中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件

中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀中山大學(xué)心理系周暉中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材1的期望您對(duì)自己的人生有什么期望?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),您對(duì)學(xué)生有什么期望?的期望2我們的期望是·健康‘健康,不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是生理、心理以及社會(huì)適應(yīng)上的完全健康狀態(tài)?！薄ば腋?擁有健康的心理,象生活在陽(yáng)光中!高效心理健康,幫助我們更有效率的學(xué)習(xí)和工作我們的期望是3心理健康是燦爛人生不可缺少的部分!青少年成長(zhǎng)的重要基石!2019年,教育部頒布了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,要求積極推進(jìn)心理健康教育心理健康是4問(wèn)題為什么我們要開(kāi)展心理健康教育什么是心理健康教育?其目標(biāo)和內(nèi)容如何如何開(kāi)展心理健康教育?問(wèn)題5中小學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀健康口不健康口健康中小學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀6中職教育文化課·知識(shí)音美課·藝術(shù)修養(yǎng)·技能技能課實(shí)習(xí)體能品行體育課德育課如何保障中職生的心理健康呢?中職教育7德育與心理健康教育的關(guān)系德育心程健屬敏育·科學(xué)世界觀、人生觀·提高人的自信心,增強(qiáng)價(jià)值觀,提高中職生抗挫折的能力,保持積的思想政治素質(zhì);良極良好的心態(tài),面對(duì)現(xiàn)好的道德思想品質(zhì)和實(shí),接納自己尊紀(jì)守法意識(shí)教育部《通知》指出:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)層面德育與心理健康教育的關(guān)系8您教過(guò)這樣的學(xué)生嗎?他們?cè)诖蚧@球時(shí)不知因?yàn)槭裁词鲁称鸺軄?lái),其中個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)拔出水果刀把另一個(gè)同學(xué)刺成了重傷她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但因面部燙傷,產(chǎn)生嫉妒的心態(tài),經(jīng)常抑郁苦悶。曾幾次想輕生。她每次考試前、中出現(xiàn)心悸、胸悶頭暈,有時(shí)伴有腹瀉他見(jiàn)人靦腆,遇生人或校領(lǐng)導(dǎo)更局促不安,交談時(shí)口吃,惹同學(xué)嗤笑;同班中無(wú)知心好友,嚴(yán)重時(shí),心煩意亂,消沉苦悶,經(jīng)常失眠,納呆您教過(guò)這樣的學(xué)生嗎?9怎么辦?·放任自流?·單獨(dú)找學(xué)生談心?·道德教育?·推薦學(xué)生心理咨詢?心理健康教育課面對(duì)全體的學(xué)生預(yù)防成長(zhǎng)性——助人自助怎么辦?10中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件11中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件12中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件13中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件14中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件15中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件16中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件17中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件18中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件19中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件20中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件21中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件22中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件23中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件24中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件25中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件26中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件27中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件28中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件29中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件30中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件31中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件32中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件33中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件34中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件35中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件36中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件37中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件38中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件39中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件40中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件41中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件42中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件43中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件44中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件45中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件46中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件47中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件48中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件49中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件50中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件51中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件52中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件53中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀中山大學(xué)心理系周暉中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材54的期望您對(duì)自己的人生有什么期望?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),您對(duì)學(xué)生有什么期望?的期望55我們的期望是·健康‘健康,不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是生理、心理以及社會(huì)適應(yīng)上的完全健康狀態(tài)?！薄ば腋?擁有健康的心理,象生活在陽(yáng)光中!高效心理健康,幫助我們更有效率的學(xué)習(xí)和工作我們的期望是56心理健康是燦爛人生不可缺少的部分!青少年成長(zhǎng)的重要基石!2019年,教育部頒布了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,要求積極推進(jìn)心理健康教育心理健康是57問(wèn)題為什么我們要開(kāi)展心理健康教育什么是心理健康教育?其目標(biāo)和內(nèi)容如何如何開(kāi)展心理健康教育?問(wèn)題58中小學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀健康口不健康口健康中小學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀59中職教育文化課·知識(shí)音美課·藝術(shù)修養(yǎng)·技能技能課實(shí)習(xí)體能品行體育課德育課如何保障中職生的心理健康呢?中職教育60德育與心理健康教育的關(guān)系德育心程健屬敏育·科學(xué)世界觀、人生觀·提高人的自信心,增強(qiáng)價(jià)值觀,提高中職生抗挫折的能力,保持積的思想政治素質(zhì);良極良好的心態(tài),面對(duì)現(xiàn)好的道德思想品質(zhì)和實(shí),接納自己尊紀(jì)守法意識(shí)教育部《通知》指出:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)層面德育與心理健康教育的關(guān)系61您教過(guò)這樣的學(xué)生嗎?他們?cè)诖蚧@球時(shí)不知因?yàn)槭裁词鲁称鸺軄?lái),其中個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)拔出水果刀把另一個(gè)同學(xué)刺成了重傷她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但因面部燙傷,產(chǎn)生嫉妒的心態(tài),經(jīng)常抑郁苦悶。曾幾次想輕生。她每次考試前、中出現(xiàn)心悸、胸悶頭暈,有時(shí)伴有腹瀉他見(jiàn)人靦腆,遇生人或校領(lǐng)導(dǎo)更局促不安,交談時(shí)口吃,惹同學(xué)嗤笑;同班中無(wú)知心好友,嚴(yán)重時(shí),心煩意亂,消沉苦悶,經(jīng)常失眠,納呆您教過(guò)這樣的學(xué)生嗎?62怎么辦?·放任自流?·單獨(dú)找學(xué)生談心?·道德教育?·推薦學(xué)生心理咨詢?心理健康教育課面對(duì)全體的學(xué)生預(yù)防成長(zhǎng)性——助人自助怎么辦?63中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件64中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件65中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件66中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件67中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件68中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件69中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī)劃教材《心理健康》大綱解讀53課件70中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家規(guī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