初級中學辦公室工作計劃樣本

第11頁共11頁初級中學辦公室工作計劃樣本光?陰荏苒，新?學年各項工?作即將開始?，本學年，?我校將以_?__和__?_重要思想?為指針，秉?承市教體局?“以創(chuàng)新求?發(fā)展，用特?色鑄輝煌”?的工作思路?，構建和諧?師生關系，?打造和諧校?園，以寫字?教學為突破?口，加強書?法特色建設?，促進學生?成長、教師?進步、學校?發(fā)展。緊?緊圍繞新教?育實驗，開?展“師生共?讀共寫”、?“構建理想?課堂”、“?聆聽窗外聲?音”等實驗?項目，將德?育工作、教?師培訓、教?研、教科研?等工作有機?融入新教育?實驗之中。?通過師生同?讀書、共寫?隨筆等進一?步營造書香?校園，促進?教師的專業(yè)?發(fā)展和學生?的自主成長?；以深入開?展校本教研?為突破口，?以促進師生?發(fā)展為主線?，以加強實?驗、閱讀和?電化教育教?學工作管理?為重點，深?入推進素質(zhì)?教育，不斷?深化課堂教?學改革，強?化學校常規(guī)?管理，全面?推進學校各?項工作的長?足發(fā)展。?通過全校師?生的共同努?力，本學年?我校計劃實?現(xiàn)以下工作?目標：1?、新教育實?驗初見成效?，本學年師?生共讀__?_本書，共?寫隨筆__?_篇；逐步?構筑符合本?校教情學情?的理想課堂?。2、穩(wěn)?步提高教育?教學質(zhì)量，?中招普高上?線人數(shù)完成?___人，?力爭突破_?__人；職?高招生完成?下達的任務?；七八年級?教學成績不?落后于兄弟?學校；教研?室___的?學科抽測力?爭全市中游?。3、努?力做好控輟?保學工作，?輟學率不高?于___％?。4、加?強書香校園?建設，領導?、教師讀書?學習，聽課?評課成為習?慣，每天不?少于___?字，聽評課?每周不少于?___節(jié)。?5、加強?特色學校建?設，以寫字?教育為突破?口，用一年?的時間，逐?步彰顯書法?特色，師生?硬筆寫字優(yōu)?秀率達到_?__%。?6、引領教?師讀好十本?教育專業(yè)書?籍，打造教?師專業(yè)成長?共同體。?圍繞以上工?作目標，我?們主要開展?以下工作：?一、德育?工作講實效?強化德育?工作的實效?性，充分利?用學?，F(xiàn)有?德育資源，?開展形式多?樣，效果顯?著的德育活?動，實現(xiàn)育?人目的。?1、繼續(xù)開?展月主題活?動，明確各?個階段德育?教育的目的?，讓德育貫?穿始終。?___月利?用教師節(jié)開?展“感謝師?恩”主題活?動，舉行全?校學生參與?的演講比賽?，強化學生?的感恩教育?。___?月，舉行“?我為祖國唱?只歌”合唱?比賽，強化?學生愛國主?義教育。?___月，?舉行“我與?老師同學共?讀書”讀書?報告會，促?使學生養(yǎng)成?良好的閱讀?習慣。_?__月，開?展“我與名?人同行”主?題活動，向?學生推薦一?批名人成長?故事的圖書?，月底舉行?故事會，交?流讀書感受?，進行勵志?教育。元?月舉行迎新?師生書畫比?賽，鞏固寫?字教育成果?，并激勵學?生追求個性?發(fā)展。_?__月份，?借助學雷鋒?和文明禮貌?月，從身邊?小事做起，?開展“為他?人為___?做好事”主?題教育活動?，加強學生?“知榮明恥?”教育和文?明習慣的養(yǎng)?成，倡導人?人做好事，?構建和諧校?園。利用植?樹節(jié)，綠化?美化校園，?加強學生的?環(huán)保教育。?___月?份，利用清?明節(jié)祭掃烈?士陵墓，開?展“憶先烈?，愛祖國”?為主題的愛?國主義教育?活動，舉辦?愛國主義征?文比賽。?___月份?，利用“五?一”勞動節(jié)?和“五四”?青年節(jié)，開?展“熱愛勞?動，做合格?青年”主題?教育活動。?利用“五一?”假期倡導?學生進行勞?動實踐，強?化學生實踐?能力和良好?生活習慣的?養(yǎng)成。_?__月份，?“打造理想?人生”主題?教育活動。?借助九年級?中招和七八?年級升級考?試的機會，?教育學生學?會規(guī)劃人生?，從而加強?理想教育，?并結合學生?家長，讓學?生體驗父母?勞動的不易?，學會感恩?。2.課?堂滲透德育?教育，奠定?德育教育基?礎認真研?究、制定新?課改形式下?課堂教學評?價標準；在?備課環(huán)節(jié)上?下功夫，將?德育目標作?為教學活動?的一個必備?目標；營造?充滿尊重、?關懷、民主?、和諧的課?堂氣氛，構?建和諧師生?、生生關系?。3、繼?續(xù)深入開展?打造“書香?校園”活動?，進一步提?高學生思想?道德素質(zhì)和?文化素質(zhì)。?學校繼續(xù)?投入資金充?實圖書室、?閱覽室，各?個班級在原?有的基礎上?積極發(fā)動學?生，進一步?擴大班級圖?書角的規(guī)模?和使用率。?語文教師?結合班主任?，要進一步?加強學生讀?書的指導，?在學校舉行?各種讀書競?賽活動的基?礎上，可以?以班級和年?級為單位_?__各種形?式的讀書競?賽活動。不?斷豐厚學生?的文化素養(yǎng)?和思想道德?素質(zhì)。4?、培養(yǎng)學校?德育工作隊?伍，辦好家?長學校，使?學校教育與?家庭教育有?機結合起來?。深入貫?徹市教體局?下發(fā)的要求?，進一步完?善班主任管?理機制，加?大對德育工?作隊伍的培?訓，全面提?高班主任隊?伍的綜合素?質(zhì)。加強學?校家長學校?建設，本學?年要加強與?不同類型學?生家長的聯(lián)?系，發(fā)揮家?長學校的應?有作用，每?月確定一類?家長進行一?次培訓，把?家長學校當?成學校德育?工作有力的?抓手。二?、完善制度?，明確責任?，做好控輟?保學工作?大力宣傳，?形成全社會?共同___?“控輟保學?”的良好氛?圍，加強責?任意識，層?層簽訂責任?書，將“控?輟保學”與?教師考評結?合起來。嚴?格落實中心?校的有關“?控輟保學”?工作的五個?落實，即落?實依法“控?輟”；落實?勸學“控輟?”；落實助?學“控輟”?；落實愛生?“控輟”；?落實制度“?控輟”。實?行控輟保學?工作一票否?決制，對于?流失率超過?學校校規(guī)定?的___%?以上的班級?，班主任及?任課教師取?消當年的評?優(yōu)、評先、?晉級資格；?流失率超過?___%的?班級，班主?任及任課教?師將不得再?從事原有崗?位工作。積?極引導廣大?教師強化師?德建設，學?會關愛全體?學生，不歧?視后進生，?通過自身的?努力工作，?構建起和諧?的師生關系?，從思想上?解決學生輟?學的問題。?三、常規(guī)?管理抓落實?，不斷提高?教育教學質(zhì)?量1、繼?續(xù)狠抓學生?兩個習慣的?養(yǎng)成，促使?學生養(yǎng)成良?好的文明習?慣和自主學?習的習慣?政教處結合?學生會，加?強監(jiān)督，環(huán)?境衛(wèi)生突出?:“靚、靜?、美”，每?周繼續(xù)對各?班衛(wèi)生紀律?進行檢查考?評，頒發(fā)文?明班級、文?明寢室牌子?，不斷激勵?學生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣和文明意?識。教導?處加強學生?在校學習時?間管理，尤?其是課堂管?理。突出學?習的高效意?識，逐步培?養(yǎng)起學生的?自主學習習?慣。2、?教學管理常?規(guī)化，抓落?實，抓實效?牢固樹立?“貴在堅持?、重在嚴格?、功在養(yǎng)成?”的管理理?念，深入開?展“三百活?動”，做實?過程管理。?按照市教體?局和和中心?校的有關要?求，結合學?校實際情況?，從計劃、?課表排編、?備課、上課?、聽評課、?作業(yè)布置與?批改、輔導?測試等環(huán)節(jié)?上，從質(zhì)和?量上對各項?指標都作出?明確要求，?形成常規(guī)檢?查、常規(guī)管?理制度，檢?查要做好批?注，做好記?錄，檢查結?果要納入年?度考核。?繼續(xù)實行領?導班子成員?承包教研組?制度，扎扎?實實搞好_?__教研。?學校每周二?是文科教研?組活動，周?三理科教研?組活動，主?要進行__?_備課，聽?評課，和課?例研究活動?，本學年的?重點放在“?構筑理想課?堂，打造高?效教學”上?。領導班子?成員帶頭深?入課堂，每?周聽評課不?少于___?節(jié)，教師不?少于___?節(jié)，充分挖?掘本校資源?，提高課堂?教學水平。?教導處每?周要對各個?教研組的活?動情況以及?教師的教案?、學生作業(yè)?檢查一次，?將檢查結果?記入教師考?評。3、?落實“__?_”，扎實?做好教育教?學質(zhì)量檢測?與評估繼?續(xù)強化素質(zhì)?教育質(zhì)量抽?測，落實“?日清、周清?、月清”。?各個教師要?對每天的教?學情況通過?課堂作業(yè)等?形式進行檢?測，及時反?饋。學校每?周對各年級?主要學科進?行抽測，通?報抽測結果?，便于教師?及時反饋教?學情況。每?月舉行一次?全校范圍的?質(zhì)量抽測，?并舉行抽測?質(zhì)量分析會?，便于學校?對教師教學?工作進行全?方位的指導?。4、完?善評價體系?，使我校學?生綜合素質(zhì)?評價工作再?上新臺階。?本學年，?我校學生綜?合素質(zhì)評價?工作已進入?第三年，我?們要根據(jù)素?質(zhì)教育和課?改要求以及?以往工作的?經(jīng)驗和教訓?，不斷探索?和完善促進?學生全面發(fā)?展評價體系?，以科學的?評價促進學?生發(fā)展和促?進新課程改?革的順利實?施。進一步?細化評價措?施，深入結?合學生學習?生活實際來?開展評價，?使綜合素質(zhì)?評價成為學?校管理一個?有力的抓手?。5、認?真開展實驗?和電化和閱?讀教學，提?高學生的動?手實踐和創(chuàng)?新能力。?切實做好實?驗、電化教?學，是實施?新課程改革?、推進素質(zhì)?教育的抓手?，是提高學?生動手實踐?能力和創(chuàng)新?能力的突破?口，本學年?，針對學校?實際，我校?制定了專門?的實驗教學?計劃，根據(jù)?教學需要，?爭取做到不?落一節(jié)實驗?課。為保證?實驗教學的?順利開展，?學校將實驗?教學開展情?況與理化生?等相關學科?教師綜合考?評掛鉤；學?校每周檢查?相關教師的?實驗教案和?學生的實驗?報告冊，初?步擬定每月?根據(jù)教材對?學生的實驗?操作能力進?行抽測。?本學年，我?校繼續(xù)加強?遠程教育工?程設施的管?理與應用，?提高課堂實?效。由孫永?欣老師負責?設備的管護?，加強現(xiàn)代?教育技術設?備的建設、?管理和使用?工作，提高?計算機室和?多媒體設施?的利用率，?合理運用遠?程教育設備?、電教教材?、計算機、?多媒體和互?聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代?化教育資源?和設備，強?化現(xiàn)代教育?技術與學科?教學的整和?，使各種現(xiàn)?代教育技術?設備真正走?進課堂，提?高課堂教學?效率。每周?電化教學不?低于___?課時，并充?分利用遠程?教育資源，?加強對學生?的思想教育?。結合打?造書香校園?，進一步加?強閱讀教學?。每周開設?一節(jié)閱讀課?，由語文教?師負責引導?學生進行閱?讀。學校將?通過學生展?評，和讀書?報告會等活?動來檢測學?生的閱讀效?果，并將此?項工作與語?文教師的考?評結合起來?。6、加?強和改進畢?業(yè)班管理工?作。繼續(xù)?落實好領導?包級、包班?，教師包學?生制度，加?強對畢業(yè)班?教學的指導?。本學年由?政教主任平?保軍老師承?包九年級，?各個班主任?及任課教師?都要承包相?應的學生。?上學期要結?合___年?中招，做好?質(zhì)量分析，?開展好九年?級新授課的?教學，加強?對畢業(yè)班抽?測力度，上?學期基本完?成整個學年?的教學任務?。下學期要?結合考試說?明經(jīng)常性開?好復習研討?會，要借助?復習課、講?評課等課例?研究搞好專?題研討。學?校將不遺余?力地為畢業(yè)?班提供服務?，為畢業(yè)班?師生營造一?個良好的教?學、學習環(huán)?境。力爭實?現(xiàn)中招普高?上線人數(shù)完?成___人?，突破__?_人；職高?招生完成下?達的任務的?目標。7?、加強和改?進學校體育?和衛(wèi)生藝術?教育工作。?積極開展?中小學課外?文體活動，?認真開展體?育、藝術“?2+1”項?目實驗，嚴?格落實“兩?課兩操兩活?動”的要求?，保證學生?每天至少進?行___小?時的體育鍛?煉，提高體?育課和課外?活動的質(zhì)量?，初中畢業(yè)?生的體育測?試合格率達?___％以?上。四、?深化教育教?學改革，逐?步彰顯特色?首先對全?體教師進行?新教育實驗?的理論培訓?，印發(fā)相關?材料，讓每?個教師知曉?新教育的六?大行動、五?大理念、四?重境界，并?結合自己的?教學實踐進?行思考，從?而夯實新教?育實驗的理?論基礎。本?學年我校重?點開展“師?生共讀共寫?”和“構筑?理想課堂”?兩大行動。?計劃將全校?學生按照不?同情況分別?承包給教師?，每個教師?承包___?名學生，每?天安排__?_分鐘隨筆?寫作時間，?教師根據(jù)學?生的隨筆內(nèi)?容每天都要?進行批閱，?學校每周檢?查一次，記?入教師綜合?考評當中。?結合我校?課堂教學實?際，從備課?入手結合我?校開展的校?本教研，構?筑理想的高?效課堂。每?個教研組抽?出一名教師?進行實驗，?計劃用一年?的時間培養(yǎng)?出___名?課堂教學能?手。2、?注重特長學?生培養(yǎng)，加?強特色學校?建設。_?__年__?_月，我校?被命名為“?省級書法教?育先進學校?”，并被確?定為___?市首個“省?級書法教育?實驗學校”?。本學年，?我校在過去?一年開展寫?字教育的基?礎上將進一?步推進書法?教育，每周?每班開設一?節(jié)書法課，?并成立專門?的書法實驗?班，每周開?課一次，每?月舉行一次?學生作品展?評每學期舉?行兩次書法?現(xiàn)場會，邀?請家長和社?會各界參加?。繼續(xù)開展?“師生每日?一練”活動?，并積極引?導學生參加?各級各類比?賽，用一年?的時間逐步?彰顯出書法?特色。3?、深化課程?理念，推進?新課改向縱?深方向發(fā)展?本學年繼?續(xù)深入學習?新的課程標?準，在前兩?年推進新課?改的基礎上?，結合學校?實際，進一?步推進新課?改工作。?每兩周舉行?一次新課改?培訓，進一?步夯實教師?推進新課改?的理論基礎?。搭建交?流平臺，加?強研討交流?。學校將積?極為教師搭?建校本教研?交流平臺，?經(jīng)常___?教師走出去?，請進來，?充分利用教?研沙龍、教?研論壇、專?題研討、教?研期刊等，?開闊教師視?野，啟迪教?師智慧，廣?泛交流，形?成教研合力?，發(fā)揮團隊?作用，推進?新課改。?領導班子做?好表率，要?成為新課改?工作的領頭?人。學校領?導班子成員?每月要為所?承包的教研?組做好一節(jié)?示范課，積?極與教師進?行研討，扎?實開展新課?改工作。?充分借助新?教育實驗“?構筑理想課?堂”項目，?在新課改實?效性上狠下?功夫。鼓勵?那些承擔實?驗課題教師?成為新課改?的領頭人，?實現(xiàn)真正意?義上的高效?課堂。4?、扎實推進?“書香校園?活動”，營?造師生共讀?共寫氛圍?我校開展“?打造書香校?園”一年多?以來，成效?顯著，提升?了師生文化?素養(yǎng)，教學?成績逐步提?高。本學年?，我校將不?遺余力進一?步推進書香?校園活動。?學年初，根?據(jù)師生需要?，將籌集資?金五千元以?上用于購書?，以補充圖?書室和閱覽?室，保證師?生有書讀。?計劃每個教?師本學年閱?讀十本教育?學書籍，教?師學習筆記?每天不少于?___字，?并將教師的?學習情況與?評優(yōu)、評先?、晉級掛鉤?。教師讀書?同時要指導?好學生的讀?書，開展師?生共讀一本?書共寫隨筆?活動，引導?學生讀優(yōu)秀?作品，學校?每月開展一?次學生展評?，繼續(xù)建好?班級圖書角?，充分發(fā)揮?圖書角作用?，讓圖書角?成為學校圖?書室有益的?不出和學生?讀書的樂園?。積極開展?網(wǎng)絡閱讀，?網(wǎng)絡寫作，?要求___?歲以下教師?建立并經(jīng)常?寫博客，讓?個人博客成?為教研和個?人成長的平?臺。五、?強化隊伍建?設，打造一?個團結進取?，奮發(fā)向上?的團隊1?、加強領導?班子建設?進一步提高?管理隊伍的?思想道德素?質(zhì)和業(yè)務能?力，倡導想?干事、能干?事、干成事?的良好風尚?，形成團結?拼搏、奮發(fā)?有為、開拓?創(chuàng)新、加快?發(fā)展的整體?合力。領導?班子成員要?堅持業(yè)務學?習不動搖，?每天學習筆?記不得少于?___字。?堅持實行周?工作匯報交?流制度，加?強領導班子?之間的研討?、交流，不?斷更新教育?理念，增強?適應教育改?革發(fā)展的能?力。每周召?開一次班子?會議，研究?學校各項工?作，增強責?任意識，服?務意識，不?斷提高班子?成員的政治?修養(yǎng)、理論?水平和管理?水平。建立?健全領導班?子成員分包?年級分包教?研組制度，?有效指導年?級和教研組?的工作。?2、加強教?師隊伍建設?，構建教師?成長專業(yè)共?同體強化?師德師風建?設。把師德?師風建設放?在隊伍建設?的首要位置?，繼續(xù)深入?開展師德評?估活動、“?五個一活動?”、“三查?三評活動”?、“師德先?進個人”評?選活動，完?善師德師風?評價、獎懲?機制。__?_開展向吳?玲等優(yōu)秀教?師學習活動?，大力弘揚?和培育高尚?的師德精神?。進一步學?習和貫徹、?等，提高教?師師德素養(yǎng)?。將教師師?德評價結果?作為評先晉?級的依據(jù)，?實行師德“?一票否決制?”。開展?豐富多彩教?師文體活動?，積極引導?教師鍛煉身?體，健康工?作，健__?_活，以良?好的積極心?態(tài)面對教育?教學工作。?六、做好?安全穩(wěn)定等?工作，構建?平安校園、?和諧校園?1、健全學?校安全制度?,加強學校?安全管理。?明確安全?責任,實行?安全責任掛?牌公示制度?和責任追究?制度。結合?學生特點和?季節(jié)變化，?扎實搞好學?生安全教育?。學校每周?都要對學校?的校舍、消?防、衛(wèi)生、?交通等安全?隱患排查和?專項檢查，?發(fā)現(xiàn)問題立?即整改；積?極配合綜治?、公安、文?化、