河北省石家莊市2013屆高三第二次模擬考試歷史試題 Word版含答案_第1頁(yè)
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!2013年石家莊市高中畢業(yè)班第二次模擬考試試卷歷史能力測(cè)試本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至8頁(yè),第II卷9至16頁(yè),共300分。考生注意:1答題前,考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫(xiě)在答題卡上??忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答,在試題卷上作答,答案無(wú)效。3.考試結(jié)束,監(jiān)考人員務(wù)必將試題卷、答題卡一并收回。第I卷(選擇題)本卷共35個(gè)小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.卿大夫在K控制的封邑設(shè)立與諸侯國(guó)相應(yīng)的朝廷機(jī)構(gòu),并擁有獨(dú)立的武裝。其在政治上是治理朝政的國(guó)君,在軍事上是世族武裝的統(tǒng)帥。隨著卿大夫勢(shì)力的不斷強(qiáng)大.各個(gè)封邑之間開(kāi)始相互爭(zhēng)奪、兼并,并向諸侯國(guó)君發(fā)起挑戰(zhàn),這時(shí)的士也不再為主效死,而是“士無(wú)定主”。材料反映了這一時(shí)期A.中央集權(quán)制遭到破壞 B.貴族政治衰落C.“家天下”取代“公天下” D.宗族勢(shì)力上升25.宋仁宗下詔令京師士庶,得衣黑褐地白花,藍(lán)黃紫地撮暈花,女子得衣白揭毛黯褐帛。又屢下詔禁涂銷黃金為衣服器物之飾。嘉祐末,詔禁天下衣黑紫。可見(jiàn)A.政治手段制約了紡織技術(shù)進(jìn)步 B.市民生活趨向單調(diào)C.統(tǒng)治者尚節(jié)儉,抑奢侈 D.士農(nóng)工商的社會(huì)地位得以明確26.《文獻(xiàn)通考》載:“魏晉以來(lái),中書(shū)、尚書(shū)之官始真為宰相,而三公遂為備員’其故何也?蓋漢之典事尚書(shū)、中書(shū)者,號(hào)為天子私人。及叔季之世,奸雄之謀篡者,亦以私人居是官?!辈牧戏从沉薃.專制制度的不斷加強(qiáng) B.選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化C.官員任命具有隨意性 D.行政效率不斷提高27.理學(xué)家朱蒽強(qiáng)調(diào)“格物致知”;陸九淵強(qiáng)調(diào)“本心體悟,發(fā)明本心”;王守仁主張“致良知”。他們探討的共同主題是A.凈化個(gè)人心靈 B.樹(shù)立獨(dú)立人格C.解決百姓生計(jì) D.解釋世界本源28.辛亥革命時(shí)期,因女子參軍而出現(xiàn)過(guò)女子國(guó)民軍、女子北伐光復(fù)軍等團(tuán)體。雖然她們以“追花木蘭、梁紅玉之芳?jí)m”為號(hào)召,但當(dāng)她們以“專制達(dá)于極點(diǎn),滿清之氣運(yùn)告終,共和程度既齊,漢族之河山當(dāng)復(fù)”為宣言的時(shí)候,她們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了花木蘭別梁紅玉的芳?jí)m。這主要反映了A.婦女成為革命的主力軍 B.民族平等思想深人人心C.清政府已成眾矢之的 D.民權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)29.久居中國(guó)的西方歷史學(xué)家傅吾康,曾這樣描述過(guò)自己親身經(jīng)歷的一段歷史:--種抵抗敵人到底的民族感和決心的浪潮彌漤了全中國(guó)。統(tǒng)一戰(zhàn)線的口號(hào)首先克服了一切中國(guó)國(guó)內(nèi)的糾紛。國(guó)民黨政府監(jiān)獄中所有的因共產(chǎn)主義或左派活動(dòng)而被拘禁的人都釋放了,其他逃亡到國(guó)外的人也回國(guó)為民族事業(yè)而聽(tīng)從分配.下列對(duì)此理解正確的是A.中華民族因抵抗外族人侵而空前閉結(jié)B.國(guó)民黨承認(rèn)了紅軍的合法地位C.“打倒列強(qiáng).除軍閥”是國(guó)人的共同愿望D.共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱作用30.1967-1974年中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的特點(diǎn)之一是對(duì)外援助數(shù)額龐大。經(jīng)濟(jì)援助、政治援助和軍事援助等合計(jì)為1950-1967年的3倍多,1967-1970年,年均對(duì)外援助額高達(dá)20億元左右,1971-1974年,除1971年不算太高外,其他幾年對(duì)外援助實(shí)際交付量占國(guó)家財(cái)政支出的比重均超過(guò)6%。這一時(shí)期中國(guó)對(duì)外援助A刺激了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 B.與中國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)展水平不符C促進(jìn)第三次建交熱潮的到來(lái) D.壯大了社會(huì)主義陣營(yíng)31.下表反映了A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi) B.多種經(jīng)濟(jì)成分開(kāi)始共同發(fā)展C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變 D.對(duì)外開(kāi)放格局初步形成32.在古羅馬,私人法學(xué)家起初多是元老院的貴族,后來(lái)為受過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的法學(xué)家所代替。法學(xué)家可以有多種形式表達(dá)他們的主張,他們的見(jiàn)解被國(guó)家法官所引用采納,其中有很大一部分后來(lái)還被收人《民法大全》……私人法學(xué)家解釋法律的權(quán)威,這表明羅馬法具有A.靈活性 B.形式主義特征C.包容性 D.抽象性33.圈地運(yùn)動(dòng)在英國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)制度上留下了深深的印記。必須尋求某種副業(yè)的家庭數(shù)量急劇增加了……失去了主要收人來(lái)源的小農(nóng)實(shí)際上被迫轉(zhuǎn)人鄉(xiāng)村工業(yè)。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)圈地運(yùn)動(dòng)A.制約了新貴族的發(fā)展 B.推動(dòng)了城市化進(jìn)程C.阻礙了農(nóng)業(yè)近代化進(jìn)程 D.推動(dòng)了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展34.羅斯??偨y(tǒng)在一次記者招待會(huì)上幽默地說(shuō),自1933年以來(lái),“新政醫(yī)生”這個(gè)內(nèi)科專家把這個(gè)國(guó)家的急性內(nèi)科病醫(yī)治好了??墒牵@個(gè)病人康復(fù)之后,又在1941年12月7日碰到一場(chǎng)P=重意外事故折斷了骨頭,“新政醫(yī)生”對(duì)這種病完全是外行,于是它就把病A美國(guó)戰(zhàn)略重心發(fā)生轉(zhuǎn)移B羅斯福新政徹底解決r經(jīng)濟(jì)危機(jī)C國(guó)際形勢(shì)的變化中斷了美國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)程D美國(guó)謀求世界簕主地位35.美同《讀者文摘》I988年1月號(hào)曾評(píng)論說(shuō):撒切爾夫人“代表了這個(gè)時(shí)代——也是任何時(shí)代一樁偉大的成功事跡。她在1979年就任首相時(shí),英國(guó)國(guó)勢(shì)日衰,民氣消沉,她主要憑她個(gè)性的力量――斗志昂揚(yáng),固執(zhí)己見(jiàn),甚至冷酷無(wú)情,從而促成了空前的轉(zhuǎn)變”。撒切爾夫人能代表“這個(gè)時(shí)代”的主要原因是A.放棄了凱恩斯主義 B.大力推行國(guó)有化政策C改變追隨美國(guó)的政策' D.推動(dòng)中英關(guān)系正?;?013年石家莊市高中畢業(yè)班第二次模擬考試試卷歷史能力測(cè)試第II卷(非選擇題共160分)注意事項(xiàng):第II卷8頁(yè),須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書(shū)寫(xiě)作答.在試題卷上作答,答案無(wú)效。本卷包括必考題和選考題兩部分,第36-41題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第42-48題為選考題,考生根據(jù)要求作答。40.(25分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,德國(guó)和英國(guó)于1931年先后被迫放棄金本位,中止本國(guó)貨中兌換黃金,任憑貨幣浮動(dòng),以保護(hù)現(xiàn)存儲(chǔ)備。一國(guó)貨幣貶值,該國(guó)出口產(chǎn)品按他國(guó)貨幣計(jì)算的價(jià)格下跌,進(jìn)口產(chǎn)品按本國(guó)貨幣計(jì)算的價(jià)格上漲,因而有利于促進(jìn)出口,抑制進(jìn)口。英聯(lián)邦國(guó)家多效法英國(guó),或放棄金本位,或相應(yīng)眨值,:金融勢(shì)力最為雄厚的美國(guó)先是實(shí)行高關(guān)稅,于1933年也放棄金本位,與英國(guó)展開(kāi)眨值競(jìng)爭(zhēng),一時(shí)間,貨幣戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)交互影響,困擾著世界經(jīng)濟(jì)。第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與展開(kāi),推動(dòng)反法西斯國(guó)家在貨幣領(lǐng)域的合作,終于在1944年7月簽署了布雷頓森林協(xié)定?!踉趲汀恫祭最D森林沐系的興衰》材料二1948年,國(guó)民政府的財(cái)政收入連年入不抵出,出現(xiàn)巨額赤字。為了彌補(bǔ)赤字,就大量發(fā)行紙幣。1948年1月,17.8萬(wàn)元換1美元;8月,1108.8萬(wàn)元換1美元。法幣貶值到已經(jīng)不抵自身紙張和印刷的費(fèi)用了。法幣貶值,物價(jià)隨之飛漲,投機(jī)猖獗,民族工商業(yè)紛紛破產(chǎn),“國(guó)營(yíng)”企業(yè)也一蹶不振,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大幅度下降,1948年8月19日,國(guó)民政府頒布了《金圓券發(fā)行辦法》。10月12曰,公布了《修正金圓券發(fā)行辦法》等法令,宣布金圓券貶值,并撤銷金圓券發(fā)行20億元的限額。此后,金圓券發(fā)行如決堤洪水,金圓券同法幣一樣,也成了廢紙 ——摘編自王檜林《中國(guó)現(xiàn)代史》材料三2008年11月在美國(guó)召開(kāi)的20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會(huì)上,對(duì)于延續(xù)至今的布雷頓森林體系有三種聲音:一是以美國(guó)為代表的“修補(bǔ)論”,即在重申自由經(jīng)濟(jì)和加強(qiáng)全球應(yīng)對(duì)的基絀上延續(xù)美國(guó)的國(guó)際金觸主導(dǎo)權(quán);二是以歐盟為代表的“替代論”,即在增強(qiáng)金融市場(chǎng)透明度和提升歐元國(guó)際地位的基絀上全面改革現(xiàn)行國(guó)際金融體系,建立“第二代布雷頓森林體系”;三是以“金磚四國(guó)”等新興經(jīng)濟(jì)體為代表的“改革論”,即在推進(jìn)金融改革和確保秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,提升發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際全融組織中的代表性、發(fā)言權(quán)和決策權(quán)——新華網(wǎng)《資本主義與世界經(jīng)濟(jì)》(1)根據(jù)材料一,指出布雷頓森林體系建立的背崠,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其主要意義。(10分)(2)根據(jù)材料二,指出國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)的主要特征,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因?(9分)(3>綜上,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劇敖鸫u四國(guó)”所提“改革論”的依據(jù)。(6分)41.(12分)閱瀆材料,回答問(wèn)題,1941年2月17日,美國(guó)《生活》雜志發(fā)行人亨利-盧斯發(fā)表“美國(guó)世紀(jì)”的社論。他說(shuō):“我們的《獨(dú)立宣言》、我們的憲法、我們的優(yōu)質(zhì)的工業(yè)產(chǎn)品、我們的熟練技能。它必須基于一種與自由和進(jìn)步協(xié)調(diào)一致的自由企業(yè)制度……”第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,“美國(guó)世紀(jì)”說(shuō)更加成了美囯官方和許多人的信條.20世紀(jì)70年代,盡管美國(guó)國(guó)力相對(duì)下降,但新興國(guó)家,乃至世界其他國(guó)家之所以取得成就,其根源都在于學(xué)習(xí)了美國(guó)的制度和方法:2()08年5月,美國(guó)《外交》雜志寫(xiě)道:“世界正在發(fā)生變化,但走的還是美國(guó)道路.,其他正在興起的國(guó)家信泰的仍然是市場(chǎng)、民主政府(或帶有某種其它形式),更加開(kāi)放和更加透明,美囯在世——摘編自張宏毅《如何評(píng)價(jià)20世紀(jì)世界史?》根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),批駁材料中關(guān)于20世紀(jì)世界史的觀點(diǎn)。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、邏輯得當(dāng)。)45.(15分)歷史上重大改革回眸材料一《天津條約》第50款條文規(guī)定:嗣后英國(guó)文書(shū),具用英文書(shū)寫(xiě),僅在三年之內(nèi),可以附有漢文配送。這樣的條件下設(shè)立的新式學(xué)堂創(chuàng)設(shè)之初是為了解決清政府需要“通事”和“譯員”的當(dāng)務(wù)之急,在此目的下京師同文館的課程側(cè)重于“西文”和“西藝”,并采用西方的教學(xué)制度,實(shí)行了分年課程和班級(jí)授課制。洋務(wù)派所興辦的新式學(xué)堂都由于洋務(wù)派官僚在進(jìn)行洋務(wù)實(shí)業(yè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中根據(jù)需要而設(shè)立,由各地方政府官僚進(jìn)行管理,沒(méi)有形成統(tǒng)一的管理模式,經(jīng)費(fèi)由地方政府官僚自行解決,中央政府沒(méi)有形成統(tǒng)一的經(jīng)費(fèi)保障政策,這就使得經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),新式學(xué)堂難以設(shè)立,并且所設(shè)立的學(xué)堂規(guī)模也較小。材料二1871年,明治政府創(chuàng)設(shè)文部省。1872年,制定出《學(xué)制》?!秾W(xué)制》第一章至第七章將全國(guó)劃分為八個(gè)大學(xué)區(qū),每區(qū)設(shè)一所大學(xué),每一大學(xué)區(qū)分為32個(gè)中學(xué)區(qū),每中學(xué)區(qū)設(shè)中學(xué)一所,每一中學(xué)區(qū)分為210個(gè)小區(qū),稱為小學(xué)區(qū),每一小學(xué)區(qū)設(shè)小學(xué)一所。第五十二章規(guī)定,學(xué)生如繳納學(xué)費(fèi)有困難者,可以借貸,但學(xué)成后要分期償還或出具保證書(shū),以為官方義務(wù)供職的方式償還(離校5年后分期償還,如因病死亡則免還),這就給貧困學(xué)生就學(xué)提供了經(jīng)費(fèi)的保障,有利于普及教育的開(kāi)展。明治維新教育改革重視對(duì)兒童文化教育,使得小學(xué)入學(xué)率迅速上升。1873年,小學(xué)入學(xué)率為28.1%,1899年達(dá)到70%,1905年達(dá)到96%。1907年,雖然把義務(wù)教育年限延長(zhǎng)到六年,入學(xué)率并沒(méi)有因此下降,而是上升到98%,1925年,更達(dá)到99%,幾乎是百分之百。——以上材料均摘編自胡茂波《洋務(wù)教育改革與明治維新教育改革之比較》(1)根據(jù)材料一,概括洋務(wù)教育的主要特點(diǎn),(8分)(2)根據(jù)材料二,概括R本教育改革的指導(dǎo)思想.并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其意義3(7分)46.(15分)近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐材料一學(xué)校,所以養(yǎng)士也,然古之圣王,其意不僅此也,必使治天下之具皆出于學(xué)校,而后設(shè)學(xué)校之意始備……蓋使朝廷之上,閭間之細(xì),漸摩濡染,莫不有詩(shī)書(shū)寬大之氣,天子之所是表必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為非是,而公其非是于學(xué)校,……東漢大學(xué)三萬(wàn)人,危言深論,不隱豪強(qiáng),公卿避其眨議,……三代遺風(fēng),惟此猶為相近.——黃宗羲《明夷待訪錄·學(xué)?!凡牧隙h會(huì)掌握國(guó)家的立法權(quán)、財(cái)政大權(quán)、監(jiān)督權(quán),議會(huì)還有權(quán)改變君主的人選,是議會(huì)生君主,而“學(xué)?!睆奈匆粤⒎ǖ男问矫鞔_君主和“學(xué)?!钡臋?quán)力范圍劃分,其自身的財(cái)政尚且不能獨(dú)立,君主對(duì)“學(xué)校”有著絕對(duì)的控制權(quán).是君主生“學(xué)?!?英國(guó)議會(huì)自14世紀(jì)以來(lái)區(qū)分上、下院,其組成人員來(lái)自社會(huì)各行各業(yè),各個(gè)利益階層,復(fù)雜的人員構(gòu)成使議會(huì)成為反映社會(huì)不同聲音和需求的場(chǎng)所,而組成“學(xué)?!钡闹黧w是接受儒家傳統(tǒng)教育的大儒、士人們,單一的人員構(gòu)成使得“學(xué)?!钡穆曇粢彩菃我坏?,這些人形成的“學(xué)?!狈从车牟皇敲褚舛堑懒x。英國(guó)議會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)程序等都有明確具體的規(guī)定,并以法律形—摘編自林樹(shù)青《論黃宗羲的“學(xué)?!彼枷搿罚?)根據(jù)材料一,概括“學(xué)?!钡墓δ?'(6分)(2)根據(jù)材料二,歸納英國(guó)“議會(huì)”與中國(guó)“學(xué)?!钡闹饕煌?,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其思想根源。(9分)47.(15分)二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平材料1866年,普魯士的槍口對(duì)準(zhǔn)了奧地利,僅僅兩年前他們還共同打敗了北方強(qiáng)敵丹麥。最終,普魯士取得巨大勝利,奧地利從此脫離德意志邦聯(lián),四年后,普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。德軍長(zhǎng)驅(qū)直入,直抵巴黎郊外?!纱碎_(kāi)始,德國(guó)以一個(gè)統(tǒng)一的民族國(guó)家的形象站立在了世界的政治舞臺(tái)上。德國(guó)姍姍來(lái)遲,但它一亮相就令世界大吃一驚,這不僅因?yàn)樗鼊倓傇谲妬~上擊敗了歐陸強(qiáng)國(guó)法國(guó),并張楊地在法國(guó)王宮舉行自己的開(kāi)國(guó)大典;還因?yàn)椋涸趪?guó)民生產(chǎn)總值、鋼鐵產(chǎn)量、煤產(chǎn)量、鐵路線里程等方面,新生的德國(guó)都已經(jīng)超過(guò)了法國(guó),在歐洲僅次于已經(jīng)稱霸了一個(gè)多世紀(jì)的英國(guó)。正如當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相所說(shuō):德國(guó)的統(tǒng)一使歐洲的“力量均衡被徹底打破?!薄?9世紀(jì)末,德國(guó)進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展刺激了德國(guó)人,民眾的民族主義情緒不斷高漲。1913年,當(dāng)?shù)聡?guó)全面超越英國(guó),成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)時(shí),德意志戰(zhàn)車啟動(dòng)了。1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。—《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞(1)根據(jù)材料,概括指出德國(guó)崛起的主要因素。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析德國(guó)崛起對(duì)國(guó)際關(guān)系和中國(guó)的影響。(7分)48.(15分)中外歷史人物評(píng)說(shuō)材料大危機(jī)剛爆發(fā)的時(shí)候,胡佛總統(tǒng)立即召集了一系列會(huì)議,竭力說(shuō)服企業(yè)界的領(lǐng)袖們,自愿地不降低工資和物價(jià),他要求聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行為企業(yè)界借款提供方便。此外,根據(jù)胡佛的建議,國(guó)會(huì)對(duì)公共工程也增加了撥款。聯(lián)邦政府提高了各州在公路修筑方面的年度補(bǔ)貼,一座名為“胡佛水壩”的工程也于1930年在科羅拉多河動(dòng)工。胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開(kāi)會(huì)敦促他們穩(wěn)定物價(jià),但他卻只在私下提意見(jiàn)而不愿公開(kāi)干預(yù)?他雖然提出對(duì)各州的公共工程提供聯(lián)邦補(bǔ)貼,但又堅(jiān)決主張和維護(hù)傳統(tǒng)的預(yù)算收支平衡的原則,以避免聯(lián)邦政府出現(xiàn)財(cái)政赤字,并一再運(yùn)用總統(tǒng)否決權(quán)來(lái)阻止有關(guān)法案的通過(guò)?社胡佛看來(lái),大國(guó)的主要企業(yè)“是建立在健全的和繁榮的基礎(chǔ)之上的,其經(jīng)濟(jì)體制和結(jié)構(gòu)總的來(lái)看始終運(yùn)轉(zhuǎn)得很好,沒(méi)有必要對(duì)它們進(jìn)行根本性的改革和調(diào)整。”總之,在整個(gè)反危機(jī)過(guò)程中,他常常不得不用自己的一只手,去收回他的另一只手所給予的東西,以致使自己的某些責(zé)任和承諾變成一紙空文,——何順果《美國(guó)史通論》(1)根據(jù)材料,概括指出胡佛反危機(jī)的措施。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)胡佛反危機(jī)的活動(dòng)。(9分)2013年石家莊市二模文綜歷史試題參考答案及其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每題4分,共48分)24.B25.C26.A27.A28.D29.A30.B31.C32.A33.D34.A35.A二、非選擇題,共52分。40.(25分)(1)背景:經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)秩序混亂;二戰(zhàn)爆發(fā)后,反法西斯國(guó)家貨幣合作要求的加強(qiáng)。(6分)意義:穩(wěn)定了國(guó)際金融秩序,促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展;使世界經(jīng)濟(jì)朝著制度化、體系化方向發(fā)展。(4分)(2)主要特征:貨幣貶值,物價(jià)飛漲,金融秩序混亂。(3分)原因:外來(lái)侵略和連年戰(zhàn)爭(zhēng);國(guó)民政府的腐敗和掠奪;惡性通貨膨脹政策。(6分)(3)依據(jù):歐盟及發(fā)展中國(guó)家力量增長(zhǎng);美國(guó)經(jīng)濟(jì)相對(duì)衰落,但仍是最大的經(jīng)濟(jì)實(shí)體;經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定有利于世

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