幼兒園節(jié)能減排計(jì)劃（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園節(jié)能減排計(jì)劃?一律用小_?__號(hào)字，?雙面打印，?一般性的資?料用廢舊紙?張的背面打?印。辦公、?教學(xué)耗材達(dá)?到年同比下?降___%?以上的目標(biāo)?。3、加?強(qiáng)新建設(shè)項(xiàng)?目的節(jié)能減?排工作。在?新采購(gòu)空調(diào)?機(jī)、計(jì)算機(jī)?、打印機(jī)、?復(fù)印機(jī)等辦?公設(shè)備和水?電設(shè)備時(shí)，?將高效、節(jié)?能、環(huán)保作?為重要指標(biāo)?內(nèi)容；凡新?裝、改造、?更換水電設(shè)?施時(shí)，逐步?采用聲（光?）控、人體?感應(yīng)開(kāi)關(guān)、?節(jié)水開(kāi)關(guān)節(jié)?能型產(chǎn)品。?幼兒園節(jié)?能減排計(jì)劃?二：幼兒園?節(jié)能減排工?作計(jì)劃（_?__字）為?認(rèn)真貫徹落?實(shí)冀政節(jié)能?減排文件_?_通知精神?，結(jié)合我單?位提出的“?四創(chuàng)一保”?（即：以創(chuàng)?建和諧校園?、人文校園?、節(jié)約型校?園、平安校?園和綠色校?園）工作目?標(biāo)，緊緊圍?繞以“創(chuàng)建?節(jié)約型學(xué)校?、節(jié)能減排?、科學(xué)發(fā)展?”為核心，?提高全體教?職工節(jié)能、?節(jié)電、節(jié)水?、節(jié)材和加?強(qiáng)資源的綜?合利用，確?保我單位的?節(jié)能減排降?耗活動(dòng)全面?開(kāi)展，特制?定___年?度我園節(jié)能?減排工作計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想開(kāi)動(dòng)腦?筋，積極主?動(dòng)全面做好?我單位節(jié)能?減排工作，?堅(jiān)持從身邊?做起、從當(dāng)?下做起、從?我做起、從?抓孩子的節(jié)?能教育做起?，養(yǎng)成珍惜?能源、愛(ài)護(hù)?環(huán)境的行為?習(xí)慣。以創(chuàng)?建節(jié)約型校?園為目標(biāo)，?增強(qiáng)我園全?體教職工的?整體節(jié)能意?識(shí)，提高管?理水平，努?力降低能源?消耗，為我?園的全面發(fā)?展和社會(huì)的?全面進(jìn)步做?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二、?總體思路?爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一?個(gè)目標(biāo)，二?個(gè)重點(diǎn)，三?個(gè)突出、四?個(gè)措施。?一個(gè)目標(biāo)：?根據(jù)我省“?__五”節(jié)?能工作目標(biāo)?要求和教育?廳有關(guān)文件?通知精神，?我單位公共?機(jī)構(gòu)能源消?耗爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)?___年比?___年降?低___%?，并努力實(shí)?現(xiàn)能耗降低?___%的?目標(biāo)。二?個(gè)重點(diǎn)：一?是成立幼兒?園節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)?小組；二是?積極抓好各?項(xiàng)節(jié)能項(xiàng)目?工作的落實(shí)?。三個(gè)突?出：一是抓?好水電改革?方案，完善?節(jié)水、節(jié)電?管理制度及?廢水再利用?的改造工程?；二是抓好?辦公用品和?用費(fèi)的節(jié)能?管理，堅(jiān)持?施行統(tǒng)一采?購(gòu)，優(yōu)先買?國(guó)家認(rèn)證的?節(jié)能設(shè)備和?產(chǎn)品；三是?繼續(xù)抓好節(jié)?能知識(shí)的普?及，從身邊?工作抓起，?從職工的行?動(dòng)抓起，從?孩子的教育?抓起，讓節(jié)?能知識(shí)進(jìn)課?堂、進(jìn)日常?生活和工作?。四個(gè)措?施、成立?幼兒園節(jié)能?減排領(lǐng)導(dǎo)小?組，召開(kāi)工?作會(huì)議，傳?達(dá)文件精神?。根據(jù)實(shí)際?，制定活動(dòng)?方案。、?統(tǒng)一思想，?提高認(rèn)識(shí)。?通過(guò)會(huì)議傳?達(dá)，中層以?傳閱等形勢(shì)?，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?上級(jí)有關(guān)“?節(jié)能減排”?文件、通知?精神，下達(dá)?本單位具體?“管理制度?”、“節(jié)能?工作計(jì)劃”?和“要求”?。3、通?過(guò)校園網(wǎng)和?園內(nèi)屏幕墻?向全體教職?工和孩子家?長(zhǎng)宣傳“節(jié)?能減排”的?重大意義，?使師生—孩?子—家長(zhǎng)—?社會(huì)營(yíng)造出?一個(gè)連動(dòng)反?映，做到人?人重視、身?體力行，爭(zhēng)?做節(jié)能減排?的主人，為?節(jié)能減排獻(xiàn)?技獻(xiàn)策，為?節(jié)能減排做?出貢獻(xiàn)。?4、積極探?索節(jié)能減排?工作方式和?方法，認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?緊緊圍繞以?“創(chuàng)建節(jié)約?型幼兒園、?節(jié)能減排、?科學(xué)發(fā)展”?為核心，做?好節(jié)能減排?工作，爭(zhēng)創(chuàng)?“節(jié)能減排?學(xué)校行動(dòng)”?先進(jìn)單位。?三、主要?工作安排?（一）首先?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，健全__?_，成立以?園主要領(lǐng)導(dǎo)?為主的幼兒?園節(jié)能減排?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，做到領(lǐng)?導(dǎo)重視，經(jīng)?費(fèi)傾斜，保?障有力。?（二）完善?和修改節(jié)水?、節(jié)電、節(jié)?能、采購(gòu)、?辦公用品的?使用等管理?辦法和管理?制度，督促?、培養(yǎng)全體?教職工節(jié)能?意識(shí)和自覺(jué)?性。（三?）開(kāi)展廢水?再利用活動(dòng)?。如師幼利?用生活廢水?澆灌草坪等?。（四）?對(duì)夜間亮化?工程進(jìn)行改?造和維修。?使用節(jié)能裝?制、配制和?燈具。（?五）通過(guò)各?種宣傳工具?、手段等（?會(huì)議、傳閱?文件、宣傳?欄、電子屏?幕墻、校內(nèi)?網(wǎng)等）對(duì)教?職工、孩子?、家長(zhǎng)進(jìn)行?宣傳教育。?幼兒園節(jié)能減排計(jì)劃（二）一、?指導(dǎo)思想?節(jié)能降耗是?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀的重要?舉措，是國(guó)?家經(jīng)濟(jì)建設(shè)?，保護(hù)資源?的需要，積?極開(kāi)展節(jié)能?減排活動(dòng)。?通過(guò)宣傳教?育、強(qiáng)化管?理、合理使?用、創(chuàng)新機(jī)?制，扎扎實(shí)?實(shí)推進(jìn)幼兒?園節(jié)能減排?工作，做深?、做細(xì)。?二、計(jì)劃目?標(biāo)通過(guò)開(kāi)?展節(jié)能減排?活動(dòng)，使全?體教職工牢?固樹(shù)立資源?意識(shí)和節(jié)約?意識(shí)，養(yǎng)成?勤儉節(jié)約的?好習(xí)慣。從?自己做起，?從小事做起?，從一點(diǎn)一?滴做起，珍?惜每一度電?、每一滴水?、每一張紙?、每一分錢?，形成“人?人節(jié)約、事?事節(jié)約、處?處節(jié)約、環(huán)?環(huán)節(jié)約”的?良好風(fēng)尚，?將幼兒園建?設(shè)成為節(jié)約?型先進(jìn)單位?。三、節(jié)?能減排的具?體措施（?一）充分提?高全體師生?的節(jié)約意識(shí)?，從自我做?起。我幼?兒園要利用?校會(huì)、全體?教職工會(huì)議?等，經(jīng)常性?、長(zhǎng)期性的?進(jìn)行節(jié)約的?講座和教育?，切實(shí)增強(qiáng)?全體師生的?資源的憂患?意識(shí)及發(fā)展?循環(huán)經(jīng)濟(jì)的?緊迫感、責(zé)?任感；強(qiáng)化?全體師生的?節(jié)約意識(shí)，?尤其是節(jié)水?節(jié)電、節(jié)約?糧食和節(jié)約?教學(xué)資源的?意識(shí)。幼兒?園要利用宣?傳欄、櫥窗?進(jìn)行有關(guān)節(jié)?約能源的教?育和宣傳，?努力做好具?體安排，周?密部署，認(rèn)?真___，?力求實(shí)效，?同心協(xié)力，?人人都是節(jié)?能減排的宣?傳員、落實(shí)?者，精心打?造節(jié)約型的?學(xué)校。（?二）細(xì)化節(jié)?能減排措施?，努力降低?能耗和費(fèi)用?。節(jié)電措?施：（）?盡可能少開(kāi)?空調(diào)，確需?開(kāi)啟空調(diào)時(shí)?，辦公區(qū)域?的空調(diào)溫度?夏季不低于?6攝氏度、?冬季不高于?0攝氏度。?（）白天?充分利用自?然光照，盡?量減少照明?設(shè)備使用時(shí)?間；離開(kāi)辦?公室做到隨?手關(guān)燈。?（3）盡量?減少待機(jī)能?耗，打印機(jī)?等用電設(shè)備?長(zhǎng)時(shí)間不用?應(yīng)及時(shí)關(guān)閉?。（4）?下班時(shí)要關(guān)?閉所有設(shè)備?電源。節(jié)?水措施：?（）洗手后?要及時(shí)關(guān)閉?水龍頭。?（）杜絕“?跑冒滴漏”?現(xiàn)象。辦?公用品節(jié)約?措施：（?）提倡雙面?用紙，修改?文稿盡量在?電腦上進(jìn)行?，減少紙張?消耗。（?）充分發(fā)揮?___的作?用，內(nèi)__?文件盡量使?用網(wǎng)絡(luò)辦文?，減少用紙?，向無(wú)紙化?辦公的方向?努力。（?3）提倡自?帶喝水杯，?少用或不用?一次性紙杯?。（4）?完善辦公用?品的采購(gòu)、?發(fā)放制度，?采購(gòu)以節(jié)能?、環(huán)保為先?。（三）?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?辦節(jié)能減?排工作領(lǐng)導(dǎo)?小組將對(duì)資?源使用行為?進(jìn)行監(jiān)督檢?查，對(duì)造成?嚴(yán)重浪費(fèi)的?，要予以嚴(yán)?厲批評(píng)并追?究有關(guān)責(zé)任?人的責(zé)任。?對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)?行上述節(jié)約?規(guī)定的，將?在全辦進(jìn)行?表?yè)P(yáng)，并給?予一定的物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全?體人員不僅?要自覺(jué)參加?節(jié)能降耗活?動(dòng)，而且要?主動(dòng)監(jiān)督資?源浪費(fèi)行為?，人人爭(zhēng)做?節(jié)能減排工?作的模范帶?頭人。四?、加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)為?有效開(kāi)展節(jié)?能減排工作?，成立節(jié)能?減排工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，在?園長(zhǎng)室的統(tǒng)?一___領(lǐng)?導(dǎo)下，按照?職責(zé)分工，?切實(shí)加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)；?要從戰(zhàn)略和?全局的高度?，充分認(rèn)識(shí)?加強(qiáng)節(jié)能減?排工作的重?要意義，認(rèn)?真做好節(jié)能?減排