第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人大賽策劃書_第1頁
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PAGEPAGE14第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽即第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽嘉興學(xué)院預(yù)賽策劃書嘉興學(xué)院機(jī)械創(chuàng)業(yè)協(xié)會編制時間:2011—10第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽一、活動可行性分析本活動的承辦方嘉興學(xué)院機(jī)械創(chuàng)業(yè)協(xié)會擁有充分的人力資源,并且有多屆該競賽的舉辦經(jīng)驗,學(xué)校對本活動也是非常支持,校工程訓(xùn)練中心為競賽提供了“慧魚”創(chuàng)意組合模型。本次競賽對學(xué)生的能力培養(yǎng)以及專業(yè)素質(zhì)提升十分有幫助,學(xué)生對此也比較感興趣。我們完全有理由相信這次活動能夠順利舉行。二、活動背景現(xiàn)在各高校對技術(shù)性人才的培養(yǎng)十分重視,采取了形形色色的形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握各種知識,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。然而用活動的形式激勵學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識由來已久。幾乎所有綜合型高校都有類似的活動,效果也是被大家所認(rèn)可的?;埕~機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽正是一個培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,綜合設(shè)計能力,動手能力的活動。三、活動目的1.培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新設(shè)計能力、綜合設(shè)計能力和協(xié)作精神;2.加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練;3.促進(jìn)人際交流,提高學(xué)生的機(jī)械設(shè)計水平,推動教學(xué)改革和創(chuàng)新教育,豐富和活躍校園學(xué)術(shù)氛圍。四、活動主旨弘揚校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì),通過此次活動從而發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,應(yīng)用人才。五、活動時間:11月六、活動地點:梁林校區(qū)12號樓417(變動另行通知)七、組織機(jī)構(gòu)主辦單位:嘉興學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院承辦單位:嘉興學(xué)院機(jī)械創(chuàng)業(yè)協(xié)會競賽委員會:學(xué)院的教授、專家及協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人組成,主要負(fù)責(zé)競賽的總體組織、指導(dǎo)、命題、評獎和督促等工作?;顒迂?fù)責(zé)人聯(lián)系方式:馮656420)徐梁鄭澤斌八、活動對象嘉興學(xué)院09—11級在校生。每組的每支參賽隊由5名隊員組成。參賽隊伍可以自己聘請指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師不多于1人(各隊伍參賽作品的機(jī)構(gòu)原理不得雷同)。九、活動內(nèi)容流程(一).活動宣傳1、橫幅宣傳:梁林12號樓、梁林公寓6、越秀主干道懸掛橫幅。2、海報宣傳:在各宣傳欄張貼比賽決賽海報。3、噴繪宣傳:美食城廣場、梁林公寓6、越秀籃球場。4、媒體宣傳:校報記者報道、南湖晚報報道等(二).活動前期準(zhǔn)備工作工作人員安排1、每支參賽隊伍配備1名工作人員。負(fù)責(zé)監(jiān)督、咨詢等工作,決賽展示時幫忙搬運等,人員由協(xié)會分配管理。2、比賽場地維續(xù)人員2名。比賽隊員進(jìn)入場地前,需出示參賽證,經(jīng)檢查后方可進(jìn)入。3、傳訊人員1名:初賽答辯期間,負(fù)責(zé)叫號,帶領(lǐng)該隊人員進(jìn)如答辯場地。4、各工作人員名單另做表安排。(三)活動流程1、動員大會10月28日中午12:30舉行動員會,向?qū)W生介紹大賽賽程與規(guī)則,觀看“慧魚”創(chuàng)意組合模型的錄像和演示。請往年參加并獲獎的同學(xué)上臺講講自己的經(jīng)驗(邢曉林),并播放上個學(xué)期獲得一等獎作品的片段,由邢曉林同學(xué)講說其過程。中途邀請陳晟老師做其動員工作。會上并說明其報名方式及報名的時間。2、報名及報名方式報名同學(xué)進(jìn)行自由組隊(有困難的,先報個人,協(xié)會可以安排組隊)必須填寫報名表及電子文檔(附件),如發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。并于11月14日前上交協(xié)會相關(guān)人員(具體地點再通知),并由協(xié)會收集整理后交此次活動的負(fù)責(zé)老師——胡洪升老師處。通過評委會評選,并根據(jù)專業(yè)特點,組成10個競賽小組。競賽采用由校工程訓(xùn)練中心提供的“慧魚”創(chuàng)意組合模型,并配有現(xiàn)場總監(jiān)、領(lǐng)隊和指導(dǎo)教師。報名工作結(jié)束之后,協(xié)會安排人員統(tǒng)一給參賽人員指導(dǎo)有關(guān)軟件—LLWin,時間地點暫定。3、本次比賽分會初賽和決賽,主題為第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽主題即“幸福生活—今天和明天”;內(nèi)容為“休閑娛樂機(jī)械和家用機(jī)械的設(shè)計和制作”學(xué)生們可根據(jù)對日常生活的觀察,或根據(jù)對未來若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設(shè)想,設(shè)計并制作出能夠使人們的神火更加吩咐、便利的機(jī)械裝置。家庭用機(jī)器指“對家庭或者宿舍內(nèi)物品進(jìn)行清潔、整理、儲存和維護(hù)用機(jī)械”,娛樂機(jī)械指“機(jī)械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的健康益智的生活、娛樂機(jī)械。1、初賽上交一份報名表,包括作品內(nèi)容簡介(400字以內(nèi))、主要創(chuàng)新點(200字以內(nèi))、推廣應(yīng)用價值(200字以內(nèi))組隊方式:每組不得超過5人(附頁參賽報名表)報名截止日期:2011年11月14日晚9點前上交,14日6點30分~9點越秀校區(qū)交與教二b119,梁林校區(qū)交到公寓6樓下大廳2、決賽(11月19日-11月26日)11月19日-11月20日兩個全天、11月21日~11月25日五個晚上(18:30—21:00)及11月26日全天(9:00—17:00)完成機(jī)器人的設(shè)計制作,11月27日下午1:30進(jìn)行演示評委打分。競賽采用抽簽決定競賽上場的次序,參賽組準(zhǔn)備不充分,不能按規(guī)定的次序上場,經(jīng)參賽組申請,可以推遲上場次序,但每次扣10分。每組分別進(jìn)行機(jī)械設(shè)計方案陳述和動作的演示,時間各為5分鐘和15分鐘。競賽成績由“設(shè)計方案及答辯”和“模型的動作演示”的成績之和作為競賽的最終成績,其中設(shè)計方案及答辯占50分(設(shè)計方案的功能原理科學(xué)性20分;設(shè)計構(gòu)思的創(chuàng)造性、新穎性20分;書面材料的正確性和完整性10分。),模型的動作演示占50分(模型制作的工藝水平10分;完成動作的正確性40分)。開幕式時間:2011年11月19日上午8點地點:梁林12號樓417參加人員:大賽組委會全體成員,以及全體指導(dǎo)老師和參賽學(xué)生。(四)獎項設(shè)置1、競賽由評委打分評獎,各設(shè)特等獎(可空缺)、一等獎、二等獎、三等獎若干組。2、優(yōu)勝參賽獎若干組。十、活動財務(wù)預(yù)算宣傳用品宣傳用品橫幅6元/米10米*2+15米210噴繪22元/平方4平方*3264元海報100元決賽用品決賽用品決賽KT展板30元/平方(10組)*2*1.08平方648元插座及電線200元展棚、拱門等贊助桌子借用其他參賽證、指導(dǎo)員證工作證共100張去年有其他飲用水100元工作餐(決賽指導(dǎo)員、工作人員)400元比賽獎金一等獎獎金1組*600元600元比賽獎金二等獎獎金2組*300元600元三等獎獎金3組*100元300元鼓勵獎獎金4組*50元200元總計3622元十一、商家補(bǔ)償1、以“商家”預(yù)祝的形式懸掛橫幅2、用“商家”LOGO或者標(biāo)語的噴繪3、以“商家”為主題的x展架或kt板等宣傳品4、發(fā)給評委的請柬可以以“商家”為主題來設(shè)計制作5、可以邀請商家的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)本次比賽的評委6、可以滿足商家所提出的其它合理要求附件一:第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽規(guī)則和參賽指南附件二:第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽參賽作品設(shè)計說明書格式要求說明附件三:第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽參賽作品KT展板的格式附件四:第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽附件一:第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽規(guī)則和參賽指南第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽的主題為第五屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽主題相關(guān)的內(nèi)容。一、決賽競賽方式第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽方式采用“主題命題”形式。主題命題形式為學(xué)生自競賽通知開始后,由參賽學(xué)生按自選題的要求開始進(jìn)行準(zhǔn)備。自選題要完成的設(shè)計任務(wù):(1)完整的設(shè)計說明書(包括紙質(zhì)和電子文檔);(2)用CAD軟件繪制的零件圖和裝配圖(此要求供選擇,可酌情加分);(3)制作三維視頻模擬文件,模擬機(jī)械的運動過程(此要求供選擇,可酌情加分);(4)按命題要求對機(jī)械進(jìn)行運動分析或力分析(包括對簡單構(gòu)件有限元分析);(5)搭制模型。二、競賽要求

第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽通知,參加競賽的學(xué)生除掌握好機(jī)械設(shè)計類課程的教學(xué)內(nèi)容外,應(yīng)作好如下準(zhǔn)備:(1)掌握計算機(jī)應(yīng)用知識,能用計算機(jī)械編輯設(shè)計說明書的電子文檔;(2)熟練掌握一種三維CAD軟件(如UG、Pro/E、SolidWorks、SolidEdge等),能設(shè)計和繪制機(jī)械零件圖和裝配圖;(3)能根據(jù)裝配圖制作三維視頻機(jī)械運動模擬文件,模擬所設(shè)計機(jī)械的運動;(4)掌握一種運動分析軟件,能對所設(shè)計機(jī)械進(jìn)行運動分析、力分析;能對簡單構(gòu)件進(jìn)行有限元分析;(5)掌握MATLAB等數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件,用以進(jìn)行相關(guān)數(shù)學(xué)計算和優(yōu)化設(shè)計;(6)參加競賽的學(xué)生要作好評審答辯的準(zhǔn)備,評審專家將根據(jù)競賽的題目和內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行提問。三、參賽方式參賽學(xué)生自接到競賽通知后,即可按競賽內(nèi)容的要求進(jìn)行準(zhǔn)備,最終完成作品的設(shè)計與制作,并向競賽組委會提交:(1)報名表(見附件三);(2)完整的設(shè)計說明書,包括紙質(zhì)文檔和電子文檔(見附件二);(3)作品的實物模型;(4)介紹作品的答辯PowerPoint演講稿(3分鐘之內(nèi))。附件二:第三屆嘉興學(xué)院慧魚機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽參賽作品設(shè)計說明書格式要求說明1.總體要求全文控制在全國報名表要求的作品內(nèi)容簡介(400字以內(nèi))、主要創(chuàng)新點(200字以內(nèi))、推廣應(yīng)用價值(200字以內(nèi)),并按以下順序編排:作品名+“設(shè)計說明書”、設(shè)計者、指導(dǎo)教師、學(xué)校名+院系名+學(xué)校所在城市+郵編、摘要、關(guān)鍵詞、正文[可自行組織,但應(yīng)包括下列內(nèi)容:作品背景(國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀)、設(shè)計制作中解決的關(guān)鍵技術(shù)問題的描述、作品實物或模型的照片、創(chuàng)新特色、預(yù)計應(yīng)用前景等]、參考文獻(xiàn)。不加封面。采用word2000及以上版本編排。2.頁面要求A4頁面。頁邊距:上25mm,下25mm,左、右各203.圖表要求插圖按序編號,并加圖名(位于圖下方),采用嵌入型版式。圖中文字用小五號宋體,符號用小五號TimesNewRoman(矢量、矩陣用黑斜體);坐標(biāo)圖的橫縱坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注對應(yīng)量的名稱和符號/單位。表格按序編號,并加表題(位于表上方)。采用三線表,必要時可加輔助線。4.字號、字體要求油罐車注油自動控制系統(tǒng)設(shè)計說明書作品名三號黑體作品名三號黑體居中,段前、段后各0.5行設(shè)計者:×××,×××,×××,×××,×××五號宋體居中五號宋體居中指導(dǎo)教師:×××,×××五號宋體居中五號宋體居中(XX工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院,西安710072)中文:五號宋體居中;數(shù)字:中文:五號宋體居中;數(shù)字:TimesNewRoman(空一行)作品內(nèi)容簡介小四號黑,居中小四號黑,居中通過實驗設(shè)計了一套自動加油系統(tǒng)……(400—600字以內(nèi))。聯(lián)系人、聯(lián)系電話、EMAIL(空一行)1研制背景及意義在新疆塔里木石油基地,目前從油井打出的原油儲存到儲油罐后,從儲油罐向油罐車注油時,一個人需站在油罐車上注油口旁觀察油罐是否加滿,而另一個人關(guān)閉閥門。因在原油內(nèi)含有大量的有毒氣體(硫化氫),從安全角度考慮站在油罐車上的人必須戴上防毒面具…………2設(shè)計方案節(jié)標(biāo)題小四號黑體加粗,標(biāo)題前數(shù)字節(jié)標(biāo)題小四號黑體加粗,標(biāo)題前數(shù)字TimesNewRoman加粗,段前、段后各0.5行2.1電磁控制用電磁控制比較容易實現(xiàn),但是因為防火、防暴的原因,加油區(qū)不得用電,無法用電磁控制…………2.2氣動控制用氣動控制,氣源的空氣壓縮機(jī)也要用電,但可以將空氣壓縮機(jī)放置在遠(yuǎn)離加油區(qū)的位置。我們最終選擇了這一方案。如圖1所示,……氣動方案設(shè)計時考慮的主要問題:……正文中表示物理量的符號,表示點、線、面的字母均用TimesNewRoman斜體;表示法定計量單位、詞頭的符號、函數(shù)等,化學(xué)元素符號均用TimesNewRoman正體?!?理論設(shè)計計算……4工作原理及性能分析……完成制作后,作品實物外形照片見圖9。5創(chuàng)新點及應(yīng)用1)適用于向不同類型的油罐車(容積不同、注油口高度不同)灌油。2)操作和控制簡便,任何工作人員很容易地使用它。3)……。在新疆塔里木油田,油井的數(shù)量很多,所有的注油裝置都需要改進(jìn),因此應(yīng)用前景很廣。圖1氣動控制機(jī)構(gòu)原理圖……正文中表示物理量的符號,表示點、線、面的字母均用TimesNewRoman斜體;表示法定計量單位、詞頭的符號、函數(shù)等,化學(xué)元素符號均用TimesNewRoman正體?!找恍校﹨⒖嘉墨I(xiàn)xxx,xxx.可

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