班主任德育教學(xué)工作計(jì)劃10篇范文

班主任德育教學(xué)工作計(jì)劃10篇范文（工作方案）要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?班主任應(yīng)當(dāng)既教書,又育人,不斷提高同學(xué)的素養(yǎng)水平,培育同學(xué)高尚的道德品質(zhì),使同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。下面是我為大家整理的關(guān)于班主任德育（教學(xué)工作方案），假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

班主任德育教學(xué)工作方案篇1

依據(jù)區(qū)（教育）局的會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校（文化）、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作方案。

一、工作目標(biāo)

（一）同學(xué)培育目標(biāo)：

六學(xué)年：重點(diǎn)用《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求同學(xué)，教育同學(xué)遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人制造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，仔細(xì)訂正違犯（規(guī)章制度）的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、敬重老師等良好行為習(xí)慣的培育和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級；

八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠懇守信、喜愛勞動(dòng)、艱苦樸實(shí)、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培育和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向（畢業(yè)）班過渡

九學(xué)年：進(jìn)行前途抱負(fù)教育，使同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，力爭保持穩(wěn)定，特殊是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順當(dāng)送走本屆畢業(yè)生。

（二）班級管理目標(biāo)：

依據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年同學(xué)的不憐憫況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。

（三）德育隊(duì)伍目標(biāo)：

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。

2、根據(jù)市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步同學(xué)通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與溝通，進(jìn)一步增加責(zé)任意識，使政教處的活動(dòng)開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公正、公正。盡可能在班級間制造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強(qiáng)全體老師的師德建設(shè)

加強(qiáng)老師的師德師風(fēng)建設(shè)，開展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動(dòng)，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用。要求老師在授課時(shí)依據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以滲透，使同學(xué)在專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)中受到教育。通過溝通、研討、（反思），提高教職工的德育力量；

二、主要工作：

1、加強(qiáng)對同學(xué)思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和同學(xué)會(huì)加強(qiáng)對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到精確?????、透亮?????、本學(xué)期，我們在對同學(xué)扣分的同時(shí)，實(shí)行加分的方法鼓舞同學(xué)的服務(wù)意識，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中賜予表揚(yáng)。以在校內(nèi)中樹立良好的風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處根據(jù)《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。準(zhǔn)時(shí)召開班主任工作（閱歷）溝通會(huì)和班主任工作座談會(huì)。完善班主任博客，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭、社會(huì)之間的無限溝通、我們將特殊關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，溝通、培訓(xùn)等方式提高他們的力量。開開展班主任優(yōu)秀案例的評比活動(dòng)，提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級同學(xué)的家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課老師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作

更新教育觀念，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工的意識。根據(jù)新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高老師的整體素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校同學(xué)特點(diǎn)的校本課程體系，切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、

4、心理健康教育工作

樂觀推動(dòng)規(guī)范化心理健康教育，配備專兼職心理輔導(dǎo)老師，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，增進(jìn)師生、生生的溝通，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、

三、重點(diǎn)工作：

本學(xué)期加強(qiáng)對同學(xué)常規(guī)工作的管理，同學(xué)的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從同學(xué)儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手，對同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素養(yǎng)教育要求，連續(xù)引導(dǎo)全體老師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步同學(xué)工作的熟悉，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任老師和任課老師共同分析待進(jìn)步同學(xué)類別，確立幫教（對子），通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步同學(xué)轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心，開展法制（平安教育）活動(dòng)，培育同學(xué)的平安、法制、國防意識、、圍繞法定節(jié)日、重大紀(jì)念日，開展形式多樣的主體活動(dòng)、

四、特色工作：

1、大力推行“同學(xué)行為習(xí)慣自選超市”工作，（總結(jié)）上個(gè)學(xué)期施行的狀況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核方法，在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級特色。達(dá)到每一個(gè)班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對同學(xué)的教育，進(jìn)一步宣揚(yáng)“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名同學(xué)無尚的光榮，也是自尊、自強(qiáng)、自治得到進(jìn)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。

3、對班級進(jìn)行命名，用榜樣的力氣來時(shí)刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將連續(xù)鼓舞各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必需有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。

4、加強(qiáng)對同學(xué)的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”（口號）。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推動(dòng)和落實(shí)。

本學(xué)期，政教處將根據(jù)以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在詳細(xì)實(shí)施中加以修正。

班主任德育教學(xué)工作方案篇2

時(shí)間匆忙，踏著春風(fēng)新學(xué)期開頭了，本學(xué)期我照舊擔(dān)當(dāng)七班級五班的班主任工作，依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作方案，特制訂我的班級工作方案：

一、班級的基本狀況分析：

七班級六班共有在籍生28人，女生13人，男生15人，住宿生6人，通勤生4人。通過一個(gè)學(xué)期的相處與教育，我的班級的同學(xué)思想品行方面良好以上方，但集體榮譽(yù)感較強(qiáng);（學(xué)習(xí)態(tài)度）有待提高，主動(dòng)性學(xué)習(xí)差，紀(jì)律性差，但是大部分同學(xué)都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，作息制度，同學(xué)參加活動(dòng)性的樂觀性高。但是班上12人來自獨(dú)生子女家庭，因此同學(xué)的自制力量差，做事的自覺性不強(qiáng)，在班級勞動(dòng)過程相互推委，而且，同學(xué)的整體的體育素養(yǎng)不高。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)同學(xué)的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

連續(xù)建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;連續(xù)培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律平安教育，確保在校同學(xué)平安無重大事故和違法犯罪。

利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對同學(xué)進(jìn)行交通平安、食品平安、用火用電平安、防震防才踩塌等事故的教育，加強(qiáng)同學(xué)的平安自我愛護(hù)意識，避開擔(dān)心全事情的發(fā)生。

3.構(gòu)建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。

常常性地與家進(jìn)步行聯(lián)系，通過電話訪談、請家長到校訪談、到同學(xué)家進(jìn)行家訪等方式，在教育同學(xué)上與家長達(dá)成觀點(diǎn)全都，共同教育好同學(xué)。

三、主要工作及實(shí)施（措施）

1.樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，（民間（故事））中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)（事跡）。

2.實(shí)事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)心他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。

3.面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成果，必需長期努力。

4.強(qiáng)（學(xué)習(xí)（方法））的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，（課前預(yù)習(xí)），仔細(xì)上課，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實(shí)行措施訂正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

5.強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學(xué)最新成果。

6.造條件讓同學(xué)有手拉手的互助學(xué)習(xí)，同學(xué)自愿，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先，不畏困難的氛圍。

7.組織同學(xué)樂觀參與課外活動(dòng)。鼓舞同學(xué)樂觀參與縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高同學(xué)的競爭意識與參加意識。組織同學(xué)參與社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)，增加同學(xué)的公民意識和責(zé)任感。

8、加強(qiáng)同學(xué)的心理健康教育。常常性地與同學(xué)進(jìn)行思想溝通，給同學(xué)供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。

班主任德育教學(xué)工作方案篇3

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的盼望,承載新的幻想，又為我們制造新成果、新輝煌供應(yīng)一個(gè)嶄新的舞臺。學(xué)校四（班主任工作方案）信任這學(xué)期的你肯定可以做到自己所承諾的。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本狀況：

本班共有66名同學(xué)，男33人，女33人，是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1、要求同學(xué)嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成果。針對班級一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨任憑便，導(dǎo)致期未考試成果不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平常多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，樂觀參與學(xué)校、班級的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競賽等，增加班級的分散力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。

3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動(dòng)打招呼。在公共場合留意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公正，健全班委會(huì)，分工合作，提高同學(xué)的自我管理力量。班干部必需帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

5、做好弱勢同學(xué)的工作。我班弱勢同學(xué)主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的同學(xué)。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想方法關(guān)心他們;對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)如柳水長、董萍等，多關(guān)懷他們，關(guān)心他們，使他們不斷樹立信念，使他們的學(xué)業(yè)成果在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

四、班級主要活動(dòng)支配：

第1、2周(9.1-9.11)

1、9月1日報(bào)名注冊

2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期狀況，檢查暑假作業(yè)

4、做好常規(guī)教育，使同學(xué)能安下以來學(xué)習(xí)

5、做好假日活動(dòng)的報(bào)名工作

6、愛心捐款活動(dòng)

7、校報(bào)、班報(bào)刊出

8、班干部選舉和分工

第3、4周(9.12-9.25)

1、推選三名同學(xué)參與大隊(duì)干部競選

2、上報(bào)假日活動(dòng)有關(guān)材料

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4、推普周活動(dòng)

第5、6周(9.26-10.9)

1、參與校急性（跳遠(yuǎn)）競賽

2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

3、老人節(jié)，為老年人做好事

4、班報(bào)刊出

班主任德育教學(xué)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推動(dòng)素養(yǎng)教育，為培育跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

（一）抓好德育教育

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。

2、舉辦新生家長學(xué)校，提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結(jié)合（社會(huì)實(shí)踐）活動(dòng)，組織同學(xué)參與校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

（二）深化愛國主義教育

1、組織同學(xué)開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對同學(xué)的愛國主義教育非常迫切，我們不僅要告知同學(xué)為什么愛國，更要告知同學(xué)怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任之間介紹閱歷，取長補(bǔ)短。

2、學(xué)習(xí)《學(xué)校德育綱要》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)懷、愛惜學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系。

（四）加強(qiáng)同學(xué)的根基品行教育

聯(lián)系同學(xué)的思想、生活實(shí)際，深化根基教育的討論，關(guān)心孩子們進(jìn)展出受益一生的品行，使這些美妙的品行記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩、英勇、忠誠、接納等這些最美妙的品行，比任何事情都重要！

（五）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞同學(xué)“學(xué)問、力量、魄力”的培育目標(biāo)，實(shí)施“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

同學(xué)的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種制造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問，受到美的熏陶，進(jìn)展鑒賞美、制造美的力量。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展現(xiàn)角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

總之，班主任要把德育工作放在首位，仔細(xì)做好班級工作。既教書，又育人，不斷提高同學(xué)的素養(yǎng)水平，培育同學(xué)高尚的道德品質(zhì)，使同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，成為祖國的合格人才。

班主任德育教學(xué)工作方案篇5

班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要熟悉到“德育為首”的重要性。德育上不去，同學(xué)的智育、體育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集體、及體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是同學(xué)的伴侶，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班狀況，班主任工作方案如下：

一、連續(xù)重視同學(xué)的思想教育,加強(qiáng)平安教育

開展好同學(xué)的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學(xué)培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的同學(xué)。培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。利用課余時(shí)間或者放學(xué)時(shí)間，多方面對同學(xué)進(jìn)行平安及自我愛護(hù)等方面的細(xì)致教育。

二、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對同學(xué)的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開頭動(dòng)起來，把一些有可能影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素削減到最少，由于我們本身的閱歷并不豐富，同時(shí)我們班的同學(xué)跟同班級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，準(zhǔn)時(shí)找同學(xué)談心，了解其思想學(xué)習(xí)狀況加強(qiáng)同學(xué)自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說；建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

三．加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

四、組織有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)的生活

班級的各項(xiàng)教育活動(dòng)必需有一個(gè)主題，圍圍著主題可以讓同學(xué)們在課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)備，這個(gè)預(yù)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓同學(xué)們自我教育，相互教育。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)受“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，常常化。力求123班在最短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)個(gè)學(xué)風(fēng)。

班主任德育教學(xué)工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)的自我教育、民主管理力量，開展好同學(xué)的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學(xué)培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新人。

二、主要工作：

(一)加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并連續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級自身動(dòng)身，加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)仔細(xì)抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并常常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)年，圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任幫助個(gè)人可老師做好教學(xué)常規(guī)的宣揚(yáng)、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝毀滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

(二)針對特別同學(xué)，開展特別教育

1.期初排出特別同學(xué)名單(貧困家庭同學(xué)、自控力差生)。

2.通過多種途徑，實(shí)行多種方法，對特別同學(xué)開展教育。

班主任要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過結(jié)對助困等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困同學(xué)進(jìn)行關(guān)懷關(guān)心。

(三)還將在學(xué)校德育處的支配下，有目的地開展有益同學(xué)身心健康的活動(dòng);有目的地讓同學(xué)干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作力量和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì)課，提高班集體的分散力。

班主任德育教學(xué)工作方案篇7

一、本學(xué)期目標(biāo)

德育工作是學(xué)校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也才能培育出對國家、對社會(huì)、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以同學(xué)行為品質(zhì)進(jìn)展性評價(jià)為主導(dǎo)，以一日行為規(guī)范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動(dòng)，影響同學(xué)的思想道德品質(zhì)健康進(jìn)展。本學(xué)期我班將依據(jù)學(xué)校的德育工作方案和我班的實(shí)際狀況，制定班級工作方案：以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和方法》來管理班級，以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位同學(xué)在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉、健康進(jìn)展。

二、班級基本狀況

一（8）班共46名同學(xué)，男生26名，女生20名；這個(gè)班是一個(gè)平行班，大部分同學(xué)思想素養(yǎng)較好，但是少部分同學(xué)的行為品質(zhì)、思想道德、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍舊需要加強(qiáng)教育。

三詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的，要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的同學(xué)，我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達(dá)到班級誠信記錄要求的，嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任老師和班干部月考評制。對于屢教不改的同學(xué)，要聯(lián)合家長、學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位同學(xué)在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組，要求他們在小組中共同學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。努力使同學(xué)在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)、相互協(xié)作、共同進(jìn)展的良好品質(zhì)。

3、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪番值日，負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志、擦黑板，讓每位同學(xué)參加班級管理，力爭增加每位同學(xué)的仆人翁意識、班級體榮譽(yù)感。

4、開展同學(xué)行為品質(zhì)進(jìn)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。，要求他們每月對他們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、其他活動(dòng)方面取得的成果和存在的不足進(jìn)行記錄、（自我評價(jià)）。力爭使每位同學(xué)在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面進(jìn)展。

5、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動(dòng)，注意教育的生活化、情景化，力爭使同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足，開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條，詳細(xì)落實(shí)到人。以便相互督促執(zhí)行。

四、活動(dòng)月支配如下：

九月份：

建立班委會(huì)，介紹班級管理構(gòu)想。學(xué)習(xí)常規(guī)，盡快步入正軌。加強(qiáng)文明禮貌教育。

十月份：

落實(shí)日常行為、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等常規(guī)。

十一月份：

啟動(dòng)愛國主義教育活動(dòng)。感恩教育總結(jié)。

十二月份：

加強(qiáng)誠信教育活動(dòng)。全力以赴抓地理。生物復(fù)習(xí)。期末復(fù)習(xí)考試。

班主任德育教學(xué)工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過開展富有（兒童）情趣的各種教育活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對同學(xué)的特點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對同學(xué)進(jìn)行愛國和敬重父母的教育。

5、加強(qiáng)平安教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、（黑板報(bào)）等形式，開展（平安學(xué)問）教育。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

6、仔細(xì)做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順當(dāng)開展。

四、詳細(xì)工作措施

略

班主任德育教學(xué)工作方案篇9

六班級的同學(xué)，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了肯定的轉(zhuǎn)變，消失叛逆和不聽從支配的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作方案內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

在班級德育工作方案中，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。

二、工作目標(biāo)：

堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面進(jìn)展，把德育工作落實(shí)到班級工作的各個(gè)方面。

三、工作思路：

1、以同學(xué)為本，道德為先，進(jìn)展為本，抓好同學(xué)的德育工作。

2、將培育良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增加同學(xué)的責(zé)任感。

3、注意班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、工作重點(diǎn)：

(一)注意創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培育文明同學(xué)。

1、大力開展平安教育。連續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中隱藏著珍貴的道德教育，班級要結(jié)合（老師節(jié)）、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3、樂觀開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)同學(xué)樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《學(xué)校生守則》《學(xué)校生一日行為規(guī)范》要求同學(xué)實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2、連續(xù)推行班干輪番值日班級的衛(wèi)生、（文明禮儀）、紀(jì)律、兩操等狀況進(jìn)行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

3、盡量多與家長溝通，提高家教水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系、特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特別家庭同學(xué)的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的暖和，也能像其他孩子一樣健康成長。

班主任德育教學(xué)工作方案篇10

我擔(dān)當(dāng)班主任已有二十余年，親身的教學(xué)工作實(shí)踐，使我深深地感到:班主任工作是一種甜美的苦差使，工作辛苦，職責(zé)重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好，同學(xué)的成果是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用。能夠說有一個(gè)好的班主任，就會(huì)有一個(gè)好的班級。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班，務(wù)必具有必需的班級工作藝術(shù)，尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)同學(xué)假如沒有良好的道德品質(zhì)，就不能成為社會(huì)的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作，培育同學(xué)的高尚品德，教育同學(xué)愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、尊師愛生的良好習(xí)慣，做一個(gè)誠懇、英勇的孩子。要鼓舞同學(xué)學(xué)好學(xué)問，立志成才。我做班級工作，平常就注意對同學(xué)進(jìn)行德育教育，積累了一些點(diǎn)滴閱歷，現(xiàn)介紹給各位同友，與大家相互溝通。

一、處理問題，要敬重同學(xué)，以德育人