小學(xué)一年級班會教案《愛清潔 講衛(wèi)生》

小學(xué)一年級班會教案《愛清潔講衛(wèi)生》教學(xué)目標(biāo)：1、知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求。2、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明習(xí)慣，有利于健康，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3、了解簡潔的衛(wèi)生保健設(shè)施。教學(xué)重點(diǎn)：知道怎樣做才是愛清潔的表現(xiàn)，明確愛清潔的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：知道愛清潔講衛(wèi)生是文明行為。教學(xué)過程：一、比一比師：同學(xué)們，讓咱們來看一看、比一比，誰的手、臉、衣服最潔凈？同學(xué)們互比。師：請做得好的同學(xué)說一說，這樣做有什么好處？指名發(fā)言O(shè)師：這些同學(xué)真是愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。（板書：愛清潔，講衛(wèi)生）師：怎樣才能成為愛清潔講衛(wèi)生的好孩子呢？讓下面這些同學(xué)告知你。二、學(xué)一學(xué)（目的在于使同學(xué)懂得愛清潔、講衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為什么要養(yǎng)成這些衛(wèi)生習(xí)慣。）1、課件出示：小紅每天早上穿好衣服、立刻刷牙洗臉。2、她做得對嗎？為什么要這樣做呢？（爭論）3、小結(jié)：每天早晚要刷牙洗臉，這樣不僅有利于自身的健康，而且是一種禮貌和對別人的敬重。尤其是假如不刷牙，那與別人說話時(shí)會噴出一股難聞的氣味，會讓別人不想接近你。4、課件出示：小明坂前洗手。5、（爭論）：他為什么要洗手？除了吃飯前要洗手，還有哪些時(shí)候要洗手？在和別人交往時(shí)手臟會造成什么后果？6、小結(jié)：手常常摸東西，有許多細(xì)菌。手的衛(wèi)生很重要，所以飯前便后肯定要洗手。假如手臟了不洗潔凈，既影響健康，和別人交往時(shí)也不文明。7、讀兒歌：8、同學(xué)檢查自己的手，假如特別臟，下課后立刻去洗手。9、課件出示：小華每天睡覺前，總是用溫開水泡泡腳，然后再把腳洗潔凈。10、說一說：她在做什么？泡腳有什么好處？11、小結(jié)：每天睡前洗腳，又講衛(wèi)生，又能促進(jìn)血液循環(huán)，對身體健康有好處。12、課件出示：小明每周都洗兩次頭發(fā)，隔一、兩個(gè)月就把頭發(fā)剪剪，這樣又潔凈又精神；指甲長了，小紅總不忘剪一剪，每次洗手時(shí)還留意指甲里的衛(wèi)生；夏天，小明每天都洗一個(gè)澡，然后換上潔凈的衣服；冬每天氣冷，小明就一個(gè)星期洗一次澡，3、4天換一次衣服，保持衛(wèi)生。13、爭論：這些同學(xué)在干什么？這樣做的好處是什么？不這樣做的危害是什么？14、小結(jié)：講衛(wèi)生要常洗頭、梳頭，這樣對大腦健康也有益;講衛(wèi)生要常剪指甲，由于指甲長了簡單長臟東西，臟東西里有許多細(xì)菌，不剪指甲簡單把細(xì)菌帶到嘴里，使人生?。恢v衛(wèi)生還要常洗澡，常換洗衣服，這樣才能保持清潔，增進(jìn)身體健康。15、溝通：你有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣，給大家說說。三、幫一幫（通過分析，提高同學(xué)辨別是非的力量。）.課件出示：同學(xué)咬鉛筆、玩球后不洗手，用手揉眼睛、睡前吃東西、生吃瓜果。.同學(xué)四人一組說一說：他們哪些地方做得不對，你能幫幫他們嗎?.小結(jié)：做作業(yè)時(shí)，不能用嘴咬鉛筆，否則會把鉛筆上的臟東西帶到嘴里，使病從口入，很不衛(wèi)生；玩完球后應(yīng)當(dāng)立刻洗手,由于玩完球后，手很臟，用手揉眼睛會得眼病。睡覺前不能吃東西，否則對牙齒不好，對身體也沒有好處；生吃蔬菜水果肯定要洗潔凈，由于許多蔬菜水果在生長過程中都要施肥，打農(nóng)藥，不洗潔凈就吃，很簡單得病。這些不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣肯定要改正。四、議一議.師：有個(gè)同學(xué)叫小紅，她每天早上上學(xué)之前，都會對著鏡子照照，你知道這是為什么嗎？.提問：你想向她學(xué)什么？.小結(jié)：每天早晨上學(xué)之前，都應(yīng)當(dāng)照照鏡子，檢查一下自己的個(gè)人衛(wèi)生做得怎么樣。看看自己的手臉洗潔凈沒有；牙齒刷得白不白；頭發(fā)梳理得整齊不整齊；衣服干凈不干凈。都做好了，再去上學(xué)。師：盼望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持自查個(gè)