2023聾啞學校工作計劃書（2篇）

第12頁共12頁2023聾啞學校工作計劃書一?、指導思想?：以“發(fā)?展”為目標?，以“創(chuàng)新?”為動力，?以“規(guī)范”?為準繩，落?實素質(zhì)教育?，規(guī)范教育?教學行為。?更新教學觀?念，轉(zhuǎn)變教?學方式，繼?續(xù)推行“導?學案”課堂?教學模式，?努力構(gòu)建高?效課堂、和?諧課堂。充?分發(fā)揮教務?處“指導、?服務、督查?”的功能，?為推進教學?改革，提升?我校的教學?質(zhì)量，提高?育人水平做?不懈努力。?二、工作?目標：1?、貫徹素質(zhì)?教育方針，?圍繞“一切?為了殘疾孩?子的幸福和?尊嚴”的辦?學理念，以?培養(yǎng)健康人?才為學校的?第一追求目?標，科學有?序開展好教?育教學活動?，積極主動?、開拓創(chuàng)新?完成上級教?育主管部門?和學校布置?的各項任務?。2、培?養(yǎng)一支合格?的具有一定?責任意識和?理論水平教?師隊伍，充?分利用先進?電教媒體和?網(wǎng)絡，自覺?地結(jié)合學科?和年級的特?點開展思想?教育，加強?環(huán)境教育、?心理健康教?育在課堂教?學中的滲透?，使環(huán)境教?育和心理健?康教育融于?各學科教育?之中，培養(yǎng)?學生愛護環(huán)?境、珍愛生?命、具有高?度的社會責?任感的意識?。三、工?作任務：?1、貫徹中?小學健康教?育指導綱要?，重視對教?師加強健康?教育相關知?識的培訓，?要求___?%以上教師?能正確理解?健康概念，?___%以?上的學科教?育要滲透健?康教育內(nèi)容?，教務處做?好健康教育?督導檢查工?作。2、?進一步加強?教育教學常?規(guī)管理，努?力提高教育?教學質(zhì)量。?3、充分?發(fā)揮各功能?室的作用，?使之更好地?服務于教育?教學，各功?能室做好使?用登記手續(xù)?，既要做好?網(wǎng)絡信息登?記，又要做?好紙張登記?。4、繼?續(xù)推行導學?案課堂教學?模式，提高?課堂教學效?率。5、?利用學校網(wǎng)?站平臺，增?強師生網(wǎng)絡?交流，評選?優(yōu)秀教師、?學生作品，?展示教師、?學生風采。?6、積極?開展各種興?趣小組活動?，提高學生?的各項技能?。7、規(guī)?范教學常規(guī)?管理，認真?做好教學常?規(guī)督導檢查?工作，建立?健全教師教?學常規(guī)檢查?記錄檔案。?8、舉行?九年級教學?工作研討，?根據(jù)培養(yǎng)方?向和學生需?求，尊重學?生差異，有?的放矢對學?生加強教育?。9、重?視對學生加?強安全、健?康、衛(wèi)生、?法律、禮儀?、品德、環(huán)?保、一日常?規(guī)等方面的?教育。1?0、加強學?生電子學籍?管理和學生?檔案資料管?理。11?、充分發(fā)揮?學校圖書館?的作用，鼓?勵學生隨時?借閱圖書，?要求各班一?學期生均借?閱圖書__?_冊。四?、具體措施?：(一)?注重實效，?抓好教育教?學常規(guī)管理?。1、進?一步規(guī)范辦?學行為，嚴?格按照《全?日制聾校課?程計劃》，?開齊開足并?上好各門課?程，積極開?發(fā)校本課程?和地方課程?。2、加?大教學常規(guī)?管理力度。?、課堂教?學：所有教?學人員要嚴?格按照課表?上課，并認?真?zhèn)湔n、編?制學案、制?作課件，充?分利用現(xiàn)代?教學手段_?__教學，?對班上不同?層次的學生?進行復式教?學，因材施?教，對有殘?余聽力的學?生重視口語?教學。不得?擅自調(diào)、代?課務或空堂?，堅決杜絕?教學人員上?課遲到、中?離、早退、?串堂等現(xiàn)象?，教務處將?協(xié)同校長室?做好教師教?學常規(guī)檢查?記錄，定期?進行匯總公?布，將嚴格?按照鹽都區(qū)?教學常規(guī)制?度執(zhí)行。?、備課可以?是電子備課?，也可以是?紙張備課，?教學目標，?重難點要明?確，教學程?序要清楚，?教學內(nèi)容要?具體，各個?環(huán)節(jié)明顯體?現(xiàn)教師的導?學角色和學?生的主動參?與學習方式?與過程。每?節(jié)課都要進?行認真?zhèn)湔n?，都要寫教?學反思。?、作業(yè)、作?品要求：語?文學科每課?至少二~三?次作業(yè)，并?進行認真及?時批改，錯?誤題目要求?學生及時訂?正。作文要?另外備課，?不得與語文?備課混在一?起，一學期?學生作文不?得低于8~?___篇，?教師要進行?認真修改，?最后讓學生?謄抄在作文?本上。數(shù)學?每天只要有?課都要有書?面作業(yè)。常?識、理科、?思品(一、?二年級除外?)、政治每?節(jié)課都要有?書面作業(yè)，?美術課、手?工課、職教?課要保存好?學生的作品?，將根據(jù)年?級檢查學生?作品完成情?況，學生烹?飪作品可以?用照片形式?保存，作為?課堂教學成?果憑據(jù)，藝?術課一學期?至少要有一?~兩個新的?節(jié)目展示。?、班級日?志要每天正?常填寫。每?天晨會課內(nèi)?容和每周班?會主題要如?實填寫在班?級日志上，?每學期要召?開___次?以上安全教?育主題班會?和___次?以上健康教?育主題班會?，分別寫在?會議記錄本?上，隨時對?學生進行心?理健康教育?和環(huán)境保護?教育，每天?的廣播操班?主任都要到?場督促學生?認真做好，?學生的眼保?健操由上這?一節(jié)課的任?課老師提前?到班督促學?生做好，班?主任要檢查?學生眼保健?操完成情況?，大課間活?動由各班班?主任自行安?排，每天的?兩操和大課?間活動情況?都要填在班?級日志上，?學期結(jié)束要?收齊班級日?志并進行存?檔。、聽?課要求：嚴?格執(zhí)行聽課?制度，所有?教師堅持每?周聽課一節(jié)?，一學期不?得低于__?_節(jié)，前勤?管理人員、?各年級主任?、教研組長?每周聽課1?～___節(jié)?,一學期不?得低于__?_節(jié)。每聽?一節(jié)課都要?認真記錄并?寫好對這一?節(jié)課的評價?，教務處將?不定期檢查?教師聽課情?況。、公?開課教學要?求：男__?_周歲，女?___周歲?以下教師一?學期至少上?一次公開課?，由教務處?具體安排哪?位教師在哪?一周上公開?課，教者要?做好充分準?備，確定好?這一周的哪?一天哪一節(jié)?上什么課，?告知教務處?，由教務處?通知大家去?聽課。、?正常參加學?校每次安排?的業(yè)務學習?活動以及其?他形式的_?__活動，?不得遲到、?早退。3?、加強年級?組和教研組?的管理，充?分調(diào)動年級?主任和教研?組長的工作?積極性，切?實發(fā)揮年級?組和教研組?的作用。?4、繼續(xù)實?行學校制定?的二十四小?時管理方案?，并落實責?任追究制度?，確保學校?的安全安寧?，鞏固學生?零出走率和?零輟學率的?成果。5?、積極開展?爭當“三好?學生”、“?優(yōu)秀學干”?、“紅花隊?員”和爭創(chuàng)?“先進年級?組”、“優(yōu)?秀班主任”?和“先進班?級”等活動?。6、嚴?格執(zhí)行教學?用具借用、?歸還登記制?度，并做好?教學儀器和?設備的紙張?登記使用記?錄和網(wǎng)上登?記使用記錄?等相關工作?。7、加?強學生的電?子學籍管理?，認真做好?學籍的完善?和會審工作?。(二)?推進課堂教?學改革，提?高教育教學?質(zhì)量。1?、為提高課?堂教學效率?，鼓勵教師?正常使用多?媒體進行課?堂教學，并?對每節(jié)課多?媒體使用情?況進行記錄?。2、繼?續(xù)探索和嘗?試“導學案?”教學模式?，充實并更?新教育教學?模式，推進?課堂教學改?革。3、?加大中、青?年教師培養(yǎng)?力度。通過?一系列的學?習、研討、?競賽活動，?不斷錘煉教?學技能，促?使他們脫穎?而出。4?、發(fā)揮學科?帶頭人、教?學能手和教?壇新秀的示?范引領作用?。學科帶頭?人、教學能?手和教壇新?秀要積極開?展教科研活?動，指導中?、青年教師?上好課，努?力做到人盡?其才、才盡?其用、用當?其時。5?、根據(jù)不同?學生的發(fā)展?需求有針對?性地抓好九?年級教學工?作，妥善處?理好學生的?升學與畢業(yè)?關系，確保?每一名學生?都能得到更?好的發(fā)展。?(三)全?面實施素質(zhì)?教育，凸現(xiàn)?特色項目。?1、重新?探索職教課?程的管理，?加大職教設?備和資金的?投入。確保?學生學得實?在，將來能?適應就業(yè)的?需要和社會?的需求。強?化素質(zhì)教育?特色，大力?開展剪紙、?十字銹、娟?花等特色課?程的開發(fā)。?2、加強?陽光體育工?作的指導力?度，開展各?種體育活動?。3、加?強興趣小組?的指導工作?。將興趣小?組活動納入?“教學五認?真”考核范?疇，每周四?下午二節(jié)課?后將所有學?生分到各興?趣小組參加?活動，培養(yǎng)?學生的各種?興趣愛好。?4、為慶?祝第二十四?個全國助殘?日，開展文?化藝術展示?活動，內(nèi)容?涵蓋體育、?舞蹈、剪紙?、娟花、十?字銹、繪畫?、書法、學?生作文、職?業(yè)教育、黑?板報等。?5、開展教?師手語競賽?活動、教師?粉筆字競賽?活動。6?、定期__?_學生參加?一些競賽活?動，如：春?季運動會、?看圖即興寫?作比賽、寫?字比賽等活?動。(四?)對學生傾?注一片愛心?，使學生健?康成長。?1、全體教?學人員要事?事、處處關?愛每一位學?生，在任何?場合下不得?對學生進行?體罰或變相?體罰，要尊?重學生的人?格。2、?衛(wèi)生保健人?員每天對學?生進行晨、?午檢，每月?為學生開設?一次衛(wèi)生講?座。五、?活動安排。?___月?份：1、?報到注冊，?整理環(huán)境;?2、對學?生進行班風?、學風教育?;3、舉?行開學典禮?;4、制?訂、上交各?種計劃;?5、收齊《?學生素質(zhì)發(fā)?展報告書》?;6、開?展興趣小組?活動;7?、安排教師?公開教學活?動。__?_月份：?1、___?學生寫字比?賽;2、?舉行教師手?語比賽;?3、籌劃助?殘日活動安?排，布置任?務;4、?狠抓課堂教?學常規(guī)管理?;5、“?教學五認真?”檢查。?___月份?：1、檢?查各項活動?準備情況;?2、督查?公開課聽課?情況，檢查?聽課筆記;?3、__?_七、八、?九年級學生?期中檢測;?4、調(diào)研?九年級學生?升學考試情?況。5、?舉辦春季田?徑運動會。?___月?份：1、?慶祝“五一?”國際勞動?節(jié);2、?檢查助殘日?活動落實情?況;3、?慶祝全國第?二十四個助?殘日;4?、“教學五?認真”檢查?;5、進?行文化藝術?作品展示;?7、檢查?各學科教學?進度。_?__月份：?1、慶祝?“六一”國?際兒童節(jié);?2、舉行?教師粉筆字?比賽;3?、舉行學生?看圖即興寫?作比賽;?4、“教學?五認真”檢?查;5、?做好九年級?學生升學、?畢業(yè)工作;?6、__?_好期末復?習考試;?7、搞好學?期結(jié)束評比?工作;8?、安排學生?暑假生活;?9、填寫?發(fā)放《學生?素質(zhì)發(fā)展報?告書》;?10、整理?資料歸檔;?11、歸?還教學用具?。2023聾啞學校工作計劃書（二）一、?指導思想?以___精?神為指導，?以立德樹人?為根本，以?構(gòu)建和諧_?__教育為?目標，繼續(xù)?加強未成年?人思想道德?建設，積極?營造有利于?未成年人健?康成長的良?好輿論氛圍?和社會環(huán)境?，不斷提高?廣大未成年?人的綜合素?質(zhì)。二、?基本原則?1、以學生?為主體，重?在實踐的原?則。要尊重?學生，充分?調(diào)動學生的?積極性、主?動性和創(chuàng)造?性，引導學?生自主學習?、自我教育?、主動發(fā)展?。積極開展?豐富多彩的?道德實踐活?動，使學生?在實踐活動?中體驗、感?悟、認同基?本道德規(guī)范?。（范本）?2、突出?重點，有的?放矢的原則?。要以愛國?主義教育為?核心，以理?想信念教育?、行為養(yǎng)成?教育和基本?素質(zhì)教育為?重點，促進?聾學生思想?道德素質(zhì)全?面提高。?3、貼近實?際、貼近生?活、貼近學?生的原則。?要遵循教育?規(guī)律和聾生?身心發(fā)展規(guī)?律，從學生?的學習生活?實際出發(fā)，?從學生最關?心的問題入?手，以情動?人、以事感?人、以理服?人，善于用?事實說話，?用典型示范?，以榜樣引?路，用學生?熟悉的語言?和喜聞樂見?的方式開展?教育活動。?4、學校?、家庭和社?會相結(jié)合的?原則。充分?整合和利用?學校、家庭?和社會的各?種教育資源?，協(xié)調(diào)各方?力量形成合?力，特別要?重視家庭教?育和社區(qū)教?育對中小學?生成長的積?極影響，努?力營造良好?的社會育人?環(huán)境。三?、工作目標?根據(jù)__?_年創(chuàng)建全?國文明城市?攻堅年的相?關要求，認?真落實《全?國未成年人?思想道德建?設工作測評?體系》中的?各項指標，?采取各種積?極有效措施?，行市文明?創(chuàng)建基礎，?提升師生綜?合素養(yǎng)，促?進教育事業(yè)?又好又快發(fā)?展，確保未?成年人思想?道德工作不?丟分，為提?升我市城市?文明水平和?完成創(chuàng)建全?國文明城市?攻堅年目標?任務作出應?有的貢獻。?四、主要?工作(一?)加強領導?，齊抓共管?，努力開創(chuàng)?未成年人思?想道德建設?工作的新局?面。1.?成立學校未?成年人思想?道德教育工?作領導小組?。組長：?劉小梅(副?校長、副書?記)副組?長：盧金華?(德育副校?長)趙生勇?(副校長)?成員：晏?李振(政教?處副主任、?校團支部書?記)馬永?鴻(辦公室?主任)肖?春熙(教務?主任)趙?其龍(安全?部主任)各?班主任。?未成年人思?想道德教育?辦公室設在?政教處，由?晏李振同志?任辦公室主?任。2、?建立健全黨?政工齊抓共?管，各部門?分工協(xié)作，?各負其責，?全體教師積?極參與的領?導管理和工?作機制。要?經(jīng)常分析學?生的思想道?德狀況，及?時了解未成?年人思想道?德建設工作?情況，認真?研究，狠抓?落實。3?、通過多種?途徑，狠抓?緊教師隊伍?建設。教?育、引導教?師樹立育人?為本的思想?，認真貫徹?有關《教育?法》、《教?師法》和《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?準則的有關?規(guī)定，以高?尚的情操引?導學生德、?智、體、美?全面發(fā)展。?進一步完?善學校班主?任制度，制?定和完善教?師師德目標?考核體系，?進一步加強?師德師風建?設，調(diào)動全?體教師推進?素質(zhì)教育的?積極性，增?強工作責任?感。配合?教育局整體?工作，深入?開展“最美?班主任”、?師德楷模評?選活動，_?__教師參?加師德楷模?報告會活動?，精心錄制?優(yōu)秀班主任?(都蓉芳)?老師事跡宣?傳片。在廣?大教師中廣?泛征集“_?__教師之?歌”活動。?根據(jù)學校?實際情況，?以春季秋季?開學為契機?，開展家長?學校建設工?作，經(jīng)濟與?社區(qū)聯(lián)系，?努力打造好?學校、社區(qū)?、家庭三方?合力的德育?網(wǎng)絡。4?、加強考核?評估。按照?加強未成年?人思想道德?建設工作有?關文件精神?，根據(jù)各自?負擔的職責?和任務，把?該項工作納?入對教師工?作考核的重?要內(nèi)容。?(二)積極?營造宣傳氛?圍，強化師?生。利用?開學第一課?、家長會、?班會、晨會?、校園黑板?報、宣傳欄?、手抄報、?班級黑板報?、校園網(wǎng)等?踐行公共道?德、恪守文?明規(guī)范宣傳?教育活動，?廣泛營造“?講文明話、?做文明事、?當文明人”?的良好社會?風尚。(?三)努力把?養(yǎng)成教育與?德育課題研?究工作緊密?結(jié)合起來，?加強未成年?人思想道德?教育。_?__年學校?申報立項了?《如何培養(yǎng)?聾校小學生?良好行為習?慣》的市級?課題，學校?將認真__?_開展課題?研究工作，?有計劃、有?步驟地開展?養(yǎng)成教育。?(四)切?實把常規(guī)德?育管理與系?列教育活動?緊密結(jié)合起?來，加強未?成年人思想?道德教育。?1、扎實?開展“講文?明樹新風”?“日行一善?”道德實踐?活動，調(diào)查?未成年學生?思想道德現(xiàn)?狀，對存在?的突出問題?，提出有針?對性的措施?。鼓勵學生?從我做起，?從身邊做起?，從現(xiàn)在做?起，漸行漸?好，日趨_?__。通?過“想善、?言善、寫善?到行善、思?善、揚善”?的一個不斷?發(fā)展與升華?的過程，提?升學生對“?日行一善”?的理解。每?個班級發(fā)放?一本《“行?善”日記》?每天記錄班?級中發(fā)生的?善事。2?、扎實開展?“學習雷鋒?，做一個有?道德的人”?主題活動，?以德育為首?位，建立和?完善有效的?育人機制。?一是把德育?貫穿于教學?的各個環(huán)節(jié)?，轉(zhuǎn)變觀念?，樹立德育?工作全員育?人意識;二?是建立以校?長掛帥、政?教處為主抓?、班主任為?骨干、科任?教師全員參?與的德育工?作體系。要?求學生做到?，不文明的?事不做，不?利于團結(jié)的?話不說，不?違反學校的?各項規(guī)定。?通過班會和?思想品德等?課程，積極?引導，從嚴?要求。3?、以課堂為?陣地開展“?網(wǎng)上祭英烈?”活動和學?生自辦“節(jié)?日小報”活?動改進學生?思想品德課?的教學方法?，采用學生?喜聞樂見、?生動活潑的?方式進行教?學，轉(zhuǎn)變教?育觀念，充?分尊重學生?的人格，密?切聯(lián)系學生?的生活實踐?，倡導采用?諸如討論、