體育老師工作計劃初三（3篇）

第8頁共8頁體育老師工作計劃初三本學(xué)期是?九年級第二?學(xué)期，學(xué)生?面臨中考，?身感責(zé)任重?大，特制定?以下工作計?劃。一、?學(xué)生情況?本學(xué)期九年?級共一個班?___余人?，他們正處?于青春發(fā)育?的高峰期，?身體發(fā)育較?快，男女差?別較大，男?生有一定的?體育運(yùn)動基?礎(chǔ)，課堂表?現(xiàn)欲較強(qiáng)，?對體育運(yùn)動?有濃厚的興?趣，但還不?夠穩(wěn)定;女?生積極性不?高，甚至課?堂出現(xiàn)退縮?行為，練習(xí)?的自覺性一?般。二、?教學(xué)設(shè)想?初三學(xué)生面?臨中考，今?年中考由去?年的___?分上升到_?__分，所?以在本學(xué)期?應(yīng)以學(xué)生的?身體素質(zhì)訓(xùn)?練和中考測?試內(nèi)容為主?，多給學(xué)生?運(yùn)動空間，?加強(qiáng)學(xué)生的?自我鍛煉意?識，在課堂?應(yīng)改進(jìn)教學(xué)?方法，充分?發(fā)揮學(xué)生的?主動性和積?極性。增強(qiáng)?課堂氣氛，?使學(xué)生有目?標(biāo)的去學(xué)習(xí)?、去鍛煉。?定期測試，?制定科學(xué)合?理的教學(xué)計?劃。開學(xué)?第一周對學(xué)?生的體質(zhì)進(jìn)?行測試，讓?學(xué)生了解自?己的身體情?況，激勵學(xué)?生在以后的?練習(xí)中更加?努力。另外?通過學(xué)生的?體育成績了?解到學(xué)生運(yùn)?動能力的弱?項，制定以?后的教學(xué)內(nèi)?容，強(qiáng)化訓(xùn)?練。在__?_月初進(jìn)行?一次測試，?培養(yǎng)學(xué)生的?考試習(xí)慣，?總結(jié)前面教?師的教學(xué)和?學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)?果，為后期?到考試期間?體育訓(xùn)練計?劃內(nèi)容做一?個好的依據(jù)?。三、具?體時間安排?早操訓(xùn)練?安排：1?、___月?份進(jìn)行__?_米和立定?跳遠(yuǎn)的練習(xí)?2、四_?__月份就?中考內(nèi)容進(jìn)?行全面訓(xùn)練?。體育課?具體安排：?1、第一?周就中考項?目進(jìn)行全面?測試。測試?成績進(jìn)行針?對性訓(xùn)練。?2、課堂?前半部分進(jìn)?行項目練習(xí)?，后半部分?因材施教學(xué)?生根據(jù)自己?的弱項進(jìn)行?專項練習(xí)。?3、制定?后期教學(xué)內(nèi)?容和訓(xùn)練計?劃。四、?針對性的訓(xùn)?練1、加?強(qiáng)對文化成?績好但體育?成績不理想?的學(xué)生進(jìn)行?針對性的訓(xùn)?練，加強(qiáng)監(jiān)?督，培養(yǎng)他?們的積極，?宣傳體育中?考不亞于文?化課的意識?。2、加?強(qiáng)對偏科學(xué)?生的訓(xùn)練，?對偏科的學(xué)?生進(jìn)行技術(shù)?上的指導(dǎo)，?爭取在這些?項目有所突?破。五、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)能?力學(xué)習(xí)認(rèn)?真鉆研體育?新課改，根?據(jù)新課改制?定新的教學(xué)?方法，加強(qiáng)?與體育教研?組各教師之?間的溝通和?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?備好每一堂?的教案。摸?清體育中考?各項政策，?指定科學(xué)合?理的備考計?劃，指引學(xué)?生認(rèn)真的備?戰(zhàn)，填報自?己所擅長的?項目，加強(qiáng)?與家長之間?的溝通，師?生合力打好?中考這一仗?，爭取獲得?全面勝利。?體育老師工作計劃初三（二）?一、指導(dǎo)思?想全面貫?徹黨的教育?方針，認(rèn)真?落實《學(xué)校?體育工作條?例》和新課?標(biāo)精神，積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育，強(qiáng)調(diào)?體育在促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展上的突出?作用;重在?提高質(zhì)量，?堅持“三個?面向”，堅?持育人為本?，堅持樹立?“健康第一?”的思想，?提高學(xué)生身?體、心理和?社會適應(yīng)能?力的整體健?康水平，通?過形式多樣?的教學(xué)手段?，培養(yǎng)學(xué)生?對體育的興?趣和愛好，?并形成堅持?鍛煉的習(xí)慣?和終身體育?意識，懂得?科學(xué)鍛煉身?體的方法。?為培養(yǎng)“德?、智、體、?美”全面發(fā)?展的高素質(zhì)?人才打下堅?定的基礎(chǔ)?二、工作目?標(biāo)1、堅?持學(xué)校體育?工作的改革?方向，以提?高學(xué)生整體?素質(zhì)為根本?宗旨，注重?培養(yǎng)學(xué)生的?競爭意識、?合作精神、?堅強(qiáng)毅力，?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)新意識和?創(chuàng)新能力。?培養(yǎng)學(xué)生自?主進(jìn)行體育?鍛煉的習(xí)慣?。2、樹?立“健康第?一”的指導(dǎo)?思想，以增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?為目標(biāo);面?向全體學(xué)生?，切實把學(xué)?校體育工作?落到實處。?3、加強(qiáng)?對學(xué)校體育?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，認(rèn)真貫徹?體育工作條?例，落實新?課標(biāo)精神。?力爭使我校?體育工作進(jìn)?入先進(jìn)校行?列。4、?重視體育工?作，充分發(fā)?揮各種資源?，開發(fā)體育?方面的校本?課程，重點?培育優(yōu)勢項?目，如足球?，籃球，羽?毛球，乒乓?球。發(fā)展學(xué)?生興趣、愛?好和特長。?5、加強(qiáng)?學(xué)校體育教?師基本功的?培訓(xùn)工作，?圍繞體育課?堂教學(xué)，提?高體育教師?素質(zhì)水平。?三、建立?健全管理機(jī)?制㈠成立?體育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組建?立以校長、?教導(dǎo)處、主?管領(lǐng)導(dǎo)、完?小負(fù)責(zé)人、?體育教師、?班主任這樣?的工作體系?。校長負(fù)?責(zé)全面的領(lǐng)?導(dǎo)工作。?教導(dǎo)處主管?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工?作計劃的制?定，措施的?執(zhí)行，全面?工作的指導(dǎo)?、督促、檢?查。完小?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)?本校體育工?作的指導(dǎo)、?督促、檢查?。體育教?師、班主任?負(fù)責(zé)各自具?體工作的落?實。㈡召?開專門會議?研究學(xué)校體?育工作每?月___體?育教師召開?研討會，研?究體育工作?，對上月工?作進(jìn)行總結(jié)?，找出不足?及出現(xiàn)的問?題，全體教?師協(xié)商，拿?出解決方案?。避免以后?出現(xiàn)類似問?題。㈢加?強(qiáng)體育教研?活動1、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，工作研?究，提高工?作效率，使?付出與成績?成正比。采?取走出去請?進(jìn)來的方式?，努力提高?學(xué)校體育工?作水平和教?師的教育教?學(xué)能力。?2、堅持每?周一次教研?組活動，全?員參與進(jìn)行?教研活動，?努力開創(chuàng)工?作新局面。?四、具體?工作1、?認(rèn)真貫徹落?實體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)，做好?學(xué)生體質(zhì)健?康檢測，并?及時把情況?反饋給學(xué)生?、家長。?2、開展群?體性的體育?活動，增強(qiáng)?師生體質(zhì)，?堅持每天學(xué)?生體育活動?___小時?，保證兩課?(體育課、?課間體育活?動)兩操的?時間和質(zhì)量?，并堅持每?天檢查評比?。努力提高?師生參加體?育鍛煉的自?覺性，并逐?步養(yǎng)成良好?體育鍛煉習(xí)?慣。開展豐?富多彩的校?內(nèi)體育比賽?。學(xué)生每月?都要有一次?體育比賽活?動，如足球?，籃球、跳?繩、踢毽等?比賽。加強(qiáng)?教師的身體?鍛煉，每周?___教師?參加體育活?動，增強(qiáng)教?師的身體素?質(zhì)。3、?加強(qiáng)體育課?的研究，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，熟讀教?材，每位教?師要能熟練?掌握自己所?教班級的教?材內(nèi)容，而?且在教研組?活動中，每?位教師要把?自己所要教?的內(nèi)容認(rèn)真?歸納，系統(tǒng)?梳理。每位?教師還要積?極參加教科?研活動，積?極撰寫論文?，用理論知?識武裝自己?，做到教學(xué)?教研齊頭并?進(jìn)，克服體?育教師在教?科研上欠缺?的___病?。教學(xué)要從?每節(jié)課入手?，認(rèn)真研究?，把上好每?節(jié)課作為最?基本的要求?。要認(rèn)真研?究教材，改?進(jìn)教學(xué)方法?，提高體育?課教學(xué)效果?。積極參加?校、區(qū)課堂?教學(xué)、教案?評優(yōu)活動，?授課教師每?人每學(xué)期要?上___節(jié)?研究課，新?任教師要上?好三輪課。?4、加強(qiáng)?運(yùn)動隊訓(xùn)練?，每位任課?教師要進(jìn)行?運(yùn)動隊訓(xùn)練?，在加緊訓(xùn)?練的同時要?注意運(yùn)動隊?的梯隊建設(shè)?，確保我校?優(yōu)勢項目的?發(fā)展，爭取?在其他項目?上有所突破?。在訓(xùn)練中?，各位體育?教師要科學(xué)?，系統(tǒng)地進(jìn)?行訓(xùn)練，每?周訓(xùn)練要有?計劃和安排?。做好充分?的準(zhǔn)備工作?，參加市里?___的各?項比賽。?5、加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練，特?別對是學(xué)生?隊列、廣播?操的訓(xùn)練。?本學(xué)期要加?強(qiáng)新操的教?學(xué)和強(qiáng)化，?借此來提升?我校的課間?操的質(zhì)量。?繼續(xù)強(qiáng)化我?校的大課間?活動，細(xì)化?體育教師和?帶班教師的?職能，體育?教師___?課間活動，?各位班主任?和帶班教師?要對本班學(xué)?生進(jìn)行管理?，做好本班?活動的布置?與安排，學(xué)?生活動要井?然有序。使?之成為展示?學(xué)校形象的?窗口。6?、充分準(zhǔn)備?，仔細(xì)策劃?，開好學(xué)校?的運(yùn)動會，?運(yùn)動會要求?項目要有趣?味性，要面?向全體學(xué)生?，做到競技?與趣味相結(jié)?合，爭取做?到人人有項?目，要讓學(xué)?生體會到參?加運(yùn)動會的?樂趣。7?、體育教師?充分利用體?育場地、器?材，做好使?用記錄。在?體育課或體?育活動前，?做好準(zhǔn)備工?作，檢查體?育器材的安?全性，消滅?不安全隱患?，在活動中?加強(qiáng)學(xué)生的?安全教育和?保護(hù)，避免?出現(xiàn)事故，?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理或上?報，出現(xiàn)問?題，找學(xué)校?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)?商解決。體育老師工作計劃初三（三）在?上一個教學(xué)?年度，在上?級的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在分?管領(lǐng)導(dǎo)和體?育教師的共?同幫助下，?我順利的完?成初三體育?教學(xué)的工作?。新學(xué)期我?跟進(jìn)班級任?教初三四個?班的體育教?學(xué)工作。因?為任教初三?，深感身上?責(zé)任重大。?為了在新的?學(xué)年里進(jìn)一?步發(fā)揚(yáng)成績?，更好地完?成學(xué)校體育?教學(xué)工作，?特制定本學(xué)?期體育教學(xué)?工作計劃如?下：一、?學(xué)情分析?我校初四共?分八個教學(xué)?班，我任教?1_?__班的教?學(xué)，近__?_名學(xué)生，?他們的身體?素質(zhì)各異。?因為初四學(xué)?生面臨中考?，他們的學(xué)?習(xí)壓力非常?大。如何調(diào)?整好他們的?心理，處理?好學(xué)習(xí)與活?動的安排，?讓他們在體?育考試中取?得好成績是?該學(xué)期的首?要任務(wù)。另?外考慮到男?女差別大身?體素質(zhì)各異?：男生活潑?好動，表現(xiàn)?欲強(qiáng)，能夠?較好的鍛煉?;女生趨于?文靜，不好?活動，課中?就要經(jīng)常與?她們溝通交?流，因勢利?導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)?變觀念，讓?男生帶動女?生，培養(yǎng)女?生積極參與?體育鍛煉的?習(xí)慣。以期?在中考中取?得優(yōu)異的成?績。二、?指導(dǎo)思想?以新課程理?念為指導(dǎo)思?想，充分發(fā)?揮學(xué)生的主?題地位，培?養(yǎng)學(xué)生自主?創(chuàng)新意識，?敢打敢拼勇?爭一流及優(yōu)?良的___?精神。確保?每一個學(xué)生?都能夠積極?投入到體育?鍛煉中去。?三、學(xué)期?目標(biāo)1.?養(yǎng)成良好的?鍛煉習(xí)慣，?掌握好初四?中考多個可?能被測試的?項目。2?.收集并引?導(dǎo)他們掌握?更多的體育?時事，豐富?他們的知識?，以備綜合?能力考試。?3.讓他?們體驗到運(yùn)?動的樂趣，?能夠在玩中?學(xué)，在學(xué)中?鍛煉身體，?增強(qiáng)體質(zhì)。?四、具體?措施1.?利用課中或?課后的時間?多與學(xué)生溝?通交流，轉(zhuǎn)?變他們的觀?念，變被動?為主動。?2.認(rèn)真?zhèn)?好課，向課?堂___分?要效率，確?保學(xué)生們能?夠在愉悅氣?氛中投入到?每節(jié)課的學(xué)?習(xí)中。3?.課堂上，?參與到學(xué)生?中間，以此?拉近與他們?的距離，注?重培養(yǎng)體育?骨干，起到?率先的作用?。課中多采?用比賽的方?式，激勵他?們敢于爭創(chuàng)?的好成績。?4.課后?做到及時反?思總結(jié)。?五、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)1.認(rèn)?真領(lǐng)會課改?精神，熟練?各學(xué)段教材?內(nèi)容，加強(qiáng)?業(yè)務(wù)理論學(xué)?習(xí)，在教學(xué)?實踐中提高?自己的業(yè)務(wù)?水平。2?.多聽課，?評課參與_?__研討，?取其長補(bǔ)己?之短，豐富?自己的閱歷?。3.充?分利用多媒?體、圖書室?等查閱教學(xué)?訓(xùn)練方面的?資料，學(xué)習(xí)?新的好的教?學(xué)方法。?4.努力學(xué)?習(xí)電腦知識?，能夠制造?出相應(yīng)的課?件利于教學(xué)?。5.多?與同行共同?交流，共同?研討，共同?提高。6?.加強(qiáng)自我?鍛煉，提高?自身素質(zhì)。?六、教研?課題與研究?措施課題?：寓教于樂?于體育教學(xué)?中措施：?1.實踐?法：以課堂?為載體，精?心設(shè)計每一?堂課，讓學(xué)?生能夠在玩?中學(xué)，學(xué)中?玩。2.?問卷調(diào)查法?：通過對學(xué)?生的調(diào)查反?饋，加以改?進(jìn)。七、?評價教育教?學(xué)通過測?試和平時的?練習(xí)采取教?師或?qū)W生相?互評價的方?式，分