第18課《中國(guó)人失掉自信力了嗎》課件（共28張PPT） 部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)

滿江紅·怒發(fā)沖冠岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。中國(guó)人失掉自信力了嗎

1.聯(lián)系時(shí)代背景，了解批駁的觀點(diǎn)，把握作者的觀點(diǎn)。2.了解議論文的知識(shí)，理清論證思路。3.品味本文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性的語(yǔ)言，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作者

【魯迅】，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，偉大文學(xué)家、思想家、革命家中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人?！敬碜鳌啃≌f(shuō)集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《二心集》《南腔北調(diào)集》》《且介亭雜文》等。本文選自《且介亭雜文》。走近作者

【魯迅】，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人?！敬碜鳌啃≌f(shuō)集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《二心集》《南腔北調(diào)集》》《且介亭雜文》等。本文選自《且介亭雜文》。這篇駁論文寫于1934年9月25日，正是“九·一八”事變?nèi)苣曛??！熬拧ひ话恕币院?，東北淪陷，國(guó)民黨的官僚政客和社會(huì)“名人”卻在北京等地多次舉行“法會(huì)”，祈禱“解救國(guó)難”。1934年8月27日，當(dāng)時(shí)頗有影響的資產(chǎn)階級(jí)報(bào)紙《大公報(bào)》也發(fā)表了《孔子誕辰紀(jì)念》的社評(píng)，散布“中國(guó)人失去了自信力”的失敗主義論調(diào)。魯迅先生寫了這篇文章批駁對(duì)抗日前途的這種悲觀論調(diào)，鼓舞民族的自信心。時(shí)代背景

議論文特點(diǎn)和三要素議論文是以議論為主要表達(dá)方式的文章。論點(diǎn)：是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張；解決“需要證明什么”的問(wèn)題。論據(jù)：是議論文中用來(lái)證明論點(diǎn)、支撐論點(diǎn)的材料；解決“用什么來(lái)證明”的問(wèn)題。論據(jù)有事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。論證：運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法，是論點(diǎn)與論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶；解決“怎樣證明”的問(wèn)題。文體知識(shí)文體知識(shí)議論文分類立論文駁論文立論是就一定的事件或問(wèn)題，提出并闡明自己的見(jiàn)解或主張。立論文是以議論為主，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的議論文。結(jié)構(gòu)有論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證、結(jié)論五個(gè)部分

。駁論：駁論是指就一定的事件或問(wèn)題發(fā)表議論，批駁片面的、錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見(jiàn)解和主張。駁論文：通過(guò)反駁對(duì)方的論點(diǎn)來(lái)闡明自己論點(diǎn)的議論文。駁論文的三個(gè)步驟：樹(shù)靶子打靶子立結(jié)論駁論點(diǎn)駁論據(jù)駁論證字詞積累玄虛

祈禱

省悟

搽粉慨嘆

誆騙

誣蔑

脊梁xuándǎoxǐngchákǎikuāngmièjǐ1.作者批駁的觀點(diǎn)是什么？2.作者主張的觀點(diǎn)是什么？整體感知“中國(guó)人失掉自信力了”“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在”對(duì)方的論據(jù)對(duì)方的論點(diǎn)作者的分析判斷1.找出對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)，填寫下列表格：自夸“地大物博”，信國(guó)聯(lián)，求神拜佛中國(guó)人失掉自信力了失去的是“他信力”，發(fā)展著“自欺力”精讀探究朗讀課文第1-5段，思考問(wèn)題：2.駁論一般是先反駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，然后樹(shù)立自己的觀點(diǎn)。反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)時(shí)，可以針對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，也可以針對(duì)論據(jù)和論證過(guò)程。讀第3-5段，看看本文運(yùn)用了怎樣的批駁方式，結(jié)合內(nèi)容加以分析。精讀探究自夸“地大物博”希望國(guó)聯(lián)求神拜佛“自欺力”論據(jù)不能證明其論點(diǎn)是“他信”是“自欺”是事實(shí)也是事實(shí)卻也是事實(shí)直接反駁“他信力”是信“地”信“物”精讀探究3.“他信力”是作者仿照“自信力”新造的詞，有怎樣的表達(dá)效果？作者運(yùn)用“仿擬”的修辭方法，從“自信力”一詞翻造出“他信力”一詞，既指出中國(guó)人其實(shí)是“相信他人他物之力”，并不是相信自己，僅僅改動(dòng)一個(gè)字，就將反動(dòng)當(dāng)局仰人鼻息、自欺欺人的形象刻畫得入木三分。又通過(guò)一字之差的兩個(gè)詞的對(duì)比，使本文妙趣橫生，富有辛辣諷刺之意。作者的正面論點(diǎn)作者的論據(jù)作者的分析品讀6-8段，找出作者的正面論點(diǎn)和論據(jù)，填寫下列表格：我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在中國(guó)歷史上各種富于自信力的“中國(guó)脊梁”中國(guó)脊梁沒(méi)有失掉自信力品讀探究品讀6—8段，思考討論問(wèn)題：1.文中用了哪些例子來(lái)證明中國(guó)大有自信力的人在？品讀探究魯迅從古到今舉例說(shuō)起，古有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人?，F(xiàn)在那些有自信力的人他們“不自欺，在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過(guò)一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。”2.“中國(guó)的脊梁”比喻什么？這個(gè)比喻有什么好處？

這里的比喻形象地揭示出有自信力的優(yōu)秀中華兒女身上堅(jiān)定、正直、頑強(qiáng)的精神，以及對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展起到的重大作用?！凹沽骸北玖x指人的脊柱，有堅(jiān)硬，豎直、人體的中軸等特點(diǎn)。這里比喻中國(guó)自古以來(lái)有著堅(jiān)定信念、不屈精神、對(duì)歷史發(fā)展起到重大推動(dòng)作用的優(yōu)秀兒女。1、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和燦爛文化，推動(dòng)歷史前進(jìn)的普通勞動(dòng)者和創(chuàng)造發(fā)明家。（

）2、不怕流血犧牲，反抗反動(dòng)統(tǒng)治的革命者和堅(jiān)持抵御外侮的民族英雄。（

）3、代表人民利益，不顧個(gè)人安危，為解除或減輕人民疾苦而奔走呼告，向上級(jí)、政府提出意見(jiàn)和要求的人。（

）4、舍棄自己的肉體去尋求佛法，本指佛教徒不惜犧牲自身，遠(yuǎn)道求取佛經(jīng)，后比喻為真理而獻(xiàn)身的人。

（

）埋頭苦干的人拼命硬干的人

為民請(qǐng)命的人

舍身求法的人

中國(guó)脊梁中國(guó)脊梁我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……

埋頭苦干的人：拼命硬干的人：為民請(qǐng)命的人：舍身求法的人：廣大人民，包括為人類做出貢獻(xiàn)的知識(shí)分子。禹、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚、李四光、袁隆平、南仁東、汶川救災(zāi)英雄、涼山救火英雄指那些反對(duì)剝削壓迫的農(nóng)民起義領(lǐng)袖和精忠報(bào)國(guó)的民族英雄。陳勝、岳飛、文天祥、戚繼光、林則徐等。指那些同情人民，為民眾討回公道的人。屈原、杜甫、白居易、范仲淹關(guān)漢卿、海瑞等。指敢于獻(xiàn)身、追求真理的人。玄奘、法顯、鑒真、譚嗣同等。我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請(qǐng)命的人，舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁這一類人們堅(jiān)持抗戰(zhàn)和民族解放正面立論，間接反駁敵論點(diǎn)齊讀最后一段，思考：本文的結(jié)論是什么？

自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章不足為據(jù)，要看地底下?！盃钤紫唷敝竾?guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治者及其御用文人；“地底下”指那些有確信，不自欺；前仆后繼的戰(zhàn)斗，被摧殘，被抹殺，不為大家知道的人（指當(dāng)時(shí)處于地下斗爭(zhēng)狀態(tài)的中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命力量。）兩年前：自夸地大物博不久：只希望國(guó)聯(lián)現(xiàn)在：一味求神拜佛中國(guó)人失掉自信力了中國(guó)人失掉的不是自信力，而是他信力發(fā)展著“自欺力”有并不失掉自信力的中國(guó)人在從古至今都有中國(guó)的脊梁自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章不足為據(jù)，要看地底下間接反駁直接反駁論據(jù)論點(diǎn)樹(shù)靶駁論立論結(jié)論論據(jù)論點(diǎn)結(jié)論（9段）（6—8段）（3—5段）（1—2段）

一個(gè)人的脊梁撐起的是身體，一個(gè)國(guó)家的脊梁撐起的是什么？我們中國(guó)人要有自信力，為民族的崛起而奉獻(xiàn)自己的力量！當(dāng)我們回首一生，我們可以自豪的說(shuō)，我驕傲，我是中國(guó)人！收獲平臺(tái)這節(jié)課我們收獲了什么？

我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴??；

——祖國(guó)?。　骀谩蹲鎳?guó)啊，我親愛(ài)的祖