高中數(shù)學(xué) 2.2.4平面與平面的位置關(guān)系 新人教A必修2_第1頁
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文檔簡介

2.2.4平面與平面的位置關(guān)系

編輯ppt1)空間兩條直線的位置關(guān)系有哪幾種?平行直線相交直線異面直線它們是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類?線在面內(nèi)線面平行線面相交2)直線與平面的位置關(guān)系有哪幾種?它們又是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類?回憶?編輯ppt想想說說如果我們把教室中的墻面、地面、頂面都作為平面,那么這些平面之間有那些位置關(guān)系?你判斷這些位置關(guān)系的依據(jù)是什么?兩平面平行兩平面相交兩平面沒有公共點有一條公共直線(至少有一個公共點)αβαβ編輯ppt看看說說ABCDA1B1C1D1你能在如圖所示的長方體中分別找出空間兩個平面可能的位置關(guān)系嗎?編輯ppt如何判別兩個平面是否平行?①定義②其它?回想:直線和平面的平行問題是怎么處理的?直線和平面平行的判定是通過“線面平行”

和“線線平行”的相互轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了空間問題平面化.想一想編輯ppt實例:水平儀檢查桌面是否水平?上面的檢驗過程能否用數(shù)學(xué)語言表示?αβabA編輯ppt兩個平面平行的判定定理:如果一個平面內(nèi)有兩條相交直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行.αβabA議一議:定理中有哪些“關(guān)鍵詞”?簡記:線面平行面面平行編輯ppt想一想判定下列命題是否正確,并說明理由.(1)若平面α內(nèi)兩條直線分別與平面β平行,則α與β平行。(2)若平面α內(nèi)無數(shù)條直線分別與平面β平行,則α與β平行。(3)若平面α、平面β平行于同一條直線,則α與β平行。(4)若兩個平面分別經(jīng)過兩條平行直線,則這兩個平面平行。編輯ppt看看說說ABCDA1B1C1D1你能證明同學(xué)們剛才找出的兩個平面平行嗎?編輯ppt如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,求證平面C1BD∥平面AB1D1ABCDA1B1C1D1還會做嗎?編輯ppt在三棱柱ABC-A1B1C1中,點E,D分別是B1C1與BC的中點,求證:平面A1EB∥平面C1AD練一練ABCDEA1B1C1編輯ppt.PABC如圖,有一塊三棱錐形的木料P-ABC,在一邊PA上有一個點E,且AE=2PE,現(xiàn)在木匠師傅想沿E點把木料鋸下,截得一個三棱臺,問如何下鋸?為什么?E試一試編輯ppt探究兩個平面平行的性質(zhì)1)如果兩個平面平行,那么一個平面內(nèi)的直線和另一個平面的位置關(guān)系怎樣?怎樣解釋?能否用符號語言表示?αβa2)如果兩個平面平行,兩條直線分別在兩個平面內(nèi),它們的位置關(guān)系怎樣?3)怎樣才能在兩個平面內(nèi)找到兩條相互平行的直線?能否在教室和長方體中找到實例?ABCDA1B1C1D14)怎樣說明長方體中AB∥C1D1?編輯ppt結(jié)論:如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么它們的交線平行。能否用符號語言和圖形語言表示上述問題的已知和求證嗎?αβγab編輯ppt兩個平面平行,有哪些性質(zhì)?請用文字語言表述上面性質(zhì)?編輯ppt小結(jié)我們今天有哪些收獲?1、平面和平面的位置關(guān)系2、平面和平面平行的判定方法3、平面

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