班級教學工作計劃（3篇）

第7頁共7頁班級教學工作計劃踏?著春的腳步?，我們又迎?來了新的一?年。當學校?的工作計劃?、學科的工?作計劃中的?任務撲面而?來時，我覺?得有點措手?不及乃至覺?得恐慌、覺?得壓抑，覺?得太沉重了?。我想計劃?就是一個理?順思緒、有?條不紊地安?排工作、確?立工作目標?、樹立理想?的一次紙上?談兵，是為?了更好完成?工作的一個?保障、一個?保證。那么?，本學年，?我的計劃如?下：一、?政治方面?擁護_，貫?徹黨的教育?方針政策，?自覺遵守《?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?《未成年人?保___》?、《教師法?》等法律法?規(guī)，遵從學?校的工作安?排，團結同?事，做一名?合格教師。?二、業(yè)務?方面1、?充電：認?真學習《課?程標準》，?積極主動參?加各級教育?部門___?的學科培訓?學習，認真?做好記錄，?寫好總結反?思，讓它們?成為自己學?科教學的寶?貴資源和經?驗。廣泛閱?獵學科雜志?，不斷充實?自己的學科?知識，取他?山之石以攻?玉。多借鑒?同事的好的?做法，多交?流，多合作?。認真進行?各項基本功?練習，積極?學習各種課?件制作技術?，能獨立地?設計較高水?平的課件，?為教學服務?。2、教?學方面：?上課：課堂?是教師的生?命，是教師?價值的體現?。為上好每?節(jié)課，課前?要備好課，?備好知識，?備好學生，?不打無準備?的仗。課堂?上，將教材?培訓體會到?的新理念貫?徹在課堂上?，努力做到?老教材新教?法。平等對?待每一位學?生，讓課堂?成為學生喜?歡的課堂。?課下：對?于課堂上沒?有跟上教學?進度的學生?，利用課后?的學生進行?及時輔導，?爭取讓他們?不掉隊。?學生：尊重?學生的個性?，發(fā)揮學生?的學習主動?性，讓數學?評價成為學?生學習成長?的平臺，不?體罰、變相?體罰學生。?批改好每一?位學生的作?業(yè)，有錯誤?及時督促訂?正。___?學生開展好?數學實踐活?動，讓學生?體會到數學?的生活化，?體會到數學?的應用性。?3、實驗?方面：踏?踏實實的開?展“數學評?價改革實驗?”和“課件?制作”實驗?，做好實驗?記錄，和數?學組的戰(zhàn)友?們一起做好?兩個課題的?結題工作；?及時總結，?讓總結變成?經驗，變成?論文。4?、學科活動?方面：配?合本學年數?學組的活動?計劃，認真?開展好數學?學科的活動?，提前做好?準備，讓學?生在活動中?真正得到能?力的發(fā)展。?三、班級?工作當在?《班級工作?責任書》上?簽上名字時?，頓感肩上?責任的重大?。作為__?_名孩子在?校時間的家?長，我負責?著他們的學?習，監(jiān)督著?他們的生活?、思想，保?護著他們的?人身安全。?為了讓孩子?們在這個大?家庭中幸福?快樂地成長?，真正實現?“自律、團?結、向上、?快樂”的班?級宣言，在?班主任工作?方面將努力?做到以下幾?點：1、?開好主題班?會為了加?強對學生的?思想品德教?育的培養(yǎng)，?面向全體學?生，促進學?生全面發(fā)展?，每周一舉?行主題班會??；顒又?與學生一起?確定好本學?期各項活動?的主題，要?制定好計劃?，明確活動?要求，設計?好活動并扎?扎實實地_?__實施，?力求取得主?題教育的最?大效應。?2、營造積?極向上的班?風讓學生?參與班級管?理，培養(yǎng)學?生的___?能力和責任?心，使每個?學生都有成?功的機會和?成就感。培?養(yǎng)學生的參?與意識，提?供顯示學生?才華的機會?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現?學生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?3、指導?培養(yǎng)小干部?班級小干?部是班主任?的左右手。?要認真選拔?小干部，同?時要精心培?養(yǎng)小干部。?第一，幫?助小干部樹?立威信；第?二，鼓勵小?干部大膽工?作，指點他?們工作方法?；第三，嚴?格要求小干?部在知識、?能力上取得?更大進步，?在紀律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用，亦即“?以點帶面”?；第四，培?養(yǎng)干部團結?協作的精神?，要能夠通?過干部這個?小___建?立正確、健?全的輿論，?帶動整個班?___開展?批評與自我?批評，形成?_____?性、紀律性?和進取心，?亦即“以面?帶面”。?四、加強常?規(guī)管理設?立“語文”?“數學”“?英語”“衛(wèi)?生”“廣播?稿”“紀律?”等多個評?比臺，以小?組為單位，?讓學生的平?時表現以分?數的形式進?行比賽、累?積，每月月?末進行評比?，評比中班?級每月十佳?標兵，進行?獎勵，起到?模范帶頭的?作用。五?、爭取家長?支持，做好?德育工作?通過觀察、?與學生談心?、聽取各方?意見，建立?起豐富的信?息網絡，隨?時掌握與調?控特殊學生?的心理健康?狀況和思想?行為動向。?要力爭和科?任老師及家?長對學生有?一致的要求?和態(tài)度，并?時常同他們?交換意見。?特別要充分?調動家長的?積極性，取?得共識，配?合學校教育?好孩子。班級教學工作計劃（二）?從學校工作?和學生思想?實際出發(fā)，?結合我班實?際情況，特?制定本期班?級教學工作?計劃：一?、本學期基?本工作要點?1、確立?班級體的奮?斗目標班?___的共?同奮斗目標?，是班__?_的理想和?前進的方向?，班___?如果沒有共?同追求的奮?斗目標，就?會失去前進?的動力。所?以，一個良?好的班__?_應該有一?個___的?奮斗目標。?因此我結合?本班學生思?想、學習、?生活實際，?制定出本班?的奮斗目標?：超越自己?，不斷進步?。2、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識，?有你追我趕?的比學風格?。通過各?種方式，端?正學生的學?習動機和態(tài)?度，指導他?們掌握科學?的學習方法?和良好的學?習習慣。?3、經常與?各門學科的?任課教師進?行溝通，做?好協調工作?。4、盡?量做到面對?全體學生，?要顧全大局?，做到抓兩?頭促中間，?以點代面，?用面促點。?5、要抓?好班級的紀?律，因為紀?律是成績的?保證。要抓?好紀律關鍵?在德育工作?的開展與后?進生的教育?。6、配?合學校開展?各項活動，?使學生在活?動中受到教?育。7、?選舉班干部?，健全班委?會，明確分?工，提高學?生的管理能?力。二、?具體措施?1、充分利?用班會向學?生進行思想?教育。2?、發(fā)揮干部?的作用，師?生共同管理?班級。一?個良好的班?___，必?須擁有一批?團結在班主?任周圍的積?極分子，組?成班___?的核心，有?了這個核心?，才能帶動?全班同學去?努力實現_?__目標。?班干部作為?班級核心力?量，分別負?責其它級別?的各項工作?。3、充?分利用課堂?___分鐘?向學生進行?教育?？?之，只要心?中有一片希?望的田野，?勤奮耕耘終?將迎來一片?翠綠，我相?信，我努力?。班級教學工作計劃（三）___?年新學期班?級教學工作?計劃良好的?開端等于成?功的一半。?新學期，新?的班___?，為了全面?貫徹落實政?教處提出的?學期德育工?作計劃和工?作重點，結?合本班實際?，研究制定?本班___?年新學期工?作計劃：?一、班級日?常管理工作?1、首先?對學生進行?軍訓后返校?的收心教育?，在最短的?時間里使學?生進入到最?佳的學習狀?態(tài)，克服漫?長暑假在家?養(yǎng)成的懶散?的習慣和初?中生的生活?習慣，上好?第一節(jié)班會?。2、_?__開好第?一次、第一?個月的每一?次班級周工?作講評會議??？疾?、選?好擬任班級?干部的人選?，ji勵他?們他們刻苦?學習，塑造?良好的個人?和干部__?_形象，在?本學期協助?老師進行班?級管理工作?。實行班長?負責制。?3、抓班風?，促學風，?努力在班級?形成良好的?學習風氣。?結合文科班?的特點，開?展有益的學?習活動，提?高整個班級?的學習成績?。4、搞?好班級環(huán)境?建設。在班?級明確值日?生工作，并?責任到人，?實行值日組?長負責制，?值日生組長?即學生日常?學習生活管?理組小組長?。5、加?強學生管理?力度。主抓?學生課間、?晚自習的紀?律，這是以?后日常班級?管理工作的?重點之一。?6、多深?入學生，做?到“三勤”?，下大力氣?吃透每一位?學生，了解?每位學生的?家庭情況、?個人習慣、?不良嗜好、?個性等等，?進行有針對?性的教育教?學。7、?配合科任老?師了解學生?狀態(tài)，及時?向科任老師?了解班級情?況，協調班?級工作計劃?，有問題及?時處理。?8、在班級?的各項活動?中培養(yǎng)學生?的___榮?譽感。樹立?良好的班風?。9、教?育學生遵守?校規(guī)校紀，?杜絕班級學?生上“三室?一廳”，上?網吧、帶游?戲機、手機?的現象。?二、德育工?作具體化?1、發(fā)揮班?主任的核心?作用，__?_科任__?_加強課堂?學科教學德?育滲透，發(fā)?揮課堂陣地?作用。2?、積極為學?生教育創(chuàng)造?環(huán)境及空間?，突出教育?過程中的學?生主體地位?。3、將?學生的考評?成績與思想?評定工作相?結合，激勵?先進，鞭策?后進。4?、積極配合?學校落實好?有關德育的?具體工作。?三、宿舍?管理工作?1、深入學?習學生寢室?管理制度。?積極配合宿?舍老師的管?理工作。多?深入學生寢?室，檢查寢?室規(guī)格化。?2、實施?寢室長責任?制，負責寢?室的衛(wèi)生和?紀律。3?、嚴格控