產(chǎn)科工作計(jì)劃范例【二】

第3頁共3頁產(chǎn)科工作計(jì)劃范例【二】___?年，我科為?進(jìn)一步提高?護(hù)理質(zhì)量，?改善服務(wù)態(tài)?度，保障醫(yī)?療安全，根?據(jù)護(hù)理部的?工作計(jì)劃，?特制定__?_年護(hù)理計(jì)?劃如下：?一、加強(qiáng)細(xì)?節(jié)管理，培?養(yǎng)良好的工?作習(xí)慣。?細(xì)節(jié)決定質(zhì)?量，婦產(chǎn)科?隨機(jī)性強(qiáng)，?平時(shí)工作習(xí)?慣差，由于?護(hù)士長忙于?日常事務(wù)，?疏于管理，?___年將?把精力放在?日常質(zhì)控工?作，從小事?抓起，將質(zhì)?控工作貫穿?于每日工作?中，每周質(zhì)?控一到兩項(xiàng)?，形成規(guī)范?，讓科室人?員也在質(zhì)控?中逐漸形成?良好的習(xí)慣?，減少懶散?心理及應(yīng)付?心理，真正?從方便工作?，方便管理?為出發(fā)點(diǎn)。?另外發(fā)揮質(zhì)?控員及責(zé)任?護(hù)士的作用?，將一些日?常質(zhì)控工作?交給她們，?提高大家參?與意識(shí)，動(dòng)?員全科人員?參與管理，?有效提高自?我管理意識(shí)?，提高科室?管理的效率?。二、規(guī)?范業(yè)務(wù)查房?，提高查房?效果。改?變往年查房?應(yīng)付的局面?，由管床護(hù)?士負(fù)責(zé)病歷?選取，真正?選取科室疑?難病歷，責(zé)?任護(hù)士負(fù)責(zé)?討論該病的?疑、難點(diǎn)護(hù)?理問題，集?思廣義，提?出解決問題?的辦法，達(dá)?到提高業(yè)務(wù)?水平，解決?護(hù)理問題的?目的。同時(shí)?，討論的過?程也是學(xué)習(xí)?的過程，學(xué)?習(xí)?？萍膊?的知識(shí)，規(guī)?范專科疾病?護(hù)理常規(guī)，?每規(guī)范一種??？萍膊。?便將此種疾?病的護(hù)理常?規(guī)應(yīng)用于日?常工作，逐?步提高護(hù)理?工作的規(guī)范?性。三、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高整?體專業(yè)水平?。加強(qiáng)專?科業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí)，系統(tǒng)?學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科?學(xué)，圍產(chǎn)期?知識(shí)，新生?兒復(fù)蘇，婦?產(chǎn)科急癥護(hù)?理及應(yīng)急程?序，全科人?員參與，大?家輪流備課?，每月一次?。并進(jìn)行婦?產(chǎn)科急癥搶?救演練，人?人過關(guān)，提?高應(yīng)急能力?及?？谱o(hù)理?水平。四?、完善并加?強(qiáng)責(zé)任制護(hù)?理。設(shè)計(jì)?并制作責(zé)任?護(hù)士分管病?人一覽表，?責(zé)任到人。?五、加強(qiáng)?護(hù)理安全管?理。1、?不斷強(qiáng)化安?全意識(shí)教育?，把安全護(hù)?理作為護(hù)士?例會(huì)的常規(guī)?主題之一。?工作中不安?全的因素及?時(shí)提醒，并?提出整改措?施，以院內(nèi)?外的護(hù)理差?錯(cuò)為實(shí)例討?論借鑒，使?護(hù)理人員充?分認(rèn)識(shí)護(hù)理?差錯(cuò)新情況?、新特點(diǎn)，?從中吸取教?訓(xùn)。2、?進(jìn)一步將各?項(xiàng)規(guī)章制度?落到實(shí)處，?定期或不定?期檢查，監(jiān)?督到位。?3、進(jìn)一步?加強(qiáng)重點(diǎn)病?人、特殊病?人的管理，?如手術(shù)病人?、高危孕產(chǎn)?婦及新生兒?等，在晨會(huì)?或交接班時(shí)?做為交接討?論重點(diǎn)，加?強(qiáng)床頭交接?班，對(duì)病人?現(xiàn)存的和潛?在的風(fēng)險(xiǎn)做?出評(píng)估，引?起重視。?4、加強(qiáng)重?點(diǎn)員工的管?理，如__?_、新入科?護(hù)士，對(duì)他?們進(jìn)行法律?意識(shí)教育，?提高抗風(fēng)險(xiǎn)?的能力，使?其只有在帶?教老師的監(jiān)?督指導(dǎo)下才?能對(duì)病人實(shí)?施護(hù)理。同?時(shí)指定有經(jīng)?驗(yàn)、責(zé)任心?強(qiáng)、具有護(hù)?師資格的的?護(hù)士進(jìn)行一?對(duì)一的帶教?。5、重?視現(xiàn)階段護(hù)?理文書存在?的問題，進(jìn)?一步規(guī)范護(hù)?理文書書寫?，完善各種?記錄，以減?少安全隱患?。6、加?強(qiáng)護(hù)理人員?自身的職業(yè)?防護(hù)，每月?___一次?科內(nèi)的院感?知識(shí)學(xué)習(xí)，?提高防護(hù)意?識(shí)。7、?完善各項(xiàng)護(hù)?理應(yīng)急預(yù)案?，平時(shí)工作?中注意培養(yǎng)?護(hù)士的應(yīng)急?能力。六?、改善病區(qū)?環(huán)境增加?床位配備。?并適當(dāng)增加?優(yōu)質(zhì)病房，?以滿足各種?層次病人的?需求，讓病?人住得更舒?心更滿意。?七、以病?人為中心，?加強(qiáng)護(hù)患溝?通，提高病?人滿意度。?減少醫(yī)療?投訴，避免?護(hù)理糾紛。?做好各項(xiàng)宣?教及告知程?序，加強(qiáng)責(zé)?任護(hù)士與病?人及家屬的?溝通，做到?主動(dòng)、熱情?、人性化，?認(rèn)真對(duì)待每?月的工休會(huì)?。八、各?項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)?：1、基?礎(chǔ)護(hù)理合格?率≥___?%;2、?等級(jí)護(hù)理合?格率≥__?_%;3