校內(nèi)師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的愛(ài)好與熱忱,讓每一位師生都親近書(shū)本,寵愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱忱,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,并從書(shū)本中得到心靈的安慰,查找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、使廣闊師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新學(xué)問(wèn),進(jìn)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)進(jìn)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)與經(jīng)典、好書(shū)交伴侶,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題與口號(hào):
我讀書(shū)、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)
與書(shū)同行,收獲林小滿園書(shū)香
讀一本好書(shū),交一個(gè)伴侶。
讓讀書(shū)成為習(xí)慣;
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校內(nèi);
營(yíng)造書(shū)香校內(nèi),打造人文東小。
多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日————20__年x月x日
五、活動(dòng)內(nèi)容及支配:
(一)日常活動(dòng)支配
1、組建班級(jí)圖書(shū)角,以班級(jí)為單位,開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),連續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜愛(ài)的書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理
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