社會(huì)學(xué) 大學(xué)生道德現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查

思想道德修養(yǎng)與法律根底——關(guān)于大學(xué)生道德現(xiàn)狀的調(diào)查調(diào)查報(bào)告1組織者：

參與者：

一、活動(dòng)背景

面對(duì)當(dāng)今道德滑坡嚴(yán)重問(wèn)題，很多人提出了解決的方案，但結(jié)果都不盡如人意。大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)，道德問(wèn)題尤為重要。23456二、活動(dòng)目的了解我校學(xué)生道德現(xiàn)狀，分析其與社會(huì)情況有何異同，為解決各類道德問(wèn)題提供參考。從活動(dòng)更加了解道德的重要，為個(gè)人的開(kāi)展提供正確的指導(dǎo)。7三、主辦單位

武漢理工大學(xué)物流工程學(xué)院2021級(jí)機(jī)設(shè)五班六班8四、活動(dòng)名稱

大學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查及分析活動(dòng)五、活動(dòng)時(shí)間2021年4月21日9六、活動(dòng)地點(diǎn)武漢理工大學(xué)大學(xué)余家頭校區(qū)教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、宿舍10七、活動(dòng)對(duì)象武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)在校學(xué)生11八活動(dòng)流程〔一〕活動(dòng)準(zhǔn)備階段〔1〕召集本組成員進(jìn)行討論商議本次活動(dòng)相關(guān)事宜，確定可行方案；〔2〕將本次活動(dòng)具體實(shí)施環(huán)節(jié)落實(shí)到個(gè)人并討論活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)；〔3〕將本次活動(dòng)所需的調(diào)研材料及問(wèn)卷由相關(guān)負(fù)責(zé)人在11月20日晚前完成；〔4〕本組成員積極聯(lián)系及時(shí)溝通，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。〔二〕活動(dòng)舉辦階段〔1〕由本組全體成員攜帶調(diào)查問(wèn)卷，在學(xué)校開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查；〔2〕兩小時(shí)內(nèi)完成，集合上交調(diào)查問(wèn)卷。12〔三〕活動(dòng)后續(xù)階段〔1〕統(tǒng)計(jì)收集來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷，并分析；〔2〕由相關(guān)負(fù)責(zé)人寫(xiě)問(wèn)卷報(bào)告?！菜摹郴顒?dòng)反思階段〔1〕每個(gè)成員獨(dú)立反思；〔2〕大家一起討論；〔3〕由相關(guān)負(fù)責(zé)人編輯成文；〔4〕活動(dòng)結(jié)束。13九、人員安排籌劃：執(zhí)行:統(tǒng)計(jì)：分析：總結(jié)：電腦輸入：課上演示：其他：14十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算調(diào)查問(wèn)卷一百份15元籌劃書(shū)及報(bào)告1元15十一、本卷須知1.發(fā)放問(wèn)卷前，應(yīng)對(duì)被調(diào)查人做簡(jiǎn)短的調(diào)查內(nèi)容介紹，并攜帶調(diào)查者本人的學(xué)生證件。2.問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中，如遇到不明問(wèn)題或有意外情況請(qǐng)及時(shí)或者短信討論。3.問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中，對(duì)被調(diào)查人提出的問(wèn)題，要耐心詳細(xì)的進(jìn)行講解。4.有效問(wèn)卷和無(wú)效問(wèn)卷請(qǐng)一并收回，包括未發(fā)放完的空白問(wèn)卷，不得隨意的喪失，一律帶回。16十二、附件一：調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生道德現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查您好！我們是理工物流一年級(jí)的學(xué)生，感謝您配合我們做此次問(wèn)卷調(diào)查。為了此次課題，我們特此設(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷。對(duì)于你的問(wèn)卷，我們也會(huì)依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，做好保密工作，也希望您能配合和參與，非常感謝！性別年級(jí)1.你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀如何？〔〕a.很好b.一般c.勉強(qiáng)d.很差2.你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺失的道德是什么？ 〔〕a.社會(huì)道德 b.家庭美德 c.愛(ài)國(guó)主義 d.誠(chéng)信3.在上課或聽(tīng)講時(shí)能否把調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)？〔〕a.總是這樣 b.經(jīng)常這樣c.很少這樣 d.從不這樣174.飯?zhí)么蝻堊杂X(jué)排隊(duì)嗎？〔〕a.總是這樣 b.經(jīng)常這樣c.很少這樣 d.從不這樣5.公共場(chǎng)合亂扔垃圾嗎？〔〕a.總是這樣 b.經(jīng)常這樣c.很少這樣 d.從不這樣6.容許別人的事是否做到了？〔〕a.一定做到b.偶爾做到c.一般會(huì)做到，不會(huì)時(shí)會(huì)說(shuō)明情況7.日常生活中是否能做到不說(shuō)臟話粗話？〔〕a.絕對(duì)不說(shuō)b.有時(shí)會(huì)說(shuō)c.經(jīng)常會(huì)說(shuō)d.不太注意8.當(dāng)看到有人亂扔果皮紙屑時(shí)，您會(huì)怎么做？〔〕a.自己撿起來(lái)扔垃圾桶b.上前制止c.多一事不如少一事9.教室地面上粘有很多口香糖殘?jiān)J(rèn)為這是什么原因？〔〕a.習(xí)慣成自然b.我也干過(guò)，不吐咋辦，也不能吞下去c.垃圾箱太難找1810.在公共汽車上見(jiàn)到老弱病殘幼，您是否會(huì)主動(dòng)讓座？〔〕a.假裝沒(méi)看見(jiàn)b.別人不讓我也不讓c.主動(dòng)讓座11.您外出遇到紅燈時(shí)，將怎么做？〔〕a.經(jīng)常闖紅燈b.警察在時(shí)遵守交通法規(guī)，警察不在時(shí)不遵守c.一貫遵守交通法規(guī)12.您對(duì)考試時(shí)的作弊行為有何看法？〔〕a.為了考高分，可以理解b.總比補(bǔ)考好c.沒(méi)什么大不了，我也干過(guò)d.反感，自己從來(lái)不作弊13.您在網(wǎng)上聊天時(shí)注意文明用語(yǔ)嗎？〔〕a.從來(lái)不上網(wǎng)b.上網(wǎng)時(shí)從不聊天c.不太注意，因?yàn)榇蠹叶疾晃拿鱠.非常注意14.您認(rèn)為道德對(duì)公民的制約作用如何?〔〕a.作用很大b.作用在逐漸弱化c.沒(méi)有任何作用1915．您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生在公共道德方面還有哪些需要加強(qiáng)？

我的調(diào)查到此結(jié)束，謝謝您的幫助??！4月21號(hào)20十二、附件二：分析與總結(jié)報(bào)告調(diào)查100份，回收100份統(tǒng)計(jì)結(jié)果及分析第一局部性別女：51男：4921分析:從人數(shù)上看，我組對(duì)100位對(duì)象采取問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果具有一定科學(xué)性；從性別比例上看，我組對(duì)49位男生，51位女生采取問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果具有一定合理性?！惨罁?jù)：性別比例合理，才能充分反映大學(xué)生道德現(xiàn)狀?！衬昙?jí)大一：35大二：17大三;21大四：15研究生：1222分析：從年級(jí)分布上，我組選取對(duì)象中大一大二大三大四研究生皆有一定分布，且相對(duì)均衡，故結(jié)果具有一定客觀性和代表性?！惨罁?jù)：年級(jí)分布合理，才能充分反映不同層次的大學(xué)生的道德現(xiàn)狀。〕231.你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀如何？〔〕a.很好5b.一般74c.勉強(qiáng)21d.很差0分析:絕大多數(shù)對(duì)自身思想道德水平還是認(rèn)可的，也說(shuō)明大學(xué)生是有文化，有道德的人，比其他沒(méi)知識(shí)沒(méi)文化的人對(duì)道德修養(yǎng)認(rèn)識(shí)高。242.你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺失的道德是什么？ 〔〕a.社會(huì)道德60 b.家庭美德10 c.愛(ài)國(guó)主義10 d.誠(chéng)信20分析:大學(xué)生普遍認(rèn)為社會(huì)道德是缺失的，社會(huì)道德是責(zé)任的表達(dá)，大學(xué)生應(yīng)提高對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。253.在上課或聽(tīng)講時(shí)能否把調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)？〔〕a.總是這樣64 b.經(jīng)常這樣21c.很少這樣11 d.從不這樣4分析:大學(xué)生還是能夠?qū)Ｐ穆?tīng)課，根本能排除外界干擾。26.飯?zhí)么蝻堊杂X(jué)排隊(duì)嗎？〔〕a.總是這樣42 b.經(jīng)常這樣40c.很少這樣15 d.從不這樣3分析:遵守規(guī)那么和遵紀(jì)守法意識(shí)應(yīng)該說(shuō)還可以。275.公共場(chǎng)合亂扔垃圾嗎？〔〕a.總是這樣2 b.經(jīng)常這樣1c.很少這樣53 d.從不這樣44分析:不亂扔垃圾是社會(huì)公共衛(wèi)生的根本要求。同學(xué)們絕大多數(shù)選了“很少這樣〞和“從不這樣〞說(shuō)明同學(xué)們還是能夠做到社會(huì)上的一些道德的根本準(zhǔn)那么。286.容許別人的事是否做到了？〔〕a.一定做到23b.偶爾做到5c.一般會(huì)做到，不會(huì)時(shí)會(huì)說(shuō)明情況72分析:該題是關(guān)于誠(chéng)信的調(diào)查，很多同學(xué)選了“一般會(huì)做到〞和“不會(huì)時(shí)會(huì)說(shuō)明情況〞。說(shuō)明誠(chéng)信在大學(xué)生之間還是比較缺失的，誠(chéng)信是責(zé)任的表現(xiàn)形式，大學(xué)生責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。297.日常生活中是否能做到不說(shuō)臟話粗話？〔〕a.絕對(duì)不說(shuō)19b.有時(shí)會(huì)說(shuō)70c.經(jīng)常會(huì)說(shuō)3d.不太注意8分析:從統(tǒng)計(jì)充分結(jié)果上看，大約70%的人有時(shí)會(huì)說(shuō)臟話，甚至有3%的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)，不說(shuō)或很少說(shuō)的人只占極少局部，這些數(shù)字說(shuō)明了在現(xiàn)實(shí)生活中這種不文明的行為已經(jīng)占據(jù)了大多數(shù)人的生活，解決道德問(wèn)題，我們刻不容緩。308.當(dāng)看到有人亂扔果皮紙屑時(shí)，您會(huì)怎么做？〔〕a.自己撿起來(lái)扔垃圾桶20b.上前制止3c.多一事不如少一事77分析:從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，當(dāng)看到有人亂扔果皮紙屑等不文明的行為時(shí)，77%的人選擇了視而不見(jiàn)，多一事不如少一事，真正會(huì)上前制止的只有3%，因此我們應(yīng)大力宣揚(yáng)衛(wèi)生等意識(shí)，不僅能自己做到不亂扔果皮紙屑，還能堅(jiān)決地制止別人破壞公共衛(wèi)生。319.教室地面上粘有很多口香糖殘?jiān)?，您認(rèn)為這是什么原因？〔〕a.習(xí)慣成自然66b.我也干過(guò)，不吐咋辦，也不能吞下去3c.垃圾箱太難找30d其他1分析:從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，當(dāng)看到地上有口香糖時(shí)，有66%的人已經(jīng)習(xí)慣成自然，3%的人干過(guò)同樣地事，甚至有30%的人為它找了借口，可見(jiàn)，看的多了，人們的道德觀念也就薄弱了，甚至自己也會(huì)做出同樣的壞事，所以，我們應(yīng)把道德觀念時(shí)刻牢記心中。3210.在公共汽車上見(jiàn)到老弱病殘幼，您是否會(huì)主動(dòng)讓座？〔〕a.假裝沒(méi)看見(jiàn)1b.別人不讓我也不讓4c.主動(dòng)讓座95分析:從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，這應(yīng)該是大學(xué)生中做的最多的一件事了，有95%的人會(huì)主動(dòng)給老弱病殘讓座，只有1%的人會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn)，4%的人看周圍的人行事，這比例雖小，但我們也能從中看出環(huán)境對(duì)一個(gè)人的行事是有影響的，我們要遵守道德，可以相互鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，只有這樣，才能時(shí)刻把道德牢記心中。3311.您外出遇到紅燈時(shí)，將怎么做？〔〕a.經(jīng)常闖紅燈6b.警察在時(shí)遵守交通法規(guī)，警察不在時(shí)不遵守5c.一貫遵守交通法規(guī)89分析：從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，6%的人選擇了a，5%的人選擇了b，89%的人選擇了c，大數(shù)人重視生命，具有較高的素質(zhì)，能自覺(jué)的遵守交通法規(guī)，少局部人在這方面缺乏認(rèn)識(shí)。從整體上看，情況良好，但政府應(yīng)該加強(qiáng)倡導(dǎo)力度。〔原因分析：大局部人選擇闖紅燈是為了方便，對(duì)生命也比較漠視，政府應(yīng)該引導(dǎo)教育這局部人群，以期全面提高群眾素質(zhì)?！?412.您對(duì)考試時(shí)的作弊行為有何看法？〔〕a.為了考高分，可以理解8b.總比補(bǔ)考好19c.沒(méi)什么大不了，我也干18d.反感，自己從來(lái)不作弊55分析：從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，8%的人選擇了a，對(duì)大學(xué)生應(yīng)該遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)理解不夠，19%的人選擇b，期待不付出很多努力就能獲得結(jié)果，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到補(bǔ)考的意義和作用，18%的人選擇了c，55%的人選擇了d，對(duì)自我的約束意識(shí)強(qiáng)，道德意識(shí)也較強(qiáng)，能正確認(rèn)識(shí)到自己的行為與責(zé)任。我們應(yīng)該在大學(xué)生群體中提倡道德與行為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考紀(jì)考規(guī)的宣傳力度?！苍蚍治觯壕植看髮W(xué)生對(duì)道德法規(guī)的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到即使是小小的作弊，其實(shí)也反映了這個(gè)人的品質(zhì)，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到許多社會(huì)企業(yè)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視程度〕3513.您在網(wǎng)上聊天時(shí)注意文明用語(yǔ)嗎？〔〕a.從來(lái)不上網(wǎng)1b.上網(wǎng)時(shí)從不聊天3c.不太注意，因?yàn)榇蠹叶疾晃拿?6d.非常注意57e其他3分析：從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，1%的人選擇了a，3%的人選擇了b，從不上網(wǎng)和從不上網(wǎng)聊天對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，也不太可能，這作為特例分析，36%的人選擇了c，說(shuō)明了大學(xué)生是個(gè)較容易受社會(huì)環(huán)境影響的群體，特別是在虛擬環(huán)境中，在這方面，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)，57%的人選擇了d，這局部人群在個(gè)人素質(zhì)的認(rèn)識(shí)上比較高，能在虛擬的世界中控制住自己。3%的人選擇了其他。〔原因分析：虛擬的世界使大學(xué)生自我控制意識(shí)減弱，易受周圍環(huán)境影響〕3614.您認(rèn)為道德對(duì)公民的制約作用如何?〔〕a.作用很大12b.作用在逐漸弱化86c.沒(méi)有任何作用2

分析：從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上看，12%的人選擇了a，始終認(rèn)為道德的作用沒(méi)有減退，86%的人選擇了b，認(rèn)為隨著社會(huì)風(fēng)氣的日益改變，道德已經(jīng)在人們心中沒(méi)那么重要了，人的私欲在日益增加，2%的人認(rèn)為沒(méi)有任何作用，選擇了c，這說(shuō)明大學(xué)生群體中已經(jīng)有局部人對(duì)社會(huì)道德抱十分消極的態(tài)度了，這對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是可悲的，也是一記警鐘?！苍蚍治觯弘S著近年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)了很多因幫人而反害己的事件，使局部大學(xué)生對(duì)社會(huì)消極態(tài)度〕3715．您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生在公共道德方面還有哪些需要加強(qiáng)？很多同學(xué)提出了自己的看法，以下舉一些38394041關(guān)于大學(xué)生道德現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的總結(jié)這些年來(lái)關(guān)于大學(xué)生道德現(xiàn)狀也一直是社會(huì)的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，許多的人對(duì)其看法是不同的，有好的評(píng)價(jià)，也有不好的評(píng)價(jià)，社會(huì)的各界人士也很關(guān)注這些，因?yàn)榇髮W(xué)生是中國(guó)未來(lái)的棟梁，他們的能力強(qiáng)弱和道德素質(zhì)上下直接影響祖國(guó)的未來(lái)。于是我們小組就針對(duì)大學(xué)生道德現(xiàn)狀做了一個(gè)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，想具體的了解一下。本次實(shí)踐活動(dòng)的方式我們采取了問(wèn)卷調(diào)查的方式。隨機(jī)采取樣本，男女比例約為1:1.針對(duì)的人群主要是在校大學(xué)生。這也是我們的目的所在，看我們對(duì)自己的道德現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)。我們共對(duì)一百位對(duì)象展開(kāi)調(diào)查，屬于多數(shù)調(diào)查，其結(jié)果具有一定的科學(xué)性和合理性。在調(diào)查問(wèn)題上，我們采取了15道選擇題，一道可選做的簡(jiǎn)答題的問(wèn)卷形式，問(wèn)題的涵蓋度還是很廣的，應(yīng)該說(shuō)具有很好的代表性。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的回收匯總，我組總結(jié)分析得出了一下結(jié)論：42一、大學(xué)生目前的思想道德現(xiàn)狀還算一般的〔與社會(huì)其他各個(gè)階層相比〕。如在第10題中在公交汽車上見(jiàn)到老弱病殘的有大約95%的人會(huì)選擇主動(dòng)讓座，這與作為一名大學(xué)生的身份相符合，畢竟受了這么多的教育，也學(xué)會(huì)了許多為人處世的方法，懂得要幫扶有困難的人。在11題中，外出遇到紅燈時(shí)，有90%的人會(huì)遵守交通規(guī)那么，但我認(rèn)為這不能算做道德方面，應(yīng)該屬于是否懂得交通法。43二、大學(xué)生目前的思想道德，也有缺乏的一些方面，往往是這些缺乏的方面給社會(huì)上許多人留下了不好的印象。如在第7、8、9題中有70%，80%左右，66%的人選擇的答案與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的一面不太符合，其實(shí)大家心里都清楚做什么不好，但是有時(shí)候是出于許多的人在平時(shí)不注意養(yǎng)成了不良的習(xí)慣而造成的。還有的人太注重于面子，放不下面子。如在公共場(chǎng)所撿垃圾，很多人會(huì)注重周圍人得眼光。認(rèn)為別人會(huì)投來(lái)異樣的眼光，還有就是心中總是這樣認(rèn)為，別人都沒(méi)有這樣，為什么我要這樣等等。導(dǎo)致大學(xué)生思想道德有缺乏一面。44三、我們覺(jué)得大學(xué)生要提高思想道德素質(zhì)是必要的，不管是從個(gè)人的角度還是社會(huì)的角度都是必要的，因?yàn)檫@不僅有利于個(gè)人的開(kāi)展，而且也有利于社會(huì)向更加美好的方向開(kāi)展，在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)上，大學(xué)生是越來(lái)越多了，如果把時(shí)間推到20年以后，那么社會(huì)上幾乎全是大學(xué)生，所以大學(xué)生的素質(zhì)上下是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥写髮W(xué)生的素質(zhì)高了，才會(huì)代送社會(huì)上的其他人把素質(zhì)也提高。就這樣周圍的人的素質(zhì)在整體上也才會(huì)上升到一個(gè)臺(tái)階去。45四、從這次的問(wèn)卷調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)的不真實(shí)性，不可采用。比方在問(wèn)題3中問(wèn)“在上課或聽(tīng)講是否能把關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音狀態(tài)？〞有64%的人選擇總是這樣，但是根據(jù)我在課堂上的觀察發(fā)現(xiàn)這一數(shù)據(jù)肯定是不對(duì)的，因?yàn)樯险n是真正能做到這樣的缺乏30%，從這個(gè)問(wèn)題中可以反映出一些大學(xué)生在做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)是不誠(chéng)信的，這有涉及到道德問(wèn)題上了。46在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上各個(gè)領(lǐng)域的人才都是非常多的，而現(xiàn)在評(píng)價(jià)一個(gè)人是否是人才已不完全從能力上來(lái)判斷了，也注重一個(gè)人的道德素質(zhì)了。所以最后希望大家在忙碌的學(xué)習(xí)中不要忽略我們自身的道德素質(zhì)的建設(shè)，大家在這個(gè)方面一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，一定要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，才?huì)對(duì)社會(huì)有所共獻(xiàn)。47十三、附件三：反思：通過(guò)今天的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管道德這個(gè)詞在大學(xué)生中宣揚(yáng)已久，但真正做到這個(gè)要求的卻很少，他們只是把道德作為自己生活中的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)，他們只是在心里追求它，卻極少在現(xiàn)實(shí)生活中做到道德，因此此后我們的工作重心應(yīng)該集中在如何使大學(xué)生做到道德，在現(xiàn)實(shí)中，而不是在夢(mèng)想里。。。48：在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我們了解到了絕大局部的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生的道德認(rèn)可度較低，這是讓人憂患的，我們大學(xué)生做為新生代的力量，道德建設(shè)做為社會(huì)秩序的保障顯得尤為重要。但同時(shí)讓我們欣慰的是大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)，缺少的正是一個(gè)有指導(dǎo)性的規(guī)那么，所以我們要填補(bǔ)這方面的空缺，為大學(xué)生的思想道德建設(shè)把好關(guān)，樹(shù)立道德模范。