教務老師個人工作總結

第48頁共48頁教務老師個人工作總結教務老師個人工作總結。20xx-20xx學年第一學期總的感覺非常忙，因為隨著硅湖大學迎來20xx級新生，硅湖大學同時有三屆學生，到達二千五百多人的規(guī)模，所以教務工作也隨之增加。我在暑期七月中旬開場至八月底一直為專轉本繁忙，首先接收各專轉本學校送來的成績，不斷答復考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉本學生報名表，接待學生及學生家長。八月份開場著手20xx-20xx學年第二學期20xx級、1999級全部學生成績匯總、合并，按學籍管理規(guī)定挑選出1999級、20xx級各門課程補考，分別按課程打印，并將各班補考匯總，打印班級補考?！?0xx-20xx學年第二學期1999級、20xx級補考〕接著從1999-20xx學年第一學期1999級成績總表中挑選第二次重修，分別按課程、班級打印，并按學院匯總?！?999級第二次重修1999-20xx學年第一學期課程〕從20xx-20xx學年第一學期1999級成績總表中挑選重修，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。〔1999級重修20xx-20xx學年第一學期課程〕從20xx-20xx學年第一學期20xx級成績總表中挑選重修，分別按課程、班級打印，并按學院匯總?！?0xx級重修20xx-20xx學年第一學期課程〕隨著開學，編制硅湖大學補考證打印程序，并將1999級、20xx級所有補考數(shù)據(jù)庫中參加補考時間、地點，接著按班級打印1999級、20xx級全部課程補考證，并按學院發(fā)放到教學秘書手中?！泊蛴“l(fā)放補考證〕匯總、核對20xx-20xx學年第一學期硅湖大學1999級及20xx級學生學籍異動匯總表。按照教研室課程表，分別打印20xx級、1999級各任課老師上課的學生，印刷、裝訂《硅湖大學學生學習成績記載薄》，并按教研室發(fā)放到老師手中，保證了任課老師在開學第一節(jié)課有學生的?！灿浄謨詫W生〕編制成績匯總查詢程序，將1999級學生所學的課程〔大一、大二〕匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉本學生成績單；匯總99級所有成績，轉換成數(shù)據(jù)庫，于20xx年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學院。發(fā)放關于20xx-20xx學年第一學期1999級、20xx級注冊的通知，從財務處復制交費學生電子，打印各班交費，按年級裝訂。分別讓各班級注冊，由于個別學生欠費、打申請緩慢直到20xx年1月份還有學生注冊。〔20、99學生注冊〕隨著補考一門一門完畢，補考成績按專業(yè)分別輸入1999級、20xx級全部補考成績。核對20xx-20xx學年第一學期全校公共選修課各課程，打印記分冊。新生核對；編制新生學號；編制新生學生證編號；編制學生班級。按照新生教研室課表，按任課老師上課的學生，繪制并打印全部新生上課，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。組織1999級通過江蘇高等專科學校英語應用才能考試的學生及20xx級外語學院學生報考大學英語四、六級，并且匯制輸入計算機，上報到江南大學。由于新生學生證印制比擬遲，所以新生學生證直到10月份發(fā)放，與其同時讓學生填寫的還有《硅湖大學學生學籍登記卡》、各班學號，并且寫了詳細填寫說明。接著新生學生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。由于考慮到1999級于20xx年畢業(yè)，所以提早從20xx-20xx學年第二學期1999級成績總表中，挑選、匯總重修，分別按課程、班級打印，并按學院匯總。〔1999級重修20xx-20xx學年第二學期課程〕20xx年秋季江蘇省計算機等級考試，安排筆試時間、地點；上機考試時間、地點；打印準考證。為配合人事處下發(fā)《老師教學情況記錄本》，又再一次將全校2500多人按課程分別打印、編排1999級、20xx級、20xx級全體學生上課。與記錄本一起發(fā)放到學院。接教育廳及江南大學通知，轉發(fā)關于核對、填寫20xx級學歷證書電子注冊上報信息的通知，分別打印各班及制作各班電子軟盤，各班核實之后，匯總與數(shù)據(jù)庫內，并輸入每位學生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。由于公選課提早考察，所以打印各課程并制作軟盤發(fā)放到任課老師手中。由于大三學生畢業(yè)及接江南大學要求，發(fā)關于99級學生填寫、核對預計畢業(yè)生上報信息通知，打印名冊及制作各班級電子軟盤，發(fā)放于各學院核對。打印1999級第二次重修1999-20xx學年第一學期課程成績記分、-1999級重修20xx-20xx學年第一學期課程成績記分-1999級重修20xx-20xx學年第二學期課程成績記分-20xx級重修20xx-20xx學年第一學期課程成績記分20xx年1月初開場著手期終準備工作，打印20xx-20xx學年第一學期1999級、20xx級、20xx學年學生成績登記表，并按課程老師制作電子軟盤二百多張。印刷、發(fā)放硅湖大學20xx-20xx學年第一學期成績報告單三千多份。在這一學期中不斷辦理補辦的學生證、學籍證明、休學、停學等手續(xù)。總之在這個學期中事情非常繁忙，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。在下個學期我更要努力工作，工作中要細心、耐心，為硅湖多做奉獻！教務員個人工作總結20xx年教務員工作總結回憶20xx年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務務實效，能很好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務?，F(xiàn)將一年的工作總結如下：一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的道路、方針、政策;積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習，并且認真做好記錄，努力進步自己的思想覺悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原那么，小事講風格;服從分配，以大局為重，以學校的利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。二、工作表現(xiàn)，教育教學方面在這一年里我仍然被分配從事教務員崗位工作，在這一年里，我一直認真的堅持在我平凡的崗位上，堅持我的工作原那么。教務員工作比擬繁雜、瑣碎，但無論干那一項我都盡力把它干好，努力做到自己滿意。歸納一下，主要干了以下幾類的工作：1、在教材管理工作中，能做到及時聯(lián)絡新華書店，及時把教材發(fā)放到各位學生和老師的手中。2、能做到及時征訂學生教材和老師教學用書，保證教學的正常開展。3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關領導匯報。4、臨時性安排的工作，我能完成的一定會在規(guī)定的時間內完成?？傊冻龅耐瑫r，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可，也得到上級領導的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，進步自身素質。認真鉆研業(yè)務，進步工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，爭取更大的進步。20xx年教務員個人工作總結一個學期以來，我校教誨工作在黨的教育方針指導下，高舉____理論偉大旗幟，落實“xxxx”的重要思想，本著“德育平安為首、育人為本、教學為主”的辦學方向、培養(yǎng)“全面開展、學有所長”的學生為目的，狠抓學校管理和老師隊伍管理，深化教育改革，落實新課程改革，全面推進素質教育。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領導下，在全校老師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階?，F(xiàn)總結如下：一、著眼課堂，大力推進新課改。1、實在加強領導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進入課堂聽課，組織老師進展研究解決，及時為老師排憂解難，不斷總結經(jīng)歷，實在進步教學質量。2、加強教學研討。學校通過“五課”，及時進展課改工作的交流與研討，總結經(jīng)歷，交流成果，排解疑難。全校科組課改專項研討活動不少于二次，進一步進步老師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。3、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生安康全面的開展，完成課改的目的和任務。要重視各項教學常規(guī)的研究，把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出詳細要求。二、抓實常規(guī)，標準教學工作。1、抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié)，是進步教學質量的根本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來，我校各校在落實好學校工作方案、教務方案等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按制度辦事，實在進步管理實效。2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規(guī)檢查，教誨處業(yè)務檢查不少于二次，及時進展總結反應，以利于進一步的工作。3、抓好聽課、評課活動。學校領導經(jīng)常深化課堂聽課、評課，幫助和指導老師改良教法、進步教學業(yè)務程度。經(jīng)過聽課、評課活動，老師執(zhí)教才能有了一定的進步。4、抓好考試質量分析^p。老師認真對待平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質量分析^p，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進展全面總結，不斷加強教學管理。三、突出重點，加強質量管理1、抓實培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實。有針對性地進展指導優(yōu)差生，與學校領導、老師共同討論、落實進步質量的方案和措施。領導、老師加大力度，抓好學生的培優(yōu)轉差工作，制訂實在可行的方案，研究和理論進步培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地，老師根據(jù)優(yōu)、中、差學生分層確立教學目的，分層設計問題，分層設計練習、分層作業(yè)、分層評價。2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧，共同研究、討論，以進一步進步畢業(yè)班教學質量。四、統(tǒng)籌兼顧，做好其他工作。1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動，一個學期來，組織了作文比賽、數(shù)學競賽等活動，活潑了校園文化。2、做好、抓實平安教育工作，培養(yǎng)學生具有平安意識。老師教務個人工作總結老師教務個人工作總結文章標題：老師教務個人工作總結在教育處和學校領導的正確領導下，在教務處全體同仁共同努力下，在學校各部門的通力配合下，教務處圓滿完成了本學期的教學工作任務，獲得了一定的工作成績。現(xiàn)總結如下：一、抓好新學期的教學常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學活動。從新學期開場，教務處堅持每天檢查上課情況三--四次，做好檢查記錄。全學期檢查老師教案、聽課筆記、學生作業(yè)、教學進度等各二次。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，提出理解決問題的方法。改革常規(guī)檢查方法，期中期末召開班長和學習委員會議，理解任課老師的作業(yè)修改情況，作業(yè)檢查讓學生干部參與進來，定期由學習委員上交記錄，教務處全面檢查作業(yè)二次，抽查二次。第一次檢查教案情況：體育組書寫好的是韓金亮。高二年級物理備課組較認真，其中吳麗華、宋滿鑫、崔曉哲的教案表達出電教手段和板書設計。數(shù)學組白素良、____、丁寶霞書寫認真?；瘜W組葛梅教案在理科中最好。書寫較好的老師有李桂蘭、張殿林、姜悅、劉崇娟、陳欣、辛本玉、劉寶鳳、蔡玲、陳杰、李波、崔恩英、赫英輝、宋萬利等。高一年級物理組高艷、趙珊教案寫得認真、環(huán)節(jié)較全，寫詳案。教案書寫好的老師有張守慧、王延芹、王旭東、何俊玲、張安梅、李曉鷹、劉婧、宋清華、尤正舒、趙淑芬、孫海霞等。第二次檢查教案情況：高二老師書寫標準字跡工整的老師有崔曉哲、吳麗華、葛梅、徐莉、張麗萍、王淑麗、王巖、丁寶霞、韓冬梅、白素良、____、李波、陳杰、李桂蘭、宋萬利、劉玉霞、劉崇娟、劉寶鳳、姜悅、陳欣、辛本玉等。高一有王秀輝、劉啟強、李曉英、劉麗娟、劉婧、閆青春、宮艷霞、趙珊、高艷、張守慧、何俊玲、張安梅、王旭東、尤正舒、趙淑芬、郭英、宋清華、張麗明、陳廣志、赫英輝、孫海霞等。第一次檢查老師聽課筆記，聽課次數(shù)較多的老師有姜悅１５節(jié)，宋萬利１５節(jié)，白素良１７節(jié)，王秀輝１５節(jié)，劉啟強１９節(jié)，閆青春３３節(jié)，宮艷霞２９節(jié)，王延芹１８節(jié)，高艷３３節(jié)，張玉成２０節(jié)，陳永艷１７節(jié)，張福娟２６節(jié)，郭英２１節(jié)，孫海霞２２節(jié)。第二次檢查老師聽課筆記，聽課次數(shù)較多老師有張玉成３３節(jié)、張玉祥２７節(jié)、孫海霞２７節(jié)、郭瑛３８節(jié)、張福娟３９節(jié)、高艷４２節(jié)、閻青春４６節(jié)、劉啟強２９節(jié)。聽徒弟課比擬多的老師有宋學平、段曉霞。高二聽課較多的老師有白素良２５節(jié)、陳欣２７節(jié)、吳麗華２０節(jié)、姜悅２０節(jié)、葛梅２２節(jié)、張國良２０節(jié)。檢查高一記分冊，記載小考、提問次數(shù)多，記分冊運用的比擬好的老師是宋清華、尤正舒、孫海霞、趙淑芬、張義祥、郭瑛、陳永艷、張福娟、張玉成、宋新華、孟憲杰、趙珊、閆青春、高艷、張守慧、王延芹、何俊玲。高二老師是丁寶霞、王淑麗、王巖、韓冬梅、____、白素良、宋滿鑫、韓玉芳、吳麗華、崔曉哲、陳碧艷、葛梅、蔡玲、李波、陳杰、肖杰、宋立國、陳欣。老師上課情況：老師能以教學為中心，扎實開展工作，教學穩(wěn)定有序進展，總的情況很好。存在的問題有：Ａ關注教學反應，根據(jù)反應情況調整好教學做的不夠。Ｂ聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學原那么貫徹不深化，以老師為主導、學生為主體的轉變力度不夠，師生互動過程比擬差，有的班級學生有睡覺、看書畫、下棋等現(xiàn)象。Ｃ教具使用不標準。Ｄ聽力課、體育課、實驗課、信息技術課鈴響前應到位，體育課離教學樓遠些。Ｅ早自習聽力情況有所好轉，但未到達１００％。Ｆ有個別老師仍在辦公室輔導學生，影響老師備課。針對以上情況學校加強教學檢查力度，確定四月份和六月份為教學質量檢查月。工作重點抓常規(guī)教學的標準性。標準教學行為，進步教學質量，針對教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題從嚴要求并及時反應給年級，予以糾正。第一次檢查高一高二學生作業(yè)。作業(yè)檢查情況：１、同一學科同一層次班級間不同班級作業(yè)量不同。高一數(shù)學：５班數(shù)學作業(yè)１６次，６班作業(yè)５次，小考次數(shù)根本上一樣。高一化學：８班作業(yè)４次，試卷３份，小考５次，練習冊２０次。６班作業(yè)８次，試卷２份，小考２次，練習冊１次。高二物理：６班作業(yè)２２次，試卷１２份，小考２次。９班作業(yè)６次，試卷１５份，小考１次。２、普通班作業(yè)修改次數(shù)比非普通班修改次數(shù)少。３、作文修改：學期過半修改沒過半的班級有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。４、總體上比擬好的備課組有：高一英語、物理、化學、歷史、地理。高二數(shù)學、物理、化學、生物、英語。第二次檢查高一高二學生作業(yè)修改，檢查作業(yè)修改、小考、練習等。高一：語文作文各班５－６次，其他還有隨堂作文等。數(shù)學４班最好４０次，物理１－４班最好３０－３２次。年級作業(yè)修改完成規(guī)定要求。高二：語文作文各班８次以上。代數(shù)、幾何１１班最好３９次。物理４、５、６、７、８、１０班老師教務個人工作總結第2頁較好有２５－３０次。年級作業(yè)修改完成規(guī)定要求。進入四月份學校加強教學檢查力度，四月份為教學質量檢查月。工作重點抓常規(guī)教學的標準性。標準教學行為，突出教學質量，從嚴要求，發(fā)現(xiàn)問題及時反應，把問題消滅在萌芽之中。對期中到期末階段的教學工作提出了詳細的要求。〔1〕搞好集體備課、搞好以老帶新活動，新老師要聽老老師的課，做到先聽后講?！?〕課堂教學要有互動性。課堂紀律不能不聞不問，要改革陳舊的教學方法。提倡講練結合，不滿堂灌，不一講到底?！?〕老師對學生的學習進展不斷的催促，對學生的鼓勵手段要加強?！?〕加強修改和小考?！?〕探究啟發(fā)式教學，探究具有我校特點的創(chuàng)新課。設疑不要超越學生本身的特點，以激發(fā)學生的學習動機為前提，以學生的知識構造為根底，以對學生的思想訓練為中心，以多種教學方法互相結合為原那么，以多項信息反應為調節(jié)?！?〕加強高一高二的學科競賽輔導，發(fā)揮尖子生的輻射作用?！?〕加強辦公室的紀律和教學紀律，不許把學生攆出課堂。進入六月中旬以后，由于高一高二會考和高三年級報考志愿等客觀因素的影響，各年級的教學秩序一度出現(xiàn)反彈，學校領導非常重視這一現(xiàn)象，馬上召開中層干部和全校教職工大會，針對近日教學秩序混亂現(xiàn)象，姜書記、王校長向全體老師提出了嚴格要求，要請教務、政教兩個部門和三個年級通力合作，迅速改變教學秩序亂的現(xiàn)象。教務處加強了檢查力度，并做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時反應給年級。每天反應二－三次，使年級教學紀律迅速好轉，恢復到了正常狀態(tài)。組織好高一、高二的期中、期末考試，指導好高三月考。老師準時參加考前會，已經(jīng)形成制度。對期中考試〔1〕監(jiān)考情況：各考場學生人數(shù)是空前的，已經(jīng)到達了最大限額，各考場的老師監(jiān)考比擬認真，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，完成了任務。〔2〕取收試卷情況：取試卷大家按順序，收卷未發(fā)現(xiàn)一張漏收試卷和答題卡現(xiàn)象，表現(xiàn)較好?！?〕考題情況：考題訂正較少，現(xiàn)場訂正也較少?！?〕流動監(jiān)考情況：比擬認真負責，起到了應有的作用。各年級及時開好考試質量分析^p會，針對存在的問題提出新的要求，促進教學質量的進一步進步。全學期教務處組織高一高二市全能競賽，全國數(shù)、理、化、生學科競賽初賽、盟校通訊賽、高一高二期中期末聯(lián)考、協(xié)助高三組織月考５次等多種考試，做到了組織到位無過失。二、抓好教研、教改和崗位培訓工作。1.公開課教學情況：開展各種形式的公開課教學５０余節(jié)。３月２５日魏勛麗老師參加市級地理評優(yōu)課，教育學院孫主任一行三人來我校聽課并進展評選。對魏老師的課給予了充分的肯定。盟校優(yōu)質課校內選拔賽４月９日１０日在七樓舉行，數(shù)學學科做課老師王淑麗、丁寶霞、____、王延芹、何俊玲，評委錢玉山、劉玉霞、姚洪峽、白素良。經(jīng)評委打分評選出何俊玲老師代表學校參加盟校優(yōu)質課競賽。政治學科做課老師劉寶鳳、李曉英、王秀輝，評委李哉、宋樂勇、張曉麗、梁啟坤、劉麗霞、段曉霞。評選出李曉英老師代表學校參加盟校優(yōu)質課競賽。．4月21日劉校長、宋主任等一行13人前往長春151中學參加八校優(yōu)質課競賽,最后何俊玲、李曉英老師分別獲得盟校二等獎和三等獎。4月15—18日教務處組織了本學期青年老師第一次匯報課。閆青春、劉啟強、宋立國、陳杰、趙珊、宋萬利、陳廣志、高艷、孟憲杰、林、姜悅、張麗明、張麗萍、張玉成、李波等15名老師作了匯報。大家一致認為，在學校領導及老老師的親切關心下，經(jīng)過幾學期的教學理論，通過導師帶徒活動，新老老師結對子活動,青年老師已迅速成長起來，課堂教學程度有較大的進步。4月22日王旭東老師去九臺參加吉林省中學數(shù)學課研討會并作課，受到與會者的好評。5月10日、29日宋樂勇、陳永艷老師分別在學校七樓會議室作語文研究性學習的公開課。希望通過此舉帶動我校研究性學習活動進一步走向深化。6月3—7日教務處組織了本學期青年老師第二次匯報課。閆青春、陳杰、趙珊、姜悅、宋萬利、李鵬、李波、宋滿鑫、宋立國、丁寶霞、張麗萍、張麗明、孟憲杰、陳廣志、張玉成、林、王秀輝、高艷、劉啟強等19名老師參加了匯報。第一次匯報課中出現(xiàn)的問題有所克制，啟發(fā)式教學原那么得到貫徹，德育目的明確，電教手段普遍應用。2．各研究性學習小組本學期開展活動兩次，表現(xiàn)突出的是陳廣志、張麗明指導的《集安古墓與環(huán)境》小組，活動開展的最好，在“五?一”放假期間率學生赴集安考察，并作了成果匯報。3．導師帶徒活動情況，開展好的有：高一物理：宋學平－趙珊、高艷、閆青春；高一政治：段曉霞－王秀輝、李曉英；高一語文：陳永艷—張玉成；高二數(shù)學：王巖—丁寶霞。4．各教研組積極開展教學教研活動?；瘜W、物理、語文、數(shù)學教研組最為突出，尤其是化學教研組活動有創(chuàng)意、收效好。劉婧老師還作了觀摩課。本學期共錄制《教學雜談》節(jié)目四期，由地理、化學、物理、歷史教研組完成。5．崗位培訓和外出學習情況：假期參加研究生學習的老師有劉校長、崔恩英、李覓、張福娟、張玉成、宋新華等。微機培訓內容辦公系統(tǒng)，全校老師踴躍學習，電教室內坐滿求知的老師們，非常令人感動。大家按照電教主任的要求做，積極提交教案，提交課件，如期完成了任務。3月17日東北師范大學牛廣田教授來我校作教育理論報告，全體老師犧牲休息時間，聆聽專家講座，感到很受啟迪、頗有收獲。3月18日牛教授在集團二中為我校高一五班、高一八班學生上了一堂生動的語文課，沒有課的老師踴躍聽課，課后牛教授與聽課的老師在多方面進展了廣泛交流。3月29日學校組織高三各科老師在梁啟坤老師帶隊下去長春參加高考信息交流會。4月23日尤正舒、趙淑芬老師去泰安學習英語24字教學法。4月27日劉校長率宋樂勇、陳欣老師去露林高中聽趙謙翔關于語文教學改革的做課、王鵬偉關于研究性學習的報告。5月30—31日劉校長率白素良、王旭東、何俊玲等老師去東北師大附中學習聽課。6月11日宋主任去市內參加市教科所組織的省“十?五”期間重大課題開題會。我校有兩個省級課題、一個市級課題入選，并被市教科所授予“實驗學?！便~牌。6月12日姜書記、錢主任、梁主任一行去長春二中參加省里組織的高考報考指導會。6月13日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究性學習延伸與研討課”，感到很受啟發(fā)，收獲頗豐，決心在我校廣泛開展研究性學習活動。7月2日我校被省里確定為“青少年責任教育與培養(yǎng)實驗學?！辈炫?。積極組織排頭兵競賽，我校有宋學平、宋滿鑫、赫英輝、宋萬利、王春艷、潘春梅、張筱密、李兆蘭八名選手參加九月份集團公司組織的中學物理、歷史、生物、信息技術教育排頭兵競賽。加強體音美教學的檢查力度，按大綱要求開足課，不許無故占用上課時間。由于學校重視，體音美教學好于上學期，全面完成了學校教學方案?！独蠋熃虅諅€人工作總結》來于網(wǎng)，老師教務個人工作總結。老師個人工作總結日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；貞涍@一學期，既繁忙，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進進步。一、加強學習，不斷進步思想業(yè)務素質?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與老師角色的轉換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學理論作好了準備。二、務實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學理論中，立足“用活新老教材，理論新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學形式，更好地表達素質教育的要求，進步美術教學質量。我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比擬大。在日常教學中，我堅持實在做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈敏上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細修改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的修改方法，使學生對美術更有興趣，同時進步學生的美術程度。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時，我還積極和班主任進展溝通，理解學生，改良教法，打破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進展校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子〔設計創(chuàng)造課〕”、“我的椅子〔寫生課〕”、“神奇的椅子〔設計課〕”、“美麗的門簾〔易拉罐制作〕”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合理論才能和創(chuàng)新思維才能。對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原那么，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生才能，進步學生的素質為目的，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比擬大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，根本上可以做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的理論中考慮得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思；2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學理論中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目的；3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為創(chuàng)始石巖公學美術教學的新天地作出奉獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。教務主任個人工作總結范本一、個人根本情況鄧輝,男,漢族,出生于1989年x月x日,花屯中學高級老師,中共黨員,大學本科文憑.現(xiàn)任老師進修學校教務主任,主要負責教學工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W校,xx年參加本科自考學習,于xx年x月畢業(yè)于河北師范大學教育管理專業(yè).二、根本工作情況一年來認真學____的方針政策,學習馬列、毛____思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學習業(yè)務,進步自己的知識程度和管理程度;協(xié)助領導扎實有效的開展了各項工作.(一)潛心鉆研業(yè)務,努力提升自己在教學教研中,本人認真學習新的教育教學理論,虛心向老老師學習,不斷進步自己教育理論程度,練就了扎實的專業(yè)根本功,使自己迅速成為一名合格的人民老師.結合教育教學實際,積極撰寫教育教學論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學過程,搞活課堂教學》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學生走向成功的動力》、《學生作業(yè)——一個倍受關注的話題》、《淺談老師的充電》;擔任《教育教學文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.(二)認真搞好各項培訓工作(1)走進中小學下鄉(xiāng)調研,開展菜單式專題培訓隨著新課程改革的全面施行,在歷年師資培訓的根底上,今年2月下旬繼續(xù)走進了中小學,深化課堂聽課調研,有針對性地指導實際教學,同時協(xié)助領導精心制定了老師培訓問卷調查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學老師,此次調研共走訪了8所中心校、9所中學,共調查訪談了2100名老師.通過多途徑、多形式地調研,理解到了一線老師在新課程施行過程中存在的困惑和迷茫,搜集和整理了老師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學心理安康教育》、《小學語文深化課堂改革》、《小學數(shù)學深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀老師任教,利用將近一個月的時間組織老師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開場了菜單式的專題講座.講座內容新穎,理論與理論相結合,引用了大量案例,具有較強的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣老師的好評.(2)開展新老師入職培訓,進步新老師的崗位適應才能按照上級有關文件要求,結合我縣詳細情況,協(xié)助領導研究制定了《博野縣教育局關于新老師入職培訓的施行方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新老師進展了一周的新老師入職培訓.為實在保證培訓的順利有效地開展,選派了責任心強的老師擔任班主任,負責班級管理,做好嚴格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀老師任教,認真組織教學,同時還聘請了有經(jīng)歷的老師就有關老師的根本功方面上了很好的一課,培訓中,管理嚴格有序,老師聽課認真細致.經(jīng)過一周的培訓,39名新老師圓滿完成了各項學習任務,順利地通過了結業(yè)考試,初步掌握了根本的教育理論、教育技能和教育方法,到達了我們預期的培訓目的.此次培訓,我擔任了老師心理安康與分析^p專題的教學,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真搜集相關資料,課上認真講授,受到了參訓老師的好評.(3)研訓結合,搞好骨干老師培訓xx年10月,由各中小學、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學幼兒園骨干老師培訓對象279人.這次培訓利用雙休日教學,預計到明年2月完畢.所有參訓學員經(jīng)考核合格發(fā)給結業(yè)證書.培訓堅持"以訓促研,以研促訓,研訓結合"的原那么,采取自學與面授相結合、教研與培訓相結合、理論與理論相結合、集中與分散相結合的形式.培訓課程的安排考慮到參訓老師的實際工作需要,本著解決當前教育教學改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學》、《小學語文新課程課堂新策略》、《小學數(shù)學新題型分析^p》、《班級管理》、《教育學》、《心理學》、《家庭教育》《老師心理安康與自我調適》《走進校本學習與培訓》《中小學老師教育才能技術培訓》等.在這次骨干老師培訓中我不僅擔任了《如何做一個受人歡送的老師》、《直面壓力,做一個韌性十足的老師》兩個專題的教學,還擔任了計算機課程《如何創(chuàng)立老師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓的重要性,認真組織了教學,精心準備了每個專題,經(jīng)過我的認真努力,我的講解獲得了良好的效果,參訓老師們紛紛表示受益匪淺.(4)積極備課,開展全員培訓根據(jù)《保定市教育局關于初中老師進步培訓施行意見》(保教發(fā)[xx]12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關于中小學老師進步培訓的施行意見》,安排了全縣老師《老師心理安康與自我調適》和《走進校本學習與培訓》等課程的培訓方案,按方案要求,專、兼職老師認真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓中,我不僅組織老師進展了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進展了老師全員培訓.(5)搞好學歷培訓在老師學歷培訓方面,我們對各級學校任職老師做出了詳細要求,鼓勵、支持、幫助他們通過各種途徑進步自己的學歷層次,為老師的在職進修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學員召開了發(fā)動會議,鼓勵他們認清形勢,考前認真復習,積極準備,充分利用進修時機學到新知識,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀和做弊等現(xiàn)象,一年內認真做好了4月、10月份考試通知單的領取和發(fā)放工作,順利組織了所有學員7月份、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作.教務主任個人工作總結范本(三)抓進步,促進老師整體程度上臺階(1)協(xié)同領導組織每位老師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為老師們提供一個展示自我、互相學習的舞臺.通過開展活動,作課老師和聽課老師都有不同程度的收獲和體會.(2)組織了新課程理論的系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果.讓廣闊老師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作.(3)組織老師寫經(jīng)歷論文、教學案例.讓老師們把平時好的經(jīng)歷、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進展梳理,輯成文字.經(jīng)歷文章、教學案例的撰寫使廣闊老師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認識.(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.教學工作是一個學校的中心工作,教研教改那么是教學工作之靈魂所在.為使學校全體老師由經(jīng)歷型向學者型轉變,本年度,協(xié)助領導認真開展了一系列的教學教研活動.(1)保證了每周一次的教學研究活動.做到每次教研活動有主題,確?；顒邮盏綄嵭?不走過場.(2)積極倡導老師搜集資料,摘抄讀書筆記,撰寫科研論文,擴大知識面,進步自身的綜合素質程度和理論程度.(五)依托調研考試促進老師專業(yè)知識和業(yè)務才能的進步根據(jù)去年初中老師專業(yè)知識調研考試結果發(fā)現(xiàn)我縣小局部老師還存在著不同程度的問題.根據(jù)有關文件精神,協(xié)助領導制定了《博野縣教育局關于中小學老師進步培訓的施行意見》(博教通字[xx]23號)文件,并及時下發(fā)到各中學.我們嚴格按文件規(guī)定的選派原那么選出了16名老師參加進步培訓,15名老師參加優(yōu)秀老師培訓.為了加強管理,保證集中培訓的參訓人數(shù),保證老師自學期間的效果,使參訓老師圓滿完成規(guī)定學習任務,制定了嚴格的管理制度,并與學員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學員精神負擔,同時定期與學校領導溝通實行雙向管理,加強了管理力度,要求其認真按市局要求完成自學及考慮階段、理論與進步階段的學習任務.經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名進步培訓學員如期參加了市局組織的培訓,培訓班的創(chuàng)辦鼓勵和鞭策了全縣老師努力學習根底知識和進步業(yè)務程度.在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力獲得了一定的成績,受到領導和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和缺乏,比方,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務與管理等才能距領導的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè)、卓實、誠樸、自強"的干風嚴格要求自己,以"為教育無私奉獻,為進校建功立業(yè)"為己任,銳意開拓,不斷進取,為進修學校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.教務處干事個人工作總結隨著平凡而繁忙的每一個日子，悄悄地數(shù)過來，回憶三年工作中的點點滴滴，有喜有憂，有笑有淚。這三年中，在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務處干事、地理教學、信息技術教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來，我仍然可以以飽滿的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活，讓我收獲著、成長著。一、思想上，不斷進步認識，把握教育方向。____幾十年的開展歷程，充分證明了我們社會的優(yōu)越性，中國*的先進性，中國*可以帶著我們沿著有中國特色社會道路前進，順利實現(xiàn)把我國建立成為富強、民主的社會現(xiàn)代化強國的宏偉目的。認識到這一點，作為一名人民老師，我始終積極響應黨和國家的教育方針，把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目的，把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè)，大膽嘗試素質教育理念，大膽探究新課程改革的教育教學理論、方法。努力進步自己的業(yè)務程度，積極先進的教育教學理論，探究新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，讓自己向的程度靠近。二、鉆研業(yè)務，不斷進步自身的才能。在工作上，我能認真?zhèn)湔n，鉆研教材，查閱資料，每一節(jié)的課件都精心設計，力求做到有創(chuàng)新，可以激發(fā)學生興趣，重點突出，對難點的處理符合學生認知程度。堅持每周的集體備課，與其他老師溝通，集思廣益，汲取其他老師好的設計，來彌補自己的缺乏。課堂上努力創(chuàng)設和諧的課堂氣氛，讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務，與學生關系融洽，經(jīng)常也他們談心，理解他們的認知程度和對老師的意見和看法，能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面，同時理解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學生，可以幫助及時疏導學生。三、將勤補拙，關愛學生作為教務處干事，可以做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整頓教學秩序2次，對老師的課堂教學質量進展了逐人檢查，特別是仔細檢查了老師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度標準檢查課堂教學，使學校的教學標準化?？紕展ぷ魇墙虅展ぷ髯钪匾囊豁?，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進展監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場標準》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上，都倍加認真細致，并在考試工作完畢后，及時填寫有關報表、進展考務總結，在組織的過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。由于我所學的專業(yè)是教育技術，所以，除了常規(guī)的工作外，我還擔任了信息技術課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱，在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。在教學上，積極參加教育教學改革理論，認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中，堅持認真?zhèn)湔n，做到備學生備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在教學理論中，探究體會教學方法，教學目的明確。在學生實際操作時，注意巡視，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時修改學生的作業(yè)，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，注重課堂和作業(yè)的實效性，所任教班級的物理成績名列前列，在教學之于，認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地效勞于教育教學工作。教育教學工作，是艱辛的，同時又是快樂的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目的奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂。今后，我要更進一步加強自身的修養(yǎng)，不斷進步自己的教育教學程度，做一個教育事業(yè)的“孺子牛”，奉獻我微薄的力量。中學教務處個人工作總結一年一度的年終歲尾，盤點一年心情的同時，更應該好好總結一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂，借以為下一年度工作做個很好的鋪墊，以勵再戰(zhàn)。思想上，我時刻不忘自己是一名____員，一名人民老師，心中牢記入黨時的誓言，嚴格要求自己，不斷的學習新的教育思想和黨的新理論，努力踐行科學開展觀，通過科學開展觀的學習，我進一步理解了我黨以人為本的理念，讓這一先進科學的理念在自己的思想深處牢牢扎根，進而運用到實際工作中來，思想素質的不斷進步，充實了自己的大腦，全心全意為學生效勞的思潮，也時刻在心中涌動，在教育和轉化思想差生時，我能運用科學的方法和先進的理論來引導這些學生，讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結果，踏踏實實地把對學生的思想教育工作作為自己的天職。同時，時刻聽從黨組織的召喚，服從黨組織的安排，扎根于校園，堅持為師生效勞，因為我時刻不會忘記，自己今天的成長，是與一中的培養(yǎng)分不開的，沒有樺南一中，就沒有今天的我，人無論到任何時候，不管做多么大的事，當多么大的官，都不能忘本，一中培養(yǎng)和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校，一中有了更大的開展，才是我思想追求的終極目的。工作中，我時刻不忘自己是一名年輕干部，為學生為老師服好務，是我的第一要務。我堅持每天早來晚走，經(jīng)常和學生在一起交流思想，掌握學生的思想動態(tài)，聽取學生在思想教育和管理上的意見和建議，把以學生為本的思想融入到自己的實際工作中來，把為學生效勞工作做到實處。學生需要的是朋友式的交流，在他們心里，師長式的威風，他們不會樂于承受的，只有和他們進展心與心的溝通，才能更好地對學生進展教育，也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗，他們才會在安康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張：多角度觀察和對待我們的學生，要堅決改變過去的單一評價形式，摒棄以分數(shù)論成敗的思想，現(xiàn)如今的80后、90后，所經(jīng)歷的、所思想的、所行動的，決不是我們80前人所能理解和樂于承受的，要想把思想工作做到實處，就必須走進他們，全面理解他們，坐下來與他們平膝相處，才會體會到這些新時代的學生真實思想，才會把我們的教育思想根植于學生的內心，也只有這樣，才能讓我們的教育思想內化為學生的自覺行動。在做好為學生效勞的根底之上，我也始終把為老師服好務作為自己的工作宗旨，平時檢查過程中，我會發(fā)現(xiàn)問題，及時指導班主任，并親自教他們怎么管理，怎么處置一些突發(fā)事件，無論是哪個老師請教，我都會耐心細致地做以答復，我想凡事只要是處于公心，任何人都會理解和支持我的，無論是對人還是對事，只要心中有桿稱，讓它永遠是平的，那就足夠了。在教育和管理學生的過程中，我時刻不忘記自己的言傳身教，老師的一言一行，時時處處會成為學生效仿的典范。雖然如今典范的力量，在社會是很難立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是會承受的。我們當老師的，不僅是啟迪學生的心靈，開發(fā)學生的智力，更重要的是學生做人，假如我們培養(yǎng)出來的學生，不會做人，我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說：名校要有名師，大學要有大師。我很信奉這句話，為人師者，首要的是師德，只有師德高尚的師者，才會培養(yǎng)出完好的人，引伸開來，一所學校，重要的不是招來多少學生，考上多少名校，而在于有多少學生成人成才，所以說，作為一個思想教育工作者，踐行者，我會時刻讓自己的行動來引領我的學生，讓他們在我的言傳身教下，學會做人，學會做事，學會學習，學會生活，學會感恩。學習中，我經(jīng)常利用閑暇時間，學習德育理論，學習科學的管理方法，研讀教育報，始終把終身學習作為開展的第一要務。并積極參加學校組織的業(yè)務學習和政治學習，從中獲益菲淺，通過學習，我深化認識到：一個人，要想得到不斷進步和開展，學習的重要作用是不能無視的，只有不斷的學習，豐富自己的內涵，才會更會地駕馭自己，引導自己的行動。在個人進展不斷學習的同時，我也倡導同科室的同志們，要堅持經(jīng)常學習，給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章，努力構建和諧的、科學的學習型科室。著名作家劉墉說過：你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它可以使你總有一個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。語文老師個人工作總結時機往往是一瞬即逝的，就如同這短短的三年“幫教結對”活動一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺的。當我的同齡人還在那仍然生疏的崗位上探究著前進的時候，我很榮幸地成為這市“幫教結對”活動的對象之一。如今，回味這過去的點滴，我仍然慶幸自己未曾虛度了光陰?，F(xiàn)做一小結如下：一、虛心學習，提升自身的課堂教學才能。一個老師最先被要求的往往是他的教學才能。教學才能的上下直接影響著學生們的安康成長。是做一個成功的老師，還是成了一個誤人子弟的教書匠？我毫不猶豫地選擇前者。此次“幫教結對”活動正是為我實現(xiàn)這個目的提供了一個學習的時機。屢次的外出聽課、讓我有了學習觀摩的時機，取其之長，補己之短；幾次的參加學術講座，讓我更加準確地理解到新教學的理念，調整自己；屢次的組內教研活動，讓我有了檢查自己的時機，通過指導老師——翁老師的盡心指導，各位組員—語文骨干老師的大力幫助，改變自己，進步自己。要“備好每一堂課；上好每一堂課；評好每一堂課；反思好每一堂課”成了我提升自身教學才能的途徑。三年來開了不少觀摩課，上了不少公開課，評了不少教研課。如《月光曲》、《航天飛機》、《當飛機遇險的時候》、《打碗碗花》等課，獲得了一定的贊美。二、潛心學習，加強自身的課研才能。一個合格的現(xiàn)代老師，不但要會“教書”，更要懂得為什么“教書”？怎么樣“教書”？作為我來說，通過這次的活動，更讓我明白了老師的課研才能非常重要的這個道理。三年來，我在翁老師的悉心指導下，勤查資料，在理解現(xiàn)代教育最前沿信息的根底上，積極撰寫各類論文，獲得了一定的成績。如《我看小學作文中的創(chuàng)新》一文獲全國作文教學論文大賽三等獎；小論文《作文為何不能得高分？》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表；以及其它幾篇論文在鎮(zhèn)論文比賽中獲得二、三等獎。現(xiàn)正參加浣紗小學語文課題研究活動，主要負責通過自我調節(jié)學習，培養(yǎng)學生寫作技能的研究。當然，這三年的“幫教結對”活動雖已將近尾聲，但這決不意味著我停頓了前進的腳步！因為我清楚地認識到，一個老師只有不斷地學習，進步自己，才能使自己的事業(yè)之路走得更充實，更寬闊！保健老師個人工作總結第一篇：學生保健個人工作總結學校安康教育是學校工作不可缺少的重要局部之一，是確保學生安康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原那么，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明顯進步，促進了安康教育的開展。一、完成工作情況在過去的一年里，我校安康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細工作總結如下：1、開展了多種形式的安康教育宣傳活動在安康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進展宣傳活動，我們的詳細做法是：(1)利用播送、板報進展宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我校安康教育必不可少的，每月進展1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的才能。在播送講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。(2)積極開展青春期安康教育在青春期安康教育中，我們認真制定方案，并根據(jù)方案的內容認真執(zhí)行，重點進展五、六年級的青春期教育，在過去的一年里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日舉行進展了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春____、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到平衡開展。(3)進展了1-6年級的安康教育畫報比賽為了使安康教育搞得有聲有色，我校進展了1-6年級的安康教育畫報比賽，同學們積極性非常高漲積極進展投稿，經(jīng)過校醫(yī)、美術老師、教誨主任等多人的評選，各年級評選出了各人一、二、三等獎，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎，發(fā)給個人獎品和獎狀，集體發(fā)給獎狀，通過此次比賽，調動了學生學習安康知識的積極性，促進了學校安康教育的向前開展。2、上好安康教育課多年來，我校把安康教育課當成安康教育宣傳的主渠道，我校安康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課有專職的老師上課，老師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使安康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進展教育。3、積極進展吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治首先，應做好保健工作方案，經(jīng)常向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的安康和開展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的老師和家長進展教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，安康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。4、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作每年的體質監(jiān)測工作在上半年完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用播送對學生進展培訓，讓學生理解了體質監(jiān)測的重要意義，理解了如何配合醫(yī)生做好體質近側，完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)絡，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作到達了真正的目的。5、積極進展常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原那么，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監(jiān)視檢查工作，使學生做操質量明顯進步，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和開展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養(yǎng)餐進展食譜的配置和監(jiān)視，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的才能，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。6、積極對學校衛(wèi)生工作進展監(jiān)視在這項工作中，我校重點進展了教學衛(wèi)生的監(jiān)視、體育衛(wèi)生監(jiān)視、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)視、眼保健操的監(jiān)視、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)視、學生飲用豆奶的衛(wèi)生的監(jiān)視。第二篇：婦幼保健個人工作總結婦幼保健個人工作總結一年的時間很快過去了，在這一年中，在院領導班子及公共衛(wèi)生科精心指導下，認真完成了各項工作任務，在思想覺悟方面有了更進一步的進步，現(xiàn)將本年度以來的工作情況總結如下：一、在政治思想方面，堅持黨的的道路方針政策，認真學習馬列.毛____思想.以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學開展觀，認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極參加各項活動。尊敬領導，團結同志，工作任勞任怨，在工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，貫徹了以保健為中心，保健與臨床相結合。面向群體、面向基層、以降消工程及住院分娩為契機，全面貫徹“一法兩綱”大力開展以產(chǎn)科質量為核心、重點抓好高危妊娠管理、產(chǎn)科質量、住院分娩、新生兒破傷風、艾滋病母嬰傳播等防治工作和母子平安的創(chuàng)立工作。老師實習個人工作總結懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心于20xx年x月踏上了神圣的講臺。在這一年里，我深深地體會到做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民老師。本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深化的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體