2023上學(xué)期九年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃范文

第5頁共5頁2023上學(xué)期九年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?貫徹新課改?精神，不斷?優(yōu)化課堂教?學(xué)，以課堂?教材改革為?核心，進(jìn)一?步深化課堂?教學(xué).的改?革。緊緊圍?繞學(xué)校教務(wù)?處工作的具?體要求、年?級(jí)組的具體?情況，以新?的教育思想?和課程理念?實(shí)施以學(xué)校?發(fā)展為本，?以培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)的素質(zhì)?教育，探索?有效教學(xué)的?新模式，向?課堂要質(zhì)量?，不斷提升?教師的教學(xué)?設(shè)計(jì)能力和?課堂的教學(xué)?效果等。不?斷提高語言?能力、教學(xué)?能力，加強(qiáng)?大家協(xié)同作?戰(zhàn)、教學(xué)研?究的能力實(shí)?施綜合性學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?生的綜合分?析能力。?二、教材分?析九年級(jí)?《思想品德?》教材把培?養(yǎng)學(xué)生的責(zé)?任意識(shí)作為?第一單元的?主體內(nèi)容，?可以為后面?認(rèn)清基本國(guó)?情、肩負(fù).?使命等教學(xué)?內(nèi)容打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)第二?單元是對(duì)第?一單元內(nèi)容?的深化，又?是學(xué)生更好?地學(xué)習(xí)第三?單元內(nèi)容的?基礎(chǔ)第三單?元的內(nèi)容是?對(duì)第二單元?內(nèi)容的具體?化，更好地?了解第三單?元的內(nèi)容，?有利于更深?刻地理解第?二單元的內(nèi)?容，本單元?的教學(xué)內(nèi)容?是引導(dǎo)學(xué)生?走向社會(huì)、?服務(wù)社會(huì)的?基石第四單?元以學(xué)生成?長(zhǎng)中的問題?作為全書的?落腳點(diǎn)，體?現(xiàn)了對(duì)學(xué)生?的___。?三、重難?點(diǎn)重點(diǎn)?1、我的角?色，我的責(zé)?任2、國(guó)?家興亡，匹?夫有責(zé)3?、實(shí)施科教?興國(guó)的發(fā)展?戰(zhàn)略4、?走向共同富?裕的道路?5、學(xué)會(huì)選?擇，學(xué)會(huì)承?擔(dān)6、終?身學(xué)習(xí)，持?續(xù)發(fā)展難?點(diǎn)1、什?么代價(jià)，什?么回報(bào)2?、實(shí)施可持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?3、弘揚(yáng)?和培育民族?精神4、?建設(shè)___?精神文明?5、生活的?岔路口四?、學(xué)生情況?分析:1?、九年級(jí)學(xué)?生已進(jìn)一步?懂得了初中?學(xué)習(xí)生活的?基本要求和?思路，特別?是經(jīng)過每學(xué)?期幾次大型?考試的鍛煉?和磨礪，學(xué)?生對(duì)本門學(xué)?科的答題規(guī)?范和答題要?領(lǐng)有了一定?程度的認(rèn)識(shí)?，但是仍不?夠細(xì)致和全?面，還需要?在深度和廣?度方面.進(jìn)?行進(jìn)一步的?訓(xùn)練和提高?。2、學(xué)?生的嚴(yán)謹(jǐn)、?上進(jìn)的學(xué)風(fēng)?比較缺乏，?仍有相當(dāng)一?部分中下游?學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)?度不端正，?學(xué)習(xí)任務(wù)不?明確，學(xué)習(xí)?方法不得要?領(lǐng)，這就要?求教師要在?本學(xué)期教學(xué)?中做好轉(zhuǎn)后?遞進(jìn)工作，?縮小兩頭差?距，充實(shí)中?間力量。?3、本學(xué)期?由于學(xué)校統(tǒng)?籌安排，所?教班級(jí)將有?進(jìn)一步調(diào)整?，應(yīng)爭(zhēng)取在?最短時(shí)間內(nèi)?掌握不同學(xué)?生的詳細(xì)情?況，.使教?學(xué)工作更有?針對(duì)性，增?強(qiáng)實(shí)效性。?五、主要?任務(wù)和要求?1、__?_常態(tài)教學(xué)?，向每一節(jié)?課要質(zhì)量。?認(rèn)真分析?新課程實(shí)施?情況，學(xué)習(xí)?先進(jìn)。加強(qiáng)?對(duì)新課程實(shí)?施的反思，?對(duì)新課程推?進(jìn)過程中出?現(xiàn)的問題，?進(jìn)行專題研?究，積極撰?寫論文，提?高實(shí)施新課?程的水平。?積極參加政?治學(xué)科青年?教師的教學(xué)?競(jìng)賽活動(dòng)，?充分利用每?一次外出聽?課機(jī)會(huì)，努?力提升業(yè)務(wù)?水平。2?、做好備課?、上課、作?業(yè)、輔導(dǎo)、?評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)?的工作。要?制定好改進(jìn)?教學(xué)五環(huán)節(jié)?的具體要求?。重視學(xué)法?研究，分層?教學(xué)，分層?指導(dǎo)。堅(jiān)持?每周至少一?次的___?備課活動(dòng)，?要落實(shí)內(nèi)容?、地點(diǎn)、人?員等。3?、處理初中?畢業(yè)所面臨?的問題。?引導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的、?遠(yuǎn)大的理想?，學(xué)會(huì)正確?處理、釋放?面對(duì)的升學(xué)?壓力，以積?極的、自信?的狀態(tài)去迎?接即將到來?的挑戰(zhàn)。?4、通過探?討個(gè)人與國(guó)?家、社會(huì)的?關(guān)系，在了?解基本國(guó)情?、基本國(guó)策?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步了解?全面建設(shè)小?康社會(huì)的奮?斗目標(biāo)，增?強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中?華民族偉大?復(fù)興貢獻(xiàn)力?量的使命感?，認(rèn)識(shí)到應(yīng)?承擔(dān)的社會(huì)?責(zé)任，樹立?中國(guó)特色_?__共同理?想，立志報(bào)?效祖國(guó)。旨?在結(jié)合學(xué)生?的親身體驗(yàn)?，培養(yǎng)學(xué)生?愛國(guó)、愛黨?的情感，培?養(yǎng)學(xué)生艱苦?奮斗和開拓?創(chuàng)新精神。?六、改進(jìn)?教學(xué)的措施?及教學(xué)中應(yīng)?注意的問題?:1、強(qiáng)?化質(zhì)量意識(shí)?，優(yōu)化課堂?教學(xué)結(jié)構(gòu)，?積極發(fā)揮_?__智慧，?打好團(tuán)體戰(zhàn)?。本學(xué)科要?做到“統(tǒng)一?要求、統(tǒng)一?備課、統(tǒng)一?進(jìn)度、統(tǒng)一?考查”。著?力提高課堂?效率，向_?__分鐘要?質(zhì)量要面向?全體學(xué)生，?不歧視任何?一個(gè)學(xué)生課?堂上做到精?講多練，課?后認(rèn)真做好?培優(yōu)補(bǔ)差工?作。2、?強(qiáng)情感教學(xué)?，多與學(xué)生?進(jìn)行情感交?流，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生思想問題?，進(jìn)行正確?的幫助、指?導(dǎo)，培養(yǎng)良?好的師生關(guān)?系，提高學(xué)?生學(xué)習(xí)本門?學(xué)科的自覺?性和主動(dòng)性?。3、加?強(qiáng)___備?課和教學(xué)研?究，學(xué)他人?之長(zhǎng)，補(bǔ)自?己之短，共?同進(jìn)步。加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，深入研究?新課程理念?，新課程標(biāo)?準(zhǔn)和新課程?方法，跟上?時(shí)代步伐，?并把所學(xué)及?時(shí)融入日常?課堂教學(xué)。?4、繼續(xù)?實(shí)行分層教?學(xué)法，抓兩?頭、促中間?，促進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量的大面?積提高。?5、強(qiáng)化對(duì)?學(xué)生認(rèn)知和?記憶知識(shí)能?力的訓(xùn)練和?提高，加強(qiáng)?學(xué)法指導(dǎo)，?繼續(xù)培養(yǎng)和?提高學(xué)生規(guī)?范答題，嚴(yán)?謹(jǐn)求實(shí)、勤?奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)?習(xí)意識(shí)和氛?圍。七、?教學(xué)進(jìn)度附?教學(xué)進(jìn)度計(jì)?劃表第一?周我對(duì)誰負(fù)?責(zé)誰對(duì)我負(fù)?責(zé)、不言代?價(jià)與回報(bào)?第二周承擔(dān)?關(guān)愛___?的責(zé)任、承?擔(dān)對(duì)社會(huì)的?責(zé)任第三?周做一個(gè)負(fù)?責(zé)人的公民?、第一單元?復(fù)習(xí)第四?周我們的_?__國(guó)家、?黨的基本路?線第五周?統(tǒng)一的多民?族國(guó)家、對(duì)?外開放的基?本國(guó)策第?六周計(jì)劃生?育與保護(hù)環(huán)?境的基本國(guó)?策、實(shí)施可?持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)?略第七周?實(shí)施科教興?國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)?略、燦爛的?中華文化?第八周弘揚(yáng)?和培育民族?精神、第二?單元復(fù)習(xí)?第九周人民?當(dāng)家作主的?法治國(guó)家、?憲法是國(guó)家?的（范本）?根本第十?周依法參與?政治生活、?單元復(fù)習(xí)與?隨堂練習(xí)?第十一周單?元復(fù)習(xí)與隨?堂練習(xí)第?十二周造福?人民的經(jīng)濟(jì)?制度第十?三周走向共?同富裕的道?路、學(xué)會(huì)合?理消費(fèi)第?十四周建設(shè)?___精神?文明、燦爛?的文明之花?第___?周第三單元?練習(xí)