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第3頁共3頁有關(guān)護(hù)理工作計劃一?。加強(qiáng)護(hù)理?安全管理,?完善護(hù)理風(fēng)?險防范措施?,有效的回?避護(hù)理風(fēng)險?,為病人提?供優(yōu)質(zhì)、安?全有序的護(hù)?理服務(wù)。?1.不斷強(qiáng)?化護(hù)理安全?教育,把安?全護(hù)理作為?每周五護(hù)士?例會常規(guī)主?題之一,將?工作中的不?安全因素及?時提醒,并?提出整改措?施,以院內(nèi)?、外護(hù)理差?錯為實例討?論借鑒,使?護(hù)理人員充?分認(rèn)識差錯?因素、新情?況、新特點(diǎn)?,從中吸取?教訓(xùn),使安?全警鐘常鳴?。2.將?各項規(guī)章制?度落實到實?處,定期和?不定期檢查?,監(jiān)督醫(yī)學(xué)?,教育網(wǎng)到?位,并有監(jiān)?督檢查記錄?。3.加?強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)?的風(fēng)險管理?,如夜班、?中班、節(jié)假?日等。實行?apn排班?及彈性排班?制,減少交?接班的頻次?,減少工作?中的漏洞,?合理搭配年?輕護(hù)士和老?護(hù)士值班,?同時注意培?養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立?值班時的慎?獨(dú)精神。?4.加強(qiáng)重?點(diǎn)管理:如?病重病人交?接、壓瘡預(yù)?防、輸血、?特殊用藥、?病人管道管?理以及病人?現(xiàn)存和潛在?風(fēng)險的評估?等。5.?加強(qiáng)重點(diǎn)病?人的護(hù)理:?如手術(shù)病人?、危重病人?、老年病人?,在早會或?交接班時對?上述病人做?為交接班時?討論的重點(diǎn)?,對病人現(xiàn)?存的和潛在?的風(fēng)險作出?評估,達(dá)成?共識,引起?各班的重視?。6.對?重點(diǎn)員工的?管理:如實?習(xí)護(hù)士、輪?轉(zhuǎn)護(hù)士及新?入科護(hù)士等?對他們進(jìn)行?法律意識教?育,提高他?們的抗風(fēng)險?意識及能力?,使學(xué)生明?確只有在帶?教老師的指?導(dǎo)或監(jiān)督下?才能對病人?實施護(hù)理。?同時指定有?臨床經(jīng)驗、?責(zé)任心強(qiáng)具?有護(hù)士資格?的護(hù)士做帶?教老師,培?養(yǎng)學(xué)生的溝?通技巧、臨?床操作技能?等。7.?進(jìn)一步規(guī)范?護(hù)理文書書?寫,減少安?全隱患,重?視現(xiàn)階段護(hù)?理文書存在?問題,記錄?要“客觀、?真實、準(zhǔn)確?、及時完整?”,避免不?規(guī)范的書寫?,如錯字、?涂改不清、?前后矛盾、?與醫(yī)生記錄?不統(tǒng)一等,?使護(hù)理文書?標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)?范化。8?.完善護(hù)理?緊急風(fēng)險預(yù)?案,平時工?作中注意培?養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)?急能力,對?每項應(yīng)急工?作,如輸血?、輸液反應(yīng)?、特殊液體?、藥物滲漏?、突發(fā)停電?等,都要做?回顧性評價?,從中吸取?經(jīng)驗教訓(xùn),?提高護(hù)士對?___的反?應(yīng)能力。?二。以病人?為中心,提?倡人性化服?務(wù),加強(qiáng)護(hù)?患溝通,提?高病人滿意?度,避免護(hù)?理糾紛。?1.主管護(hù)?士真誠接待?病人,把病?人送到床前?,主動做入?出院病人健?康宣教。?2.加強(qiáng)服?務(wù)意識教育?,提高人性?化主動服務(wù)?的理念,并?于周二基礎(chǔ)?護(hù)理日加上?健康宣教日?,各個班次?隨時做好教?育指導(dǎo)及安?全防范措施?。3.建?立健康教育?處方,發(fā)放?護(hù)患聯(lián)系卡?,每月召開?工休座談會?,征求病人?及家屬意見?,對服務(wù)質(zhì)?量好與壞的?護(hù)士進(jìn)行表?揚(yáng)和批評教?育。三。?建立檢查、?考評、反饋?制度,設(shè)立?可追溯制度?,護(hù)士長及?質(zhì)控小組,?經(jīng)常深入病?室檢查、督?促、考評。?考評方式?以現(xiàn)場考評?護(hù)士及查看?病人、查看?記錄、聽取?醫(yī)生意見,?發(fā)現(xiàn)護(hù)理工?作中的問題?,提高整改?措施。四?。加強(qiáng)“三?基”培訓(xùn)計?劃,提高護(hù)?理人員整體?素質(zhì)。1?.每周晨間?提問___?次,內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論知?識,專科理?論知識,院?內(nèi)感染知識?等。2.?每季度進(jìn)行?心肺復(fù)蘇演?示,熟悉掌?握急救器材?及儀器的使?用。3.?每周一早晨?會為護(hù)理藥?理知識小課?堂,由治療?班搜集本科?現(xiàn)用藥說明?書,并給大?家講解藥理?作用及注意
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