學(xué)校心理健康工作計劃范本(一)

第3頁共3頁學(xué)校心理健康工作計劃范本(一)本學(xué)年將?認(rèn)真貫徹學(xué)?校心理健康?教育的精神?，根據(jù)小學(xué)?教育的特點?和小學(xué)生心?理發(fā)展的規(guī)?律，通過各?種途徑繼續(xù)?認(rèn)真開展小?型多樣的心?理健康教育?活動和指導(dǎo)?，幫助學(xué)生?獲取心理健?康的初步知?識，促進(jìn)學(xué)?生人格的健?全發(fā)展。?一、具體目?標(biāo)1.利?用現(xiàn)有的心?理健康的環(huán)?境，注重學(xué)?生心理輔導(dǎo)?，做好學(xué)生?心理咨詢工?作。2.?重視心理咨?詢室的常規(guī)?建設(shè)，努力?發(fā)揮心理輔?導(dǎo)室的作用?，進(jìn)一步在?全校做好宣?傳、發(fā)動、?普及、教育?等工作。?3.利用心?理健康廣播?，心理輔導(dǎo)?及手抄報等?方式，幫助?學(xué)生獲取心?理健康的初?步知識，促?進(jìn)學(xué)生人格?的健全發(fā)展?。4.充?分利用班隊?會加強對學(xué)?生的心理健?康教育。?二、主要工?作（一）?加強教師隊?伍建設(shè)，提?高自身素質(zhì)?1.__?_教師學(xué)習(xí)?有關(guān)心理健?康教育資料?，進(jìn)一步提?高認(rèn)識，充?實自我，掌?握基本的心?理輔導(dǎo)知識?、方法、形?式等，并提?倡全體教師?在自己的工?作實踐中運?用心理知識?及教育方法?，不斷豐富?自己的教學(xué)?策略，提高?教育教學(xué)水?平。2.?繼續(xù)通過家?長會___?學(xué)習(xí)學(xué)校心?理健康教育?的有關(guān)內(nèi)容?，使家長逐?步認(rèn)識到對?學(xué)生開展心?理健康教育?的重要性，?不斷地提高?家長對學(xué)生?進(jìn)行心理健?康教育的素?質(zhì)。（二?）認(rèn)真做好?學(xué)生心理輔?導(dǎo)及心理咨?詢工作。?1.加強心?理咨詢室的?常規(guī)建設(shè)，?做好學(xué)生心?理咨詢工作?。咨詢途?徑：（1?）學(xué)生自愿?前往咨詢?（2）班主?任老師推薦?（3）輔?導(dǎo)老師訪談?2.開設(shè)?“陽光信箱?”，對個別?學(xué)生進(jìn)行有?針對性的輔?導(dǎo)。3.?對全校學(xué)生?進(jìn)行心理輔?導(dǎo)知識講座?。4.在?家教指導(dǎo)活?動中，舉行?專題講座，?讓心理健康?教育走進(jìn)千?家萬戶，使?家校教育形?成合力，促?進(jìn)親子溝通?，進(jìn)一步提?高學(xué)生的心?理素質(zhì)。?5.積極發(fā)?揮課堂主渠?道作用，各?班班主任要?利用班會進(jìn)?行心理健康?教育。三?、具體工作?結(jié)合我校?實際，將主?要通過以下?途徑開展心?理健康教育?：1）以?課堂為主渠?道，將心理?健康教育滲?透在各學(xué)科?教學(xué)中。?2）每個班?級每月開展?一節(jié)心理健?康課（或活?動）。班主?任根據(jù)本班?的實際進(jìn)行?心理健康教?育。3）?開展心理咨?詢和心理輔?導(dǎo)。4）?辦好“陽光?信箱”，以?便個別學(xué)生?羞于啟齒，?可以利用寫?信的方式進(jìn)?行咨詢。?5）以“點?”帶“面”?，利用學(xué)校?廣播站、黑?板報為宣傳?陣地，對個?別案例進(jìn)行?解析，對一?些常識性的?問題進(jìn)行解?答，讓學(xué)生?在學(xué)習(xí)、生?活中隨時保?持正常的心?態(tài)。6）?加強家校聯(lián)?系，優(yōu)化家?庭教育環(huán)境?。總之，?重視學(xué)生心?理健康教育?，利用一切?資源開展學(xué)?生心理健康?教育，促進(jìn)?全體學(xué)