6第六講設計思維與設計方法課件

第六講設計思維與方法...第六講設計思維與方法...11、設計思維是一種創(chuàng)造性思維...1、設計思維是一種創(chuàng)造性思維...2創(chuàng)造：起初神創(chuàng)造天地。地是空虛混沌。淵面黑暗。神的靈運行在水面上。神說，要有光，就有了光。——《圣經(jīng)·舊約·創(chuàng)世紀》“知者創(chuàng)物，巧者述之守之，世謂之工。百工之事，皆圣人之作也。”——《周禮·冬官考工記》...創(chuàng)造：起初神創(chuàng)造天地。地是空虛混沌。淵面黑暗。神的靈運行在3創(chuàng)造性思維：指人們在強烈的創(chuàng)新意識的驅(qū)使下，突破傳統(tǒng)習慣所形成的思維定勢，用新的思維角度、程序和方法來處理各種情況、各種問題，從而產(chǎn)生新成果的思維活動。P90...創(chuàng)造性思維：指人們在強烈的創(chuàng)新意識的驅(qū)使下，突破傳統(tǒng)習慣所形42創(chuàng)造性思維的特征（P90）...2創(chuàng)造性思維的特征（P90）...52.1獨創(chuàng)性：即與眾人、與前人不同，獨具卓識。設計工作最大的障礙之一，就是在思想上趨向于墨守陳規(guī)。...2.1獨創(chuàng)性：即與眾人、與前人不同，獨具卓識。...6喜力啤酒廣告E:\新建文件夾\喜力.m2p...喜力啤酒廣告E:\新建文件夾\喜力.m2p...72.2連動性：即由此及彼的思維能力，有三種形式：縱向連動橫向連動逆向連動...2.2連動性：即由此及彼的思維能力，有三種形式：...8縱向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即抓住不放，隨即作縱深一步探討，追究其產(chǎn)生的原因。（邏輯思維）...縱向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即抓住不放，隨即作縱深一步探討9“如何使廚房更整齊？”（日本GK研究所）設計具有最經(jīng)濟體積的鍋選擇與烹調(diào)要求、菜肴特性相適應的材料及其厚度與形狀鍋的凹凸形狀不宜過多，以便清洗、擺放、收納除了使用方便，還必須與廚房風格相一致。應有效減少鍋在被閑置時所占據(jù)的空間。...“如何使廚房更整齊？”（日本GK研究所）設計具有最經(jīng)濟體積的10橫向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即聯(lián)想到特點與之相關相似的事物。（見聯(lián)想創(chuàng)意法）...橫向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即聯(lián)想到特點與之相關相似的事物11逆向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即想到它的方面，進行反向思維。（見逆轉(zhuǎn)創(chuàng)意法）...逆向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即想到它的方面，進行反向思維。122.3多向性：善于從不同的角度思考問題，為問題的求解提供多條途徑。四種形式：發(fā)散機智換元機智轉(zhuǎn)向機智創(chuàng)優(yōu)機智...2.3多向性：善于從不同的角度思考問題，為問題的求解提供多13發(fā)散機智：即在一個問題面前，盡可能提出更多的設想、多種答案，以擴大選擇余地。（見輻射創(chuàng)意法）...發(fā)散機智：即在一個問題面前，盡可能提出更多的設想、多種答案，14換元機智：靈活變換，影響事物質(zhì)和量諸多因素中的某一個，從而產(chǎn)生新的思路。（見分列創(chuàng)意法）...換元機智：靈活變換，影響事物質(zhì)和量諸多因素中的某一個，從而產(chǎn)15轉(zhuǎn)向機智：思維在一個方向上受阻后，馬上轉(zhuǎn)向另一個方向，尋找新的思路。“踏花歸去馬蹄香”...轉(zhuǎn)向機智：思維在一個方向上受阻后，馬上轉(zhuǎn)向另一個方向，尋找新16創(chuàng)優(yōu)機智：采用“以數(shù)保質(zhì)”的辦法，提供多種想法和方案，從中選擇出最佳的設計成果。（見頭腦風暴法。）...創(chuàng)優(yōu)機智：采用“以數(shù)保質(zhì)”的辦法，提供多種想法和方案，從中選172.4跨越性：一是在常規(guī)的思維進程中，省略思維進程中的某些步驟，加大思維的“前進跨度”。二是指打破各領域和學科之間的界限。“跨度越大，創(chuàng)新程度也越大。而這里的障礙是人們習慣中的部門分割?！薄X學森...2.4跨越性：一是在常規(guī)的思維進程中，省略思維進程中的某些18超弦生萬象李可染...超弦生萬象李可染...192.5綜合性：創(chuàng)造性思維活動是多種思維形式的綜合運用。在創(chuàng)造性思維中，既要運用抽象思維，形象思維，又要運用靈感思維和直覺思維，還要充分調(diào)動想象力，才能有效地進行創(chuàng)造性思維活動。...2.5綜合性：創(chuàng)造性思維活動是多種思維形式的綜合運用。..203、設計創(chuàng)意的基本方法（P102)...3、設計創(chuàng)意的基本方法（P102)...213.1頭腦風暴法：是以會議的方式共同圍繞一個明確的議題進行討論，使參與者的思想互相激發(fā)并產(chǎn)生連鎖反應，以引導出創(chuàng)造性思維的方法?；驹瓌t一

延遲判斷二

數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量...3.1頭腦風暴法：是以會議的方式共同圍繞一個明確的議題進行22三個步驟：首先要有一個明確的議題，其次，

歡迎各種離奇的想法，所有想法都記錄在案，以備參考；參與者不允許批評任何創(chuàng)意；

追求設想的數(shù)量，鼓勵想出越多主意越好；

鼓勵在別人的想法的基礎上延伸發(fā)展自己的新想法。最后，對會議中提出的種種創(chuàng)意構(gòu)想進行評估篩選，按照實施的可行性進行分類，從中選擇最佳構(gòu)想方案。...三個步驟：首先要有一個明確的議題，...233.2超序聯(lián)想法：即打破事物的有序組合，從打散重構(gòu)中尋求新的思路和空間。把任意事物進行相互嫁接，使一些看起來風馬牛不相及的東西或水火不相容的事物，通過聯(lián)想、假想、等焊接在一起，從中迸發(fā)出不同凡響的創(chuàng)意構(gòu)思。...3.2超序聯(lián)想法：即打破事物的有序組合，從打散重構(gòu)中尋求新243.3影像創(chuàng)意法：即運用形象進行思考、修改與推進，最終獲得創(chuàng)意的方法。設計師在整個設計過程中，以形象的分析、比較、組合、變化為主要任務。...3.3影像創(chuàng)意法：即運用形象進行思考、修改與推進，最終獲得253.4聯(lián)想創(chuàng)意法：借助想象，把兩個相似的、相關的、相對的或在某一點上有相通之處的事物，選擇其聯(lián)結(jié)點加以結(jié)合的創(chuàng)意方法。主要有接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想。...3.4聯(lián)想創(chuàng)意法：借助想象，把兩個相似的、相關的、相對的或26......27......28......29......303.5分列創(chuàng)意法：指在構(gòu)想過程中，把事物依其類別的特性、機能分列為三個部分：物質(zhì)（由什么形成）——構(gòu)造，組成成分性質(zhì)（到底是什么）——形狀、大小、顏色、精密度等機能（具有什么作用）——性能、利用方法、操作方法對所有事物利用三種類型加以探討，依次是：列出屬性類型；把特性加以整理體系化；將其改變從另一種角度來看。...3.5分列創(chuàng)意法：指在構(gòu)想過程中，把事物依其類別的特性、機31軟冰箱

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...323.6分腦創(chuàng)意法：即模擬左右腦的分工協(xié)作方式，將創(chuàng)意小組分為創(chuàng)造性和分析性小組來進行創(chuàng)意構(gòu)想的方法。...3.6分腦創(chuàng)意法：即模擬左右腦的分工協(xié)作方式，將創(chuàng)意小組分333.7逆轉(zhuǎn)創(chuàng)意法（求異思維）：即打破思維慣性，將思維方向逆轉(zhuǎn)運行，從而激發(fā)創(chuàng)意生成的方法?！澳悴荒芡ㄟ^更加努力地盯著同一個方向來找到一個新的方向?！薄５录印さ隆げㄖZ...3.7逆轉(zhuǎn)創(chuàng)意法（求異思維）：即打破思維慣性，將思維方向逆34《1945勝利》1975年...《1945勝利》...35健力士啤酒廣告E:\新建文件夾\健力士.mov...健力士啤酒廣告E:\新建文件夾\健力士.mov...363.8輻射創(chuàng)意法：即利用思維輻射線“四面出擊”的創(chuàng)意方法。在確立一個問題點后，以此為中心軸點，向四方分解出不同方向的各種變量坐標，而每一個變量坐標又繼續(xù)分解，不斷需求新的創(chuàng)意點。...3.8輻射創(chuàng)意法：即利用思維輻射線“四面出擊”的創(chuàng)意方法。37......38流暢性：發(fā)散思維的數(shù)量，單位時間內(nèi)發(fā)散的量越多，效果越好。變通性：發(fā)散思維的類別，思維在發(fā)散方向上表現(xiàn)出的變化與靈活，即類別。獨創(chuàng)性：思維發(fā)散的新穎、新奇、獨特的程度。...流暢性：發(fā)散思維的數(shù)量，單位時間內(nèi)發(fā)散的量越多，效果越好。.39思維導圖：發(fā)散性思維的訓練...思維導圖：發(fā)散性思維的訓練...40......41......42......43......44......45......46從中心點出發(fā)，設定出若干不同路線，讓思路盡量打開。在各個思路上盡力開發(fā)新的元素，捕捉閃光的地方。將有新鮮感的元素用圖畫鮮活起來，形成導圖的閃光點。將幾個有趣的閃光點連接起來，發(fā)展成一個創(chuàng)意雛形。...從中心點出發(fā)，設定出若干不同路線，讓思路盡量打開。...473、設計的多樣化藝術表現(xiàn)手法（106）...3、設計的多樣化藝術表現(xiàn)手法（106）...484.1真實再現(xiàn)...4.1真實再現(xiàn)...494.2對比襯托...4.2對比襯托...50海輪海報卡桑德爾1931年...海輪海報...514.3夸張變形...4.3夸張變形...524.4幽默諧趣...4.4幽默諧趣...53......54......554.5比喻象征...4.5比喻象征...56......574.6模擬名作...4.6模擬名作...58......59達達書籍封面...達達書籍封面...60......614.7字體效應...4.7字體效應...62......634、現(xiàn)代形式的蒙太奇架構(gòu)（121）...4、現(xiàn)代形式的蒙太奇架構(gòu)（121）...64法語montage，原意指建筑中的構(gòu)成、裝配，用于電影有剪輯和組合的意思，是電影藝術的重要表現(xiàn)手段。...法語montage，原意指建筑中的構(gòu)成、裝配，用于電影有剪65首先它能創(chuàng)造運動，是蒙太奇創(chuàng)造了影像的運動和外觀；PSP廣告G:\新建文件夾\playstation-psp-pass05[1].mov...首先它能創(chuàng)造運動，是蒙太奇創(chuàng)造了影像的運動和外觀；...66其次它能創(chuàng)造節(jié)奏，把鏡頭按不同的長度和幅度連接起來，能產(chǎn)生一種富有特色的激動人心的節(jié)奏效果；美國體育頻道宣傳片G:\新建文件夾\02_US_PROMAX_SILVER_#11[1]_chapter40.mpg...其次它能創(chuàng)造節(jié)奏，把鏡頭按不同的長度和幅度連接起來，能產(chǎn)生一67再次，它能創(chuàng)造思想，將取自現(xiàn)實生活集合體中的不同元素結(jié)合在一起，通過后者之間的對稱比照激發(fā)出一種新的意義。...再次，它能創(chuàng)造思想，將取自現(xiàn)實生活集合體中的不同元素結(jié)合在一68......69......705、掌握設計方法的意義...5、掌握設計方法的意義...71借助于正確的、科學的設計方法，將會為設計項目的順利完成提供以下幾方面的保證：（P67）4.1有助于設計適應觀點的建立：4.2有效地推進設計科學合理化的進程：4.3使設計活動系統(tǒng)化、規(guī)范化：4.4有利于設計活動最佳方案的選擇：...借助于正確的、科學的設計方法，將會為設計項目的順利完成提供以726、設計程序...6、設計程序...73·設計的過程：戀情受胎孕育陣痛分娩查驗生活...·設計的過程：戀情...74設計準備階段：即資料收集、調(diào)研、分析階段；設計構(gòu)思階段：方案的初步構(gòu)想，以草圖與模型表現(xiàn)；設計定案階段：對方案的評估、選擇、細化與完善；設計實施階段：設計的實際投產(chǎn)與實施階段；設計管理階段：設計的進一步執(zhí)行與保持。...設計準備階段：即資料收集、調(diào)研、分析階段；...75第六講設計思維與方法...第六講設計思維與方法...761、設計思維是一種創(chuàng)造性思維...1、設計思維是一種創(chuàng)造性思維...77創(chuàng)造：起初神創(chuàng)造天地。地是空虛混沌。淵面黑暗。神的靈運行在水面上。神說，要有光，就有了光。——《圣經(jīng)·舊約·創(chuàng)世紀》“知者創(chuàng)物，巧者述之守之，世謂之工。百工之事，皆圣人之作也?！薄吨芏Y·冬官考工記》...創(chuàng)造：起初神創(chuàng)造天地。地是空虛混沌。淵面黑暗。神的靈運行在78創(chuàng)造性思維：指人們在強烈的創(chuàng)新意識的驅(qū)使下，突破傳統(tǒng)習慣所形成的思維定勢，用新的思維角度、程序和方法來處理各種情況、各種問題，從而產(chǎn)生新成果的思維活動。P90...創(chuàng)造性思維：指人們在強烈的創(chuàng)新意識的驅(qū)使下，突破傳統(tǒng)習慣所形792創(chuàng)造性思維的特征（P90）...2創(chuàng)造性思維的特征（P90）...802.1獨創(chuàng)性：即與眾人、與前人不同，獨具卓識。設計工作最大的障礙之一，就是在思想上趨向于墨守陳規(guī)。...2.1獨創(chuàng)性：即與眾人、與前人不同，獨具卓識。...81喜力啤酒廣告E:\新建文件夾\喜力.m2p...喜力啤酒廣告E:\新建文件夾\喜力.m2p...822.2連動性：即由此及彼的思維能力，有三種形式：縱向連動橫向連動逆向連動...2.2連動性：即由此及彼的思維能力，有三種形式：...83縱向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即抓住不放，隨即作縱深一步探討，追究其產(chǎn)生的原因。（邏輯思維）...縱向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即抓住不放，隨即作縱深一步探討84“如何使廚房更整齊？”（日本GK研究所）設計具有最經(jīng)濟體積的鍋選擇與烹調(diào)要求、菜肴特性相適應的材料及其厚度與形狀鍋的凹凸形狀不宜過多，以便清洗、擺放、收納除了使用方便，還必須與廚房風格相一致。應有效減少鍋在被閑置時所占據(jù)的空間。...“如何使廚房更整齊？”（日本GK研究所）設計具有最經(jīng)濟體積的85橫向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即聯(lián)想到特點與之相關相似的事物。（見聯(lián)想創(chuàng)意法）...橫向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即聯(lián)想到特點與之相關相似的事物86逆向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即想到它的方面，進行反向思維。（見逆轉(zhuǎn)創(chuàng)意法）...逆向連動：即發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象后，立即想到它的方面，進行反向思維。872.3多向性：善于從不同的角度思考問題，為問題的求解提供多條途徑。四種形式：發(fā)散機智換元機智轉(zhuǎn)向機智創(chuàng)優(yōu)機智...2.3多向性：善于從不同的角度思考問題，為問題的求解提供多88發(fā)散機智：即在一個問題面前，盡可能提出更多的設想、多種答案，以擴大選擇余地。（見輻射創(chuàng)意法）...發(fā)散機智：即在一個問題面前，盡可能提出更多的設想、多種答案，89換元機智：靈活變換，影響事物質(zhì)和量諸多因素中的某一個，從而產(chǎn)生新的思路。（見分列創(chuàng)意法）...換元機智：靈活變換，影響事物質(zhì)和量諸多因素中的某一個，從而產(chǎn)90轉(zhuǎn)向機智：思維在一個方向上受阻后，馬上轉(zhuǎn)向另一個方向，尋找新的思路?！疤せw去馬蹄香”...轉(zhuǎn)向機智：思維在一個方向上受阻后，馬上轉(zhuǎn)向另一個方向，尋找新91創(chuàng)優(yōu)機智：采用“以數(shù)保質(zhì)”的辦法，提供多種想法和方案，從中選擇出最佳的設計成果。（見頭腦風暴法。）...創(chuàng)優(yōu)機智：采用“以數(shù)保質(zhì)”的辦法，提供多種想法和方案，從中選922.4跨越性：一是在常規(guī)的思維進程中，省略思維進程中的某些步驟，加大思維的“前進跨度”。二是指打破各領域和學科之間的界限。“跨度越大，創(chuàng)新程度也越大。而這里的障礙是人們習慣中的部門分割。”——錢學森...2.4跨越性：一是在常規(guī)的思維進程中，省略思維進程中的某些93超弦生萬象李可染...超弦生萬象李可染...942.5綜合性：創(chuàng)造性思維活動是多種思維形式的綜合運用。在創(chuàng)造性思維中，既要運用抽象思維，形象思維，又要運用靈感思維和直覺思維，還要充分調(diào)動想象力，才能有效地進行創(chuàng)造性思維活動。...2.5綜合性：創(chuàng)造性思維活動是多種思維形式的綜合運用。..953、設計創(chuàng)意的基本方法（P102)...3、設計創(chuàng)意的基本方法（P102)...963.1頭腦風暴法：是以會議的方式共同圍繞一個明確的議題進行討論，使參與者的思想互相激發(fā)并產(chǎn)生連鎖反應，以引導出創(chuàng)造性思維的方法?；驹瓌t一

延遲判斷二

數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量...3.1頭腦風暴法：是以會議的方式共同圍繞一個明確的議題進行97三個步驟：首先要有一個明確的議題，其次，

歡迎各種離奇的想法，所有想法都記錄在案，以備參考；參與者不允許批評任何創(chuàng)意；

追求設想的數(shù)量，鼓勵想出越多主意越好；

鼓勵在別人的想法的基礎上延伸發(fā)展自己的新想法。最后，對會議中提出的種種創(chuàng)意構(gòu)想進行評估篩選，按照實施的可行性進行分類，從中選擇最佳構(gòu)想方案。...三個步驟：首先要有一個明確的議題，...983.2超序聯(lián)想法：即打破事物的有序組合，從打散重構(gòu)中尋求新的思路和空間。把任意事物進行相互嫁接，使一些看起來風馬牛不相及的東西或水火不相容的事物，通過聯(lián)想、假想、等焊接在一起，從中迸發(fā)出不同凡響的創(chuàng)意構(gòu)思。...3.2超序聯(lián)想法：即打破事物的有序組合，從打散重構(gòu)中尋求新993.3影像創(chuàng)意法：即運用形象進行思考、修改與推進，最終獲得創(chuàng)意的方法。設計師在整個設計過程中，以形象的分析、比較、組合、變化為主要任務。...3.3影像創(chuàng)意法：即運用形象進行思考、修改與推進，最終獲得1003.4聯(lián)想創(chuàng)意法：借助想象，把兩個相似的、相關的、相對的或在某一點上有相通之處的事物，選擇其聯(lián)結(jié)點加以結(jié)合的創(chuàng)意方法。主要有接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想。...3.4聯(lián)想創(chuàng)意法：借助想象，把兩個相似的、相關的、相對的或101......102......103......104......1053.5分列創(chuàng)意法：指在構(gòu)想過程中，把事物依其類別的特性、機能分列為三個部分：物質(zhì)（由什么形成）——構(gòu)造，組成成分性質(zhì)（到底是什么）——形狀、大小、顏色、精密度等機能（具有什么作用）——性能、利用方法、操作方法對所有事物利用三種類型加以探討，依次是：列出屬性類型；把特性加以整理體系化；將其改變從另一種角度來看。...3.5分列創(chuàng)意法：指在構(gòu)想過程中，把事物依其類別的特性、機106軟冰箱

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...1073.6分腦創(chuàng)意法：即模擬左右腦的分工協(xié)作方式，將創(chuàng)意小組分為創(chuàng)造性和分析性小組來進行創(chuàng)意構(gòu)想的方法。...3.6分腦創(chuàng)意法：即模擬左右腦的分工協(xié)作方式，將創(chuàng)意小組分1083.7逆轉(zhuǎn)創(chuàng)意法（求異思維）：即打破思維慣性，將思維方向逆轉(zhuǎn)運行，從而激發(fā)創(chuàng)意生成的方法。“你不能通過更加努力地盯著同一個方向來找到一個新的方向。”——埃德加·德·波諾...3.7逆轉(zhuǎn)創(chuàng)意法（求異思維）：即打破思維慣性，將思維方向逆109《1945勝利》1975年...《1945勝利》...110健力士啤酒廣告E:\新建文件夾\健力士.mov...健力士啤酒廣告E:\新建文件夾\健力士.mov...1113.8輻射創(chuàng)意法：即利用思維輻射線“四面出擊”的創(chuàng)意方法。在確立一個問題點后，以此為中心軸點，向四方分解出不同方向的各種變量坐標，而每一個變量坐標又繼續(xù)分解，不斷需求新的創(chuàng)意點。...3.8輻射創(chuàng)意法：即利用思維輻射線“四面出擊”的創(chuàng)意方法。112......113流暢性：發(fā)散思維的數(shù)量，單位時間內(nèi)發(fā)散的量越多，效果越好。變通性：發(fā)散思維的類別，思維在發(fā)散方向上表現(xiàn)出的變化與靈活，即類別。獨創(chuàng)性：思維發(fā)散的新穎、新奇、獨特的程度。...流暢性：發(fā)散思維的數(shù)量，單位時間內(nèi)發(fā)散的量越多，效果越好。.114思維導圖：發(fā)散性思維的訓練...思維導圖：發(fā)散性思維的訓練...115......116......117......118......119......120......121從中心點出發(fā)，設定出若干不同路線，讓思路盡量打開。在各個思路上盡力開發(fā)新的元素，捕捉閃光的地方。將有新鮮感的元素用圖畫鮮活起來，形成導圖的閃光點。將幾個有趣的閃光點連接起來，發(fā)展成一個創(chuàng)意雛形。...從中心點出發(fā)，設定出若干不同路線，讓思路盡量打開。...1223、設計的多樣化藝術表現(xiàn)手法（106）...3、設計的多樣化藝術表現(xiàn)手法（106）...1234.1真實再現(xiàn)...4.1真實再現(xiàn)...1244.2對比襯托...4.2對比襯托...125海輪海報卡桑德爾1931年...海輪海報...1264.3夸張變形...4.3夸張變形...1274.4幽默諧趣...4.4幽默諧趣...128......129......1304.5比喻象征...4.5比喻象征...131......1324.6模擬名作...4.6模擬名作...133......13