國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗(yàn)匯總課件

國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗(yàn)匯總

國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗(yàn)匯總課件主要內(nèi)容一、如何撰寫一份高質(zhì)量的申請書

二、國家自然基金資助體系和評審政策主要內(nèi)容寫好申請書是成功的關(guān)鍵基金的評審實(shí)質(zhì)上是對基金申請書質(zhì)量的評審，不是對申請人學(xué)術(shù)水平高低的評審沒有答辯或現(xiàn)場了解，沒有申辯機(jī)會學(xué)術(shù)水平高不等于申請能批準(zhǔn)不要把希望、注意力和工作重點(diǎn)寄托在熟人、后門或大樹上，有院士、長江學(xué)者申請面上基金沒有成功的例子寫好申請書是成功的關(guān)鍵基金的評審實(shí)質(zhì)上是對基金申請書質(zhì)量的評基金的資助原則強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)的源頭創(chuàng)新、理論與方法研究，側(cè)重于基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究。國家自然科學(xué)基金的特點(diǎn)和偏好

基金項(xiàng)目的階段性

強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、探索性、理論與方法的普遍性。（更基礎(chǔ)，更前沿）

基金的偏好

高水平論文論著、引用及公開評價(jià)、國家級或省部級獎勵、發(fā)明專利、國際標(biāo)準(zhǔn)等。

基金項(xiàng)目的遴選方式

依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主、擇優(yōu)支持、公正合理從通訊評議到學(xué)科評審組投票，均由同行專家定奪。基金的資助原則國家自然科學(xué)基金的特點(diǎn)和偏好基金項(xiàng)目的階段申請科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)應(yīng)首先注意閱讀《項(xiàng)目指南》，了解重點(diǎn)與優(yōu)先領(lǐng)域，以利于確定選題范圍。參見最后推薦的四本書。研究類型應(yīng)屬基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，非此即不在資助范圍之列。與國家社科的風(fēng)格不同

開發(fā)性、純應(yīng)用研究不屬資助范圍，工程或軟科學(xué)中的可行性論證研究不屬基礎(chǔ)研究，也不屬于資助范圍，政策咨詢報(bào)告也不是資助范圍如何做到與基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)相符合？自然基金申請中的選題問題基金申請成敗的關(guān)鍵在于選題！申請科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)應(yīng)首先注意閱讀《項(xiàng)目指南》，了解重點(diǎn)與優(yōu)先什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？基金申請的選題問題多是理論導(dǎo)向型的研究課題或者是問題導(dǎo)向型的課題要求從學(xué)科理論衍生發(fā)展出新的理論，而且新理論能指導(dǎo)解決實(shí)際的問題對學(xué)科發(fā)展有重要意義，這類項(xiàng)目往往是指學(xué)科的前沿或熱點(diǎn)研究課題；所研究的科學(xué)問題對我國科技、社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。多為問題導(dǎo)向型課題。一個(gè)選題恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)基金項(xiàng)目一般具有上述兩方面的意義與價(jià)值。從實(shí)踐中提煉出問題，升華到理論高度進(jìn)行研究，反過來，新的理論也能指導(dǎo)解決實(shí)際問題什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？基金申請的選題問題多是理論導(dǎo)提出新的理論、新學(xué)說、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作；管理科學(xué)與工程在前人（也包括自己）工作的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所前進(jìn)；工商管理將國際科學(xué)前沿理論、方法與中國實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性的發(fā)展理論方法。宏觀政策管理怎樣理解選題在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新性？基金申請的選題問題一般分為四個(gè)層次：新理論（新方法）研究新問題★★★★★新理論（新方法）研究老問題★★★★舊理論（老方法）研究新問題★舊理論（老方法）研究老問題☆提出新的理論、新學(xué)說、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作；管理科選題如何發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢？申請基金項(xiàng)目應(yīng)選擇自己有研究基礎(chǔ)、能發(fā)揮本人學(xué)術(shù)優(yōu)勢的項(xiàng)目。如果申請人從未在所申請項(xiàng)目的研究領(lǐng)域發(fā)表過一篇論文，或者申請書中對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀闡述不明，不附主要參考文獻(xiàn)目錄，說明申請人在這一研究領(lǐng)域無研究工作基礎(chǔ)，不具備實(shí)施該項(xiàng)目的研究能力。為了獲得資助，“緊跟”《項(xiàng)目指南》中鼓勵研究領(lǐng)域，每年申請時(shí)課題都改變，可以說打一槍換一個(gè)地方，在自己沒有研究基礎(chǔ)的領(lǐng)域里提出研究課題，這是很難有創(chuàng)新的，其立論的表述也難于有水平，這樣的申請書評議者的評價(jià)一般不會高，選題往往難獲資助?；鹕暾埖倪x題問題在熟悉的領(lǐng)域做擅長的事情！選題如何發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢？申請基金項(xiàng)目應(yīng)選擇自己好課題是在對學(xué)科的深刻理解下產(chǎn)生的，大量翻閱文獻(xiàn)，積極思考，定會有所收獲！多讀前沿文獻(xiàn)解放思想，發(fā)散思維，多方法多學(xué)科交叉！多掌握前沿研究工具和方法選題最好以問題為導(dǎo)向，不要新以技術(shù)、新方法的應(yīng)用為導(dǎo)向！最好是緊密結(jié)合中國管理實(shí)踐，從中提煉管理科學(xué)問題好課題是在對學(xué)科的深刻理解下產(chǎn)生的，大量翻閱文獻(xiàn)，積極思考，題目是你對評審專家說的第一句話。需要創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新??！盡量回答“干什么、對象是什么、用什么方法、解決什么問題”簡潔明確，具體清楚。不宜過長，不宜出現(xiàn)過多的關(guān)鍵詞，但最好要有新意的關(guān)鍵詞出現(xiàn)，包含研究視角、方法和研究對象的創(chuàng)新忌諱項(xiàng)目名稱重復(fù)，即使所提出的與以前資助項(xiàng)目研究內(nèi)容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復(fù)很難給人以新意。題目的名稱一定要到NSFC檢索類似課題歷年資助情況，避免重復(fù)！題目是你對評審專家說的第一句話。需要創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新！！盡如：“用……方法（手段）進(jìn)行……研究，探索/證明……問題，對闡明……機(jī)制／揭示……規(guī)律有重要意義，為……奠定基礎(chǔ)／提供……思路”作用：畫龍點(diǎn)睛效果：引發(fā)評議專家興趣，使其產(chǎn)生探個(gè)究竟的好奇心

——“他到底要怎么做？”摘要字少，但切忌平淡無奇。（要勾起評委濃厚興趣）一定要語氣堅(jiān)定，旗幟鮮明字?jǐn)?shù)有限，資源寶貴，要特別注意重點(diǎn)突出，講明現(xiàn)狀、意義、課題主要研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路和預(yù)期結(jié)果摘要（限400字）包括：研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義等如：“用……方法（手段）進(jìn)行……研究，探索/證明……問題，對如何撰寫立題依據(jù)：總體層次對基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國際科學(xué)發(fā)展趨勢，論述項(xiàng)目科學(xué)意義對應(yīng)用基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合學(xué)科前沿，圍繞國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要科技問題論述其應(yīng)用前景立題依據(jù)部分應(yīng)該包括：A.立項(xiàng)意義；B.國外同類研究狀況；C.國內(nèi)同類研究狀況；D.本課題組的研究基礎(chǔ)和選題的依據(jù)。如何撰寫立題依據(jù)：總體層次對基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國際科學(xué)發(fā)展趨如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議主要寫好三部分

第一部分，開門見山告訴專家你這個(gè)項(xiàng)目是屬于什么學(xué)科什么領(lǐng)域什么層面上的科學(xué)問題，你要干一件什么事情，這個(gè)問題和相關(guān)學(xué)術(shù)問題有什么關(guān)系，如果你是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，你要寫明你的研究屬于什么基礎(chǔ)。選題上說了，你要作一件有益的事情，首先要讓評委非常容易搞清你要作一件什么事情。用一段話、兩段話，最多三段話把它說清楚。第二部分，要用學(xué)術(shù)的語言闡述清楚你為什么要做這件事。這部分是why，前面是what，你做這件事情的科學(xué)依據(jù)或?qū)W術(shù)價(jià)值是什么、應(yīng)用價(jià)值在什么地方。你得說清楚，你這個(gè)問題和其他問題的關(guān)系，這個(gè)問題的提出對于推動相關(guān)問題有什么好處，能夠提供什么支撐，因?yàn)橛泻锰?、有支撐，對學(xué)科發(fā)展有推動作用，這個(gè)問題這才有意義。這里面要注意兩點(diǎn)，第一：不要認(rèn)為你清楚，別人就清楚；第二：千萬不要不加分析的就直接喊口號。如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議主要寫好三部分如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議第三部分，和你問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀和動態(tài)，這一部分要寫好四點(diǎn)：第一，問題的來源，項(xiàng)目涉及到基礎(chǔ)科學(xué)問題，這個(gè)科學(xué)問題怎么來的，是你自己提出來的，還是別人提出來的，還是一個(gè)共性問題。第二，在這個(gè)基礎(chǔ)上要說清楚來龍去脈，要充分體現(xiàn)到你寫申請書為止，國際上關(guān)于這方面的研究，或相關(guān)研究到底有哪些重要的或主要的進(jìn)展，這個(gè)進(jìn)展包括，都做過哪些工作，做到什么程度，哪些問題解決了，哪些問題沒有解決。哪些問題解決了，還有一些保守性、局限性，哪些問題解決的比較好，得進(jìn)行評價(jià)，不評價(jià)不行，不評價(jià)和你項(xiàng)目的關(guān)系沒有說清楚。國內(nèi)文獻(xiàn)不看，國內(nèi)有人在這方面已經(jīng)做得很好了，而且在國際很好的雜志上發(fā)表過文章，他還希望得到欣賞，結(jié)果這項(xiàng)目書送到他手上，我作的東西你都沒看，你都不知道，你老說國外，說明你對國內(nèi)的研究現(xiàn)狀不清楚，其實(shí)里面有些東西我也研究過，你要引用我，我還馬馬虎虎，你要不引用我，我就不會高興，可是你不知道。第三點(diǎn)，截止目前和你研究的問題相關(guān)的研究狀況，到底哪些問題解決了，哪些問題沒有解決，哪些問題有人做過，但沒有成功，哪些問題根本沒人做過。第四點(diǎn)，要總結(jié)你自己干的事情與別人干的事情的區(qū)別，差別，特色。如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議第三部分，和你問題相關(guān)的研

1．什么人在研究？研究了些什么？核心科學(xué)問題是什么？

2．人家怎么進(jìn)行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？

3．哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？你考慮怎么解決？

4．哪些問題是別人還沒有想到的？或做不了的？如果尚未解決？你又是考慮怎么來解決？國內(nèi)外研究進(jìn)展總體思路要通過分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題。要具體回答你所提出的課題：

1．什么人在研究？研究了些什么？核心科學(xué)問題是什么？

2國內(nèi)外現(xiàn)狀分析（與綜述應(yīng)有區(qū)別）存在問題：

A、低水平重復(fù)：不了解最新進(jìn)展，對國內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏真正了解，提出的問題別人已解決。

B、文獻(xiàn)搜集不全：檢索文獻(xiàn)方法不當(dāng)、選擇關(guān)鍵詞不妥，甚至人為縮小檢索范圍。

C、總結(jié)表達(dá)不夠：對國內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏歸納分析，只是簡單羅列，缺乏邏輯性和針對性。

D、對方法原理理解不夠：對研究方法不熟悉，簡單移植或夸大其作用，缺乏實(shí)際應(yīng)用的可行性國內(nèi)外現(xiàn)狀分析（與綜述應(yīng)有區(qū)別）存在問題：國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法撰寫方法：要緊緊圍繞本次申請項(xiàng)目的主題。

A、從領(lǐng)域切入，簡要論述國內(nèi)外研究成果，并引出當(dāng)前的熱點(diǎn)研究方向。

B、從研究方向展開，較詳細(xì)地分析國內(nèi)外的研究進(jìn)展，闡明在該方向上存在的問題。

C、圍繞存在的問題，結(jié)合國內(nèi)外以往的研究結(jié)果、當(dāng)前的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展趨勢，詳細(xì)論述和分析這些問題產(chǎn)生的原因，提出該方面的空白點(diǎn)、未知數(shù)、以及研究的難點(diǎn)、焦點(diǎn)，從而為自己申請項(xiàng)目確立研究目標(biāo)奠定充分的立論基礎(chǔ)。國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法撰寫方法：要緊緊圍繞本次申請項(xiàng)目的主題。國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法D、對擬采用的技術(shù)方法進(jìn)行介紹和分析。成熟的方法重點(diǎn)介紹可以應(yīng)用于本研究的理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。新方法在詳細(xì)介紹其原理的基礎(chǔ)上，闡明可以應(yīng)用于本研究的理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。需特別注意的問題：必須對所運(yùn)用的技術(shù)方法的原理、流程尤其是在實(shí)際運(yùn)用中可能出現(xiàn)的問題要十分清楚，絕不能是一種簡單的移植。

E、提出本項(xiàng)目的研究設(shè)想。國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法D、對擬采用的技術(shù)方法進(jìn)行介紹和分析。立項(xiàng)依據(jù)中新技術(shù)方法的介紹和分析

成熟的方法要簡要介紹，重點(diǎn)闡明可以應(yīng)用于本研究的依據(jù)。

新方法要詳細(xì)介紹其原理，并闡明可以應(yīng)用于本研究的理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。要特別注意的問題：必須對項(xiàng)目中所運(yùn)用的技術(shù)方法的原理、流程及在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問題要十分清楚，絕不能是一種簡單的移植。立項(xiàng)依據(jù)中新技術(shù)方法的介紹和分析成熟的方法要簡要介紹，A、文獻(xiàn)類別要全：以英文文獻(xiàn)為主，同時(shí)也要引用

中文文獻(xiàn)---國內(nèi)同行中知名專家的文獻(xiàn)，尤其是前幾年申請到相近領(lǐng)域國家基金的學(xué)者的研究成果，自己發(fā)表的論文適當(dāng)引用

B、引文信息要全：按發(fā)表格式寫，作者姓名、文章題目、文獻(xiàn)類型、期刊名、年份、卷期、頁碼等。

C、文獻(xiàn)年代要新：主要是近五年的文獻(xiàn)，最好能有

2013年的最新文獻(xiàn)。立項(xiàng)依據(jù)中的參考文獻(xiàn)A、文獻(xiàn)類別要全：以英文文獻(xiàn)為主，同時(shí)也要引用

如何撰寫立題依據(jù)：注意事項(xiàng)

注意邏輯性和層次感，并隨時(shí)點(diǎn)題。

文字表達(dá)要精雕細(xì)琢，避免假大空。

參考文獻(xiàn)必須提供作者全名、出處。參考文獻(xiàn)必須引用最近3年的高質(zhì)量文獻(xiàn)。要注意參考國內(nèi)相關(guān)專業(yè)知名專家的論著。文獻(xiàn)回顧不能回避國內(nèi)外最新研究進(jìn)展如何撰寫立題依據(jù)：注意事項(xiàng)注意邏輯性和層次感，研究現(xiàn)狀和分析一定要準(zhǔn)確，不能偏激課題研究的具體問題和研究意義，必須說的有分量（聲淚俱下）要把復(fù)雜的事情說簡單，既要論述充分，又要簡練。（舍得割肉）任何重要的論點(diǎn)要有文獻(xiàn)標(biāo)注，一定要引用頂級文獻(xiàn)（Science,Nature，經(jīng)管類頂級期刊）立論依據(jù)要突出，一定要有可預(yù)見的成果文字寫作要有彈性，不能把話說死，要留有余地，尤其是不足之處不要太專業(yè)，太玄妙的課題通常不會被資助一些建議研究現(xiàn)狀和分析一定要準(zhǔn)確，不能偏激一些建議層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落。研究內(nèi)容撰寫得太簡單，寥寥幾行，根本不能說明問題，申請態(tài)度不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。研究內(nèi)容大而空，提出的題目很大且內(nèi)容龐雜、空泛，不具體、不深入，幾乎都未論述透徹，不可能進(jìn)行有效的研究，即使勉強(qiáng)進(jìn)行，只能大題小作。研究內(nèi)容寬而泛，近乎為一個(gè)分支學(xué)科所包含的內(nèi)容，好似內(nèi)容很細(xì)，實(shí)則面面俱到，沒有重點(diǎn)，也沒有抓住關(guān)鍵，什么都要研究，而什么都不可能深入研究重復(fù)研究，不閱讀《項(xiàng)目指南》，不查閱《資助項(xiàng)目匯編》，研究內(nèi)容甚至項(xiàng)目名稱都與前一兩年資助項(xiàng)目相同，無創(chuàng)新性如何撰寫研究內(nèi)容：應(yīng)避免的問題層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落。如何撰撰寫要求：內(nèi)容要適當(dāng)，確保研究周期內(nèi)完成；與目標(biāo)相輔相成，為研究目標(biāo)服務(wù)。篇幅要適度，注意與技術(shù)路線區(qū)別。確定研究目標(biāo)、內(nèi)容的依據(jù)：

回答一個(gè)科學(xué)問題；根據(jù)研究周期、資助強(qiáng)度來確定。如何撰寫研究內(nèi)容撰寫要求：內(nèi)容要適當(dāng)，確保研究周期內(nèi)完成；如何撰寫研究內(nèi)容撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第一，研究內(nèi)容千萬不要太多。主要研究內(nèi)容3-4條，最多5條，超過5條肯定不中。這就是基金委強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究上我們要做少一點(diǎn)，做好一點(diǎn)，做深，做透，做成功，做出特色，做出水平。千萬記住這個(gè)宗旨。第二，研究內(nèi)容一定要明確具體。你這個(gè)科學(xué)問題提得要精簡，一般表述是四個(gè)題目，每個(gè)研究題目一句話，下邊用三、四行解釋和界定一下。一定要講清條件、環(huán)境，把問題的界定搞清楚，界定搞清楚問題才能清楚。你含糊其辭，閃爍其詞，不明不白的一段話說明，鬧不清你要干什么，也不知道你要從什么地方下手。什么是明確，明確就要用明確的語言，肯定的語言來說清楚，具體到同行看了后，我要做這件事情的話，我就按你說的也能做。同行看了，還不知道你要作什么，這就是不明確。自己清楚沒有用，得讓別人清楚，別人能看懂，才說明你寫明白了，別人沒看懂，說明你沒寫清楚。撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第一，研究內(nèi)容千萬不要太多。主要研究撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第三，研究內(nèi)容在邏輯上講，既要相關(guān)，又要相互獨(dú)立。過去有人寫申請書，內(nèi)容寫6、7條，研究內(nèi)容3包含4，4包含5，你沒看申請書還行，看完之后，整個(gè)一個(gè)糊涂賬。思維混亂，把自己看亂了，別人腦袋也看亂了。同行評審專家，特別是水平高的一看，你這種人能資助嗎，整個(gè)一個(gè)思維混亂，邏輯混亂，能搞技術(shù)研究嗎，不可能搞技術(shù)研究，連話都說不清楚。

第四，創(chuàng)新性?；A(chǔ)研究的創(chuàng)新性，能、只能、當(dāng)且僅當(dāng)、用英語來說ifandonlyif。創(chuàng)新性只能體現(xiàn)兩個(gè)方面：要么研究問題是新的，要么方法和手段是新的。

撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第三，研究內(nèi)容在邏輯上講，既要相關(guān)，研究目標(biāo)存在問題：目標(biāo)過大撰寫要求：有限目標(biāo)，與研究內(nèi)容相呼應(yīng)如：探索……問題，明確……關(guān)系，揭示……規(guī)律，闡明……原理（機(jī)制），建立……方法等研究目標(biāo)存在問題：目標(biāo)過大如：探索……問題，明確……關(guān)系，揭如何撰寫研究目標(biāo)有限目標(biāo)——即研究內(nèi)容要適度抓住關(guān)鍵——即要闡明本研究中擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題是什么，對關(guān)鍵科學(xué)問題解決到什么程度重點(diǎn)突破——即并非要求一項(xiàng)研究面面俱到，而是要求在一個(gè)研究項(xiàng)目中能在有限目標(biāo)的基礎(chǔ)上，真正解決一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵的科學(xué)問題，真正有一點(diǎn)突破，取得所期望的進(jìn)展和成果。力求創(chuàng)新——即研究內(nèi)容應(yīng)該而且必須有學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新，在前人（也包括自己）工作基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)，提出或完善新的理論、新學(xué)說、新方法，解決沒有解決的問題。如何撰寫研究目標(biāo)有限目標(biāo)——即研究內(nèi)容要適度擬解決的關(guān)鍵問題撰寫要求：找出關(guān)鍵問題，寫出解決辦法存在問題：未能抓住關(guān)鍵問題或抓得不準(zhǔn)很多人復(fù)制拷貝研究內(nèi)容1、2、3，這是政治教育的失敗。關(guān)鍵科學(xué)問題就是一個(gè)或者兩個(gè)，最多別超過三個(gè)。無論是一個(gè)還是兩個(gè)，絕對不是復(fù)制拷貝，把關(guān)鍵問題和一般問題的概念給混淆了。有些人在研究內(nèi)容之外，又編了一段，又找了個(gè)東西，說這個(gè)東西是關(guān)鍵問題，這個(gè)不行。記住，這個(gè)關(guān)鍵問題一定是你3-4個(gè)研究內(nèi)容里面的一個(gè)或者兩個(gè)。而不是另外找，自相矛盾。什么是關(guān)鍵問題？--研究過程中對實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)有重要影響的研究內(nèi)容或因素；為達(dá)預(yù)期目標(biāo)所必須掌握的關(guān)鍵技術(shù)或研究手段撰寫擬解決關(guān)鍵問題，重點(diǎn)回答如何解決。解決辦法包括：（1）通過研究思路的設(shè)計(jì)巧妙；（2）運(yùn)用最新出現(xiàn)的研究方法；（3）通過不同方法各自優(yōu)點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合擬解決的關(guān)鍵問題撰寫要求：找出關(guān)鍵問題，寫出解決辦法如何撰寫研究方法存在問題：

過于簡單：在技術(shù)方案中只有方法名稱而無具體步驟。過于繁雜：大量羅列一些常規(guī)研究方法。撰寫要求：

研究方法與技術(shù)路線必須具體、正確、合理、可行，以研究項(xiàng)目的需求為前提，盡量采用目前最先進(jìn)的方法和手段，并將其操作步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)體現(xiàn)在技術(shù)路線當(dāng)中，說清楚如何用、用什么方法研究什么內(nèi)容。如何撰寫研究方法存在問題：如何撰寫技術(shù)路線存在問題：不清楚，不詳細(xì)。撰寫要求：

清晰、詳細(xì)、注意邏輯性。撰寫方法：以時(shí)間順序?yàn)橹骶€設(shè)計(jì)技術(shù)路線以研究內(nèi)容為主線設(shè)計(jì)技術(shù)路線分大小標(biāo)題，突出邏輯關(guān)系。詳細(xì)地寫清楚每個(gè)具體步驟。以圖形加文字的方式表述如何撰寫技術(shù)路線存在問題：不清楚，不詳細(xì)。可行性分析對實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的分析理論分析研究手段、方法分析預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析對相關(guān)條件的分析所用特殊數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)資料等獲取渠道和方法的分析對所具備的研究條件進(jìn)行分析，工作電腦、辦公場所等對項(xiàng)目組成員搭配及其運(yùn)用研究方法的能力分析撰寫可行性分析時(shí)，重點(diǎn)回答能夠解決。

分析問題角度：通過對現(xiàn)有理論分析提供理論依據(jù)通過對預(yù)研結(jié)果分析提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)通過對他人研究成果描述提供佐證可行性分析對實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的分析撰寫可行性分析的三點(diǎn)建議第一條，如果前面的問題提的比較好，在這主要寫你這個(gè)問題的研究方法是可行的。你這個(gè)方法相對已有的方法來講，具有優(yōu)勢，只有具有優(yōu)勢的方法才是可行的。怎么能說清楚具有優(yōu)勢呢，要用典型例子，典型問題，包括技術(shù)上的，用你的方法進(jìn)行試探，和別的方法進(jìn)行比較，說清楚你的方法確實(shí)具有優(yōu)勢。比如有些典型問題，很多方法都解決不了，用你的方法可能解決了。第二條，你個(gè)人在這方面有比較好的前期工作和科學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)行過一段比較深刻的研究，發(fā)表過文章，承擔(dān)過項(xiàng)目，或由相關(guān)專利，特別是發(fā)表過相關(guān)文章，承擔(dān)過比較重大的相關(guān)項(xiàng)目，已經(jīng)在這方面不是個(gè)新手，是一個(gè)得到鍛煉的老同志，對問題認(rèn)識的比較清楚。個(gè)人有能力和素質(zhì)，說明可行。第三條，從所在學(xué)校的環(huán)境條件、設(shè)備條件、團(tuán)隊(duì)組成、好的合作單位，特別是交叉學(xué)科，說明可行。以上三個(gè)部分綜合起來，說得比較好，說明可行。撰寫可行性分析的三點(diǎn)建議第一條，如果前面的問題提的比較好，在如何說明項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處？所謂特色創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學(xué)術(shù)思想、新理論、新的研究方法、手段或應(yīng)用性結(jié)果。包括項(xiàng)目的立論依據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法與手段、技術(shù)路線及實(shí)驗(yàn)方案上的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來。講清楚項(xiàng)目的創(chuàng)新性和特色的東西，創(chuàng)新點(diǎn)已經(jīng)講清楚了，談創(chuàng)新不要亂編亂造，哪里有創(chuàng)新回頭看，要么在3-4個(gè)問題層面上有1-2個(gè)創(chuàng)新，要么在方法上有1-2個(gè)創(chuàng)新。我首先把這個(gè)理論從別的學(xué)科應(yīng)用到另一個(gè)學(xué)科，算創(chuàng)新。下面說特色，創(chuàng)新的東西，一定是有特色的東西，但特色的東西，不一定是創(chuàng)新的東西。比如我有個(gè)設(shè)備，獨(dú)特的，別人沒有的，這是特色，不是創(chuàng)新?？傮w講，創(chuàng)新部分不要寫的太多，會尋找，不要寫的太多，比如編了4-5條，哪有那么多創(chuàng)新。1-2條做夠了，最多不要超過3條，把獨(dú)特的別人沒有的東西寫進(jìn)去。如何說明項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處？所謂特色創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)研究目標(biāo)要明確，準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過多，關(guān)鍵問題要突出準(zhǔn)確可行性分析是說服評委的第二次機(jī)會，可按照理論上可行、研究方法上可行、數(shù)據(jù)資料上可行、知識技能上可行等幾方面論述創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際，又有所發(fā)揮，語氣要肯定研究內(nèi)容要集中，與研究目標(biāo)緊密一致，切忌太復(fù)雜，最好有一個(gè)流程圖標(biāo)示實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行最重要，思路好、工具前沿、方法獨(dú)到新穎，會增加獲得資助機(jī)會研究方案上的總體建議研究目標(biāo)要明確，準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過多，關(guān)鍵問題預(yù)期研究進(jìn)展和成果應(yīng)如何說明？預(yù)期研究進(jìn)展：應(yīng)是各研究階段的研究方案、階段成果與時(shí)間進(jìn)度的綜合表述。研究成果：包括成果內(nèi)容、成果形式、成果數(shù)量三要素；應(yīng)明確、具體，具有可檢查性。成果內(nèi)容：回答在什么問題上或哪幾個(gè)問題上將取得進(jìn)展并獲得成果；成果形式：成果形式通常包括論文、論文集、

學(xué)術(shù)專著、研究報(bào)告、政策性建議，計(jì)算機(jī)軟件甚至一些系統(tǒng)設(shè)計(jì)等；成果數(shù)量：要說明涉及到的成果形式和數(shù)量。

預(yù)期成果不宜過少，但也不宜多到令人難以置信預(yù)期研究進(jìn)展和成果應(yīng)如何說明？預(yù)期研究進(jìn)展：應(yīng)是各研究階段的年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果年度研究計(jì)劃：

按年度列出，計(jì)劃要具體：研究內(nèi)容及其階段目標(biāo)；擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動、國際合作與交流計(jì)劃等。預(yù)期研究結(jié)果：

理論成果：建立/豐富/補(bǔ)充/填補(bǔ)......技術(shù)方法：建立/完善…...專利：可望獲得……論文：國際、國內(nèi)人才培養(yǎng)：青年科技骨干、博碩研究生注意：不要只孤零零的寫發(fā)表多少篇論文，關(guān)鍵是解決什么問題，達(dá)到什么水平，要與“研究目標(biāo)”寫得相吻合，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果年度研究計(jì)劃：預(yù)期成果是你對項(xiàng)目解決問題程度的一種表述，最后給國家交個(gè)什么東西。是你提出了一個(gè)很好的問題，給出了很好的方法，國家給你錢，讓你完成這個(gè)好的方法，解決這個(gè)好的問題。因?yàn)榻鉀Q問題可以推動學(xué)科發(fā)展，或者為將來應(yīng)用打下基礎(chǔ)。所以預(yù)期成果第一部分，應(yīng)該對問題的解決程度進(jìn)行表述。比如問題里面只有充分條件、必要條件，沒有充分必要條件，我通過這個(gè)項(xiàng)目的研究，要給出這個(gè)問題的充分必要條件；或者這個(gè)問題，過去有過研究，但收斂條件不知道，通過研究，我給出問題的收斂性條件，以及收斂性證明。首先是這個(gè)東西，而不是像有些人一開始就寫“本項(xiàng)目預(yù)計(jì)發(fā)表SCI或EI文章3-5篇，培養(yǎng)碩士、博士3-5名。專著一部，專利1-2項(xiàng)?！边@是副產(chǎn)品，僅就培養(yǎng)博士來說，沒有國家自然科學(xué)基金，你也培養(yǎng)博士，有了老師，沒有基金，人家也培養(yǎng)博士，而且你培養(yǎng)出來博士，也不等于你問題解決了，要說清楚問題解決到什么程度。寫5本專著也不等于這個(gè)問題解決了。預(yù)期成果是你對項(xiàng)目解決問題程度的一種表述，最后給國家交研究基礎(chǔ)與條件總目標(biāo)：得到“研究能力很強(qiáng)[較強(qiáng)]”“工作條件[基本]具備”的評語一般應(yīng)注明三部分內(nèi)容，后兩部分更為關(guān)鍵：已完成的重要項(xiàng)目、論文論著、獲獎情況――研究經(jīng)歷與實(shí)力的證明；與申請項(xiàng)目有關(guān)的論文論著、項(xiàng)目與獲獎情況――相關(guān)研究基礎(chǔ)的證明；（這一部分不宜夸張，接近完成的項(xiàng)目不一定得到支持，基金是資助而不是獎勵。）硬件條件（現(xiàn)有設(shè)備與工作環(huán)境,含文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、經(jīng)濟(jì)管理研究中的數(shù)據(jù)庫等）――研究條件的證明。

研究基礎(chǔ)與條件總目標(biāo)：得到“研究能力很強(qiáng)[較強(qiáng)]”“工作條件如何撰寫研究基礎(chǔ)：工作基礎(chǔ)存在問題：內(nèi)容過簡；與申請項(xiàng)目無關(guān)，只寫團(tuán)隊(duì)研究基礎(chǔ)，不寫或少寫申請人的研究基礎(chǔ)。

撰寫要求：要介紹與申請項(xiàng)目直接相關(guān)的研究結(jié)果，某些還沒有發(fā)表的研究結(jié)果也可以寫出來；提供有關(guān)的研究論文、成果及專利等材料；以往應(yīng)用與申請項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)方法的經(jīng)歷。工作積累也要包括項(xiàng)目組成員的所有信息。如果文章很多，相關(guān)的好的羅列上去，不好的不相關(guān)的不要寫，寫上反而會減分。人家不是看多，主要是看質(zhì)量。承擔(dān)項(xiàng)目也一樣，相關(guān)的寫上，不相關(guān)的不要寫。比如XX市科技局項(xiàng)目，列上去沒有什么用。如何撰寫研究基礎(chǔ)：工作基礎(chǔ)存在問題：申請者及項(xiàng)目組成員簡歷所有項(xiàng)目組成員的工作簡歷及發(fā)表的相關(guān)論著均應(yīng)介紹，尤其要針對項(xiàng)目組成員分工介紹研究工作經(jīng)歷基金項(xiàng)目有人才培養(yǎng)的任務(wù)，有適量的研究生參加研究工作是合理的；無研究生經(jīng)費(fèi)預(yù)算就沒有勞務(wù)費(fèi)理想梯隊(duì)組成（6-10人）：教授（研究員）、副教授（副研究員）、講師（助理研究員）、助教、博士后、博士生、碩士生。在選擇項(xiàng)目組成員時(shí)候，首先，誰有理由能夠完成項(xiàng)目里面的一個(gè)科學(xué)問題，就選擇誰，千萬不要亂點(diǎn)鴛鴦譜，在里面承擔(dān)任務(wù)不明確。需要什么樣的人，就找什么樣的人。在這個(gè)范圍找不到，再擴(kuò)大范圍找。在里面承擔(dān)的任務(wù)，讓人看著是量化的，是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，在項(xiàng)目里能發(fā)揮作用。如何撰寫研究基礎(chǔ)：研究隊(duì)伍申請者及項(xiàng)目組成員簡歷如何撰寫研究基礎(chǔ)：研究隊(duì)伍個(gè)人簡介要有針對性的把個(gè)人的研究經(jīng)歷、論文、成果展示出來。輔助性的證明材料要充分，包括，論文論著論文以及引用情況、評價(jià)情況，一般應(yīng)附上檢索證明材料。獲獎情況，發(fā)明申請專利注意，不是所有的發(fā)表文章都要列出，一些低水平的盡量不列如何撰寫研究基礎(chǔ)：個(gè)人簡介個(gè)人簡介要有針對性的把個(gè)人的研究經(jīng)歷、論文、成果展示出來。如關(guān)于工作基礎(chǔ)的一些建議：工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機(jī)會。課題科學(xué)先進(jìn)，技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面要緊密聯(lián)系，前后呼應(yīng)一定要有基礎(chǔ)。青年項(xiàng)目相對要求低點(diǎn)，面上項(xiàng)目至關(guān)重要，主要是信號效應(yīng)（實(shí)在沒有，尋求合作伙伴）預(yù)研究結(jié)果很重要，如果有一定要附上關(guān)于工作基礎(chǔ)的一些建議：工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機(jī)會。課經(jīng)費(fèi)預(yù)算問題總目標(biāo)：不要得到“經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理”的評語對每項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要詳細(xì)說明，并進(jìn)行估算，比如會議費(fèi)：0.3萬元x20人/次=6萬元發(fā)表論文、出版專著、材料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、水電費(fèi)，都可以列進(jìn)去。不管怎么列，按照基金委的比例，不要超過比例

實(shí)驗(yàn)室改裝、改造費(fèi)用千萬不要列到里面，一般不要說購買筆記本電腦出國費(fèi)用可以多列一些

各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算一定要科學(xué)，要考慮項(xiàng)目結(jié)題對經(jīng)費(fèi)按照預(yù)算使用的要求經(jīng)費(fèi)預(yù)算問題總目標(biāo)：不要得到“經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理”的評語努力做好申請書外的幾件事情基金評審的精髓是“同行評同行、專家作決策”，因此評審專家的意見至關(guān)重要，申請者應(yīng)重視學(xué)術(shù)交流，積極結(jié)識同行學(xué)者，并且給人留下一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人樸實(shí)的印象。多開會，多交學(xué)術(shù)朋友基金項(xiàng)目競爭激烈，水平日高，不少學(xué)者經(jīng)過多次申請才獲得成功。申請者應(yīng)有一定的恒心與毅力，不斷努力，不斷積累?？茖W(xué)網(wǎng)上有8年磨一劍的，契而不舍，終有成功之日，曾經(jīng)獲得過基金的人，再次獲得基金的概率大大高于第一次獲批基金申請書的撰寫應(yīng)有足夠的時(shí)間保證，可與研究生的開題工作結(jié)合起來。（至少提前3個(gè)月，新課題應(yīng)該提前半年以上）努力做好申請書外的幾件事情基金評審的精髓是“同行評同行、專家創(chuàng)新面前人人平等，名人名校不會受到照顧，研究內(nèi)容的創(chuàng)新性和研究水平才是決定性因素，但名校申請書的平均質(zhì)量顯著高于非名校。有多位碩士也得到了基金資助申請者應(yīng)辯證地看待同行評審意見，正確的意見應(yīng)該采納，評審者有誤解時(shí)多從申請書的表達(dá)方面尋找原因，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上有分歧時(shí)不應(yīng)輕易放棄自己的見解。不要輕易抱怨專家水平不高和沒看懂，多從自身找原因在基金資助下獲得的研究成果應(yīng)該標(biāo)明基金資助，有的研究成果可能受到多方資助，可以多標(biāo)，但不標(biāo)注則不予認(rèn)可。努力做好申請書外的幾件事情創(chuàng)新面前人人平等，名人名校不會受到照顧，研究內(nèi)容的創(chuàng)新性和研申請書撰寫的總體要求一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目申請應(yīng)該做到“雅俗共賞”：讓內(nèi)行感覺深刻：研究現(xiàn)狀了解清楚，分析問題準(zhǔn)確到位。讓外行看得明白：內(nèi)容清晰、方法具體、語言表達(dá)明白易懂。切記：評審項(xiàng)目的人未必是你所在研究領(lǐng)域的專家，但他要評審你的項(xiàng)目（深刻的思想不一定要用深奧、晦澀、抽象的語言和過量的專業(yè)術(shù)語來表達(dá)）申請書撰寫的總體要求一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目申請應(yīng)該做到“雅俗共賞”：申請書撰寫過程中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)1、在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中要樹立整體觀念，要講述一個(gè)完整的故事，前后內(nèi)容渾然一體，層層遞進(jìn)。2、文字表達(dá)要精雕細(xì)琢，每一句話說明什么要做到心中有數(shù)。尤其不要出現(xiàn)錯別字和文不達(dá)意的表達(dá)，版本不要搞錯3、文獻(xiàn)回顧不能回避國內(nèi)外最新研究進(jìn)展，尤其是不同學(xué)派的觀點(diǎn)。切忌批評性判斷4、重點(diǎn)內(nèi)容、觀點(diǎn)要用黑體強(qiáng)調(diào)。從評委角度出發(fā)，怎樣便于評委做出有利于申請者的判斷申請書撰寫過程中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)1、在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中要樹立整體二、國家自然基金資助政策和申報(bào)流程國家自然科學(xué)基金資助格局：一、研究項(xiàng)目系列二、人才項(xiàng)目系列三、環(huán)境條件項(xiàng)目系列二、國家自然基金資助政策和申報(bào)流程國家自然科學(xué)基金資助格局：研究項(xiàng)目系列定位：著眼于統(tǒng)籌學(xué)科布局，突出重點(diǎn)領(lǐng)域，推動學(xué)科交叉，激勵原始創(chuàng)新。研究項(xiàng)目系列定位：著眼于統(tǒng)籌學(xué)科布局，突出重點(diǎn)領(lǐng)域，推動學(xué)人才項(xiàng)目系列定位：著眼于蓄積后備人才，穩(wěn)定青年人才，扶植地區(qū)人才，造就拔尖人才，培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。人才項(xiàng)目系列定位：著眼于蓄積后備人才，穩(wěn)定青年人才，扶植地環(huán)境條件項(xiàng)目系列定位:著眼于加強(qiáng)條件支撐，促進(jìn)資源共享，增進(jìn)公眾理解，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。環(huán)境條件項(xiàng)目系列定位:著眼于加強(qiáng)條件支撐，促進(jìn)資源共享，增項(xiàng)目申請和評審的一般程序項(xiàng)目申請和評審的一般程序項(xiàng)目申請?zhí)貏e注意事項(xiàng)—限項(xiàng)申請人（不含主要參與者）同年只能申請1項(xiàng)同類型項(xiàng)目，面上項(xiàng)目、青年基金—面上項(xiàng)目連續(xù)資助項(xiàng)目、地區(qū)項(xiàng)目、青年項(xiàng)目屬于不同類型項(xiàng)目，在今年限項(xiàng)要求里，按照文件理解，一個(gè)沒有在研項(xiàng)目的科技人員，可以在當(dāng)年同時(shí)申報(bào)一個(gè)面上、一個(gè)青年、一個(gè)地區(qū)！但是項(xiàng)目名稱及主要研究內(nèi)容不能相同和相似。申請和承擔(dān)項(xiàng)目總數(shù)限為3項(xiàng)的規(guī)定：具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）的人員，申請（包括申請人和主要參與者）和正在承擔(dān)（包括負(fù)責(zé)人和主要參與者）以下類型項(xiàng)目總數(shù)合計(jì)限為3項(xiàng)：面上、青年基金－面上項(xiàng)目連續(xù)資助項(xiàng)目、重點(diǎn)、重大、重大研究計(jì)劃、聯(lián)合基金、青年基金、地區(qū)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金、國家杰出青年科學(xué)基金（申請時(shí)不限項(xiàng)）、國際（地區(qū)）合作研究項(xiàng)目、科學(xué)儀器、優(yōu)秀國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究專項(xiàng)項(xiàng)目，資助期限超過1年的委主任基金、科學(xué)部主任基金項(xiàng)目等。項(xiàng)目申請?zhí)貏e注意事項(xiàng)—限項(xiàng)申請人（不含主要參與者）同年只能申項(xiàng)目申請?zhí)貏e注意事項(xiàng)—限項(xiàng)作為負(fù)責(zé)人限獲得1次資助的項(xiàng)目類型：青年科學(xué)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金、國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目。不具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）人員的限項(xiàng)申請規(guī)定：作為申請人申請和作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)的項(xiàng)目數(shù)合計(jì)限為1項(xiàng)；作為主要參與者申請各類型項(xiàng)目數(shù)量不限。特殊說明：不具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）的人員晉升為高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）后，作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)的項(xiàng)目計(jì)入限項(xiàng)范圍，作為參與者正在承擔(dān)的項(xiàng)目不計(jì)入限項(xiàng)范圍。特別提示：限項(xiàng)規(guī)定每年都有微小變化，請?zhí)貏e關(guān)注基金委當(dāng)年發(fā)布的申請指南。

項(xiàng)目申請?zhí)貏e注意事項(xiàng)—限項(xiàng)作為負(fù)責(zé)人限獲得1次資助的項(xiàng)目類型國家自然科學(xué)基金新舉措國家自然科學(xué)基金新舉措準(zhǔn)確選擇資助類別和申請代碼

根據(jù)所申請的項(xiàng)目類型，準(zhǔn)確選擇“資助類別”、“亞類說明”、“附注說明”等內(nèi)容。要求“選擇”的內(nèi)容，只能在下拉菜單中選定；要求“填寫”的內(nèi)容，可以鍵入相應(yīng)文字。準(zhǔn)確選擇申請代碼，特別注意：

1.選擇申請代碼時(shí)，盡量選擇到最后一級（6位或4位數(shù)字，重點(diǎn)項(xiàng)目和聯(lián)合基金項(xiàng)目等特殊要求的除外）。

2.申請人選擇的申請代碼1是確定受理部門和遴選評審專家的依據(jù)，申請代碼2作為補(bǔ)充。部分類型項(xiàng)目申請代碼1或申請代碼2需要選擇指定的申請代碼。準(zhǔn)確選擇資助類別和申請代碼根據(jù)所申請的項(xiàng)目類型，準(zhǔn)確選項(xiàng)目的評審程序初審（3月20日－4月15日）：申請人不符合《條例》和《指南》規(guī)定條件的申請材料不符合本《指南》要求的申請項(xiàng)目數(shù)量不符合限項(xiàng)申請規(guī)定的申請手續(xù)不完備的申請書項(xiàng)目的評審程序初審（3月20日－4月15日）：項(xiàng)目初審不合格原因分析項(xiàng)目初審不合格原因分析項(xiàng)目的通訊評審程序同行專家通訊評審：3-5位評審專家，評價(jià)并提出資助與否的意見，管理學(xué)部一般5個(gè)專家科學(xué)處一般5月25日以前完成通訊評審科學(xué)處綜合專家意見，提出資助計(jì)劃130%-160%的會議評審討論項(xiàng)目項(xiàng)目的通訊評審程序同行專家通訊評審：項(xiàng)目通訊評審的得分計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)通訊評審意見的統(tǒng)計(jì)：項(xiàng)目綜合評價(jià)是否同意資助項(xiàng)目評價(jià)L優(yōu)良中差得分4321資助意見O優(yōu)先資助可資助不資助得分210項(xiàng)目通訊評審的得分計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)通訊評審意見的統(tǒng)計(jì)：項(xiàng)目評價(jià)L優(yōu)良項(xiàng)目通訊評審的分?jǐn)?shù)和上會標(biāo)準(zhǔn)綜合得分V=∑（Li+Oi）/nA：V>4.8;A-：V∈[4.6,4.8)B:V∈[4.2,4.6);B-:V≥3.4,且同意資助人數(shù)超過半數(shù)；青年B-:V≥3.75,且同意資助人數(shù)超過半數(shù)；或V∈[3.5,3.75);至少有一個(gè)優(yōu)或優(yōu)先資助；E:綜合得分達(dá)不到B,但有兩個(gè)優(yōu)。項(xiàng)目通訊評審的分?jǐn)?shù)和上會標(biāo)準(zhǔn)綜合得分V=∑（Li+Oi）/n項(xiàng)目的會議評審會議評審：專家評審組成員+特邀專家，≥9人投票表決，半數(shù)以上通過建議資助科學(xué)部一般7月30日以前完成會議評審批準(zhǔn)及資助經(jīng)費(fèi)拔付（9月—10月）：大部分項(xiàng)目須由委務(wù)會討論通過批準(zhǔn)的項(xiàng)目須填寫項(xiàng)目資助計(jì)劃書項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分兩次拔付，面上項(xiàng)目分3次撥付項(xiàng)目的會議評審會議評審：國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗(yàn)匯總

國家自然科學(xué)基金申請經(jīng)驗(yàn)匯總課件主要內(nèi)容一、如何撰寫一份高質(zhì)量的申請書

二、國家自然基金資助體系和評審政策主要內(nèi)容寫好申請書是成功的關(guān)鍵基金的評審實(shí)質(zhì)上是對基金申請書質(zhì)量的評審，不是對申請人學(xué)術(shù)水平高低的評審沒有答辯或現(xiàn)場了解，沒有申辯機(jī)會學(xué)術(shù)水平高不等于申請能批準(zhǔn)不要把希望、注意力和工作重點(diǎn)寄托在熟人、后門或大樹上，有院士、長江學(xué)者申請面上基金沒有成功的例子寫好申請書是成功的關(guān)鍵基金的評審實(shí)質(zhì)上是對基金申請書質(zhì)量的評基金的資助原則強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)的源頭創(chuàng)新、理論與方法研究，側(cè)重于基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究。國家自然科學(xué)基金的特點(diǎn)和偏好

基金項(xiàng)目的階段性

強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、探索性、理論與方法的普遍性。（更基礎(chǔ)，更前沿）

基金的偏好

高水平論文論著、引用及公開評價(jià)、國家級或省部級獎勵、發(fā)明專利、國際標(biāo)準(zhǔn)等。

基金項(xiàng)目的遴選方式

依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主、擇優(yōu)支持、公正合理從通訊評議到學(xué)科評審組投票，均由同行專家定奪?；鸬馁Y助原則國家自然科學(xué)基金的特點(diǎn)和偏好基金項(xiàng)目的階段申請科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)應(yīng)首先注意閱讀《項(xiàng)目指南》，了解重點(diǎn)與優(yōu)先領(lǐng)域，以利于確定選題范圍。參見最后推薦的四本書。研究類型應(yīng)屬基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，非此即不在資助范圍之列。與國家社科的風(fēng)格不同

開發(fā)性、純應(yīng)用研究不屬資助范圍，工程或軟科學(xué)中的可行性論證研究不屬基礎(chǔ)研究，也不屬于資助范圍，政策咨詢報(bào)告也不是資助范圍如何做到與基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)相符合？自然基金申請中的選題問題基金申請成敗的關(guān)鍵在于選題！申請科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)應(yīng)首先注意閱讀《項(xiàng)目指南》，了解重點(diǎn)與優(yōu)先什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？基金申請的選題問題多是理論導(dǎo)向型的研究課題或者是問題導(dǎo)向型的課題要求從學(xué)科理論衍生發(fā)展出新的理論，而且新理論能指導(dǎo)解決實(shí)際的問題對學(xué)科發(fā)展有重要意義，這類項(xiàng)目往往是指學(xué)科的前沿或熱點(diǎn)研究課題；所研究的科學(xué)問題對我國科技、社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。多為問題導(dǎo)向型課題。一個(gè)選題恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)基金項(xiàng)目一般具有上述兩方面的意義與價(jià)值。從實(shí)踐中提煉出問題，升華到理論高度進(jìn)行研究，反過來，新的理論也能指導(dǎo)解決實(shí)際問題什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？基金申請的選題問題多是理論導(dǎo)提出新的理論、新學(xué)說、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作；管理科學(xué)與工程在前人（也包括自己）工作的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所前進(jìn)；工商管理將國際科學(xué)前沿理論、方法與中國實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性的發(fā)展理論方法。宏觀政策管理怎樣理解選題在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新性？基金申請的選題問題一般分為四個(gè)層次：新理論（新方法）研究新問題★★★★★新理論（新方法）研究老問題★★★★舊理論（老方法）研究新問題★舊理論（老方法）研究老問題☆提出新的理論、新學(xué)說、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作；管理科選題如何發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢？申請基金項(xiàng)目應(yīng)選擇自己有研究基礎(chǔ)、能發(fā)揮本人學(xué)術(shù)優(yōu)勢的項(xiàng)目。如果申請人從未在所申請項(xiàng)目的研究領(lǐng)域發(fā)表過一篇論文，或者申請書中對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀闡述不明，不附主要參考文獻(xiàn)目錄，說明申請人在這一研究領(lǐng)域無研究工作基礎(chǔ)，不具備實(shí)施該項(xiàng)目的研究能力。為了獲得資助，“緊跟”《項(xiàng)目指南》中鼓勵研究領(lǐng)域，每年申請時(shí)課題都改變，可以說打一槍換一個(gè)地方，在自己沒有研究基礎(chǔ)的領(lǐng)域里提出研究課題，這是很難有創(chuàng)新的，其立論的表述也難于有水平，這樣的申請書評議者的評價(jià)一般不會高，選題往往難獲資助。基金申請的選題問題在熟悉的領(lǐng)域做擅長的事情！選題如何發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢？申請基金項(xiàng)目應(yīng)選擇自己好課題是在對學(xué)科的深刻理解下產(chǎn)生的，大量翻閱文獻(xiàn)，積極思考，定會有所收獲！多讀前沿文獻(xiàn)解放思想，發(fā)散思維，多方法多學(xué)科交叉！多掌握前沿研究工具和方法選題最好以問題為導(dǎo)向，不要新以技術(shù)、新方法的應(yīng)用為導(dǎo)向！最好是緊密結(jié)合中國管理實(shí)踐，從中提煉管理科學(xué)問題好課題是在對學(xué)科的深刻理解下產(chǎn)生的，大量翻閱文獻(xiàn)，積極思考，題目是你對評審專家說的第一句話。需要創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新?。”M量回答“干什么、對象是什么、用什么方法、解決什么問題”簡潔明確，具體清楚。不宜過長，不宜出現(xiàn)過多的關(guān)鍵詞，但最好要有新意的關(guān)鍵詞出現(xiàn)，包含研究視角、方法和研究對象的創(chuàng)新忌諱項(xiàng)目名稱重復(fù)，即使所提出的與以前資助項(xiàng)目研究內(nèi)容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復(fù)很難給人以新意。題目的名稱一定要到NSFC檢索類似課題歷年資助情況，避免重復(fù)！題目是你對評審專家說的第一句話。需要創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新！！盡如：“用……方法（手段）進(jìn)行……研究，探索/證明……問題，對闡明……機(jī)制／揭示……規(guī)律有重要意義，為……奠定基礎(chǔ)／提供……思路”作用：畫龍點(diǎn)睛效果：引發(fā)評議專家興趣，使其產(chǎn)生探個(gè)究竟的好奇心

——“他到底要怎么做？”摘要字少，但切忌平淡無奇。（要勾起評委濃厚興趣）一定要語氣堅(jiān)定，旗幟鮮明字?jǐn)?shù)有限，資源寶貴，要特別注意重點(diǎn)突出，講明現(xiàn)狀、意義、課題主要研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路和預(yù)期結(jié)果摘要（限400字）包括：研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義等如：“用……方法（手段）進(jìn)行……研究，探索/證明……問題，對如何撰寫立題依據(jù)：總體層次對基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國際科學(xué)發(fā)展趨勢，論述項(xiàng)目科學(xué)意義對應(yīng)用基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合學(xué)科前沿，圍繞國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要科技問題論述其應(yīng)用前景立題依據(jù)部分應(yīng)該包括：A.立項(xiàng)意義；B.國外同類研究狀況；C.國內(nèi)同類研究狀況；D.本課題組的研究基礎(chǔ)和選題的依據(jù)。如何撰寫立題依據(jù)：總體層次對基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國際科學(xué)發(fā)展趨如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議主要寫好三部分

第一部分，開門見山告訴專家你這個(gè)項(xiàng)目是屬于什么學(xué)科什么領(lǐng)域什么層面上的科學(xué)問題，你要干一件什么事情，這個(gè)問題和相關(guān)學(xué)術(shù)問題有什么關(guān)系，如果你是應(yīng)用基礎(chǔ)研究，你要寫明你的研究屬于什么基礎(chǔ)。選題上說了，你要作一件有益的事情，首先要讓評委非常容易搞清你要作一件什么事情。用一段話、兩段話，最多三段話把它說清楚。第二部分，要用學(xué)術(shù)的語言闡述清楚你為什么要做這件事。這部分是why，前面是what，你做這件事情的科學(xué)依據(jù)或?qū)W術(shù)價(jià)值是什么、應(yīng)用價(jià)值在什么地方。你得說清楚，你這個(gè)問題和其他問題的關(guān)系，這個(gè)問題的提出對于推動相關(guān)問題有什么好處，能夠提供什么支撐，因?yàn)橛泻锰?、有支撐，對學(xué)科發(fā)展有推動作用，這個(gè)問題這才有意義。這里面要注意兩點(diǎn)，第一：不要認(rèn)為你清楚，別人就清楚；第二：千萬不要不加分析的就直接喊口號。如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議主要寫好三部分如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議第三部分，和你問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀和動態(tài)，這一部分要寫好四點(diǎn)：第一，問題的來源，項(xiàng)目涉及到基礎(chǔ)科學(xué)問題，這個(gè)科學(xué)問題怎么來的，是你自己提出來的，還是別人提出來的，還是一個(gè)共性問題。第二，在這個(gè)基礎(chǔ)上要說清楚來龍去脈，要充分體現(xiàn)到你寫申請書為止，國際上關(guān)于這方面的研究，或相關(guān)研究到底有哪些重要的或主要的進(jìn)展，這個(gè)進(jìn)展包括，都做過哪些工作，做到什么程度，哪些問題解決了，哪些問題沒有解決。哪些問題解決了，還有一些保守性、局限性，哪些問題解決的比較好，得進(jìn)行評價(jià)，不評價(jià)不行，不評價(jià)和你項(xiàng)目的關(guān)系沒有說清楚。國內(nèi)文獻(xiàn)不看，國內(nèi)有人在這方面已經(jīng)做得很好了，而且在國際很好的雜志上發(fā)表過文章，他還希望得到欣賞，結(jié)果這項(xiàng)目書送到他手上，我作的東西你都沒看，你都不知道，你老說國外，說明你對國內(nèi)的研究現(xiàn)狀不清楚，其實(shí)里面有些東西我也研究過，你要引用我，我還馬馬虎虎，你要不引用我，我就不會高興，可是你不知道。第三點(diǎn)，截止目前和你研究的問題相關(guān)的研究狀況，到底哪些問題解決了，哪些問題沒有解決，哪些問題有人做過，但沒有成功，哪些問題根本沒人做過。第四點(diǎn)，要總結(jié)你自己干的事情與別人干的事情的區(qū)別，差別，特色。如何寫立項(xiàng)依據(jù)：基金委某領(lǐng)導(dǎo)的建議第三部分，和你問題相關(guān)的研

1．什么人在研究？研究了些什么？核心科學(xué)問題是什么？

2．人家怎么進(jìn)行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？

3．哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？你考慮怎么解決？

4．哪些問題是別人還沒有想到的？或做不了的？如果尚未解決？你又是考慮怎么來解決？國內(nèi)外研究進(jìn)展總體思路要通過分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題。要具體回答你所提出的課題：

1．什么人在研究？研究了些什么？核心科學(xué)問題是什么？

2國內(nèi)外現(xiàn)狀分析（與綜述應(yīng)有區(qū)別）存在問題：

A、低水平重復(fù)：不了解最新進(jìn)展，對國內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏真正了解，提出的問題別人已解決。

B、文獻(xiàn)搜集不全：檢索文獻(xiàn)方法不當(dāng)、選擇關(guān)鍵詞不妥，甚至人為縮小檢索范圍。

C、總結(jié)表達(dá)不夠：對國內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏歸納分析，只是簡單羅列，缺乏邏輯性和針對性。

D、對方法原理理解不夠：對研究方法不熟悉，簡單移植或夸大其作用，缺乏實(shí)際應(yīng)用的可行性國內(nèi)外現(xiàn)狀分析（與綜述應(yīng)有區(qū)別）存在問題：國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法撰寫方法：要緊緊圍繞本次申請項(xiàng)目的主題。

A、從領(lǐng)域切入，簡要論述國內(nèi)外研究成果，并引出當(dāng)前的熱點(diǎn)研究方向。

B、從研究方向展開，較詳細(xì)地分析國內(nèi)外的研究進(jìn)展，闡明在該方向上存在的問題。

C、圍繞存在的問題，結(jié)合國內(nèi)外以往的研究結(jié)果、當(dāng)前的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展趨勢，詳細(xì)論述和分析這些問題產(chǎn)生的原因，提出該方面的空白點(diǎn)、未知數(shù)、以及研究的難點(diǎn)、焦點(diǎn)，從而為自己申請項(xiàng)目確立研究目標(biāo)奠定充分的立論基礎(chǔ)。國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法撰寫方法：要緊緊圍繞本次申請項(xiàng)目的主題。國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法D、對擬采用的技術(shù)方法進(jìn)行介紹和分析。成熟的方法重點(diǎn)介紹可以應(yīng)用于本研究的理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。新方法在詳細(xì)介紹其原理的基礎(chǔ)上，闡明可以應(yīng)用于本研究的理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。需特別注意的問題：必須對所運(yùn)用的技術(shù)方法的原理、流程尤其是在實(shí)際運(yùn)用中可能出現(xiàn)的問題要十分清楚，絕不能是一種簡單的移植。

E、提出本項(xiàng)目的研究設(shè)想。國內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法D、對擬采用的技術(shù)方法進(jìn)行介紹和分析。立項(xiàng)依據(jù)中新技術(shù)方法的介紹和分析

成熟的方法要簡要介紹，重點(diǎn)闡明可以應(yīng)用于本研究的依據(jù)。

新方法要詳細(xì)介紹其原理，并闡明可以應(yīng)用于本研究的理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。要特別注意的問題：必須對項(xiàng)目中所運(yùn)用的技術(shù)方法的原理、流程及在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問題要十分清楚，絕不能是一種簡單的移植。立項(xiàng)依據(jù)中新技術(shù)方法的介紹和分析成熟的方法要簡要介紹，A、文獻(xiàn)類別要全：以英文文獻(xiàn)為主，同時(shí)也要引用

中文文獻(xiàn)---國內(nèi)同行中知名專家的文獻(xiàn)，尤其是前幾年申請到相近領(lǐng)域國家基金的學(xué)者的研究成果，自己發(fā)表的論文適當(dāng)引用

B、引文信息要全：按發(fā)表格式寫，作者姓名、文章題目、文獻(xiàn)類型、期刊名、年份、卷期、頁碼等。

C、文獻(xiàn)年代要新：主要是近五年的文獻(xiàn)，最好能有

2013年的最新文獻(xiàn)。立項(xiàng)依據(jù)中的參考文獻(xiàn)A、文獻(xiàn)類別要全：以英文文獻(xiàn)為主，同時(shí)也要引用

如何撰寫立題依據(jù)：注意事項(xiàng)

注意邏輯性和層次感，并隨時(shí)點(diǎn)題。

文字表達(dá)要精雕細(xì)琢，避免假大空。

參考文獻(xiàn)必須提供作者全名、出處。參考文獻(xiàn)必須引用最近3年的高質(zhì)量文獻(xiàn)。要注意參考國內(nèi)相關(guān)專業(yè)知名專家的論著。文獻(xiàn)回顧不能回避國內(nèi)外最新研究進(jìn)展如何撰寫立題依據(jù)：注意事項(xiàng)注意邏輯性和層次感，研究現(xiàn)狀和分析一定要準(zhǔn)確，不能偏激課題研究的具體問題和研究意義，必須說的有分量（聲淚俱下）要把復(fù)雜的事情說簡單，既要論述充分，又要簡練。（舍得割肉）任何重要的論點(diǎn)要有文獻(xiàn)標(biāo)注，一定要引用頂級文獻(xiàn)（Science,Nature，經(jīng)管類頂級期刊）立論依據(jù)要突出，一定要有可預(yù)見的成果文字寫作要有彈性，不能把話說死，要留有余地，尤其是不足之處不要太專業(yè)，太玄妙的課題通常不會被資助一些建議研究現(xiàn)狀和分析一定要準(zhǔn)確，不能偏激一些建議層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落。研究內(nèi)容撰寫得太簡單，寥寥幾行，根本不能說明問題，申請態(tài)度不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。研究內(nèi)容大而空，提出的題目很大且內(nèi)容龐雜、空泛，不具體、不深入，幾乎都未論述透徹，不可能進(jìn)行有效的研究，即使勉強(qiáng)進(jìn)行，只能大題小作。研究內(nèi)容寬而泛，近乎為一個(gè)分支學(xué)科所包含的內(nèi)容，好似內(nèi)容很細(xì)，實(shí)則面面俱到，沒有重點(diǎn)，也沒有抓住關(guān)鍵，什么都要研究，而什么都不可能深入研究重復(fù)研究，不閱讀《項(xiàng)目指南》，不查閱《資助項(xiàng)目匯編》，研究內(nèi)容甚至項(xiàng)目名稱都與前一兩年資助項(xiàng)目相同，無創(chuàng)新性如何撰寫研究內(nèi)容：應(yīng)避免的問題層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落。如何撰撰寫要求：內(nèi)容要適當(dāng)，確保研究周期內(nèi)完成；與目標(biāo)相輔相成，為研究目標(biāo)服務(wù)。篇幅要適度，注意與技術(shù)路線區(qū)別。確定研究目標(biāo)、內(nèi)容的依據(jù)：

回答一個(gè)科學(xué)問題；根據(jù)研究周期、資助強(qiáng)度來確定。如何撰寫研究內(nèi)容撰寫要求：內(nèi)容要適當(dāng)，確保研究周期內(nèi)完成；如何撰寫研究內(nèi)容撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第一，研究內(nèi)容千萬不要太多。主要研究內(nèi)容3-4條，最多5條，超過5條肯定不中。這就是基金委強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究上我們要做少一點(diǎn)，做好一點(diǎn)，做深，做透，做成功，做出特色，做出水平。千萬記住這個(gè)宗旨。第二，研究內(nèi)容一定要明確具體。你這個(gè)科學(xué)問題提得要精簡，一般表述是四個(gè)題目，每個(gè)研究題目一句話，下邊用三、四行解釋和界定一下。一定要講清條件、環(huán)境，把問題的界定搞清楚，界定搞清楚問題才能清楚。你含糊其辭，閃爍其詞，不明不白的一段話說明，鬧不清你要干什么，也不知道你要從什么地方下手。什么是明確，明確就要用明確的語言，肯定的語言來說清楚，具體到同行看了后，我要做這件事情的話，我就按你說的也能做。同行看了，還不知道你要作什么，這就是不明確。自己清楚沒有用，得讓別人清楚，別人能看懂，才說明你寫明白了，別人沒看懂，說明你沒寫清楚。撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第一，研究內(nèi)容千萬不要太多。主要研究撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第三，研究內(nèi)容在邏輯上講，既要相關(guān)，又要相互獨(dú)立。過去有人寫申請書，內(nèi)容寫6、7條，研究內(nèi)容3包含4，4包含5，你沒看申請書還行，看完之后，整個(gè)一個(gè)糊涂賬。思維混亂，把自己看亂了，別人腦袋也看亂了。同行評審專家，特別是水平高的一看，你這種人能資助嗎，整個(gè)一個(gè)思維混亂，邏輯混亂，能搞技術(shù)研究嗎，不可能搞技術(shù)研究，連話都說不清楚。

第四，創(chuàng)新性。基礎(chǔ)研究的創(chuàng)新性，能、只能、當(dāng)且僅當(dāng)、用英語來說ifandonlyif。創(chuàng)新性只能體現(xiàn)兩個(gè)方面：要么研究問題是新的，要么方法和手段是新的。

撰寫研究內(nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議第三，研究內(nèi)容在邏輯上講，既要相關(guān)，研究目標(biāo)存在問題：目標(biāo)過大撰寫要求：有限目標(biāo)，與研究內(nèi)容相呼應(yīng)如：探索……問題，明確……關(guān)系，揭示……規(guī)律，闡明……原理（機(jī)制），建立……方法等研究目標(biāo)存在問題：目標(biāo)過大如：探索……問題，明確……關(guān)系，揭如何撰寫研究目標(biāo)有限目標(biāo)——即研究內(nèi)容要適度抓住關(guān)鍵——即要闡明本研究中擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題是什么，對關(guān)鍵科學(xué)問題解決到什么程度重點(diǎn)突破——即并非要求一項(xiàng)研究面面俱到，而是要求在一個(gè)研究項(xiàng)目中能在有限目標(biāo)的基礎(chǔ)上，真正解決一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵的科學(xué)問題，真正有一點(diǎn)突破，取得所期望的進(jìn)展和成果。力求創(chuàng)新——即研究內(nèi)容應(yīng)該而且必須有學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新，在前人（也包括自己）工作基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)，提出或完善新的理論、新學(xué)說、新方法，解決沒有解決的問題。如何撰寫研究目標(biāo)有限目標(biāo)——即研究內(nèi)容要適度擬解決的關(guān)鍵問題撰寫要求：找出關(guān)鍵問題，寫出解決辦法存在問題：未能抓住關(guān)鍵問題或抓得不準(zhǔn)很多人復(fù)制拷貝研究內(nèi)容1、2、3，這是政治教育的失敗。關(guān)鍵科學(xué)問題就是一個(gè)或者兩個(gè)，最多別超過三個(gè)。無論是一個(gè)還是兩個(gè)，絕對不是復(fù)制拷貝，把關(guān)鍵問題和一般問題的概念給混淆了。有些人在研究內(nèi)容之外，又編了一段，又找了個(gè)東西，說這個(gè)東西是關(guān)鍵問題，這個(gè)不行。記住，這個(gè)關(guān)鍵問題一定是你3-4個(gè)研究內(nèi)容里面的一個(gè)或者兩個(gè)。而不是另外找，自相矛盾。什么是關(guān)鍵問題？--研究過程中對實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)有重要影響的研究內(nèi)容或因素；為達(dá)預(yù)期目標(biāo)所必須掌握的關(guān)鍵技術(shù)或研究手段撰寫擬解決關(guān)鍵問題，重點(diǎn)回答如何解決。解決辦法包括：（1）通過研究思路的設(shè)計(jì)巧妙；（2）運(yùn)用最新出現(xiàn)的研究方法；（3）通過不同方法各自優(yōu)點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合擬解決的關(guān)鍵問題撰寫要求：找出關(guān)鍵問題，寫出解決辦法如何撰寫研究方法存在問題：

過于簡單：在技術(shù)方案中只有方法名稱而無具體步驟。過于繁雜：大量羅列一些常規(guī)研究方法。撰寫要求：

研究方法與技術(shù)路線必須具體、正確、合理、可行，以研究項(xiàng)目的需求為前提，盡量采用目前最先進(jìn)的方法和手段，并將其操作步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)體現(xiàn)在技術(shù)路線當(dāng)中，說清楚如何用、用什么方法研究什么內(nèi)容。如何撰寫研究方法存在問題：如何撰寫技術(shù)路線存在問題：不清楚，不詳細(xì)。撰寫要求：

清晰、詳細(xì)、注意邏輯性。撰寫方法：以時(shí)間順序?yàn)橹骶€設(shè)計(jì)技術(shù)路線以研究內(nèi)容為主線設(shè)計(jì)技術(shù)路線分大小標(biāo)題，突出邏輯關(guān)系。詳細(xì)地寫清楚每個(gè)具體步驟。以圖形加文字的方式表述如何撰寫技術(shù)路線存在問題：不清楚，不詳細(xì)?？尚行苑治鰧?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的分析理論分析研究手段、方法分析預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析對相關(guān)條件的分析所用特殊數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)資料等獲取渠道和方法的分析對所具備的研究條件進(jìn)行分析，工作電腦、辦公場所等對項(xiàng)目組成員搭配及其運(yùn)用研究方法的能力分析撰寫可行性分析時(shí)，重點(diǎn)回答能夠解決。

分析問題角度：通過對現(xiàn)有理論分析提供理論依據(jù)通過對預(yù)研結(jié)果分析提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)通過對他人研究成果描述提供佐證可行性分析對實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的分析撰寫可行性分析的三點(diǎn)建議第一條，如果前面的問題提的比較好，在這主要寫你這個(gè)問題的研究方法是可行的。你這個(gè)方法相對已有的方法來講，具有優(yōu)勢，只有具有優(yōu)勢的方法才是可行的。怎么能說清楚具有優(yōu)勢呢，要用典型例子，典型問題，包括技術(shù)上的，用你的方法進(jìn)行試探，和別的方法進(jìn)行比較，說清楚你的方法確實(shí)具有優(yōu)勢。比如有些典型問題，很多方法都解決不了，用你的方法可能解決了。第二條，你個(gè)人在這方面有比較好的前期工作和科學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)行過一段比較深刻的研究，發(fā)表過文章，承擔(dān)過項(xiàng)目，或由相關(guān)專利，特別是發(fā)表過相關(guān)文章，承擔(dān)過比較重大的相關(guān)項(xiàng)目，已經(jīng)在這方面不是個(gè)新手，是一個(gè)得到鍛煉的老同志，對問題認(rèn)識的比較清楚。個(gè)人有能力和素質(zhì)，說明可行。第三條，從所在學(xué)校的環(huán)境條件、設(shè)備條件、團(tuán)隊(duì)組成、好的合作單位，特別是交叉學(xué)科，說明可行。以上三個(gè)部分綜合起來，說得比較好，說明可行。撰寫可行性分析的三點(diǎn)建議第一條，如果前面的問題提的比較好，在如何說明項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處？所謂特色創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學(xué)術(shù)思想、新理論、新的研究方法、手段或應(yīng)用性結(jié)果。包括項(xiàng)目的立論依據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法與手段、技術(shù)路線及實(shí)驗(yàn)方案上的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來。講清楚項(xiàng)目的創(chuàng)新性和特色的東西，創(chuàng)新點(diǎn)已經(jīng)講清楚了，談創(chuàng)新不要亂編亂造，哪里有創(chuàng)新回頭看，要么在3-4個(gè)問題層面上有1-2個(gè)創(chuàng)新，要么在方法上有1-2個(gè)創(chuàng)新。我首先把這個(gè)理論從別的學(xué)科應(yīng)用到另一個(gè)學(xué)科，算創(chuàng)新。下面說特色，創(chuàng)新的東西，一定是有特色的東西，但特色的東西，不一定是創(chuàng)新的東西。比如我有個(gè)設(shè)備，獨(dú)特的，別人沒有的，這是特色，不是創(chuàng)新。總體講，創(chuàng)新部分不要寫的太多，會尋找，不要寫的太多，比如編了4-5條，哪有那么多創(chuàng)新。1-2條做夠了，最多不要超過3條，把獨(dú)特的別人沒有的東西寫進(jìn)去。如何說明項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處？所謂特色創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)研究目標(biāo)要明確，準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過多，關(guān)鍵問題要突出準(zhǔn)確可行性分析是說服評委的第二次機(jī)會，可按照理論上可行、研究方法上可行、數(shù)據(jù)資料上可行、知識技能上可行等幾方面論述創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際，又有所發(fā)揮，語氣要肯定研究內(nèi)容要集中，與研究目標(biāo)緊密一致，切忌太復(fù)雜，最好有一個(gè)流程圖標(biāo)示實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行最重要，思路好、工具前沿、方法獨(dú)到新穎，會增加獲得資助機(jī)會研究方案上的總體建議研究目標(biāo)要明確，準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過多，關(guān)鍵問題預(yù)期研究進(jìn)展和成果應(yīng)如何說明？預(yù)期研究進(jìn)展：應(yīng)是各研究階段的研究方案、階段成果與時(shí)間進(jìn)度的綜合表述。研究成果：包括成果內(nèi)容、成果形式、成果數(shù)量三要素；應(yīng)明確、具體，具有可檢查性。成果內(nèi)容：回答在什么問題上或哪幾個(gè)問題上將取得進(jìn)展并獲得成果；成果形式：成果形式通常包括論文、論文集、

學(xué)術(shù)專著、研究報(bào)告、政策性建議，計(jì)算機(jī)軟件甚至一些系統(tǒng)設(shè)計(jì)等；成果數(shù)量：要說明涉及到的成果形式和數(shù)量。

預(yù)期成果不宜過少，但也不宜多到令人難以置信預(yù)期研究進(jìn)展和成果應(yīng)如何說明？預(yù)期研究進(jìn)展：應(yīng)是各研究階段的年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果年度研究計(jì)劃：

按年度列出，計(jì)劃要具體：研究內(nèi)容及其階段目標(biāo)；擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動、國際合作與交流計(jì)劃等。預(yù)期研究結(jié)果：

理論成果：建立/豐富/補(bǔ)充/填補(bǔ)......技術(shù)方法：建立/完善…...專利：可望獲得……論文：國際、國內(nèi)人才培養(yǎng)：青年科技骨干、博碩研究生注意：不要只孤零零的寫發(fā)表多少篇論文，關(guān)鍵是解決什么問題，達(dá)到什么水平，要與“研究目標(biāo)”寫得相吻合，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果年度研究計(jì)劃：預(yù)期成果是你對項(xiàng)目解決問題程度的一種表述，最后給國家交個(gè)什么東西。是你提出了一個(gè)很好的問題，給出了很好的方法，國家給你錢，讓你完成這個(gè)好的方法，解決這個(gè)好的問題。因?yàn)榻鉀Q問題可以推動學(xué)科發(fā)展，或者為將來應(yīng)用打下基礎(chǔ)。所以預(yù)期成果第一部分，應(yīng)該對問題的解決程度進(jìn)行表述。比如問題里面只有充分條件、必要條件，沒有充分必要條件，我通過這個(gè)項(xiàng)目的研究，要給出這個(gè)問題的充分必要條件；或者這個(gè)問題，過去有過研究，但收斂條件不知道，通過研究，我給出問題的收斂性條件，以及收斂性證明。首先是這個(gè)東西，而不是像有些人一開始就寫“本項(xiàng)目預(yù)計(jì)發(fā)表SCI或EI文章3-5篇，培養(yǎng)碩士、博士3-5名。專著一部，專利1-2項(xiàng)?！边@是副產(chǎn)品，僅就培養(yǎng)博士來說，沒有國家自然科學(xué)基金，你也培養(yǎng)博士，有了老師，沒有基金，人家也培養(yǎng)博士，而且你培養(yǎng)出來博士，也不等于你問題解決了，要說清楚問題解決到什么程度。寫5本專著也不等于這個(gè)問題解決了。預(yù)期成果是你對項(xiàng)目解決問題程度的一種表述，最后給國家交研究基礎(chǔ)與條件總目標(biāo)：得到“研究能力很強(qiáng)[較強(qiáng)]”“工作條件[基本]具備”的評語一般應(yīng)注明三部分內(nèi)容，后兩部分更為關(guān)鍵：已完成的重要項(xiàng)目、論文論著、獲獎情況――研究經(jīng)歷與實(shí)力的證明；與申請項(xiàng)目有關(guān)的論文論著、項(xiàng)目與獲獎情況――相關(guān)研究基礎(chǔ)的證明；（這一部分不宜夸張，接近完成的項(xiàng)目不一定得到支持，基金是資助而不是獎勵。）硬件條件（現(xiàn)有設(shè)備與工作環(huán)境,含文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、經(jīng)濟(jì)管理研究中的數(shù)據(jù)庫等）――研究條件的證明。

研究基礎(chǔ)與條件總目標(biāo)：得到“研究能力很強(qiáng)[較強(qiáng)]”“工作條件如何撰寫研究基礎(chǔ)：工作基礎(chǔ)存在問題：內(nèi)容過簡；與申請項(xiàng)目無關(guān)，只寫團(tuán)隊(duì)研究基礎(chǔ)，不寫或少寫申請人的研究基礎(chǔ)。

撰寫要求：要介紹與申請項(xiàng)目直接相關(guān)的研究結(jié)果，某些還沒有發(fā)表的研究結(jié)果也可以寫出來；提供有關(guān)的研究論文、成果及專利等材料；以往應(yīng)用與申請項(xiàng)目有關(guān)的技術(shù)方法的經(jīng)歷。工作積累也要包括項(xiàng)目組成員的所有信息。如果文章很多，相關(guān)的好的羅列上去，不好的不相關(guān)的不要寫，寫上反而會減分。人家不是看多，主要是看質(zhì)量。承擔(dān)項(xiàng)目也一樣，相關(guān)的寫上，不相關(guān)的不要寫。比如XX市科技局項(xiàng)目，列上去沒有什么用。如何撰寫研究基礎(chǔ)：工作基礎(chǔ)存在問題：申請者及項(xiàng)目組成員簡歷所有項(xiàng)目組成員的工作簡歷及發(fā)表的相關(guān)論著均應(yīng)介紹，尤其要針對項(xiàng)目組成員分工介紹研究工作經(jīng)歷基金項(xiàng)目有人才培養(yǎng)的任務(wù)，有適量的研究生參加研究工作是合理的；無研究生經(jīng)費(fèi)預(yù)算就沒有勞務(wù)費(fèi)理想梯隊(duì)組成（6-10人）：教授（研究員）、副教授（副研究員）、講師（助理研究員）、助教、博士后、博士生、碩士生。在選擇項(xiàng)目組成員時(shí)候，首先，誰有理由能夠完成項(xiàng)目里面的一個(gè)科學(xué)問題，就選擇誰，千萬不要亂點(diǎn)鴛鴦譜，在里面承擔(dān)任務(wù)不明確。需要什么樣的人，就找什么樣的人。在這個(gè)范圍找不到，再擴(kuò)大范圍找。在里面承擔(dān)的任務(wù)，讓人看著是量化的，是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，在項(xiàng)目里能發(fā)揮作用。如何撰寫研究基礎(chǔ)：研究隊(duì)伍申請者及項(xiàng)目組成員簡歷如何撰寫研究基礎(chǔ)：研究隊(duì)伍個(gè)人簡介要有針對性的把個(gè)人的研究經(jīng)歷、論文、成果展示出來。輔助性的證明材料要充分，包括，論文論著論文以及引用情況、評價(jià)情況，一般應(yīng)附上檢索證明材料。獲獎情況，發(fā)明申請專利注意，不是所有的發(fā)表文章都要列出，一些低水平的盡量不列如何撰寫研究基礎(chǔ)：個(gè)人簡介個(gè)人簡介要有針對性的把個(gè)人的研究經(jīng)歷、論文、成果展示出來。如關(guān)于工作基礎(chǔ)的一些建議：工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機(jī)會。課題科學(xué)先進(jìn)，技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面要緊密聯(lián)系，前后呼應(yīng)一定要有基礎(chǔ)。青年項(xiàng)目相對要求低點(diǎn)，面上項(xiàng)目至關(guān)重要，主要是信號效應(yīng)（實(shí)在沒有，尋求合作伙伴）預(yù)研究結(jié)果很重要，如果有一定要附上關(guān)于工作基礎(chǔ)的一些建議：工作基礎(chǔ)是你說服評委的第三次機(jī)會。課經(jīng)費(fèi)預(yù)算問題總目標(biāo)：不要得到“經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理”的評語對每項(xiàng)經(jīng)費(fèi)要詳細(xì)說明，并進(jìn)行估算，比如會議費(fèi)：0.3萬元x20人/次=6萬元發(fā)表論文、出版專著、材料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、水電費(fèi)，都可以列進(jìn)去。不管怎么列，按照基金委的比例，不要超過比例

實(shí)驗(yàn)室改裝、改造費(fèi)用千萬不要列到里面，一般不要說購買筆記本電腦出國費(fèi)用可以多列一些

各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算一定要科學(xué)，要考慮項(xiàng)目結(jié)題對經(jīng)費(fèi)按照預(yù)算使用的要求經(jīng)費(fèi)預(yù)算問題總目標(biāo)：不要得到“經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理”的評語努力做好申請書外的幾件事情基金評審的精髓是“同行評同行、專家作決策”，因此評審專家的意見至關(guān)重要，申請者應(yīng)重視學(xué)術(shù)交流，積極結(jié)識同行學(xué)者，并且給人留下一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人樸實(shí)的印象。多開會，多交學(xué)術(shù)朋友基金項(xiàng)目競爭激烈，水平日高，不少學(xué)者經(jīng)過多次申請才獲得成功。申請者應(yīng)有一定的恒心與毅力，不斷努力，不斷積累?？茖W(xué)網(wǎng)上有8年磨一劍的，契而不舍，終有成功之日，曾經(jīng)獲得過基金的人，再次獲得基金的概率大大高于第一次獲批基金申請書的撰寫應(yīng)有足夠的時(shí)間保證，可與研究生的開題工作結(jié)合起來。（至少提前3個(gè)月，新課題應(yīng)該提前半