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第二章平面向量復(fù)習(xí)小結(jié)課第二章平面向量小結(jié)復(fù)習(xí)課課件1一.基本概念1.向量及向量的模、向量的表示方法1)圖形表示2)字母表示3)坐標(biāo)表示AB有向線段AB一.基本概念1.向量及向量的模、向量的表示方法1)圖形表示22一.基本概念2.零向量及其特殊性3.單位向量一.基本概念2.零向量及其特殊性3.單位向量3一.基本概念4.平行向量5.相等向量6.相反向量方向相同或相反的非零向量叫做平行向量長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫做相等向量.在保持長(zhǎng)度和方向不變的前提下,向量可以平行移動(dòng).平移先后兩向量相等任一組平行向量都可平移到同一直線上(共線向量)區(qū)分向量平行、共線與幾何平行、共線長(zhǎng)度相等且方向相反的向量叫做相反向量.一.基本概念4.平行向量5.相等向量6.相反向量方向相同或相4首要的是通過(guò)向量平移,使兩個(gè)向量共起點(diǎn)7.兩個(gè)非零向量的夾角一.基本概念首要的是通過(guò)向量平移,使兩個(gè)向量共起點(diǎn)7.兩個(gè)非零向量51.向量加法的三角形法則2.向量加法的平行四邊形法則3.向量減法的三角形法則首尾相接共起點(diǎn)共起點(diǎn)二.基本運(yùn)算(向量途徑)向量加法的運(yùn)算律(交換律、結(jié)合律)1.向量加法的三角形法則2.向量加法的平行四邊形法則3.向量6在同一個(gè)平行四邊形中把握:及其模的關(guān)系A(chǔ)DBC在同一個(gè)平行四邊形中把握:ADBC73.實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量運(yùn)算律二.基本運(yùn)算(向量途徑)3.實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量運(yùn)算律二.基本運(yùn)算(向量途徑)84.兩個(gè)非零向量的數(shù)量積向量數(shù)量積的幾何意義可正可負(fù)可為零二.基本運(yùn)算(向量途徑)運(yùn)算律4.兩個(gè)非零向量的數(shù)量積向量數(shù)量積的幾何意義可正9二.基本運(yùn)算(坐標(biāo)途徑)二.基本運(yùn)算(坐標(biāo)途徑)10三.兩個(gè)等價(jià)條件三.兩個(gè)等價(jià)條件11四.一個(gè)基本定理2.平面向量基本定理利用向量分解的“唯一性”來(lái)構(gòu)建實(shí)系數(shù)方程組四.一個(gè)基本定理2.平面向量基本定理利用向量分解的“唯一性”12五.應(yīng)用舉例例1.如圖平行四邊形OADB的對(duì)角線OD、AB相交于點(diǎn)C,線段BC上有一點(diǎn)M滿足BC=3BM,線段CD上有一點(diǎn)N滿足CD=3CN,向量加減法則五.應(yīng)用舉例例1.如圖平行四邊形OADB的對(duì)角線OD、AB相13五.應(yīng)用舉例例2.向量的長(zhǎng)度與夾角問(wèn)題五.應(yīng)用舉例例2.向量的長(zhǎng)度與夾角問(wèn)題14五.應(yīng)用舉例例3.平行與垂直問(wèn)題五.應(yīng)用舉例例3.平行與垂直問(wèn)題15五.應(yīng)用舉例例4.平行與垂直問(wèn)題五.應(yīng)用舉例例4.平行與垂直問(wèn)題16例6.已知a=(1,1),b=(-4,5),分別求a,b的單位向量。例5.已知平行四邊形ABCD的三頂點(diǎn)A(-1,-3),B(3,1),C(5,2),求第四個(gè)頂點(diǎn)D和中心M的坐標(biāo)D(1,-2)例6.已知a=(1,1),b=(-4,5),分別求a,b的17例7.在正八邊形A1A2A3……A8中,設(shè)A1A2=a,A1A8=b,試用a,b表示:例7.在正八邊形A1A2A3……A8中,設(shè)A1A2=a,A18例8.某人由點(diǎn)O出發(fā)向西走2km,再向西偏北30°走3km,再向北偏東45°走4km,再向北走5km到達(dá)M地,求M地相對(duì)于O地的地理位置(距離和方向)。北偏西11°例8.某人由點(diǎn)O出發(fā)向西走2km,再向西偏北30°走3km,19例9.已知a=(3,-2),b=(-1,0),(1)求向量3a-2b的坐標(biāo);(2)求a+3b的長(zhǎng)度;(3)求x的值,使xa+(3-x)b與3a-2b為平行向量(11,6)2x=9例9.已知a=(3,-2),b=(-1,0),(11,6)20例10.已知向量a=(1,5),b=(-3,2),求a在b方向上的正射影的數(shù)量。例10.已知向量a=(1,5),b=(-3,2),求a在b21
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1.系統(tǒng)復(fù)習(xí)平面向量一章的基礎(chǔ)知識(shí)2.完成《作業(yè)本》中平面向量一章的習(xí)題
下周二單元檢測(cè)今日作業(yè)22第二章平面向量復(fù)習(xí)小結(jié)課第二章平面向量小結(jié)復(fù)習(xí)課課件23一.基本概念1.向量及向量的模、向量的表示方法1)圖形表示2)字母表示3)坐標(biāo)表示AB有向線段AB一.基本概念1.向量及向量的模、向量的表示方法1)圖形表示224一.基本概念2.零向量及其特殊性3.單位向量一.基本概念2.零向量及其特殊性3.單位向量25一.基本概念4.平行向量5.相等向量6.相反向量方向相同或相反的非零向量叫做平行向量長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫做相等向量.在保持長(zhǎng)度和方向不變的前提下,向量可以平行移動(dòng).平移先后兩向量相等任一組平行向量都可平移到同一直線上(共線向量)區(qū)分向量平行、共線與幾何平行、共線長(zhǎng)度相等且方向相反的向量叫做相反向量.一.基本概念4.平行向量5.相等向量6.相反向量方向相同或相26首要的是通過(guò)向量平移,使兩個(gè)向量共起點(diǎn)7.兩個(gè)非零向量的夾角一.基本概念首要的是通過(guò)向量平移,使兩個(gè)向量共起點(diǎn)7.兩個(gè)非零向量271.向量加法的三角形法則2.向量加法的平行四邊形法則3.向量減法的三角形法則首尾相接共起點(diǎn)共起點(diǎn)二.基本運(yùn)算(向量途徑)向量加法的運(yùn)算律(交換律、結(jié)合律)1.向量加法的三角形法則2.向量加法的平行四邊形法則3.向量28在同一個(gè)平行四邊形中把握:及其模的關(guān)系A(chǔ)DBC在同一個(gè)平行四邊形中把握:ADBC293.實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量運(yùn)算律二.基本運(yùn)算(向量途徑)3.實(shí)數(shù)與向量的積是一個(gè)向量運(yùn)算律二.基本運(yùn)算(向量途徑)304.兩個(gè)非零向量的數(shù)量積向量數(shù)量積的幾何意義可正可負(fù)可為零二.基本運(yùn)算(向量途徑)運(yùn)算律4.兩個(gè)非零向量的數(shù)量積向量數(shù)量積的幾何意義可正31二.基本運(yùn)算(坐標(biāo)途徑)二.基本運(yùn)算(坐標(biāo)途徑)32三.兩個(gè)等價(jià)條件三.兩個(gè)等價(jià)條件33四.一個(gè)基本定理2.平面向量基本定理利用向量分解的“唯一性”來(lái)構(gòu)建實(shí)系數(shù)方程組四.一個(gè)基本定理2.平面向量基本定理利用向量分解的“唯一性”34五.應(yīng)用舉例例1.如圖平行四邊形OADB的對(duì)角線OD、AB相交于點(diǎn)C,線段BC上有一點(diǎn)M滿足BC=3BM,線段CD上有一點(diǎn)N滿足CD=3CN,向量加減法則五.應(yīng)用舉例例1.如圖平行四邊形OADB的對(duì)角線OD、AB相35五.應(yīng)用舉例例2.向量的長(zhǎng)度與夾角問(wèn)題五.應(yīng)用舉例例2.向量的長(zhǎng)度與夾角問(wèn)題36五.應(yīng)用舉例例3.平行與垂直問(wèn)題五.應(yīng)用舉例例3.平行與垂直問(wèn)題37五.應(yīng)用舉例例4.平行與垂直問(wèn)題五.應(yīng)用舉例例4.平行與垂直問(wèn)題38例6.已知a=(1,1),b=(-4,5),分別求a,b的單位向量。例5.已知平行四邊形ABCD的三頂點(diǎn)A(-1,-3),B(3,1),C(5,2),求第四個(gè)頂點(diǎn)D和中心M的坐標(biāo)D(1,-2)例6.已知a=(1,1),b=(-4,5),分別求a,b的39例7.在正八邊形A1A2A3……A8中,設(shè)A1A2=a,A1A8=b,試用a,b表示:例7.在正八邊形A1A2A3……A8中,設(shè)A1A2=a,A40例8.某人由點(diǎn)O出發(fā)向西走2km,再向西偏北30°走3km,再向北偏東45°走4km,再向北走5km到達(dá)M地,求M地相對(duì)于O地的地理位置(距離和方向)。北偏西11°例8.某人由點(diǎn)O出發(fā)向西走2km,再向西偏北30°走3km,41例9.已知a=(3,-2),b=(-1,0),(1)求向量3a-2b的坐標(biāo);(2)求a+3b的長(zhǎng)度;(3)求x的值,使xa+(3-x)b與3a-2b為平行向量(11,6)2x=9例9.已知a=(3,-2),b=(-1,0)
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