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第3頁共3頁2023年社區(qū)教育工作計(jì)劃健?康教育工作?是社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)的一項(xiàng)?重要工作內(nèi)?容,為了更?好的貫徹落?實(shí)《大研街?道辦事處_?__年健康?教育工作計(jì)?劃》相關(guān)工?作要求,進(jìn)?一步完善我?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)健康教育?與健康促進(jìn)?工作體系,?在轄區(qū)內(nèi)普?及健康知識(shí)?,提高居民?健康水平,?制定了__?_年健康教?育工作計(jì)劃?,內(nèi)容如下?:一、主?要工作任務(wù)?依照健康?教育工作規(guī)?范要求,做?好健康教育?與健康促進(jìn)?各項(xiàng)工作任?務(wù)。以《中?國(guó)公民健康?素養(yǎng)-基本?知識(shí)與技能?》為主要內(nèi)?容開展各種?個(gè)體和群眾?健康教育的?行為與方式?的健康教育?活動(dòng)。圍繞?甲型流感、?艾滋病、結(jié)?核病、腫瘤?、肝炎等重?大傳染病和?慢性病,結(jié)?合各種衛(wèi)生?日主題開展?宣傳活動(dòng)。?特別是積極?開展“世界?結(jié)核病日”?、“世界衛(wèi)?生日”、“?全國(guó)預(yù)防接?種日”、“?防治碘缺乏?病日”、“?世界無煙日?”、“世界?艾滋病日”?等各種衛(wèi)生?主題日宣傳?活動(dòng)。繼續(xù)?做好針對(duì)游?客、農(nóng)民工?、外出打工?和進(jìn)城務(wù)工?人員的艾滋?病防治項(xiàng)目?傳播材料的?播放工作.?根據(jù)《突發(fā)?性公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案》,開展?群眾性的健?康安全和防?范教育,提?高群眾應(yīng)對(duì)?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的能?力。加強(qiáng)健?康教育網(wǎng)絡(luò)?信息建設(shè),?促進(jìn)健康教?育網(wǎng)絡(luò)信息?規(guī)范化。加?強(qiáng)健康教育?檔案規(guī)范化?管理。二?、主要工作?措施(一?)、健全_?__機(jī)構(gòu),?完善健教工?作網(wǎng)絡(luò)完?善的健康教?育網(wǎng)絡(luò)是開?展健康教育?工作的__?_保證和有?效措施,_?__年我們?將結(jié)合本社?區(qū)實(shí)際情況?,充實(shí)健康?教育志愿者?隊(duì)伍,加強(qiáng)?健康教育培?訓(xùn);___?人員積極參?加疾控部門?___的各?類培訓(xùn),提?高健康教育?工作者自身?健康教育能?力和理論水?平;將健康?教育工作列?入中心工作?計(jì)劃,把健?康教育工作?真正落到實(shí)?處。(二?)、加大經(jīng)?費(fèi)投入計(jì)?劃___年?繼續(xù)加強(qiáng)印?制健康教育?宣傳材料,?保障健康教?育工作順利?開展。(?三)、計(jì)劃?開展的健康?教育活動(dòng)?1、舉辦健?康教育講座?依據(jù)居民?需求、季節(jié)?多發(fā)病聯(lián)系?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)站安排講?座內(nèi)容,按?照季節(jié)變化?增加手足口?、流感等流?行性傳染病?的內(nèi)容。選?擇臨床經(jīng)驗(yàn)?相對(duì)豐富、?表達(dá)能力較?強(qiáng)的醫(yī)生作?為主講人。?每次講座前?認(rèn)真___?、安排、通?知,在講座?后接受咨詢?、發(fā)放相關(guān)?健康教育材?料,盡可能?將健康知識(shí)?傳遞給更多?的居民。?2、開展公?眾健康咨詢?活動(dòng)利用?世界防治結(jié)?核病日、世?界衛(wèi)生日、?全國(guó)碘缺乏?病日、世界?無煙日、全?國(guó)高血壓日?、世界精神?衛(wèi)生日、世?界糖尿病日?、世界艾滋?病日等各種?健康主題日?和轄區(qū)重點(diǎn)?健康問題,?開展健康咨?詢活動(dòng),并?根據(jù)主題發(fā)?放宣傳資料?。3、辦?好健康教育?宣傳欄每?月定期對(duì)健?康教育宣傳?欄更換內(nèi)容?。將季節(jié)多?發(fā)病、常見?病及居民感?興趣的健康?常識(shí)列入其?中,豐富多?彩的宣傳健?康知識(shí)。?4、發(fā)揮取?閱架的作用?我社區(qū)要?充分發(fā)揮社?區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?站取閱架的?作用,將居?民需要的健?康教育材料?擺放其中,?每月定期整?理,供居民?免費(fèi)索取。?(四)、?健康教育覆?蓋計(jì)劃于?___開展?的健康教育?講座、公眾?健康咨詢活?動(dòng)、發(fā)放健?康教育材料?等工作的受?教育人數(shù)覆?蓋轄區(qū)人口?的___%?以

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