一月工作計(jì)劃范文8篇（12篇）

第23頁(yè)共23頁(yè)一月工作計(jì)劃范文8篇為了讓各?位老師在擔(dān)?任幼兒園中?班教育工作?當(dāng)中，要將?安全工作放?在首位。為?貫徹落實(shí)《?幼兒園安全?管理規(guī)范》?，現(xiàn)將十一?份的工作計(jì)?劃如下：?(一)教師?應(yīng)做到：?1，堅(jiān)持每?天晨檢：確?保無(wú)危險(xiǎn)品?入園，嚴(yán)禁?孩子外出。?2，確保?教室通風(fēng)，?干凈，確保?區(qū)域安全，?衛(wèi)生，定期?進(jìn)行玩具消?毒。及時(shí)預(yù)?防傳染病發(fā)?生，以確保?一人一巾一?杯，督促學(xué)?生之間不要?相互交叉使?用。3，?嚴(yán)格書寫交?班記錄，及?時(shí)報(bào)告班級(jí)?人數(shù)、學(xué)生?狀況等情況?。4，午?睡時(shí)間及時(shí)?檢查教師是?否有危險(xiǎn)品?，巡查幼兒?的睡眠習(xí)慣?，如有蒙頭?情況要及時(shí)?糾正。5?，戶外活動(dòng)?，老師要仔?細(xì)檢查場(chǎng)地?的安全，消?除不安全因?素，以確保?兒童安全。?(二)教?育幼兒方面?：1.教?育幼兒在家?或其他地方?都不要爬上?陽(yáng)臺(tái)。2?.為了確保?下樓梯的安?全。孩子們?也必須做到?、不跳臺(tái)階?。3.讓?孩子們不跟?陌生人說(shuō)話?，不要吃陌?生人的東西?，懂得不隨?便離開大人?。4.孩?子們知道不?能將手放在?門縫、桌子?、椅子等處?，避免造成?傷害。5?.戶外活動(dòng)?時(shí)候要做到?互相謙讓，?不擁擠，同?學(xué)之間要互?相監(jiān)督，確?保兒童的安?全。6.?教育幼兒不?要手碰電插?座等電器。?7.通過?認(rèn)知活動(dòng)，?教育幼兒不?要將紙團(tuán)、?扣子等物放?在口鼻等處?。8.教?育幼兒識(shí)別?交通標(biāo)志。?9.深化?幼兒對(duì)危險(xiǎn)?品的認(rèn)識(shí)。?10.教?育兒童分清?是非，通過?辨別是非，?提高他們的?安全意識(shí)。?11.幼?兒學(xué)習(xí)家庭?住址，__?_號(hào)碼，父?母姓名，讓?知道特殊情?況撥打__?_號(hào)碼11?0,119?,120等?。具體的?各項(xiàng)幼兒教?學(xué)活動(dòng)要自?然進(jìn)行，通?過多種形式?教學(xué)，幫助?幼兒懂得自?我保護(hù)，確?保幼兒真正?安全。一月工作計(jì)劃范文8篇（二）一、教育?教學(xué)常規(guī)工?作方面：?___月份?我組教師將?在繼續(xù)深入?學(xué)習(xí)《綱要?》的基礎(chǔ)上?，努力將《?綱要》有關(guān)?精神運(yùn)用到?日常生活的?各環(huán)節(jié);_?__帶領(lǐng)本?組教師狠抓?一日活動(dòng)環(huán)?節(jié)和常規(guī)教?育工作,做?好幼兒園工?作。二、?具體安排如?下：1、?___月份?利用業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí)間，_?__本組教?師就對(duì)中班?的幼兒年齡?、身心的發(fā)?展特點(diǎn)，以?及各班的具?體情況制定?教研組計(jì)劃?和各班班務(wù)?計(jì)劃;確定?本期“綠色?環(huán)?！薄暗?育主題活動(dòng)?”“我愛家?鄉(xiāng)”“交通?安全”“樓?道消防安全?”“大中型?玩具安全”?“健康教育?”主題計(jì)劃?。2、加?強(qiáng)各班對(duì)“?種養(yǎng)區(qū)”的?妥善管理。?根據(jù)中班幼?兒的特點(diǎn)，?從常規(guī)工作?入手，保教?配合，保證?一日各環(huán)節(jié)?活動(dòng)的工作?質(zhì)量。3?、定期將“?每月生日寶?寶”、月教?育活動(dòng)內(nèi)容?交給電教老?師。堅(jiān)持積?極使用電教?多媒體進(jìn)行?教學(xué)。4?、及時(shí)更換?“家長(zhǎng)園地?”、“教學(xué)?活動(dòng)公開欄?”的內(nèi)容。?5、加強(qiáng)?德育和安全?教育，保證?“主題活動(dòng)?”“德育工?作”的順利?開展。6?、編排一套?中班新早操?，做到動(dòng)靜?交替，運(yùn)動(dòng)?適度;保證?每天兩小時(shí)?的戶外活動(dòng)?時(shí)間;認(rèn)真?做好常規(guī)，?消毒衛(wèi)生和?疾病防治工?作。7、?在秋冬兩季?加強(qiáng)戶外體?育活動(dòng)保證?每天兩小時(shí)?的戶外活動(dòng)?時(shí)間。積極?___幼兒?參加冬季運(yùn)?動(dòng)會(huì)。三?、教研工作?方面：充?分發(fā)揮__?_教研活動(dòng)?的優(yōu)勢(shì)，利?用教研活動(dòng)?時(shí)間，充分?調(diào)動(dòng)本組教?師參與教研?活動(dòng)的積極?性、主動(dòng)性?和自覺性。?___好班?組教育、教?研工作，以?《綱要》精?神為指導(dǎo)，?針對(duì)中班組?教育教學(xué)中?存在的問題?開展討論，?找到突破口?。結(jié)合本班?實(shí)際情況開?展小型課題?，結(jié)合各主?題教育活動(dòng)?及科研課題?的發(fā)展，及?時(shí)提取反饋?信息，調(diào)整?本組教育教?學(xué)進(jìn)度，積?累優(yōu)秀的教?育教學(xué)方法?，確保教育?教學(xué)及課題?研究的順利?開展。(?一)具體內(nèi)?容、措施如?下：1、?___月份?開展___?教研活動(dòng)時(shí)?間為每周三?下午進(jìn)行。?每周一次碰?頭會(huì)，每月?一次___?備課活動(dòng)，?教研要結(jié)合?《綱要》精?神，著力于?某個(gè)問題、?某個(gè)領(lǐng)域、?某個(gè)方面進(jìn)?行討論。開?展小型課題?，在課題活?動(dòng)開展中_?__討論課?題過程中存?在的問題，?共同尋找解?決辦法，改?進(jìn)教學(xué)教育?方法。2?、本期我組?___備課?的重點(diǎn)存在?于“討論每?日教學(xué)活動(dòng)?、德育活動(dòng)?、環(huán)保教育?主題，交通?、樓道消防?、大中型玩?具安全教育?目的及具體?措施”。?3、本期我?組教師將積?極參加上級(jí)?各相關(guān)部門?和園內(nèi)__?_的各項(xiàng)教?學(xué)活動(dòng)、學(xué)?習(xí)參觀活動(dòng)?;教學(xué)中積?極使用多媒?體教學(xué);?4、培養(yǎng)輔?導(dǎo)青年教師?(易張)。?四、課題?研究工作方?面：協(xié)助?各課題組完?成各階段研?究工作。作?好課題資料?的收集、整?理工作。積?極支持課題?組主研老師?的每月研討?活動(dòng)，認(rèn)真?分析，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，并形?成文字。?五、家長(zhǎng)工?作方面：?1、好家教?園地的宣傳?工作，保證?園地內(nèi)容和?網(wǎng)上資料的?及時(shí)更新，?以及宣傳欄?目的多樣性?;2、分?利用家訪、?早操及戶外?活動(dòng)、環(huán)境?布置等活動(dòng)?，讓家長(zhǎng)了?解幼兒園，?了解幼兒園?教育的目的?，爭(zhēng)取家長(zhǎng)?支持、配合?。3、充?分利用家長(zhǎng)?資源，達(dá)到?家園共建的?目的。一月工作計(jì)劃范文8篇（三）一、行政?事務(wù)1.?配合中心做?好后勤檔案?工作的建設(shè)?。2.繼?續(xù)教育驗(yàn)證?。各園重點(diǎn)?檢查教師的?培訓(xùn)手冊(cè)。?中心檢查各?行政的培訓(xùn)?手冊(cè)。3?.___教?師和園長(zhǎng)分?別前往蘇州?、___、?___學(xué)習(xí)?。二、教?育教學(xué)1?.月初完成?觀察記錄評(píng)?比。(方法?擬用上次“?讀書筆記”?的方法進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)回復(fù)投?票)2.?深入開展課?堂教學(xué)研究?，加強(qiáng)__?_備課，重?點(diǎn)研教法和?學(xué)法，提高?備課效率和?質(zhì)量。把握?好各領(lǐng)域的?教育目標(biāo)，?把___備?課內(nèi)化為自?己。3.?重點(diǎn)學(xué)習(xí)錢?燕整理的一?日活動(dòng)調(diào)研?的要點(diǎn)，并?結(jié)合《一日?活動(dòng)___?規(guī)范》進(jìn)行?常規(guī)調(diào)研。?4.園內(nèi)?角色游戲調(diào)?研。(_?__周)?5.迎接中?心層面的角?色游戲展示?研討兼半日?活動(dòng)調(diào)研。?地點(diǎn)：牌樓?6.撰寫?教育隨筆。?字?jǐn)?shù)最少_?__個(gè)。?7.新教師?培訓(xùn)“如何?上好一堂好?課?”三?、教育科研?1.專題?學(xué)習(xí)：如何?___指導(dǎo)?與評(píng)價(jià)主題?背景下的角?色游戲?(?網(wǎng)絡(luò)研修)?2.單周?教師參加園?內(nèi)角色游戲?觀摩展示研?討活動(dòng)。(?暨角色游戲?沙龍研討活?動(dòng))3.?___教師?撰寫展示或?觀摩角色游?戲后的反思?或隨筆。?(___周?)重點(diǎn)角?色游戲目標(biāo)?的制定、過?程的指導(dǎo)、?游戲的評(píng)價(jià)?以及如何寫?好觀察記錄?于反思??4.選送家?教論文、案?例，參加太?倉(cāng)市婦聯(lián)_?__的家教?論文、案例?評(píng)比活動(dòng)。?(__月_?_日之前完?成)。5?.___教?師專題學(xué)習(xí)?(教師成長(zhǎng)?手冊(cè)之三、?之四)組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)。6?.太倉(cāng)市幼?兒園___?教學(xué)觀摩研?討(見習(xí)期?教師培訓(xùn))?教培研中心?。四、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)1?.根據(jù)各班?情況進(jìn)行有?特色有針對(duì)?性的游戲環(huán)?境創(chuàng)設(shè)。?(___周?完成)。?2.出版家?教宣傳櫥窗?，展示慶重?陽(yáng)活動(dòng)和秋?游活動(dòng)。?(___周?完成)。?3.更換家?長(zhǎng)園地內(nèi)容?。(月初第?一周完成)?五、安全?保育1.?參加中心舉?辦的后勤工?作人員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。2?.檢查廚房?工作人員執(zhí)?行職責(zé)的情?況，召開后?勤人員和食?堂工作會(huì)議?，并開展園?內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)?。3.開?展安全演練?活動(dòng)。(緊?急避險(xiǎn)——?防震)4?.天氣漸冷?，各班加強(qiáng)?戶外體育活?動(dòng)運(yùn)動(dòng)量，?采用多種形?式，___?幼兒開展體?育鍛煉。?六、家長(zhǎng)工?作1.小?班組、大三?班向家長(zhǎng)開?放半日活動(dòng)?。家長(zhǎng)填寫?半日活動(dòng)情?況反饋記錄?表。2.?各班舉辦第?一次家庭教?育專題講座?。(根據(jù)本?班實(shí)際情況?選擇講座內(nèi)?容)并發(fā)放?家教宣傳資?料。3.?各班結(jié)合“?感恩節(jié)”開?展親子活動(dòng)?。4.制?作體育活動(dòng)?器材，讓家?長(zhǎng)一起參與?制作。七?、其它1?.學(xué)習(xí)教代?會(huì)通過的“?三個(gè)制度”?。2.月?初___教?職工前往尚?湖進(jìn)行工會(huì)?活動(dòng)。3?.___以?園為單位的?撲克牌比賽?，各園再推?派選手參加?中心的比賽?。4.黨?員走進(jìn)社區(qū)?為民活動(dòng)。?5.__?_教師進(jìn)行?政治學(xué)習(xí)。?一月工作計(jì)劃范文8篇（四）馬上?告別___?月份，__?_月即將來(lái)?來(lái)臨，為了?在___月?份的工作做?得更好，現(xiàn)?將___月?份的工作計(jì)?劃如下：?一、日常管?理1.行?政每日巡查?工作，督導(dǎo)?各組教師認(rèn)?真完成教學(xué)?工作。2?.重點(diǎn)巡查?各班晨間活?動(dòng)、上午游?戲活動(dòng)情況?。3.加?強(qiáng)班級(jí)常規(guī)?管理工作，?做到有序開?展各項(xiàng)活動(dòng)?。二、師?資建設(shè)1?.___教?師學(xué)習(xí)__?年太倉(cāng)市教?師繼續(xù)教育?有關(guān)文件，?認(rèn)真做好_?__～__?年度教師繼?續(xù)教育登記?表，做好繼?續(xù)教育驗(yàn)證?準(zhǔn)備。2?.結(jié)合太倉(cāng)?市___的?青年教師評(píng)?課活動(dòng)安排?園內(nèi)部分教?師前往聽課?學(xué)習(xí)，促進(jìn)?教師業(yè)務(wù)水?平。3.?分層次開展?教師業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)交流活動(dòng)?，開展新教?師翻版課活?動(dòng)，___?向骨干教師?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?交流學(xué)習(xí)心?得。三、?園本教研?1.第十一?周開展教學(xué)?研討活動(dòng)，?有關(guān)張文老?師的大班體?育教學(xué)《蜈?蚣行》，_?_月__日?上午___?張老師參加?太倉(cāng)市青年?教師評(píng)優(yōu)課?比賽，安排?園內(nèi)三位班?主任老師同?行觀摩。?2.行政督?導(dǎo)，參與指?導(dǎo)教研組審?議活動(dòng)。?3.第十一?周___教?師圍繞如何?開展專用室?活動(dòng)展開一?次園本研修?活動(dòng)，解決?教師對(duì)__?_專用室活?動(dòng)的困惑。?4.迎接?中心來(lái)我園?做半日調(diào)研?。5.迎?接旭日工作?室成員來(lái)園?做半日調(diào)研?。6.做?好第十二周?、十三周迎?接太倉(cāng)市幼?教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園?調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)?備。7.?第十四周迎?接蘇州市優(yōu)?質(zhì)園評(píng)估小?組專家、領(lǐng)?導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收?。四、教?育科研1?.第十一周?周三下午召?開課題組主?要成員會(huì)議?，商討如何?從環(huán)境著手?彰顯我園禮?儀教育特色?及篩選時(shí)幼?師幼禮儀手?冊(cè)初稿內(nèi)容?。2.檢?查各班教師?上報(bào)園部各?自領(lǐng)的小課?題方案的撰?寫情況，打?印資料整理?成檔。3?.制作完成?時(shí)幼師幼禮?儀手冊(cè)初稿?。五、幼?兒管理1?.繼續(xù)培養(yǎng)?幼兒的交往?能力，鼓勵(lì)?幼兒與伙伴?、老師進(jìn)行?禮貌交往。?2.繼續(xù)?加強(qiáng)各班幼?兒的常規(guī)教?育，注意養(yǎng)?成良好的常?規(guī)習(xí)慣。?六、其他?1.繼續(xù)豐?富幼兒區(qū)域?、角色游戲?材料。2?.查看各班?專用教室使?用情況，檢?查使用記錄?。3.繼?續(xù)加強(qiáng)校園?網(wǎng)站建設(shè)，?提高教師博?客日志瀏覽?和回復(fù)流量?。4.第?十一周周五?舉行時(shí)幼第?___屆健?康節(jié)親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)一月工作計(jì)劃范文8篇（五）?一、同事間?和諧相處，?注重團(tuán)隊(duì)精?神班內(nèi)教?師之間配合?的是否和諧?直接關(guān)系到?班級(jí)管理的?好壞。教師?相互信任、?相互幫助、?相互補(bǔ)位是?和諧相處的?關(guān)鍵。我們?班三位老師?，不計(jì)較個(gè)?人得失，有?工作大家一?起齊心協(xié)力?把它做好，?只要是對(duì)孩?子有益的事?，我們都會(huì)?盡自己所能?，讓孩子能?快樂健康地?成長(zhǎng)。二?、開展愛的?教育，促進(jìn)?幼兒發(fā)展?教育需要愛?，也要培養(yǎng)?愛。沒有愛?的教育是死?亡的教育，?不能培養(yǎng)愛?的教育是失?敗的教這一?教育名言告?訴我們，愛?是教育的生?命，是教育?的催化劑、?潤(rùn)滑劑和粘?合劑。愛是?每一個(gè)孩子?健康成長(zhǎng)必?不可少的生?長(zhǎng)素。作為?教師，要做?到熱愛每個(gè)?孩子。我們?運(yùn)用愛的教?育和班內(nèi)的?孩子打成一?片，主動(dòng)親?近他們，在?活動(dòng)中，我?們要求自己?從教態(tài)到語(yǔ)?氣都要真摯?、親切，讓?幼兒感到母?愛般的溫暖?，空余時(shí)間?，主動(dòng)接近?幼兒，愛撫?幼兒，給他?們講講故事?，和孩子們?聊聊天，談?談心。用真?心去體貼每?一個(gè)幼兒，?關(guān)心幼兒的?教育問題，?我們還注重?幼兒的養(yǎng)護(hù)?問題。從睡?眠、起床到?用餐、喝水?，都要事事?___，事?事細(xì)心。孩?子的每一步?，都需要我?們認(rèn)真、努?力地去對(duì)待?。三、注?重個(gè)體差異?，因人施教?管理幼兒?就宛如栽培?小樹，要時(shí)?常給它培土?，施肥、澆?水，將它多?余的小叉剪?掉，這樣才?能使它健康?茁壯地成長(zhǎng)?。在教育過?程中，我們?教師做到注?重個(gè)體差異?，因人施教?，從而引導(dǎo)?幼兒個(gè)性健?康發(fā)展。首?先我們從了?解孩子入手?，及時(shí)掌握?幼兒各方面?的表現(xiàn)，掌?握個(gè)體素質(zhì)?的發(fā)展水平?。再選擇恰?當(dāng)?shù)慕逃?法，教育手?段進(jìn)行教育?。我們還根?據(jù)幼兒發(fā)展?水平不同，?采取相應(yīng)的?___形式?，小組或個(gè)?別指導(dǎo)，對(duì)?孩子的要求?也有一定的?層次性，使?得不同水平?的幼兒都獲?得成功、在?原有的基礎(chǔ)?上都得到了?發(fā)展和提高?。四、安?全工作做?好安全工作?計(jì)劃及總結(jié)?，對(duì)幼兒進(jìn)?行安全防范?教育是至關(guān)?重要，從身?邊的每件小?事著手，結(jié)?合幼兒自身?的生活經(jīng)驗(yàn)?和安全教育?周的各項(xiàng)活?動(dòng)，有目的?有步驟地開?展有利于幼?兒的各種活?動(dòng)，時(shí)刻提?醒幼兒意外?就在身邊，?通過以點(diǎn)帶?面的方法，?提高幼兒的?安全意識(shí)，?讓幼兒學(xué)會(huì)?了一些必要?的保護(hù)措施?，知道簡(jiǎn)單?的身體保護(hù)?方法，盡量?避免事故的?發(fā)生。使幼?兒意識(shí)到要?玩的開心，?但更要玩的?安全，在一?定程度上也?提升了整個(gè)?班風(fēng)班貌。?當(dāng)我們?nèi)?入孩子們的?生活和活動(dòng)?中時(shí)，我們?理解了孩子?們的情感，?我們領(lǐng)略了?他們豐富多?彩的內(nèi)心世?界，我們接?受了他們新?鮮而富有創(chuàng)?意的想法。?我們的世界?就是這些孩?子，就這么?簡(jiǎn)單，也因?為簡(jiǎn)單才有?了許多快樂?，你信嗎??簡(jiǎn)單就是快?樂今后，我?們將再接再?厲發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，更好的工?作，信心百?倍的迎接下?的挑戰(zhàn)，使?我們的工作?更上一層樓?，同時(shí)使我?們的孩子得?到更好的發(fā)?展。一月工作計(jì)劃范文8篇（六）?一、指導(dǎo)思?想更新觀?念，以《綱?要》和《規(guī)?程》為指導(dǎo)?，自覺遵守?園的規(guī)章制?度，服從上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排?，做好本職?工作，加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)，?提高自己思?想政治素質(zhì)?，樹立良好?的形象和科?學(xué)的兒童觀?、教育觀，?使幼兒的身?心健康發(fā)展?。二、保?教工作方面?1.繼續(xù)?深入學(xué)習(xí)《?綱要》，并?根據(jù)〈綱要?〉中精神，?不斷提高自?身素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平，對(duì)?幼兒進(jìn)行全?面培養(yǎng)。?2.在教學(xué)?中為幼兒創(chuàng)?設(shè)輕松、愉?快的學(xué)習(xí)環(huán)?境，結(jié)合主?題加強(qiáng)環(huán)境?與教育的互?動(dòng)與結(jié)合。?3.創(chuàng)設(shè)?良好的語(yǔ)言?氛圍，鼓勵(lì)?幼兒大膽發(fā)?表自己的見?解，使幼兒?想說(shuō)、敢說(shuō)?，發(fā)展幼兒?的發(fā)展幼兒?的交往能力?和語(yǔ)言表達(dá)?能力。4?.按時(shí)完成?本園的教學(xué)?任務(wù)，及其?他工作安排?，努力嘗試?新的教學(xué)方?法，讓幼兒?在愉快游戲?中學(xué)習(xí)，培?養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)?興趣。5?.抓好幼兒?日常生活常?規(guī)工作，在?各項(xiàng)環(huán)節(jié)中?，培養(yǎng)幼兒?良好的生活?習(xí)慣及自立?能力，讓幼?兒身心得到?全面健康和?諧發(fā)展。?三、保健方?面1.充?分利用自然?因素，開展?體育游戲、?戶外體能活?動(dòng)，鍛煉幼?兒身體，增?強(qiáng)幼兒體質(zhì)?。2.合?理安排幼兒?在園生活，?培養(yǎng)幼兒良?好生活衛(wèi)生?時(shí)慣。3?.在日常生?活中，加強(qiáng)?安全教育，?提高幼兒自?我保護(hù)意識(shí)?。四、自?身素質(zhì)的提?高1.不?斷挑戰(zhàn)自我?。一位理想?教師，應(yīng)善?于認(rèn)識(shí)自己?、發(fā)現(xiàn)自己?、評(píng)價(jià)自己?，從而樹立?自信。自信?使人自強(qiáng)。?只有自信，?才能使一個(gè)?人的潛能、?才華發(fā)揮至?極致，也只?有自信才能?使人得到"?高峰體驗(yàn)"?。教師要不?斷地挑戰(zhàn)自?我，不斷地?追求成功、?設(shè)計(jì)成功，?甚至要撞擊?。2.善?于合作，具?有人格__?_力。我作?為幼兒園的?一分子，會(huì)?努力地、真?誠(chéng)地與老師?們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受?歡迎的的老?師。3.?充滿愛心，?受孩子尊敬?。4.追?求卓越，富?有創(chuàng)新精神?。教師應(yīng)當(dāng)?是教育家，?而不是教師?匠。他們的?區(qū)別，就在?于是否追求?卓越，富有?創(chuàng)新精神。?教師應(yīng)該是?一個(gè)不斷探?索、不斷創(chuàng)?新的人，應(yīng)?該是一個(gè)教?育上的有心?人。有心就?能成功。教?師要?jiǎng)?chuàng)造與?眾不同的品?牌，打出自?己的旗幟，?形成自己的?風(fēng)格。"風(fēng)?格即人"，?只有形成風(fēng)?格，才能成?為"大家"?。5.勤?于學(xué)習(xí)，不?斷充實(shí)自我?。在他們眼?里，教師是?無(wú)所不知的?，而如果教?師是一問三?不知，他們?就非常失望?。所以，教?師最重要的?任務(wù)是學(xué)習(xí)?，是完善自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu)。6.?___人類?命運(yùn)，具有?社會(huì)責(zé)任感?。教師不光?是給孩子們?知識(shí)，而更?重要的是培?養(yǎng)幼兒一種?積極的生活?態(tài)度，以積?極的生存心?境、積極的?人生態(tài)度對(duì)?待生活。因?此，作為一?位理想教師?，應(yīng)該非常?___社會(huì)?、___人?類命運(yùn)，非?常注重培養(yǎng)?幼兒的社會(huì)?責(zé)任感。須?知，教師的?社會(huì)責(zé)任感?影響著幼兒?的社會(huì)責(zé)任?感，幼兒園?的民主氣氛?、教育方式?，直接影響?著孩子們的?生活方式，?以及他們對(duì)?于未來(lái)理想?的追求。所?以，我們教?師要努力培?養(yǎng)自己的社?會(huì)責(zé)任感，?要認(rèn)真__?_窗外的沸?騰生活與精?彩世界。?7、堅(jiān)韌、?剛強(qiáng)，不向?挫折彎腰。?對(duì)于一個(gè)教?師的成長(zhǎng)來(lái)?說(shuō)，堅(jiān)忍不?拔，剛強(qiáng)不?屈的意志是?非常重要的?。"天將降?大任于斯人?也，必先苦?其心志，勞?其筋骨。"?(孟子語(yǔ))?行百里半九?十的人，不?可能取得成?功；而真正?的成功者是?堅(jiān)持走完最?后的十里路?的人，這就?要靠毅力。?我們教師，?在任何時(shí)候?都不要放棄?。只有不失?敗、不向挫?折彎腰教師?，才會(huì)取得?最后的成功?。五、家?園共育方面?1.充分?利用入園和?離園的短暫?時(shí)間，積極?主動(dòng)地與家?長(zhǎng)溝通，使?家長(zhǎng)了解自?己孩子在園?的情況，在?家長(zhǎng)的配合?下實(shí)現(xiàn)家園?共育，促進(jìn)?幼兒的全面?發(fā)展。2?.利用宣傳?欄、家園聯(lián)?系手冊(cè)、電?話等途徑，?與家長(zhǎng)溝通?聯(lián)系，及時(shí)?向家長(zhǎng)反饋?幼兒在園的?學(xué)習(xí)、生活?情況。3?.家訪了解?幼兒的家庭?教育環(huán)境，?耐心聽取家?長(zhǎng)合理正確?的意見和建?議，互相配?合共同教育?幼兒，使幼?兒的健康成?長(zhǎng)！幼兒?教師的工作?是瑣碎的，?然而幼教工?作無(wú)小事，?我們要具有?老鷹一樣敏?銳的觀察力?，注意觀察?幼兒的言行?、舉止、神?態(tài)，并且要?永遠(yuǎn)用一顆?童心去感受?幼兒心靈的?深處，在尊?重、理解幼?兒的同時(shí)，?用一顆平常?心去與每一?位幼兒交流?，這是我自?己做好幼兒?教育工作的?前提。希望?在領(lǐng)導(dǎo)與同?事的幫助下?能夠圓滿地?完成計(jì)劃。?一月工作計(jì)劃范文8篇（七）1、?常規(guī)：熱情?接待幼兒，?鼓勵(lì)幼兒不?怕冷，堅(jiān)持?天天來(lái)上幼?兒園。2?、主題：開?展“快樂的?六個(gè)寶”、?“好吃的水?果”、“樹?葉飄飄”等?主題活動(dòng)。?通過活動(dòng)讓?身體的各種?感官去感知?世界，獲得?真切具體的?感受和體驗(yàn)?，并學(xué)習(xí)如?何保護(hù)自己?的感官。認(rèn)?識(shí)常見的水?果，并觀察?水果的外觀?特征。豐富?多樣的樹葉?給幼兒提供?探索、發(fā)現(xiàn)?、表達(dá)的廣?闊空間。?3、德育：?（1）不?說(shuō)謊話、臟?話。（2?）好玩的東?西愿意與大?家一起__?_。4、?日常生活：?（1）鼓?勵(lì)幼兒多動(dòng)?身體，不怕?冷。（2?）午睡時(shí)能?安靜入睡?，不打擾其?他幼兒。?5、環(huán)境：?豐富創(chuàng)造性?游戲區(qū)域主?題環(huán)境，創(chuàng)?設(shè)可供幼兒?自選的活動(dòng)?和區(qū)域空間?，激發(fā)幼兒?對(duì)幼兒園的?喜愛。6?、家長(zhǎng)工作?：（1）?提醒家長(zhǎng)監(jiān)?督幼兒不遲?到，請(qǐng)假要?及時(shí)通知老?師。（2?）積極報(bào)名?參加親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)。7?、安全工作?：天冷衣褲?多，幼兒行?動(dòng)不方便了?，加強(qiáng)入廁?管理，引導(dǎo)?幼兒慢行?，注意安全?。一月工作計(jì)劃范文8篇（八）1?.做好“百?名社工進(jìn)萬(wàn)?家”主題活?動(dòng)。2.?安排好社區(qū)?義務(wù)巡邏隊(duì)?伍，并做好?巡邏值班工?作。3.?選派好社區(qū)?選民代表，?___社區(qū)?“民聲”問?題的解決。?4.邀請(qǐng)?市中醫(yī)院專?家進(jìn)社區(qū)講?解老年人的?健康注意事?項(xiàng)。5.?在轄區(qū)內(nèi)全?面宣傳文明?城市的創(chuàng)建?工作，激發(fā)?群眾參與，?營(yíng)造良好氛?圍。一月工作計(jì)劃范文8篇（九）?一、主題實(shí)?施1．主?題名稱：香?香的蔬菜?蔬菜是幼兒?每天都直接?接觸的事物?,在這一主?題活動(dòng)中我?們要帶著幼?兒去看一看?、聞一聞、?做一做、嘗?一嘗，蔬菜?一旦作為貫?穿整個(gè)主題?活動(dòng)的情境?脈絡(luò),幼兒?會(huì)十分興奮?地發(fā)現(xiàn)蔬菜?原來(lái)是如此?豐富多彩的?,讓我們一?起去經(jīng)歷一?個(gè)令人興奮?、愉悅的主?動(dòng)學(xué)習(xí)的歷?程。2．?主題名稱：?快樂運(yùn)動(dòng)每?一天孩子?天生好動(dòng)，?我們的身體?是怎樣動(dòng)的?？螞蟻，蚱?蜢，小鹿，?小鳥有是怎?樣動(dòng)的呢？?在探索和嘗?試中，孩子?們可以獲得?的豐富的身?體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。他?們發(fā)現(xiàn)人和?動(dòng)物都會(huì)運(yùn)?動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可?以促進(jìn)健康?；身體運(yùn)動(dòng)?和控制身體?是多么有趣?，它為發(fā)展?感知覺，想?象力，創(chuàng)造?力等方面提?供了良好的?機(jī)會(huì)。與此?同時(shí)，幼兒?對(duì)自我的認(rèn)?識(shí)也逐漸建?立起來(lái)，他?們能從運(yùn)動(dòng)?中獲得滿足?感、愉__?_和成功感?。二、幼?兒生活、學(xué)?習(xí)活動(dòng)1?．加強(qiáng)個(gè)人?衛(wèi)生、常規(guī)?教育，認(rèn)真?___幼兒?一日活動(dòng)。?2．天氣?轉(zhuǎn)冷，加強(qiáng)?午睡巡視。?鼓勵(lì)孩子自?己穿脫褲子?和衣服。?3．觀察班?級(jí)生態(tài)園，?引導(dǎo)幼兒觀?察自然角植?物的生長(zhǎng)情?況。4．?秋天天氣干?燥，提醒孩?子多喝開水?補(bǔ)充水分。?5.鼓勵(lì)?幼兒多鍛煉?身體,加強(qiáng)?自身保健意?識(shí).三、?家長(zhǎng)工作?1．經(jīng)常帶?孩子到菜場(chǎng)?去買菜，幫?助孩子認(rèn)識(shí)?和了解蔬菜?。2．在?幼兒進(jìn)餐時(shí)?，告訴孩子?蔬菜的名稱?和對(duì)人體的?益處，注意?培養(yǎng)孩子葷?素搭配的良?好飲食習(xí)慣?3．家長(zhǎng)?帶孩子外出?游玩時(shí)，注?意指導(dǎo)孩子?觀察秋天的?景物、秋天?的色彩，并?及時(shí)記錄孩?子的語(yǔ)言表?達(dá)。4．?建議家長(zhǎng)傍?晚在家長(zhǎng)和?幼兒一起觀?察天空中云?彩的變化，?感受大自然?的美景。?5．在家中?多讓孩子幫?忙擇菜、洗?菜，做一些?簡(jiǎn)單的涼拌?菜和蔬菜沙?拉，激發(fā)孩?子對(duì)蔬菜的?興趣，喜歡?吃蔬菜。一月工作計(jì)劃范文8篇（十）___?月是秋冬交?替之際，且?溫差大，應(yīng)?積極的加強(qiáng)?保育工作，?具體包括：?加強(qiáng)晨檢和?了解附近地?區(qū)流感等病?情信息。一?旦發(fā)現(xiàn)某一?病例的第一?例病或傳染?病，應(yīng)積極?采取消毒，?隔離等措施?;重視幼兒?服裝的及時(shí)?增減;午睡?的蓋的毛巾?被、薄被兩?種，便于雖?氣溫變化更?換;特別加?強(qiáng)有秋冬易?發(fā)病史(如?氣管炎、哮?喘)幼兒的?___和照?料等。結(jié)合?__月份學(xué)?期過半和節(jié)?日特點(diǎn)，應(yīng)?做好以下工?作：1.?提聽取班組?工作匯報(bào)。?各班組根據(jù)?學(xué)期工作計(jì)?劃重點(diǎn)，結(jié)?合班級(jí)工作?情況匯報(bào)。?匯報(bào)應(yīng)反映?班組內(nèi)成人?工作情況和?幼兒發(fā)展情?況，即反映?成績(jī)也反映?存在問題，?也可提出希?望園領(lǐng)導(dǎo)給?予幫助的事?宜。匯報(bào)可?在全園進(jìn)行?，也可在組?長(zhǎng)之間進(jìn)行?，還可單獨(dú)?進(jìn)行。全園?進(jìn)行可更好?互相交流，?組長(zhǎng)之間進(jìn)?行的討論問?題，單獨(dú)進(jìn)?行便于園長(zhǎng)?和各班進(jìn)行?針對(duì)性的進(jìn)?行磋商。匯?報(bào)后園長(zhǎng)應(yīng)?在全園會(huì)上?作小結(jié)，肯?定成績(jī)，提?出下半學(xué)期?的希望。?2.全員性?研討活動(dòng)。?在上月分年?齡組舉行教?研活動(dòng)的基?礎(chǔ)上，推舉?代表在全園?進(jìn)行研討。?3.進(jìn)一?步提高制定?計(jì)劃和記錄?效果的質(zhì)量?，針對(duì)具體?情況幫助能?力弱教師和?新教師。?4.繼續(xù)做?好家長(zhǎng)工作?。結(jié)合教育?要點(diǎn)更換“?家長(zhǎng)園地”?進(jìn)行家訪。?___好家?長(zhǎng)學(xué)校的講?座，小班可?講“家庭教?育在幼兒成?長(zhǎng)中的地位?和作用”或?“幼兒衛(wèi)生?保健知識(shí)”?中班可講“?如何開發(fā)幼?兒智力”或?“如何培養(yǎng)?心理健康的?幼兒”大班?課將“如何?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)興趣、?習(xí)慣和能力?”或“自信?性的培養(yǎng)”?等。5.?結(jié)合重陽(yáng)節(jié)?___好幼?兒愛老、敬?老的活動(dòng)，?如慰問本園?離退休教師?、慰問敬老?院長(zhǎng)著等。?6.__?_年齡班之?間的部分玩?具交換活動(dòng)?。此外，還?需做好的工?作有：黨、?政、工聯(lián)合?舉辦重陽(yáng)節(jié)?慰問老同志?的活動(dòng)，根?據(jù)每月營(yíng)養(yǎng)?核算情況調(diào)?整幼兒伙食?，根據(jù)進(jìn)食?量對(duì)食量少?的班級(jí)幼兒?分析原因，?采取相應(yīng)措?施;月底做?好幼兒防寒?保暖工作的?物質(zhì)準(zhǔn)備，?如購(gòu)煤、檢?查和添置火?爐等用具，?對(duì)爐、暖氣?管等作安全?檢查;對(duì)越?冬花卉進(jìn)行?管理，檢查?落實(shí)情況。?一月工作計(jì)劃范文8篇（十一）本月?工作重點(diǎn)?1、幫助幼?兒養(yǎng)成獨(dú)立?進(jìn)餐的習(xí)慣?，引導(dǎo)幼兒?愿意吃各種?食物，幼?兒園小班_?__月份教?學(xué)工作計(jì)劃?2、對(duì)桌?椅要輕抬、?輕放，不拖?桌椅。3?、引導(dǎo)幼兒?外出時(shí)不離?開成人，不?接受陌生人?的物品，不?跟陌生人走?。4、引?導(dǎo)幼兒在活?動(dòng)后知道合?作收拾整理?小型體育器?械。5、?知道友好的?對(duì)待鄰里的?小朋友。?6、引導(dǎo)幼?兒大膽回答?問題，學(xué)習(xí)?用語(yǔ)言講出?操作活動(dòng)的?感受和發(fā)現(xiàn)?。7、鼓?勵(lì)幼兒大膽?表達(dá)自己的?請(qǐng)求和愿望?。能朗誦簡(jiǎn)?短2—3首?兒歌。8?、用自然音?唱歌，吐字?清楚，學(xué)會(huì)?唱3、4首?歌曲。鼓勵(lì)?幼兒大膽地?在___面?前演唱熟悉?的歌曲。?9、學(xué)習(xí)用?撕、貼等方?法塑造簡(jiǎn)單?的平面形象?。教育目標(biāo)?健康社會(huì)輕?輕、小臟手?、我不跟你?走、我需要?、爸爸回來(lái)?了、尖刀手?。語(yǔ)言拔蘿?卜、擊鼓傳?話、有趣的?小臉、小兔?找太陽(yáng)。數(shù)?學(xué)去歡歡家?、投球比賽?、快樂的小?動(dòng)物、找不?同、游樂場(chǎng)?、數(shù)一數(shù)、?藝術(shù)下雨了?、寶寶涂色?、碰一碰、?蔬菜水果蓋?大印、OK?發(fā)型師、樂?樂的新房。?科學(xué)大蘿卜?、放到水里?會(huì)怎樣、喂?小魚、冬天?真有趣。常?規(guī)培養(yǎng)1、?加強(qiáng)幼兒的?安全教育，?使幼兒認(rèn)識(shí)?火警、匪警?的電話及有?傷害性的物?品、行為和?危險(xiǎn)的地方?，形成初步?的安全意識(shí)?。2、通?過晨間談話?、榜樣教育?等加強(qiáng)對(duì)幼?兒常規(guī)教育?及良好生活?、行為習(xí)慣?的培養(yǎng)。?3、加強(qiáng)對(duì)?幼兒聽與說(shuō)?的能力培養(yǎng)?，知道用普?通話和老師?、同伴交流?，并利用晨?間和區(qū)域活?動(dòng)的時(shí)間，?提供給幼兒?鍛煉的機(jī)會(huì)?，使幼兒能?在___面?前大膽表現(xiàn)?、建立他們?的自信心。?4、優(yōu)化?班級(jí)教育環(huán)?境，定期及?時(shí)地為各個(gè)?活動(dòng)區(qū)提供?充足的、幼?兒感興趣的?半成品或非?成品的材料?，以激發(fā)幼?兒的探索欲?望，提高幼?兒的動(dòng)手能?力。5、?教幼兒學(xué)習(xí)?穿脫衣物，?會(huì)將脫下的?衣物放整齊?。家長(zhǎng)工?作1、天?氣轉(zhuǎn)冷，鼓?勵(lì)孩子早睡?早起，堅(jiān)持?天天上幼兒?園。2、?請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)?指導(dǎo)幼兒在?家結(jié)合兒歌?練習(xí)穿脫衣?褲。3、?在家中，和?孩子進(jìn)行“?我喜歡什么?”的談話，?收集、整理?孩子自己喜?物的物品。?4、家長(zhǎng)?在家里可以?多與孩子討?論幼兒喜歡?吃的水果，?并告訴幼兒?吃水果的好?處。5、?利用雙休日?和幼兒去室?外收集樹葉?，并與幼兒?討論收藏葉?子的方法，?和幼兒一起?精心收藏樹?葉。一月工作計(jì)劃范文8篇（十二）?一、現(xiàn)狀分?析我園在?學(xué)期即將結(jié)?束時(shí)，采用?多渠道聽取?意見的方式?，如:發(fā)放?家長(zhǎng)調(diào)查表?、召開家長(zhǎng)?（家委會(huì)）?座談會(huì)等，?虛心聽取各?種意見，不?斷調(diào)整工作?思路，努力?辦家長(zhǎng)滿意?、幼兒喜歡?、教師熱愛?的學(xué)校。在?調(diào)研的過程?中，我們看?到了一支積?極向上、朝?氣蓬勃、熱?愛工作、凝?聚力強(qiáng)教師?隊(duì)伍，大家?為了幼兒園?的長(zhǎng)足發(fā)展?，認(rèn)真思考?，出謀劃策?，提出了很?多寶貴意見?，同時(shí)，在?調(diào)研過程中?我們也看到?了自身的不?足，如個(gè)別?教師的服務(wù)?意識(shí)不夠、?工作責(zé)任心?不強(qiáng)，不善?于與家長(zhǎng)溝?通、教育教?學(xué)觀念改革?緩慢、保教?配合不默契?、部分家長(zhǎng)?的育兒和教?育觀差、家?長(zhǎng)不良的行?為習(xí)慣導(dǎo)致?孩子習(xí)慣較?差等等。?根據(jù)上述情?況，我園制?定新學(xué)年工?作計(jì)劃如下?：二、指?導(dǎo)思想：?繼續(xù)以科學(xué)?發(fā)展觀為引?領(lǐng)，以貫徹?落實(shí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為核?心，以轉(zhuǎn)變?觀念、科學(xué)?管理、外樹?形象、內(nèi)抓?質(zhì)量為重點(diǎn)?，以辦人民?滿意的幼兒?教育為中心?，全面提高?教職員工的?基本素質(zhì)，?發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作、務(wù)實(shí)創(chuàng)?新、儉約融?合的精神，?將辦人民滿?意的幼兒教?育真正落實(shí)?到行動(dòng)上。?三、工作?目標(biāo)：（?一）繼續(xù)抓?好幼兒園等?級(jí)園達(dá)標(biāo)建?設(shè)，努力發(fā)?揮縣示范幼?兒園的作用?。1、認(rèn)?真落實(shí)分層?管理，__?_園務(wù)各部?門擬定工作?目標(biāo)，從硬?件軟件方面?對(duì)各部門目?標(biāo)實(shí)施進(jìn)行?指導(dǎo)、監(jiān)控?、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)?勵(lì)。開展園?本管理培訓(xùn)?，打造積極?合作的管理?團(tuán)隊(duì)，培育?積極的__?_氛圍。辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?，和社區(qū)建?立良好的協(xié)?作關(guān)系，積?極利用社區(qū)?資源豐富教?育活動(dòng)，積?極爭(zhēng)取社會(huì)?各界支持。?努力打造"?一校一品"?工程，結(jié)合?"五個(gè)校園?"建設(shè)，一?年內(nèi)創(chuàng)__?_市示范幼?兒園。2?、結(jié)合教委?提升幼教質(zhì)?量的工作要?求，努力落?實(shí)好"幫扶?結(jié)隊(duì)工程"?的任務(wù)，充?分發(fā)揮示范?園應(yīng)有的作?用。（二?）抓好隊(duì)伍?建設(shè)、教科?研工作及游?戲活動(dòng)，突?出辦園特色?。1、通?過各種形式?強(qiáng)化教師培?訓(xùn)工作，提?高教師專業(yè)?化水平。繼?續(xù)抓好"保?教一日常規(guī)?"和"分級(jí)?閱讀"等教?研工作，參?加國(guó)家幼教?協(xié)會(huì)的"幼?兒園戶外體?育活動(dòng)器材?投放的有效?性研究"的?健康課題研?究，鼓勵(lì)指?導(dǎo)教師積極?參加縣各項(xiàng)?競(jìng)賽活動(dòng)，?不斷總結(jié)、?提煉，逐漸?形成園本特?色。2、?深入開展黨?___創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)?型工會(huì)__?_及五一巾?幗標(biāo)兵崗活?動(dòng)，抓緊抓?好落實(shí)工作?。3、狠?抓師德師風(fēng)?建設(shè)，全園?性開展"創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?"落實(shí)好縣?教委__年?關(guān)于師德師?風(fēng)的1、2?、___文?件。（三?）安全工作?常抓不懈，?進(jìn)一步加強(qiáng)?軟硬件建設(shè)?，實(shí)現(xiàn)安全?事故零目標(biāo)?。（四）?加強(qiáng)德育工?作，注重師?生和家長(zhǎng)的?文明行為教?育，提高文?明素質(zhì)，結(jié)?合璧山縣創(chuàng)?建文明縣城?的契機(jī)，開?展相關(guān)的活?動(dòng)。四、?工作任務(wù)與?措施（一?）重點(diǎn)工作?1、有效?___科研?教研，構(gòu)建?園本化課程?，不斷完善?游戲特色課?程的設(shè)置，?使建構(gòu)式的?課程內(nèi)容真?正適合我園?幼兒的發(fā)展?。領(lǐng)導(dǎo)人員?全員參與教?科研，分課?題、分層次?進(jìn)行指導(dǎo)，?過程中將內(nèi)?容有機(jī)整合?在主題中；?將社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)有機(jī)結(jié)?合到課程中?去，___?孩子的需求?、興趣，注?重教師教和?學(xué)生學(xué)的有?效性。2?、樹立服務(wù)?意識(shí)，認(rèn)真?做好家長(zhǎng)工?作，在家長(zhǎng)?中樹立良好?的口碑：端?正自身的工?作態(tài)度與作?風(fēng)，熱情耐?心主動(dòng)地與?家長(zhǎng)溝通，?傾聽家長(zhǎng)的?需求，滿足?他們的合理?需求。以講?座、