小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案模板_第1頁
小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案模板_第2頁
小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案模板_第3頁
小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案模板_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案模板紅色教育就是對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。參觀紅色教育基地,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的愛國(guó)主義思想教育。下面就和大家共享小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案模板,來賞識(shí)一下吧,希望能夠幫到你們.小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案1為引導(dǎo)廣闊黨員干部增加黨性觀念,感受民族精神的時(shí)期內(nèi)涵,激發(fā)工作熱忱,X學(xué)校確定進(jìn)行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動(dòng)。一、活動(dòng)目的及意義進(jìn)一步深化開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,協(xié)作相關(guān)黨建精神;爭(zhēng)取讓每一個(gè)參與活動(dòng)的黨員干部,對(duì)紅色文化具有更加深入的了解,從而引導(dǎo)黨員干部增加黨性觀念,激發(fā)工作熱忱,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深化踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。二、資源需要大巴車一輛,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。三、活動(dòng)對(duì)象X學(xué)校全體黨員干部。四、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門X學(xué)校黨建辦。五、活動(dòng)地點(diǎn)X紅色教育基地。六、活動(dòng)時(shí)間X年X月X日七、活動(dòng)開展集中行動(dòng),連續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“我是世博志愿者”;同時(shí),為10月實(shí)踐活動(dòng)做鋪墊。小學(xué)紅色教育活動(dòng)方案5活動(dòng)目的:為培育同學(xué)自食其力、艱苦奮斗、聽從大局、樂觀向上、虛心謹(jǐn)慎、排解萬難的精神和品質(zhì),培育他們熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情感。引導(dǎo)同學(xué)緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),增加同學(xué)的民族驕傲感和為民族宏大復(fù)興的責(zé)任感與任務(wù)感,到達(dá)繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承民族精神的教育目的。一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈,傳承民族精神。二、活動(dòng)時(shí)間:年月三、活動(dòng)內(nèi)容:1.開展“緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動(dòng)。在四月六日升旗儀式上,開展國(guó)旗下講話活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神,爭(zhēng)做的好同學(xué)。(活動(dòng)已完畢)2.開展“查找革命腳印,弘揚(yáng)革命精神”同學(xué)論壇溝通活動(dòng)。在四月19日班會(huì)課上組織同學(xué)通過“查找革命腳印,弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)尋訪革命腳印,溝通學(xué)習(xí)感受。在這周各班出一期以“緬懷革命先烈,傳承民族精神”為主題的板報(bào)。引導(dǎo)同學(xué)向革命先烈學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)上進(jìn)、做一個(gè)合格的社會(huì)主義小主人。(上交班會(huì)教案,準(zhǔn)備照相)3.實(shí)施“傳承革命精神,建設(shè)和諧家園”我行開工程。組織同學(xué)開展觀看一部革命電影,閱讀一本革命歷史刊物、講一段革命故事、學(xué)唱一首紅色革命歌曲、出一期手抄報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)。(以上五項(xiàng)活動(dòng)每位同學(xué)任選一項(xiàng),并要有材料,材料月底上交。)4.開展“傳承革命傳統(tǒng),珍惜美妙生活”全校同學(xué)誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。以革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀民族文化教育、傳統(tǒng)美德教育為核心,在4月12日——16日以班為單位進(jìn)行誦讀競(jìng)賽,教育引導(dǎo)同學(xué)繼承革命傳統(tǒng),培育良好的思想品德,珍惜來之不易的美妙生活。每班選一名參與學(xué)校競(jìng)賽,由其中選一名參與區(qū)里競(jìng)賽。(交演講稿)四、活動(dòng)措施1、領(lǐng)導(dǎo)高度要重視,進(jìn)行催促檢查。2、各項(xiàng)活動(dòng)開展結(jié)果做為班級(jí)量化的一項(xiàng)內(nèi)容。3、分層次開展活動(dòng),班班參與,高度重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論