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本文格式為Word版,下載可任意編輯——萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)優(yōu)秀(5篇)萬(wàn)圣節(jié)作文1

萬(wàn)圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,有大量鬼魂會(huì)出來(lái),為了阸止他們害人,人們會(huì)穿上大量嚇人、奇異的衣服,也會(huì)做一些南瓜燈來(lái)驅(qū)趕他們。后來(lái)萬(wàn)圣節(jié)逐步演化成人們表示制作工藝和設(shè)計(jì)成果的節(jié)日,更變成了孩子們的節(jié)日。節(jié)日這天,孩子們會(huì)挨家挨戶要糖,不給糖就搗亂,于是仆人們就會(huì)把打定好的糖送給小孩子。

為了度過(guò)一個(gè)高興的萬(wàn)圣節(jié),作文班的老師讓我們用舊衣服做一件萬(wàn)圣節(jié)服裝。我冥思苦想,可就是想不出來(lái)。突然,我有了一個(gè)想法:“先用衣服剪出一張可怕的笑臉,再畫上一些海盜,既陰森又可笑?!毕胫胫?,我就把衣柜里的衣服翻地亂七八糟,我先找到一件外套,又找了一件黑色的破衣服。于是,我用剪子把黑衣服剪成圓形、三角形、月牙形、半圓形,分別做成笑臉的眼睛、鼻子和嘴,縫在外套上,我又在外套上畫了一些海盜,這樣一個(gè)栩栩如生的鬼怪服裝就做好了。

一切打定就緒,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天舉行表演,蔡暢和張軒瑞自告奮勇要當(dāng)主持人,同學(xué)們奉上了精彩的節(jié)目,有、跳舞……最好玩的就要數(shù)“海盜”和“幽靈”大戰(zhàn)了,當(dāng)時(shí)“海盜”和“幽靈”相遇,“海盜”以為“幽靈”看不見(jiàn)路,就推了一下,這時(shí),戰(zhàn)斗開頭了,“幽靈”和“海盜”打了起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。

嬉戲中最好玩的就是凍結(jié)舞,同學(xué)們隨著“土豆怪獸”的音樂(lè)扮演怪獸,當(dāng)音樂(lè)中斷就不能動(dòng)了,誰(shuí)動(dòng)就出局,誰(shuí)結(jié)果沒(méi)出局,誰(shuí)就獲勝。當(dāng)音樂(lè)放到“我要?dú)⒘四恪钡臅r(shí)候,同學(xué)們大聲喊起來(lái)。嬉戲終止了,老師給我們分發(fā)糖果,結(jié)果在同學(xué)們的祈福聲中萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)終止了。

這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)作文2

我們心中渴望以久的萬(wàn)圣節(jié)終究到臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森可怕。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)瞬就夜幕惠臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開燈)

接著我們就開展了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”嬉戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開頭像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”匿伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己告成地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)扶助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,特意向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去參與這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是宏偉:老師把一把糖果扔在教室中間,全體“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,分外好,一共得了十五粒糖。

悵然喜悅的時(shí)光總是那么短暫,高興的萬(wàn)圣節(jié)終止了。

萬(wàn)圣節(jié)作文3

聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情沖動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達(dá)了!對(duì)了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!

說(shuō)干就干,媽媽從商店中買回一個(gè)南瓜。我們對(duì)它切了又切,挖了又挖,終究把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學(xué)校,馬上就受到大家的廣泛關(guān)注,由于我的南瓜燈是以一個(gè)叫“苦力怕”的嬉戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不一致,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終究開頭了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一片面人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼?,F(xiàn)場(chǎng)有大量嬉戲,譬如套圈圈,甩便簽紙,要憑嬉戲劵才可參與哦!(做南瓜燈、小報(bào)的人都可獲得嬉戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終究掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)手段,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!

他們玩得這么開心,我也得把嬉戲券用掉,去畫臉吧,結(jié)果被畫成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時(shí)間過(guò)得快速,狂歡很快就終止了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,真期望下一次活動(dòng)!

萬(wàn)圣節(jié)作文4

十月三十一日,是西方鬼節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的前夕,在這一天里,人們會(huì)打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。假設(shè)有家人不容許給糖,那么,其次天,你就會(huì)察覺(jué),自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學(xué)們更好地了解西方,感受鬼節(jié)的神秘與詭異,在十月三十一這天,學(xué)校舉行了隆重的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。

中午一時(shí),踏著音樂(lè)聲,外教來(lái)到了教室為同學(xué)們打扮,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學(xué)們,頭戴巫師帽,身穿黑披風(fēng),臉上畫上了蜘蛛、蛇等大量可怕的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著播送里響起了“萬(wàn)圣節(jié)開頭啦”,同學(xué)們快速的奔出教室,探索討糖的目標(biāo),而我那么走到一樓,打定賣糖賺錢。這時(shí),在走廊上展現(xiàn)的一條隊(duì)伍引起了我的奇怪心,我想一探到底,快要輪到我了,留心一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進(jìn)去,里面陰森森的,還不時(shí)有鬼冒出來(lái),還有大量陰森可怕的地下通道。分外可怕,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來(lái)不及賞識(shí)這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩(wěn)定了心緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個(gè)鬼頭從幕布后冒出來(lái),把我嚇得臉色蒼白。在萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)中,最好玩的事是到鬼屋探險(xiǎn)。

這天,我們還舉行了義賣活動(dòng),我做起了小小售貨員,銷量不錯(cuò),共約得了八十塊善款。愛(ài)心義賣終止了,同學(xué)們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級(jí),他們談笑風(fēng)生,說(shuō)著自己在萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)的鬼。

喜悅的日子總是短暫的,萬(wàn)圣節(jié)終止了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就奇怪興奮。真期望下次的西方文化節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)作文5

萬(wàn)圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。大量孩子玩一種叫“不接待就使壞”的嬉戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不接待便使壞”。鄰居通常用糖果接待他們。假使孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的外形,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都欣喜得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他平靜自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛?!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開頭了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)打定完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回復(fù)問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”

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