



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三年級體育課教案年級:三年級人數(shù):40人指導(dǎo)教師:封家建授課教師:余方軍指導(dǎo)思想:本課是以完成教材所規(guī)定的體育教育基本任務(wù),深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點,采用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在運動參與、運動技能、身心健康、心里健康和社會適應(yīng)能力等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。從普及提高的角度著手培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,初步養(yǎng)成不用手而用腳踢球的意識和習(xí)慣,讓學(xué)生在愉快的合作,探討,競爭中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo),提高自主學(xué)習(xí)的積極性,全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏度。教材足球:踩球腳內(nèi)側(cè)踢球(傳球)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)動作,通過教學(xué)使學(xué)生掌握足球運動健身的正確方法。發(fā)展學(xué)生的力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。堅持努力完成教師任務(wù),培養(yǎng)不怕困難,勇敢拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神。重點腳內(nèi)側(cè)正確的觸球部位難點支撐腳的站位和擊球瞬間腳型的控制,動作的連接與協(xié)調(diào)能力,傳球路線以及力量的控制教與學(xué)活動過程部分時間教學(xué)內(nèi)容次數(shù)組織形式教法與學(xué)法開始部分3’體育委員整隊,報告人數(shù),服裝情況師生問好,宣布本節(jié)課的內(nèi)容安排見習(xí)生1次隊形:××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo▲要求:1、站隊快靜齊2、認(rèn)真聽講1、體育委員下口令,指揮學(xué)生按要求集合隊伍。2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容。(1)踩球(2)腳內(nèi)側(cè)踢球(傳球)3、教師講,學(xué)生認(rèn)真聽。準(zhǔn)備部分9’1、圍繞足球半場跑2圈2、徒手操:頭部運動擴(kuò)胸運動腹背運動(4)韌帶牽拉(5)手腕踝關(guān)節(jié)運動(6)膝關(guān)節(jié)運動3、無球的協(xié)調(diào)練習(xí):(1)單腳跳過標(biāo)志盤間隙,再加速跑至終點跑回本隊后面。(2)雙腳的開合躍進(jìn),跳過標(biāo)志盤間隙,再加速跑至終點跑回本隊后面。2圈4X8拍2次2次隊形:××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo▲要求:1、注意力集中,兩臂彎曲前后協(xié)調(diào)擺動2、兩個兩個對整齊,隊形整齊3、呼吸均勻,兩步一呼隊形:××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo▲要求:動作幅度大,整齊有力,準(zhǔn)確到位。方法:▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo▲要求:1、動作協(xié)調(diào)、輕松自然。1、學(xué)生在教師提示引導(dǎo)下,按路線跑進(jìn)。教師示范,學(xué)生跟著做。教師示范,學(xué)生跟著做。先右腳單腳跳過標(biāo)志盤間隙,再加速跑到5米處標(biāo)志筒再跑回本隊后面。第二次交換腳跳。雙腳的開合躍進(jìn),跳過標(biāo)志盤間隙,再加速跑至5米處標(biāo)志筒再跑回本隊后面。基本部分8’16’一、球性練習(xí)(踩球)踩球要領(lǐng):踩球時腳與球的接觸部位為前腳掌,接觸時要輕靈,左右腳交替踩球使學(xué)生更好控制身體平衡,練習(xí)球感。二、踩球反應(yīng)練習(xí)三、腳內(nèi)側(cè)踢球(傳球:原地踢球、小碎步上步踢球)要領(lǐng):(以右腳為例)左腳支撐在球的左側(cè)方15cm左右,腳尖指向出球方向,膝關(guān)節(jié)微曲,同時右腳順勢以髖關(guān)節(jié)為軸,由后向前擺,屈膝外展,腳內(nèi)側(cè)正對出球方向,小腿急速前擺,腳尖稍翹起,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。30次1次方法:××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo▲要求:1、注意集中,做好每一個動作左右腳交替踩球。注意身體的平衡性,動作輕巧靈活。要求:1、看教師手勢,回答數(shù)字。2、教師說用右膝蓋跪球動作,學(xué)生完成動作。3、教師說用臀部坐球,學(xué)生完成動作。方法:××××××××××↓↑××××××××××▲oooooooooo↓↑oooooooooo要求:1、注意力集中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真練習(xí)。2、注意觸球部位與身體協(xié)調(diào)性。3、傳球準(zhǔn)確,力量控制適當(dāng)。1、教師講解示范,強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,按照教師要來學(xué)習(xí)。3、學(xué)生每個人一個球,進(jìn)行踩球練習(xí)。4、教師巡回指導(dǎo),集體糾正和個別指導(dǎo)。1、教師講解示范。2、學(xué)生練習(xí)。3、教師糾正指導(dǎo)。1、教師集體講解示范。2、學(xué)生兩人一球進(jìn)行原地踢球練習(xí)(相隔4—5米),約10次左右,邊踢邊糾正。3、學(xué)生兩人一球進(jìn)行小碎步上步踢球練習(xí)(相隔4—5米),約10次左右,邊踢邊糾正。4、綜合練習(xí)(踩球和傳球)。5、教師巡回指導(dǎo)。6、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極練習(xí)。結(jié)束部分4’1、放松活動2、課后小結(jié)3、收回器材4、師生再見2X8拍××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省南昌市三校聯(lián)考2025屆化學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2025屆河北正定弘文中學(xué)高一化學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 農(nóng)技項目資金管理辦法
- 公寓用品檔案管理辦法
- 公共收益處置管理辦法
- 民政救濟(jì)專戶管理辦法
- 出口毛巾加工管理辦法
- 視覺識別技術(shù)在串番茄采摘機(jī)器人設(shè)計與試驗中的應(yīng)用
- 十堰市總承包管理辦法
- 變電站設(shè)計與施工指導(dǎo)手冊
- 無創(chuàng)眶周抗衰規(guī)范
- 暑假假期安全教育(課件)-小學(xué)生主題班會
- 2024年1月黑龍江高中學(xué)業(yè)水平合格考政治試卷真題(含答案詳解)
- 供應(yīng)室護(hù)理進(jìn)修匯報總結(jié)
- 儲糧害蟲與技術(shù)和化學(xué)防治
- 自適應(yīng)前照燈控制系統(tǒng)
- 電梯招標(biāo)文件示范文本
- 上海市安裝工程預(yù)算定額(2000)工程量計算規(guī)則
- 街道、鎮(zhèn)、區(qū)道路保潔及垃圾轉(zhuǎn)運服務(wù)采購項目服務(wù)方案(投標(biāo)方案)
- GB/T 16886.10-2024醫(yī)療器械生物學(xué)評價第10部分:皮膚致敏試驗
- 醫(yī)院感染管理制度制度匯編
評論
0/150
提交評論