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創(chuàng)業(yè)公司員工激勵(lì)方案范文例文2022年創(chuàng)業(yè)公司員工激勵(lì)方案范文員工激勵(lì)方案1針對(duì)公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問(wèn)題。因此試圖制訂相關(guān)激勵(lì)措施,本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。一、目標(biāo)激勵(lì)由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng),對(duì)于超出額定產(chǎn)量的員工賦予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(金錢(qián)、禮品、口頭表?yè)P(yáng)或者言語(yǔ)鼓勵(lì))。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并賦予幫忙,比方說(shuō)培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。此措施可能達(dá)成的效果:1屬員工自我激勵(lì),超額完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會(huì)更加努力工作。二、參預(yù)激勵(lì)對(duì)于某些不涉及公司原則的問(wèn)題決定時(shí)(如食堂服務(wù)、飯菜質(zhì)量、某些輔助生產(chǎn)工具是否合手省力、某些設(shè)備部件是否更換等問(wèn)題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選廣2名員工參預(yù)討論,聽(tīng)取員工意見(jiàn)。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺(jué)自我受公司重視可增強(qiáng)工作用心性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可證明公司制度是在了解員工我出色的工作表現(xiàn)得到了承認(rèn)和表?yè)P(yáng);在工作中上司把我當(dāng)做一個(gè)實(shí)用的人來(lái)關(guān)心;在工作中有人往往鼓勵(lì)我向前發(fā)展;在工作中我的意見(jiàn)和想法一定有人聽(tīng)取;部門(mén)的工作目標(biāo)讓我感到本職工作的重要性;我的同事們也在致力于做好本職工作;我在工作中時(shí)常會(huì)有一個(gè)最好的朋友;在過(guò)去的六個(gè)月里,有人跟我談?wù)撨^(guò)我的進(jìn)步;在過(guò)去一年的中,我學(xué)到了不少東西,在技術(shù)和個(gè)性等方面也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步等等。給員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,讓員工滿意,無(wú)疑會(huì)激發(fā)員工的工作熱情,充分發(fā)揮其自身才干,使某部門(mén)的績(jī)效改善與提升,從而給公司帶來(lái)切實(shí)的效益。針對(duì)員工需求優(yōu)化部門(mén)激勵(lì)措施從字面上看,激勵(lì)有激發(fā)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)、驅(qū)使之意。而在管理科學(xué)中,激勵(lì)不等于獎(jiǎng)勵(lì)。僅僅將激勵(lì)狹義地從字面理解為正的鼓勵(lì),只強(qiáng)調(diào)利益引導(dǎo)一個(gè)方面是不許確的,用于指導(dǎo)實(shí)踐則是有害的。管理激勵(lì),從完整意義上說(shuō),應(yīng)包括激發(fā)和約束兩層含義。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰是兩種最基本的激勵(lì)措施,是對(duì)立統(tǒng)一的。部門(mén)的一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施可能會(huì)引起員工的各種行為方式,但其中的部份行為并不是部門(mén)或者組織所希翼的。因此必須輔以約束措施和懲罰措施,將員工行為引導(dǎo)到特定的方向上。對(duì)希翼浮現(xiàn)的行為,部門(mén)用獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行強(qiáng)化;對(duì)不希翼浮現(xiàn)的行為,要利用處罰措施進(jìn)行約束。員工工作階段與部門(mén)激勵(lì)方式從理論上講,激勵(lì)過(guò)程是從個(gè)人需要出發(fā)的。例如:管理人員有較高的權(quán)利需求和希翼得到晉升的需求;而普通員工則具有較強(qiáng)的工作認(rèn)同需求,得到物質(zhì)待遇的需求,得到提升的需求等。所以激勵(lì)往往與個(gè)體的愿望以及在特定的工作條件下實(shí)現(xiàn)這些愿望的方式密切相關(guān)。某部門(mén)的員工們之間,由于存在著年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)等一系列差異,在該部門(mén)特定的工作環(huán)境條件下,部門(mén)內(nèi)各成員間勢(shì)必浮現(xiàn)較大的個(gè)體愿望的。部門(mén)員工激勵(lì)結(jié)論:回顧管理學(xué)界的激勵(lì)理論,它們都在傳遞著一個(gè)重要信息:要有效激勵(lì)員工沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法,也沒(méi)有一個(gè)措施能夠確保一定激勵(lì)有效。這是因?yàn)榧?lì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)過(guò)程。它取決于:人與人之間的大相徑庭的不同追求的需要;內(nèi)在激勵(lì)因素與外在激勵(lì)因素混合組成中,各自占多少份額才是最有效的;由于每一個(gè)人的經(jīng)歷和對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的預(yù)期水平的不同,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的期望水平也不同;在組織文化產(chǎn)生影響的社會(huì)背景下,部門(mén)管理者與員工們之間造成為了名目繁多的、難以預(yù)料的、難以控制的激勵(lì)力量。金錢(qián)刺激的短期效果對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)的員工來(lái)說(shuō),理想的工作安排可能是人們對(duì)工作感興趣的原因,但如果良好的監(jiān)督和恰當(dāng)?shù)幕竟べY或者薪水等等方面無(wú)所不包的話,將肯定帶來(lái)有效的工作績(jī)效,獲得員工的滿意。然而,實(shí)現(xiàn)這樣一種令人滿意的結(jié)果是不太可能的,特殊是一旦金錢(qián)刺激不恰當(dāng),將更不可能獲得這種效果。固然,我們首先應(yīng)該清晰地認(rèn)識(shí)到,金錢(qián)刺激的短期效果是激勵(lì)員工工作的最基本要素,即工資和獎(jiǎng)金,這也應(yīng)該是報(bào)酬體系中的基礎(chǔ)。據(jù)了解,一些企業(yè)其勞動(dòng)結(jié)果的衡量可以直接體現(xiàn)在每一個(gè)員工的計(jì)件上,這也是我們通常所采用的計(jì)件工資制,效果固然是明顯的,多勞多得。專家分析,適合采用“按結(jié)果支付報(bào)酬”方案的企業(yè)有四個(gè)條件:能夠?qū)ぷ骷右院饬?,并且能夠?qū)⑺鼈冎苯臃峙浣o個(gè)人或者小組;在實(shí)踐中,這指的是高度重復(fù)性的手工工作,就像在大規(guī)模產(chǎn)品創(chuàng)造中所采用的。工作步驟基本是由工人本身控制,而不是由機(jī)器或者他們所使用的程序控制。管理層有能力維持一種穩(wěn)定的工作流程。任務(wù)并不受手段、材料和設(shè)備等頻繁變動(dòng)的影響。工激勵(lì)方案4一、物質(zhì)利益激勵(lì)二、權(quán)力授予激勵(lì)普通人都把權(quán)力理解為向他人發(fā)號(hào)施令這樣一種特殊能力,讓別人不得不在一定程度上服從你。實(shí)際上權(quán)力只無(wú)非是人的一種自我社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),即“善”的價(jià)值需求的滿足,它讓人感到他自身的意義和價(jià)值。正是因?yàn)槿藗冎匾曌约旱囊饬x和價(jià)值,從而非??粗貦?quán)力的獲得,也非常期望獲得權(quán)力。于是通過(guò)授予權(quán)力,或者剝奪權(quán)力就可起到誘導(dǎo)調(diào)整其行為選擇的作用。三、使命賦予激勵(lì)四、決策參預(yù)激勵(lì)決策參預(yù)也就是讓承擔(dān)工作的員工直接參預(yù)到這項(xiàng)工作的目標(biāo)確定、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立和措施選擇的討論決策中來(lái),讓員工直接感到做這件工作是他自己的決策,從而使他產(chǎn)生一種自覺(jué)克服艱難,努力達(dá)成工作目標(biāo)要求的動(dòng)機(jī),進(jìn)而起到讓他做好工作的激勵(lì)目的。人是一個(gè)主體性存在物,盡管可能有人可能不喜歡控制別人,但絕不會(huì)有人喜歡被別人控制。所以,當(dāng)一個(gè)人被動(dòng)地接受指令,他就會(huì)感到一種壓抑,甚至是憤怒和不滿,對(duì)指令要他所從事的工作感到反感。在這里,他并非一定是對(duì)這項(xiàng)工作本身反感,而是對(duì)要被迫接受他人的指令,按照他人的指令來(lái)完成這項(xiàng)工作感到反感。通過(guò)增加其決策參預(yù),也就會(huì)降低甚至消除這種反感情緒,從而起到把工作做好的激勵(lì)作用。五、榮譽(yù)賦予激勵(lì)人是個(gè)社會(huì)動(dòng)物,生活在社會(huì)之中,總希翼得到他人的肯定。名譽(yù)也就是社會(huì)他人的一種肯定。一個(gè)人如果在他所生活的社會(huì)之中得不到應(yīng)有的肯定,他不僅會(huì)感到孤傲、壓抑,而且會(huì)感到?jīng)]有存在的價(jià)值和意義。所以對(duì)他人的行為,賦予表?yè)P(yáng)或者批評(píng),就會(huì)對(duì)他人的行為選擇起到誘導(dǎo)作用。六、目標(biāo)感召激勵(lì)據(jù)20某某年1月20日合肥晚報(bào)報(bào)導(dǎo):“18日爬上主樓樓頂后被警方帶走的男子名叫韓奇志,是安徽合肥市人?!薄皳?jù)公安局內(nèi)部人士透露,31歲的韓奇志是安徽合肥市人。”“得知法國(guó)'蜘蛛人'打算攀登浦東高樓,韓奇志覺(jué)得憑自己的本事也能攀登高樓,并能產(chǎn)生哄動(dòng)效果?!薄皳?jù)悉,他原先并不想即將攀爬金茂大廈,只是想先‘踩踩點(diǎn)',后來(lái)得知法國(guó)'蜘蛛人’還沒(méi)有攀登過(guò)該大廈,就一時(shí)沖動(dòng),在沒(méi)有得到允許的情況下實(shí)施了自己的‘攀登'計(jì)劃?!币矁H僅因?yàn)檫@個(gè)法國(guó)“蜘蛛人”的計(jì)劃使他設(shè)立了攀登這座大廈的目標(biāo),并使他產(chǎn)生了在外國(guó)攀樓高手之前達(dá)成這一目標(biāo)的動(dòng)機(jī)和力量。七、自主權(quán)激勵(lì)所謂自主就是不被人控制。在現(xiàn)實(shí)中,自主也可以被用作一個(gè)重要的激勵(lì)措施和手段。曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)著名的心理學(xué)試驗(yàn),以觀察噪音對(duì)工作效率的影響。將兩組成年人帶入試驗(yàn)室,每一個(gè)人都賦予難度同樣的智力測(cè)驗(yàn)題和一段索然無(wú)味的文字校對(duì)工作,讓這兩組人進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始,實(shí)驗(yàn)人員就將錄音機(jī)打開(kāi),一臺(tái)錄音機(jī)中播放的是一個(gè)人在講西班牙語(yǔ),另一臺(tái)錄音機(jī)播放的是兩個(gè)人在用亞美尼亞語(yǔ)對(duì)話,此外還有油印機(jī)的沙沙滾動(dòng)聲,打字機(jī)的叭叭敲打聲,馬路上的汽車?yán)嚷?。噪音種種,讓人心神難寧。在這兩個(gè)小組中,其中一組人賦予了噪音控制電源按扭,另一組卻沒(méi)有給。比賽的結(jié)果是:擁有控制按扭的這一組,沒(méi)有按過(guò)控制按扭的人的成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于沒(méi)有賦予噪音控制按扭的人,所解決的智力測(cè)驗(yàn)難題,遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)方五倍,校對(duì)中存在的錯(cuò)誤卻惟獨(dú)對(duì)方的四分之一。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了這樣一個(gè)道理,當(dāng)把控制他自我行為的權(quán)力交給他本人時(shí),他對(duì)戰(zhàn)勝艱難的信心和能力都會(huì)因?yàn)檫@種自主權(quán)而得到鼓勵(lì),從而把工作做得更好。這就是自主權(quán)激勵(lì)。八、發(fā)展機(jī)會(huì)激勵(lì)員工激勵(lì)方案5最近看了《非金錢(qián)激勵(lì)員工的108種手段》,感覺(jué)很好,很受益,要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要自己具備領(lǐng)導(dǎo)才干及專業(yè)素質(zhì),學(xué)習(xí)與提高是必不可少的。現(xiàn)把其中的菁華摘錄一些,與大家分享。一、模范激勵(lì)為員工樹(shù)立一根行為標(biāo)桿在任何一個(gè)組織里,管理者都是下屬的鏡子??梢哉f(shuō),只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的,就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度0“表不正,不可求直影?!币寙T工充滿激情地去工作,管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。1、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的摹仿對(duì)象2、激勵(lì)別人之前,先要激勵(lì)自己3、要讓下屬高效,自己不能低效4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒6、用自己的熱情引燃員工的熱情7、你們干不了的,讓我來(lái)8、把手“弄臟”,可以激勵(lì)每一個(gè)員工9、在員工之中樹(shù)立起模范人物二、目標(biāo)激勵(lì)激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的,并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因,是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力,對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為,調(diào)動(dòng)員工的積極性。1、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心2、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工3、把握“跳一跳,夠得著”的原則4、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰5、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟6、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)7、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)8、讓下屬參預(yù)目標(biāo)的制定工作9、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生三、授權(quán)激勵(lì)重任在肩的人更有積極性有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo),也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),這樣做只能使管理效率降低,下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán),管理者可以提升自己及下屬的工作能力,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。1、不要成為公司里的“管家婆”2、權(quán)力握在手中只是一件死物3、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性4、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情5、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提6、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選7、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī),選擇授權(quán)方法8、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等9、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合四、尊重激勵(lì)給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢(qián)尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們,其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效??梢哉f(shuō),尊重是激勵(lì)員工的法寶,其成本之低,成效之卓,是其他激勵(lì)手段都難以企及的。1、尊重是有效的零成本激勵(lì)2、懂得尊重可得“圣賢歸”3、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇4、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子5、尊重每一個(gè)人,即使他地位卑微6、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令7、越是地位高,越是不能狂傲自大8、不要呼叱,也不要質(zhì)問(wèn)8、不要總是端著一副官架子9、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性10、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣五、溝通激勵(lì)下屬的干勁是“談”出來(lái)的管理者與下屬保持良好的關(guān)系,對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特殊的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提,也是最重要的一點(diǎn),就是有效的溝通。可以說(shuō),溝通之于管理者,就像水之于游魚(yú),大氣之于飛鳥(niǎo)。1、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶2、溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)合作3、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制4、消除溝通障礙,確保信息共享5、善于尋覓溝通的“切入點(diǎn)”6、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟7、與下屬談話要注意先“暖身”8、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō),而是聽(tīng)9、正確對(duì)待并妥善處理抱怨10、引導(dǎo)部屬之間展開(kāi)充分溝通六、信任激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的良方領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任他,實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫(huà)了其意志行為的方向和軌跡。于是,信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行為嗎1、信任是啟動(dòng)積極性的引擎2、用人不疑是馭人的基本方法3、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴4、信任年輕人,開(kāi)辟新乾坤5、切斷自己懷疑下屬的后路6、向下屬表達(dá)信任的14種方法7、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章8、既要信任,也要激起其自信七、寬容激勵(lì)胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力寬容是一種管理藝術(shù),也是激勵(lì)員工的一種有效方式。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好,獲得安全感,更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,激勵(lì)員工自省、自律、自強(qiáng),讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力。1、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。4、實(shí)際操作的員工對(duì)設(shè)備以及操作強(qiáng)度等可改善之處提出的意見(jiàn)相對(duì)實(shí)際杜絕紙上談兵。三、評(píng)選優(yōu)秀員工公司可分季度評(píng)選優(yōu)秀員工,具體評(píng)選方法可根據(jù)員工工作績(jī)效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2?3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及賦予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評(píng)選的公平性,否則會(huì)起反效果。此措施可能達(dá)成的效果:1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工用心性。2、為評(píng)上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng),提升工作用心性。3、被評(píng)上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。四、員工生日問(wèn)候每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理或者基地廠長(zhǎng)簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對(duì)員工的祝福。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺(jué)受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)員工工作熱情。五、工資激勵(lì)對(duì)于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可賦予25元的工齡工資。每滿兩年的員工賦予每月賦予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果:工齡工資便于員工長(zhǎng)期在公司工作,以及防止培訓(xùn)出來(lái)的熟練工跳槽。六、企業(yè)文化激勵(lì)2、寬容是一種重要的激勵(lì)方式3、原諒別人就是在為自己鋪路4、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)5、得理而饒人更易征服下屬6、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“胡涂”7、善待“異己”可迅速“收攏”人心8、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新9、要能容人之短、用人所長(zhǎng)10、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明八、贊嘆激勵(lì)效果神奇的零成本激勵(lì)法人都有做個(gè)“重要”人物的欲望,都渴望得到別人的贊嘆和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量,它能賦予人一種積極向上的力量,能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊嘆的方式激勵(lì)員工,管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。1、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊嘆2、“高帽子”即使不真也照樣塑造人3、用欣賞的眼光尋覓下屬的閃光點(diǎn)4、懂得感恩才干在小事上發(fā)現(xiàn)美5、擺脫偏見(jiàn),使稱贊公平公正6、贊嘆到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果7、當(dāng)眾贊嘆下屬時(shí)要注意方式8、對(duì)新老員工的贊嘆要有區(qū)別九、情感激勵(lì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功,不在于有沒(méi)有人為你打拼,而在于有沒(méi)有人心甘愿意地為你打拼。須知,讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位,而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚,比高官厚祿的作用還要大上千百倍。1、感情如柔水,卻能無(wú)堅(jiān)不摧2、征服了“心”就能控制住“身”3、你要“夠意思”,別人材干“夠意思”4、“知遇之恩”也是可以創(chuàng)造的5、替下屬撐腰,他就會(huì)更加忠心6、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)7、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬8、付出一點(diǎn)感情,注意一些小事9、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,是一種積極的、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。管理者擺一個(gè)擂臺(tái),讓下屬分別上臺(tái)較量,能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),全面地提高組織活力。1、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣2、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭3、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)4、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)5、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的6、用“魚(yú)占魚(yú)式”人物創(chuàng)造危機(jī)感7、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力8、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng),避免惡性競(jìng)爭(zhēng)十一、文化激勵(lì)用企業(yè)文化熏陶出好員工企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能,能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝結(jié)功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工。1、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向2、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)3、企業(yè)文化也是員工的一種待遇4、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力5、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工6、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)7、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)哺育強(qiáng)有力的文化8、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化十二、懲戒激勵(lì)不得不為的反面激勵(lì)方式懲戒的作用不僅在于教育其本人,更重要的是讓其他人引以為戒,通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識(shí)。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì),但卻不得不為之。因?yàn)?,“懷柔”并不能解決所有的問(wèn)題。1、沒(méi)有規(guī)矩也就不會(huì)成方圓2、隨和并非任何時(shí)候都故意義3、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場(chǎng)4、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則5、對(duì)于奸邪者要做到除惡必盡6、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過(guò)大7、懲罰要把握時(shí)機(jī)、注意方式8、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果9、少一點(diǎn)懲罰,多一些鼓勵(lì)透過(guò)培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會(huì)為其帶給廣闊的發(fā)展空間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。此措施可能達(dá)成的效果:不一樣于其他沒(méi)有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會(huì)是一種比較個(gè)性的方式。七、績(jī)效激勵(lì)目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì),在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,節(jié)約電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。(獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達(dá)成的效果:1、提高員工用心性及對(duì)企業(yè)的歸屬感。2、公司相應(yīng)利潤(rùn)到達(dá)了提升。八、負(fù)激勵(lì)對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)賦予轉(zhuǎn)崗或者辭退處理。(不少員工都在談?wù)撈渌敬龊?,但真正好處上沒(méi)有幾個(gè)工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多,他們會(huì)不適應(yīng)。)此措施可能達(dá)成的效果:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。九、表?yè)P(yáng)激勵(lì)1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí),經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。2、經(jīng)理還就應(yīng)公開(kāi)表彰員工,引起更多員工的關(guān)注和贊許。3、管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果,而不是工作過(guò)程。此措施可能達(dá)成的效果:讓員工覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其工作是認(rèn)可的,提高用心性。員工激勵(lì)方案2構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的一些思量激勵(lì)對(duì)于調(diào)動(dòng)企業(yè)全體員工的積極性起著關(guān)鍵的作用,如何建立一個(gè)適應(yīng)企業(yè)實(shí)際情況的激勵(lì)機(jī)制顯得分外重要。我們從一些實(shí)際常見(jiàn)的企業(yè)激勵(lì)問(wèn)題分析出發(fā),來(lái)思量一下什么是可行的激勵(lì)機(jī)制。(一)確定以經(jīng)濟(jì)利益為核心的激勵(lì)機(jī)制,但高薪是否為強(qiáng)勁的激勵(lì)措施現(xiàn)代企業(yè)中有不少人有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),象員工的激勵(lì)問(wèn)題,認(rèn)為只要給他們汽車,房子,高薪等物質(zhì)利益,就能留住員工,激勵(lì)員工,其他的一切問(wèn)題也都好解決。但情況并非這樣。高薪并非有效的激勵(lì)措施顯而易見(jiàn)的問(wèn)題,一個(gè)員工在企業(yè)中取得工資的多少和怎么取得是完全不同的兩碼事。企業(yè)老總給員工無(wú)論多少工資,并不能保證此員工一定賣力地為他效勞,即使他出于感恩也許會(huì)賣命地給你干。讓我設(shè)想一下兩種工資機(jī)制。一種是給員工固定工資,但沒(méi)有獎(jiǎng)金;另一種是沒(méi)有固定工資,但依據(jù)員工業(yè)績(jī),從利潤(rùn)中提成。設(shè)想一下,不說(shuō)兩個(gè)工資機(jī)制下員工的個(gè)人收入,但從員工的工作態(tài)度上,兩者肯定有所差別。從員工角度來(lái)說(shuō),他更愿意從事一種有固定收入的工作,因此他更偏好于到設(shè)置第一種工資機(jī)制的單位工作;但從企業(yè)角度看,第二種工資機(jī)制更利于激勵(lì)員工。因此,在設(shè)計(jì)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制時(shí),要明確拿多少和怎么拿的區(qū)別。低薪也是篩選員工有效的機(jī)制新設(shè)公司和比較成熟的大公司之間的激勵(lì)機(jī)制應(yīng)有所不同。對(duì)于一個(gè)新設(shè)公司來(lái)說(shuō),資金實(shí)力不強(qiáng),現(xiàn)金流量普通而言比較緊張,而且新設(shè)公司較難從金融機(jī)構(gòu)貸到資金。因此,新設(shè)公司應(yīng)當(dāng)減少在現(xiàn)金方面的支出。高薪對(duì)新設(shè)公司而言不太可行。對(duì)于一個(gè)新設(shè)公司,招聘員工時(shí)要挑取有創(chuàng)新進(jìn)去能力和一定冒險(xiǎn)精神事業(yè)心強(qiáng)的人,并且低薪將那些只圖物質(zhì)利益的人拒之門(mén)外,擺在新設(shè)公司面前較重要的問(wèn)題是如何將短期激勵(lì)和長(zhǎng)期激勵(lì)較好地結(jié)合起來(lái),穩(wěn)定員工隊(duì)伍。這本身有利于保持整個(gè)隊(duì)伍的士氣。應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)際可行的薪酬方案企業(yè)內(nèi)部不同的員工,其個(gè)人偏好也有所不同。對(duì)于公司自己認(rèn)為應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)核心員工的人可以考慮采用職位、股權(quán)而非獎(jiǎng)金來(lái)激勵(lì)。對(duì)于普通員工,收入方面的獎(jiǎng)勵(lì)可達(dá)到其努力工作的目標(biāo)。而對(duì)于不同年齡的員工,也應(yīng)采用不同的激勵(lì)方式。一個(gè)較大年齡的員工來(lái)應(yīng)聘,他不可能奔著事業(yè)來(lái)的,對(duì)于這樣的員工,薪酬而非股權(quán)才是更合適的激勵(lì)。而且,對(duì)于他們而言,追求穩(wěn)定性是該年齡層次的特點(diǎn),止匕外,工資構(gòu)成上,固定工資要占較大的比例,獎(jiǎng)金比例適當(dāng)?shù)亟档鸵恍└鼮閷?shí)用。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),提供一個(gè)讓其充分發(fā)揮才干和潛力的環(huán)境以及職位上的激勵(lì)更為有效。對(duì)于這樣的人,工資的構(gòu)成中固定工資比例小一些,而獎(jiǎng)金比例應(yīng)高一些,不失為一種更好的措施。(二)激勵(lì)也需技巧,克服激勵(lì)過(guò)程中常遇見(jiàn)的問(wèn)題企業(yè)老總們都想通過(guò)自己的激勵(lì)措施來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性來(lái)為他們工作,但實(shí)際的激勵(lì)效果卻不那末明顯。他們往往單憑經(jīng)驗(yàn)或者感覺(jué)行事,常常步入無(wú)效激勵(lì)的胡同。問(wèn)題之二:物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)有失偏重,形式單一現(xiàn)實(shí)中,一些企業(yè)老總并不總是考慮員工的內(nèi)心需要,即馬斯洛的高級(jí)需要。在激勵(lì)時(shí)不分層次,不分形象,不分時(shí)期,都賦予物質(zhì)激勵(lì),形式單一,造成激勵(lì)的邊際效應(yīng)逐年遞減。造成企業(yè)費(fèi)事費(fèi)財(cái),激勵(lì)效果也不盡如人意。因此,在激勵(lì)時(shí)必須將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,必須在形式上多樣化,這樣才干保證實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效應(yīng)的最大化。在激勵(lì)前,一定要搞清晰員工最需要什么,而且千方百計(jì)滿足他,并且形式靈便,才干有利于激勵(lì)效果。問(wèn)題之三:輪流坐莊搞平衡,挫傷了先進(jìn)員工的工作積極性企業(yè)激勵(lì)過(guò)程中往往難以做到拿真正標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,評(píng)先評(píng)優(yōu)輪流坐莊,今年你當(dāng),明年我當(dāng),年年如此,年年走過(guò)場(chǎng),先進(jìn)再也不帶頭,后進(jìn)保持著落后,激勵(lì)成為可有可無(wú)的工具。問(wèn)題之四:缺乏考核依據(jù),激勵(lì)成為無(wú)源之水一些企業(yè)管理制度不健全,沒(méi)有工作標(biāo)準(zhǔn),難以對(duì)員工進(jìn)行合理的業(yè)績(jī)考核。企業(yè)效益好時(shí),領(lǐng)導(dǎo)一拍腦袋,就發(fā)獎(jiǎng)金,多少研究一下就敲定。大多的企業(yè)比較流行的做法是,“當(dāng)官”的多拿一些,員工少拿一些。獎(jiǎng)金成為了“大鍋飯”,發(fā)了白發(fā)。激勵(lì)下屬應(yīng)當(dāng)有依據(jù),這個(gè)依據(jù)就是對(duì)工作業(yè)績(jī)的考核。企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況建立起激勵(lì)機(jī)制,要讓員工明確工作目標(biāo),并且清晰實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后能得到什么回報(bào),這才干調(diào)動(dòng)大家積極性,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。(三)以人為本,有效激勵(lì)員工,確定富有人性化的激勵(lì)機(jī)制人力資源作為企業(yè)最重要的資源,在激勵(lì)人材過(guò)程中,企業(yè)應(yīng)把“以人為本”的理念落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中,切實(shí)體現(xiàn)出對(duì)員工保持不變的尊重,才干贏得員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。(1)強(qiáng)調(diào)以人為本,重視企業(yè)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)工作知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求企業(yè)員工具有靈便性,創(chuàng)造性,積極性。因此,人力資本的管理必須樹(shù)立“以人為本”和“人高于一切”的價(jià)值觀。這種價(jià)值觀認(rèn)為員工是公司最為重要的資產(chǎn),他們值得信賴,應(yīng)當(dāng)受到尊重,能參預(yù)與工作有關(guān)的決策,會(huì)因?yàn)槭艿焦膭?lì)而不斷成長(zhǎng),以及希翼實(shí)現(xiàn)他們自己的最大潛力。溝通是一種很好的激勵(lì)。企業(yè)在決策過(guò)程中,要建立起上下暢通的言路,使領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的能夠就一些分歧進(jìn)行溝通,對(duì)那些關(guān)系員工利益的事情進(jìn)行協(xié)調(diào),能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性。(2)為員工安排的職務(wù)必須與其性格相匹配每一個(gè)人都有性格特質(zhì)。比如,有的人肅靜被動(dòng),另一些人則進(jìn)取而活躍;一些人相信自己能主宰環(huán)境,而有些人則認(rèn)為自己成功與否主要取決于環(huán)境的影響;一些人樂(lè)于挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn),而另有些人傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。組織行為學(xué)有關(guān)性格與職業(yè)的闡述中指出,員工的個(gè)性不相同,他們從事的職業(yè)也應(yīng)有所不同。與員工個(gè)性相匹配的工作才干讓員工感到滿意、舒適。比如說(shuō),喜歡穩(wěn)定、程序化工作的傳統(tǒng)型員工適宜會(huì)計(jì)、出納員等工作,而充滿自信、進(jìn)取心強(qiáng)的員工則適宜讓他們擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、公關(guān)部長(zhǎng)等職務(wù)。如果讓一個(gè)人干一種與其個(gè)性不匹配的工作,工作績(jī)效可想而知的。(3)謹(jǐn)慎獎(jiǎng)勵(lì),針對(duì)不同的員工進(jìn)行不同的激勵(lì)人的需求包括生理需求、安全需求、社交需求,尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求等若
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