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文檔簡介

幼兒園蒙氏數學教育工作手冊工作名稱 乘法板WORKNAME教具MATERIALS

（1-10字紅色，100個凹槽，上面有放紅色圓形片的凹槽，左邊的中間放數字卡片的凹槽）1003..文具組合4..乘法關鍵組合小冊子（黃色封皮）

進行以下練習：(后續(xù)活動)目的PURPOSES工作前準備年齡/AGE演示PRESENTATION

幫助孩子乘法的記憶過程乘法串珠5-6歲一．教師邀請幼兒工作，并取用具。今天Peter個不干擾別人的桌面區(qū)。我們還需要文具組合的工作請你幫忙去取。二．教師示范工作的方法。101本子放在右邊。教師取乘法關鍵組合本，上面有寫好的題目，看題目1×111的上面，說11，就是111用食指從右邊把珠子在本子上寫上答案。

（先畫豎在畫橫）全部的括起來。3.看題目1×2（1取了2次）12122用食指從右邊把珠子在本子上寫上答案。1

（先畫豎在畫橫）全部的括起來。22×1（21）1212，12用食指從右邊把珠子在本子上寫上答案。

（先畫豎在畫橫）全部的括起來。三．收工作，送回用具。錯誤控制POINOFINTEREST后續(xù)活動

乘法控制板（1）FOLLOWNGFOLLOWNGEXER

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