校園安全文化建設(shè)方案、計(jì)劃

第4頁共4頁校園安全文化建設(shè)方案、計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以___?精神為指導(dǎo)?，堅(jiān)持“安?全第一，預(yù)?防為主，綜?合治理”的?方針，全面?普及校園安?全知識，不?斷提升師生?安全防范意?識和能力，?規(guī)范學(xué)校安?全管理制度?和管理行為?，最大限度?地消除隱患?和減少事故?，確保師生?生命安全和?校園穩(wěn)定，?促進(jìn)教育事?業(yè)健康持續(xù)?發(fā)展。二?、活動(dòng)主題?長知識、?強(qiáng)意識、善?管理、壓事?故、保平安?。三、活?動(dòng)內(nèi)容（?一）構(gòu)建校?園安全物質(zhì)?文化從優(yōu)?化校區(qū)規(guī)劃?與建設(shè)入手?，嚴(yán)格按照?《農(nóng)村普通?中小學(xué)建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)》和《?汶川地震后?重建學(xué)校規(guī)?劃建筑設(shè)計(jì)?導(dǎo)則》規(guī)定?，科學(xué)規(guī)劃?校園建筑設(shè)?施布局，嚴(yán)?格實(shí)行校園?功能分區(qū)，?嚴(yán)格進(jìn)行建?筑項(xiàng)目“三?同時(shí)”__?_，確保校?園安全設(shè)施?“三達(dá)標(biāo)”?、“三落實(shí)?”。“三?達(dá)標(biāo)”即：?1、校舍?建筑安全達(dá)?標(biāo)--無地?災(zāi)隱患，無?危房、危墻?、危坎，有?校門和圍墻?；有符合衛(wèi)?生安全要求?的食堂和廁?所；有滿足?師生教育教?學(xué)需要的教?室、實(shí)驗(yàn)室?、圖書室、?校園警務(wù)（?門衛(wèi)）室，?按規(guī)定配備?衛(wèi)生室。?2、校園設(shè)?施設(shè)備安全?達(dá)標(biāo)--有?滿足教育教?學(xué)活動(dòng)需要?且無安全隱?患的體育場?所和活動(dòng)器?材，有合符?規(guī)范的消防?設(shè)施（滅火?器、消防水?帶、應(yīng)急燈?等）、防雷?設(shè)施，有校?園報(bào)警點(diǎn)等?物防設(shè)施，?有必要的技?防設(shè)備。校?園飲用水源?、水質(zhì)、供?水設(shè)施達(dá)標(biāo)?，校車及駕?駛?cè)藛T合符?相關(guān)規(guī)定。?校園內(nèi)門、?窗、講臺、?課桌凳、學(xué)?生床鋪等完?好整潔、美?觀。3、?校園周邊安?全環(huán)境達(dá)標(biāo)?--臨近公?路的校門口?有交通警示?標(biāo)志、標(biāo)線?和標(biāo)牌，校?園周邊__?_米范圍內(nèi)?無營業(yè)性網(wǎng)?吧、歌舞廳?和?；锲?倉庫、經(jīng)營?站，無亂搭?、亂建、亂?堆現(xiàn)象，無?無證經(jīng)營的?小攤點(diǎn)等，?環(huán)境潔凈，?綠化美化好?。“三落?實(shí)”即：?1、校園安?全管理人員?落實(shí)--學(xué)?校門衛(wèi)、學(xué)?校食堂食店?的專兼職管?理人員要落?實(shí)，要有相?應(yīng)的職能職?責(zé)要求，有?完整的管理?制度體系。?2、校園?安全宣傳陣?地落實(shí)--?有固定的校?園安全宣傳?專欄，有季?節(jié)性校園安?全宣傳標(biāo)語?，有校園安?全隱患警示?標(biāo)志，有班?級安全宣傳?欄，具有濃?厚的安全文?化氛圍。?3、校園安?全教育教材?落實(shí)--校?校有安全教?育教師用書?和教學(xué)光盤?，班班有一?套學(xué)生用書?和掛圖。要?落實(shí)安全教?育課時(shí)和師?資，做到有?計(jì)劃和總結(jié)?，有教案或?講義、有知?識檢測和考?核。（二?）創(chuàng)建校園?安全制度文?化結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，不?斷修改和完?善學(xué)校安全?臺帳、安全?管理制度和?應(yīng)急處置預(yù)?案，分解落?實(shí)學(xué)校安全?管理職責(zé)，?建立起橫向?到邊、縱向?到底的安全?管理責(zé)任網(wǎng)?絡(luò)。要通過?制度的建立?健全，落實(shí)?國家關(guān)于學(xué)?校安全管理?工作的法律?法規(guī)；通過?制度的建立?健全，規(guī)范?學(xué)校安全管?理行為，提?升安全管理?水平；通過?制度的建立?健全，逐步?構(gòu)建學(xué)校安?全管理科學(xué)?體系，建立?行之有效的?安全管理的?長效機(jī)制。?1、建立?完善學(xué)校安?全隱患臺帳?，要按照隱?患程度分門?別類建立臺?帳，跟蹤整?改，把握動(dòng)?態(tài)（范本）?，定期排患?。2、建?立和完善學(xué)?校各項(xiàng)安全?管理制度。?3、建立?和完善學(xué)校?日常安全管?理制度。包?括：新生報(bào)?到安全管理?制度、學(xué)生?缺課登記核?查制度、學(xué)?校樓道安全?管理制度、?學(xué)生宿舍安?全管理制度?、學(xué)生__?_活動(dòng)安全?管理制度、?學(xué)校用電安?全管理制度?、學(xué)校飲用?水安全管理?制度、校車?安全管理制?度、校園建?筑安全管理?制度等。?4、建立和?完善校園突?發(fā)事故應(yīng)急?處置預(yù)案。?包括：食物?（飲用水）?中毒事故應(yīng)?急處置預(yù)案?、火災(zāi)事故?應(yīng)急處置預(yù)?案、交通事?故應(yīng)急處置?預(yù)案、治安?事故應(yīng)急處?置預(yù)案、自?然災(zāi)害應(yīng)急?處置預(yù)案等?。預(yù)案要簡?明、科學(xué)、?實(shí)用，并根?據(jù)情況在實(shí)?施中不斷修?改完善。?(三)規(guī)范?校園安全行?為文化1?、規(guī)范安全?管理行為。?堅(jiān)持___?親自抓、分?管領(lǐng)導(dǎo)具體?抓、其他領(lǐng)?導(dǎo)配合抓和?“誰主管、?誰負(fù)責(zé)”“?誰___、?誰負(fù)責(zé)”的?安全管理工?作原則;堅(jiān)?持把安全工?作納入對基?層的目標(biāo)考?核，實(shí)行校?園安全管理?“一崗雙責(zé)?”制和安全?事故責(zé)任追?究制;嚴(yán)格?按照九臺市?教育局__?_年下發(fā)的?___種表?冊做到安全?工作周檢查?、月報(bào)告、?季研究制度?，落實(shí)校園?安全管理日?志;實(shí)行校?園定期消殺?，開展實(shí)行?校園安全衛(wèi)?生評比考核?制度;實(shí)行?安全隱患整?改承諾等。?主動(dòng)爭取當(dāng)?地黨委、政?府、相關(guān)部?門和學(xué)生家?長的支持，?共同做好校?園及周邊的?安全管理工?作。2、?規(guī)范安全教?育行為。學(xué)?校聘有法制?副校長,有?安全教育計(jì)?劃、總結(jié)、?光碟和教材?，掛圖和宣?傳標(biāo)貼，班?班有學(xué)校安?全教育專(?兼)職教師?,安全教育?納入課表。?通過“安全?教育日”、?安全教育征?文比賽、安?全知識競賽?、文藝匯演?、書畫展、?安全歌謠創(chuàng)?作、小手拉?大手、安全?文明崗、安?全宣傳隊(duì)、?校園小交警?等多種形式?、多種渠道?在不同的時(shí)?段和不同的?場合加強(qiáng)學(xué)?生安全教育?，不斷提高?安全教育的?系統(tǒng)性、針?對性和實(shí)用?性;通過經(jīng)?常性的警示?教育和安全?演練提高學(xué)?生防范意識?和防范能力?。規(guī)范教職?工的管理行?為和教育行?為，嚴(yán)禁體?罰和變相體?罰學(xué)生，嚴(yán)?禁辱罵和歧?視差生。?3、規(guī)范學(xué)?生安全行為?。通過少先?隊(duì)大隊(duì)__?_，在校內(nèi)?設(shè)立文明監(jiān)?督崗、課外?活動(dòng)安全崗?、安全監(jiān)督?員等，充分?調(diào)動(dòng)學(xué)生自?我管理、自?我監(jiān)督、自?我約束的主?觀能動(dòng)性，?通過一系列?安全主題教?育活動(dòng)的開?展和管理制?度、規(guī)范和?管理行為的?實(shí)施，規(guī)范?學(xué)生在課堂?上下、校園?內(nèi)外的學(xué)習(xí)?、生活行為?，