“學(xué)年幼兒園教務(wù)計劃”幼兒園工作計劃

第6頁共6頁“學(xué)年幼兒園教務(wù)計劃”幼兒園工作計劃指?導(dǎo)思想與工?作目標(biāo)：?上一學(xué)期在?園長室的正?確領(lǐng)導(dǎo)和副?園長室的明?確指引下，?教務(wù)工作更?加明確、清?晰、規(guī)范、?有序。本學(xué)?期將繼續(xù)堅?持從“以幼?兒園發(fā)展為?本，以教師?發(fā)展為本，?以幼兒發(fā)展?為本”的理?念出發(fā)，以?市幼教辦、?教研室工作?意見為指導(dǎo)?，圍繞幼兒?園中心工作?和教學(xué)工作?計劃，為創(chuàng)?設(shè)穩(wěn)定、和?諧的教育環(huán)?境、加強(qiáng)園?本教研建設(shè)?、深入推進(jìn)?幼兒園課程?改革、強(qiáng)化?幼兒園常規(guī)?管理、全面?提升幼兒園?品牌形象而?提供及時、?細(xì)致、便捷?的教學(xué)服務(wù)?。工作重?點(diǎn)與主要措?施：一、?教學(xué)前期工?作：1、?及時確定并?告示各樓層?一學(xué)期兩批?的早班人員?，編排并發(fā)?放中、大班?科探活動輪?流實(shí)施表。?2、認(rèn)真?、及時地驗(yàn)?收、發(fā)放各?教學(xué)資料、?幼兒用書；?對于殘缺的?教學(xué)資料如?教學(xué)磁帶、?參考用書等?及時予以復(fù)?制、添補(bǔ)。?3、根據(jù)?新學(xué)期幼兒?轉(zhuǎn)插實(shí)際按?園務(wù)班子分?配___分?班將幼兒_?__輸入電?腦制作成清?晰的新生_?__，及時?在幼教智能?管理系統(tǒng)中?更改轉(zhuǎn)插生?信息、銷增?卡號，并認(rèn)?真負(fù)責(zé)地做?好銷、補(bǔ)接?送卡的記錄?與統(tǒng)計工作?。4、及?時了解、核?實(shí)各班新學(xué)?期實(shí)際人數(shù)?，做好相應(yīng)?的統(tǒng)計說明?，并及時上?報園長室、?副園長室、?總務(wù)室、保?健室、食堂?、衛(wèi)生組。?5、因家?長及上級要?求，繼續(xù)開?展以棋、畫?為主的特長?班、困難班?活動，教務(wù)?處將根據(jù)幼?兒報名情況?及時合理地?分班，并經(jīng)?常性地做好?協(xié)調(diào)督促工?作。二、?升旗、講話?儀式：1?、儀式頻率?：每周一次?（一般都定?在周一的早?上）；護(hù)旗?——每月的?月初一次（?一般定在每?月的月初，?實(shí)際以表中?打★的為準(zhǔn)?）。2、?重申升旗、?講話要求，?規(guī)范升旗制?度。①各?班老師必須?以身作則，?并對班中幼?兒強(qiáng)調(diào)升旗?、講話時的?紀(jì)律：嚴(yán)肅?、安靜、認(rèn)?真，脫帽行?禮?、跁r?間安排：升?旗儀式每周?一次，每次?___人；?出旗護(hù)旗儀?式每月一次?，每次__?_人。遇天?下雨，升旗?儀式取消，?講話儀式在?廣播室繼續(xù)?，各班__?_幼兒在教?室外走廊上?聆聽。③?主持人、旗?手、講話人?需提前做好?各項(xiàng)準(zhǔn)備，?準(zhǔn)時到場；?站在國旗下?需儀態(tài)自然?大方，動作?得體。表中?打★班級需?負(fù)責(zé)護(hù)旗、?升旗整套儀?式，旗手、?講話幼兒一?律穿園服執(zhí)?行儀式,升?旗時所在班?級的一位老?師需在旁提?醒、照看、?整理。④?講稿以教務(wù)?處提供的內(nèi)?容為參考，?經(jīng)得教務(wù)處?同意可變更?更合適的內(nèi)?容。講稿內(nèi)?容要照顧幼?兒年齡特點(diǎn)?，材料充分?、準(zhǔn)確及有?條理；語言?準(zhǔn)確、流暢?，吐字清楚?、響亮，語?調(diào)純正、有?表情、與底?下的幼兒有?互動；演講?時間最佳為?2—___?分鐘，盡量?不要超時。?⑤講話人?或所在班的?老師需在前?一周的周五?前將講稿定?稿，并將文?檔內(nèi)容拷貝?到大班年段?或教科室電?腦桌面“國?旗下講話”?文件中，以?便存檔和下?一學(xué)年查用?。遇特殊情?況不能按時?主持、講話?時，需提前?一星期告知?教務(wù)處。?附：主持升?旗講話儀式?程序范例：?◆主持人?：親愛的老?師、小__?_：大家好?！我是╳╳?班的╳老師?，請大家趕?快安靜，我?們的升旗儀?式馬上就要?開始了。?首先讓我為?大家介紹一?下今天光榮?地?fù)?dān)任升旗?任務(wù)的班級?和小旗手，?他們是……?讓我們拍拍?手，預(yù)祝他?們成功！?我宣布：升?旗儀式正式?開始，全體?立正！旗手?準(zhǔn)備?。ǔ?旗）(升?旗手國旗下?站立待命，?四名護(hù)旗手?站于操場西?邊，分別兩?前兩后站于?國旗兩側(cè)手?握國旗，聽?到口令后，?踏步經(jīng)過主?席臺前，立?定收旗交于?老師后右轉(zhuǎn)?面向旗桿站?立。)(?國歌前奏過?后升旗手開?始升旗，升?旗過程要平?緩，勻速，?待國歌奏完?后國旗必須?剛好升至桿?頂，升旗班?級的老師綁?好短繩。唱?國歌時旗手?帶領(lǐng)全體師?生隨音樂齊?唱，聲音響?亮、整齊)??！糁鞒?人：旗手歸?隊。下面請?╳╳╳講話?，大家歡迎??！簦▏?旗下講話）??！糁鞒?人：╳╳╳?的話大家記?住了嗎？讓?我們一起把?它記在心里?，落到行動?中！今天的?升旗儀式到?此結(jié)束，請?大家注意安?全、慢慢排?隊離開，小?朋友再見！?三、負(fù)責(zé)?的幼兒類活?動：1、?在園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)?班子隨堂聽?課檢查教師?教學(xué)行為的?基礎(chǔ)上繼續(xù)?對幼兒學(xué)習(xí)?情況也予以?過關(guān)驗(yàn)查，?以確保教學(xué)?的目的性和?有效性，扎?實(shí)推進(jìn)幼兒?素質(zhì)全面發(fā)?展。經(jīng)副園?長室和各線?中層商議，?本學(xué)年對幼?兒綜合素質(zhì)?過關(guān)驗(yàn)查給?予明確的保?底目標(biāo)：?①美術(shù)：制?作成精美的?幼兒畫冊，?由封面、前?言、幼兒畫?作、封底組?成，在學(xué)期?末檢查。?②語言：以?每學(xué)期大班?不少于6則?、中班不少?于5則、小?班不少于4?則的數(shù)量將?兒歌復(fù)述、?故事、兒歌?續(xù)編改編、?生活經(jīng)驗(yàn)講?述等內(nèi)容在?成長檔案上?給予落實(shí)。?③科學(xué)：?以每學(xué)期大?班數(shù)學(xué)不少?于4則、常?識科學(xué)不少?于3則、中?班數(shù)學(xué)不少?于3則、常?識科學(xué)不少?于2則、小?班數(shù)學(xué)不少?于2則的數(shù)?量下限將幼?兒操作練習(xí)?保存在幼兒?成長檔案本?上。④音?樂：由各年?段，副園長?室、教務(wù)室?為主在每學(xué)?年的第一學(xué)?期進(jìn)行__?_測查，要?求合格率達(dá)?___%以?上。⑤體?能：在每學(xué)?年的第二學(xué)?期對大班幼?兒進(jìn)行呼啦?圈、跳繩_?__測查，?對中班幼兒?進(jìn)行拍球_?__測查，?要求合格率?達(dá)___%?以上。2?、本學(xué)期還?將隆重推出?以“我們生?活在浣紗江?畔”為主題?的第___?屆科技節(jié)活?動，屆時知?識競賽、_?__制作比?賽、科技探?索之旅、科?學(xué)實(shí)驗(yàn)展示?、浣幼吉尼?斯記錄比賽?、節(jié)奏樂演?奏、實(shí)驗(yàn)繪?畫展覽將一?一亮相、精?彩呈現(xiàn)，教?務(wù)處將配合?做好各項(xiàng)活?動的籌劃、?準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)?工作。3?、接上級幼?教辦工作意?見，本學(xué)期?將___幼?兒進(jìn)行折紙?比賽。我園?也將借市里?比賽之契機(jī)?，對大班幼?兒積極認(rèn)真?開展折紙技?能訓(xùn)練。在?___月中?旬每個大班?將推薦兩名?幼兒參加幼?兒園___?的折紙比賽?，奪魁的前?兩名選手將?進(jìn)行個別強(qiáng)?化訓(xùn)練，并?于___月?與分園的一?名優(yōu)勝者一?起代表幼兒?園參加市里?的比賽。教?務(wù)處將努力?領(lǐng)會上級精?神，認(rèn)真籌?備幼兒園里?的選拔和訓(xùn)?練，為爭取?在市里取得?優(yōu)異的成績?而積極備戰(zhàn)?。4、為?讓大班的孩?子們快樂、?難忘地度過?人生中第一?個畢業(yè)典禮?，初次感受?與朝夕相處?的老師、朋?友分離時的?惜別與不舍?，對幼兒園?的生活留下?美好、永久?的印象，教?務(wù)處將虛心?聽取大班老?師意見，在?學(xué)期結(jié)束前?夕認(rèn)真策劃?并___班?幼兒的畢業(yè)?典禮。四?、負(fù)責(zé)教師?類活動：?1、協(xié)助副?園長室開展?、記錄好基?礎(chǔ)教研活動?，為創(chuàng)建更?為寬松、多?樣、活躍、?有效的園本?教研載體而?共同努力。?2、積極?配合幼教辦?、教研室、?副園長室做?好諸如承辦?教研活動、?接待同行參?觀、觀摩、?送教下鄉(xiāng)、?見實(shí)習(xí)接待?指導(dǎo)帶教等?雙向聯(lián)誼工?作，做好通?知、調(diào)配、?___等具?體事項(xiàng)。?3、為確保?各類教研、?教學(xué)活動正?常、順利開?展，主動配?合、及時安?排所涉及的?課時、人員?調(diào)配。五?、督導(dǎo)考勤?其余工作：?1、月考?核工作：在?每個月的_?__日左右?配合副園長?室，召集部?分中層組長?、教師代表?對各班的主?題墻、區(qū)域?角、自然角?、家園欄、?成長檔案五?大班級工作?進(jìn)行例查，?客觀做好反?饋，及時提?出改進(jìn)意見?；與教科室?主任和教師?代表一起在?幼教智能管?理系統(tǒng)查核?各位教師的?上下班時間?，公正地做?好遲到、早?退、無記錄?統(tǒng)計；準(zhǔn)時?公示每個月?教職工的代?課、值班記?錄情況，準(zhǔn)?確反饋財務(wù)?室。2、?教師業(yè)務(wù)檔?案情況檢查?：主要利用?學(xué)期初抽查?、學(xué)期中隨?查、學(xué)期末?核查三種形?式對教師的?備課夾、隨?筆、摘記、?個案等業(yè)務(wù)?檔案進(jìn)行檢?查、