三年級體育教學(xué)總結(jié)5篇

三年級體育教學(xué)總結(jié)錦集5篇一、教學(xué)工作中勝利的方面：

下學(xué)期的教學(xué)勝利的方面有：使三年級的學(xué)生在體育方面的學(xué)問有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)問，根本明確了熬煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、工程及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了肯定的體育考核專業(yè)學(xué)問。對于第九套播送體操、跳遠(yuǎn)、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核工程已經(jīng)把握，并取取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此根底上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力熬煉學(xué)生各方面的力量，能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變力量，這方面的力量的熬煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做嬉戲，讓學(xué)生在不知不覺中得到熬煉，并且提高了學(xué)生對體育課的深厚興趣。

在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的鋒利物件及堅(jiān)硬物品放到一邊，并準(zhǔn)時做好愛護(hù)。因此，在一年的教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過擔(dān)心全事故。

在教學(xué)中我時刻留意對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習(xí)慣。

二、學(xué)期教學(xué)中存在的缺乏：

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了肯定的成績，對達(dá)標(biāo)有了肯定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先，教學(xué)過程中一些體

育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學(xué)生的熟悉水平?jīng)]有提高，仍舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化學(xué)問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。。

第三、學(xué)生對體育學(xué)問有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對于隊(duì)列對形不能完全把握，還不能到達(dá)聽到口令后立

即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊、靜。

三、實(shí)行的措施與方法：

a）在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題準(zhǔn)時訂正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。

b）教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自身素養(yǎng)，充實(shí)自己。要不斷討論《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

c）要徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課的熟悉。使他們愛體育課，知道上體育課時應(yīng)當(dāng)干些什么，對于嬉戲，讓學(xué)生學(xué)會嬉戲方法，嬉戲規(guī)章，并從嬉戲中學(xué)到社會學(xué)問。

d）在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育學(xué)問進(jìn)展討論，提高自己的專業(yè)文化學(xué)問。

三年級體育教學(xué)總結(jié)篇2

一學(xué)期的教學(xué)工作馬上告一段落，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三年級體育教學(xué)工作，為了改良自己的教學(xué)，更好地促進(jìn)學(xué)生身心安康地成長，現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)備好課，扎實(shí)開展教學(xué)工作

本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)規(guī)劃。一學(xué)期來，我仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作。

二、更新教學(xué)觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、依據(jù)三年級孩子的年齡特征和興趣取向，我選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培育他們對體育課的深厚興趣；把握學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注意對學(xué)生集中留意力的培育，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加，大膽實(shí)踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此，每節(jié)課都仔細(xì)預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注意對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；實(shí)行各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新奇的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式，到達(dá)教與學(xué)的共生。

3、鼓舞的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得勝利時，一個確定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信念，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)勝利的歡快；最終到達(dá)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的.學(xué)習(xí)，低年級學(xué)生能步了解上體育課的意義，對身體和安康有肯定的熟悉，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、公平、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅，并體驗(yàn)到參與體育活動的樂趣，學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)和科研力量

1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)學(xué)問，不斷提高熟悉，更新教學(xué)觀念，把握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面安康進(jìn)展。

3、不斷更新自身學(xué)問層面，只有這樣才能跟上時代的進(jìn)展的步伐，使教育適應(yīng)時代的進(jìn)展的需求。

總之，一學(xué)期來，工作上有收獲，也有需要改良的地方，今后我將連續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。

三年級體育教學(xué)總結(jié)篇3

我的小學(xué)三年級體育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的體育工作將要完畢了，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合將使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、播送操工作在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了播送操，由于學(xué)生經(jīng)過一個假期，對播送操有些生疏，如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對播送操進(jìn)展教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。

其次、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。

第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。另外，在播送操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持。所以播送操的質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作我能夠長期帶著學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有規(guī)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄地帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天利用學(xué)生放假后進(jìn)展訓(xùn)練，并在學(xué)生訓(xùn)練完畢后，自己進(jìn)展總結(jié)，為求下一次的訓(xùn)練能把缺乏的地方一步到位訓(xùn)練好。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在這個工作中，班主任教師也從中作了不少工作，并支持我的訓(xùn)練工作。因此，我的工作才能順當(dāng)進(jìn)展。

固然，在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有很多的缺乏之處，這有待下一學(xué)期的改良。

三年級體育教學(xué)總結(jié)篇4

本學(xué)期馬上完畢，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)覺了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和特長，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心安康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做個小結(jié)：

1、學(xué)生上課積極性高，能在教師的要求下積極熬煉，對學(xué)生的身體增加體質(zhì)，三年級體育教學(xué)工作總結(jié)。特殊是對三年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂紀(jì)律。

2、通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和教師的暖和，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。

3、整個體育教學(xué)，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。

4、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的把握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求。

5、通過不同類型的球類運(yùn)動及嬉戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參與體育熬煉的興趣。同時，不斷提高了學(xué)生集體榮譽(yù)感，學(xué)生能在課外活動時間自己組織進(jìn)展較為簡潔的趣味活動。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。

首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。使學(xué)生科學(xué)熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為今后的體育教學(xué)工作奠定根底。

最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇、堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

三年級體育教學(xué)總結(jié)篇5

一、根本狀況分析：

體育活動是小學(xué)生日常生活中不行缺少的局部，也是小學(xué)生素養(yǎng)教育中不行缺少的重要組成局部，為了熬煉學(xué)生的身體，進(jìn)展學(xué)生的智力，為了提高小學(xué)生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體安康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)安康的體魄，依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)展了最根本的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動，形成了良好的運(yùn)動習(xí)慣，大局部學(xué)生的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有局部學(xué)生的身體素養(yǎng)相對較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的活動興趣，使學(xué)生的得、智、體全面進(jìn)展，特對上學(xué)期的體活狀況作如下總結(jié)：

二、主要成績及閱歷

本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)展了豐富多采的體育活動，實(shí)行了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。

1、培育學(xué)生的活動興趣，增加學(xué)生的活動意識。興趣是最好的教師，為了提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動的興趣，為體育活動的教學(xué)打下了根底。

2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)展了愛國教育，培育了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進(jìn)展教學(xué)的同時，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4、通過韻律操、嬉戲和接力等活動，對學(xué)生進(jìn)展了體育運(yùn)動思想教育，使學(xué)生熟悉到了運(yùn)動的重要性，對學(xué)生進(jìn)展了體育運(yùn)動思想教育。在增加學(xué)生身體素養(yǎng)的同時，熬煉了學(xué)生的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的安康進(jìn)展。

5、依據(jù)不同學(xué)生的不憐憫況因材施教，特殊是對根底比擬差的學(xué)生進(jìn)展了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運(yùn)動的積極性。

6、培育了學(xué)生的跳動力量和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的留意力和節(jié)奏感。

7、熬煉了身體，培育了學(xué)生的反映力量、靈敏性，培育了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了學(xué)生的跳動力量及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大局部學(xué)生激發(fā)了活動興趣，增加學(xué)生的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對學(xué)生進(jìn)展了愛國教育。

三、缺乏及補(bǔ)救措施

（一）缺乏之處

1、活動興趣還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比擬差，有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小局部學(xué)生還對體育活動熟悉缺乏，重智育、輕視體育。

4、學(xué)?；顒訄龅厝狈Γ行┗顒訜o法開展。

（二）補(bǔ)救措施

1、培育學(xué)生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增加學(xué)生的活動意識。

2、培育學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的力量。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運(yùn)動競賽活動，準(zhǔn)時表揚(yáng)和鼓舞優(yōu)秀學(xué)生，使他們起榜樣帶頭作用，鼓舞其他學(xué)生的活動興趣。

5、準(zhǔn)時確定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動，提高他們的身體素養(yǎng)。教師參加學(xué)生的運(yùn)動，保持良好的師生關(guān)系，培育