初中故事作文集錦七篇

第頁(yè)初中故事作文集錦七篇初中故事作文篇1

那些好像露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣雨的味道迎來(lái)，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，傾聽(tīng)雨落的傾訴，急促的感覺(jué)，而那草坪，花朵，綠樹(shù)所處的地方，卻又比原來(lái)更為安靜和清爽。是啊！潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切好像就近在眼前，卻觸手難及，有的只是靜默地回憶。童年的事，大多已都被我漸忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)當(dāng)只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車(chē)?yán)铮炜照低档氐魷I。沿著濱河街，媽媽推著我，詳細(xì)是干什么我也記不得了，只是記得自己高興奮興地坐著，回頭望望年輕漂亮的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也起先對(duì)視著我笑，很久，很久。

那是雨中的人間真情。長(zhǎng)大了點(diǎn)，仍舊稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作勞碌的家庭的孩子總會(huì)在下雨天偷跑出來(lái)，每人拿一把自己最心愛(ài)的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個(gè)嬉戲就是“唱歌競(jìng)賽”了。選出兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，根據(jù)贏的依次確定先后唱。我可是一直不愿做評(píng)委或者后唱的，因?yàn)槟菚r(shí)的嗓音敢向百靈鳥(niǎo)發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺(tái)”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會(huì)淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。

當(dāng)然別人也都拿著自己最?lèi)?ài)的歌曲來(lái)“競(jìng)賽”。不過(guò)不管我們玩得多么快樂(lè)，最終都免不了被回來(lái)的家長(zhǎng)拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來(lái)的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻起先疏遠(yuǎn)起雨來(lái)。膽怯 雨前的昏暗，膽怯 雨中的冰冷，膽怯 下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)，更膽怯 心愛(ài)的花被雨打下去的傷心但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己還是愛(ài)雨的，更愛(ài)雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受暖和晴日；一個(gè)人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清爽；那落下的，或許只是她們太過(guò)于脆弱的緣由吧。這種花，即使沒(méi)有風(fēng)吹雨打也會(huì)悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒(méi)有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，信任會(huì)愈打愈堅(jiān)。

那是雨中的人生感言。

這是雨中的故事，

回憶時(shí)含淚的微笑，

波瀾中一份安靜的思緒。

初中故事作文篇2

孟瑤是一個(gè)普一般通的女孩兒。她酷愛(ài)幻想，愛(ài)做很多五彩繽紛的夢(mèng)。她愛(ài)一切新穎 好玩的事物。在她的小腦瓜里，好像裝滿(mǎn)了數(shù)不盡的玩意兒。她尤愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是她生命的全部，是她生活中必不行少的一部分。她在歡樂(lè)時(shí)畫(huà)，在難過(guò)時(shí)也畫(huà)。在她的畫(huà)里，有大自然的漂亮風(fēng)光，有人和動(dòng)物和諧相處的身影，甚至還有城堡里的公主以及握劍的騎士……，她的畫(huà)，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。但是，孟瑤的學(xué)習(xí)成果并不是很好。為此，父母常常責(zé)罵她，逼她放棄自己的愛(ài)好?？擅犀幘髲?qiáng)得就像頭小牛犢。她穿梭于畫(huà)中五彩繽紛的童話(huà)世界以及凄慘的黑白現(xiàn)實(shí)。她常常喃喃自語(yǔ)：“為什么幻想與現(xiàn)實(shí)竟會(huì)有如此大的反差？”這天，當(dāng)她又因畫(huà)畫(huà)而被媽媽責(zé)罵后，郁悶的她，獨(dú)自由窗前，凝視著天空發(fā)呆。果真，自己和媽媽是兩個(gè)世界里的人呢。她想著。忽地，一只漂亮的蝴蝶輕輕地飛來(lái)，輕快地在空中兜了一個(gè)圈，然后落到窗前的盆景上。孟瑤的心不知被誰(shuí)狠狠地揪了一下，一些記憶慢慢涌上心頭——“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的蝴蝶活啦！”七歲的孟瑤天真地喊道，大眼睛忽閃忽閃的，驚喜地叫起來(lái)。“早就跟你說(shuō)了，不要去信任那些虛實(shí)的東西，你偏不聽(tīng)！”孟瑤的媽媽并沒(méi)有多么的興奮，她拉長(zhǎng)著臉，訓(xùn)斥道，“孟瑤啊，你現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了撒謊！媽媽真懊悔當(dāng)時(shí)給你買(mǎi)了那個(gè)什么破書(shū)。你現(xiàn)在真是……，多學(xué)點(diǎn)正經(jīng)的東西??！”說(shuō)完，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣然后頭也不回地走了，撇下小孟瑤在那里號(hào)啕大哭……孟瑤回過(guò)神來(lái)，努力使自己遺忘那一幕，那件事卻像磁石一般緊緊地吸附在她身上，怎么也忘不了。她反復(fù)對(duì)自己說(shuō)：“畫(huà)怎么可能成真呢？別自欺欺人了。”可是，她分不清那空間是夢(mèng)還是真實(shí)的，她那時(shí)分明是親眼目睹蝴蝶從她的畫(huà)中飛出來(lái)，她甚至還觸摸到了蝶的身體！她不敢信任那兩片輕快如紗的蝶翼，那光滑的質(zhì)感，都是虛幻的。人們常常搖頭嘆息，說(shuō)她活在畫(huà)里，活在不真實(shí)的夢(mèng)里。孟瑤想，假如真是那樣，我情愿用自己的生命，只為換取在美妙夢(mèng)境中的永恒！孟瑤明白，媽媽是竭力阻擋她畫(huà)畫(huà)的，但是她又是多么酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的呀！于是，她想到了一個(gè)好辦法，一個(gè)兩全其美的好方法。每天早晨，孟瑤就背著畫(huà)板，躡手躡腳地離開(kāi)家，來(lái)到旁邊的一個(gè)小樹(shù)林里作畫(huà)。這天，當(dāng)她又一如既往地來(lái)到自己的“隱私小天地”時(shí)，她的心情好極了。媽媽竟然一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢！她暗自竊喜。

這片樹(shù)林很幽靜，滿(mǎn)地的落葉踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，非常滿(mǎn)意。這“沙沙”聲在孟瑤聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直是天簌之音。有這片大自然的獨(dú)家伴奏以及清爽的空氣，她作畫(huà)也就非常歡悅。突然，有人拍了拍她稚嫩的肩膀。孟瑤嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)覺(jué)原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他滿(mǎn)頭銀絲，高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了才智，看上去特別慈愛(ài)、親善可親。原來(lái)老爺爺每天都來(lái)這片小樹(shù)林漫步，只是孟瑤畫(huà)畫(huà)太投入沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。在與老爺爺?shù)拈e聊中，孟瑤慢慢知道，老爺爺其實(shí)是一位聞名的畫(huà)家。這位老畫(huà)家捋捋白胡須，頗為贊許地對(duì)孟瑤說(shuō)：“呵呵，小姑娘，你畫(huà)得這么投入，那你原委是在畫(huà)什么呢？”說(shuō)完后瞟了一眼孟瑤的.畫(huà)板，孟瑤聽(tīng)后不好意思地把畫(huà)板遞給老爺爺，老人細(xì)致端詳，既而眼睛一亮，興奮異樣。孟瑤的畫(huà)的題目是《追夢(mèng)》。畫(huà)的是一個(gè)女孩不畏艱險(xiǎn)、乘風(fēng)破浪，最終到達(dá)自己的異樣。畫(huà)上的女孩就是孟瑤，甚至還可以清晰地望見(jiàn)她的衣服被荊棘劃破，額頭上滴下來(lái)的汗水。而孟瑤的幻想就如天堂、仙境一般，虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，讓人恍若身臨其境。老畫(huà)家對(duì)這幅畫(huà)大加贊許，并連忙打聽(tīng)孟瑤的身世，孟瑤便把自己酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)卻被媽媽阻撓的事都告知了老畫(huà)家。老畫(huà)家聽(tīng)后，被孟瑤不屈不撓的精神和對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著追求打動(dòng)了，他認(rèn)為孟瑤天生就具有成為畫(huà)家的天賦，假如好好培育，定能成為一個(gè)杰出的畫(huà)家。于是其次天，老畫(huà)家親自打到孟瑤的母親，向她說(shuō)明來(lái)意，并贊許孟瑤是個(gè)可塑之才。可媽媽特別頑固，就是不同意，老畫(huà)家只好搖搖頭，嘆息著無(wú)奈地走了。而孟瑤這時(shí)剛好躲在門(mén)后，把老畫(huà)家和媽媽的對(duì)話(huà)聽(tīng)得個(gè)一清二楚。誰(shuí)知這時(shí)，媽媽卻找來(lái)孟瑤劈頭蓋臉地罵了她一頓，還說(shuō)孟瑤在外面盡惹事，招來(lái)了一些不三不四的人。這些話(huà)在孟瑤聽(tīng)來(lái)異樣刺耳，老爺爺怎么可能是壞人呢？！她剛想發(fā)火，把怒氣全宣泄出來(lái)，可爸爸也走了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地一個(gè)勁勸孟瑤不要再畫(huà)畫(huà)了。爸爸的聲音始終很安靜，不過(guò)帶著一種不行抗拒的力氣。父母親一起看著孟瑤，像是在等待著什么。孟瑤硬的不怕，就怕來(lái)軟的。父母親的軟硬兼施，讓這個(gè)十二歲的瘦弱女孩的肩膀壓得再也直不起來(lái)。最終，孟瑤噙著熱淚，艱難地咬著嘴唇，算是妥協(xié)了。終歸父母親把自己養(yǎng)這么大不簡(jiǎn)單，她怎么能隨意令父母親生氣呢？這個(gè)夜晚，孟瑤失眠了。她躲在被窩里蜷縮著，偷偷流淚。但是孟瑤是很守信用的，答應(yīng)的事決不更改。該怎么辦呢？孟瑤想，要是能有兩個(gè)自己就好了，一個(gè)是遵從母命仔細(xì)學(xué)習(xí)，另一個(gè)呢則是成為畫(huà)家，幫我實(shí)現(xiàn)幻想。于是孟瑤許了個(gè)愿望：讓我有其次個(gè)自己，幫我實(shí)現(xiàn)幻想?？墒牵@個(gè)平凡的女孩兒又怎么會(huì)想到，世界在這一刻，已聽(tīng)到了她的心聲？在這一刻，酣睡的孟瑤絲毫沒(méi)有察覺(jué)到她已受到幸運(yùn)女神的眷顧。孟瑤的身體發(fā)生了異變，她的影子已蛻變成了一個(gè)和她一模一樣的女孩兒。

也有著一樣的容貌，一樣的記憶，也一樣的對(duì)畫(huà)畫(huà)如癡如醉。影子躡手躡腳地溜出孟瑤的家，然后找到了老畫(huà)家。老畫(huà)家產(chǎn)然不知道這是孟瑤地影子變的，他欣喜萬(wàn)分，免去了影子的學(xué)費(fèi)，用心地教她畫(huà)畫(huà),傾囊相授。影子學(xué)習(xí)了老畫(huà)家的畫(huà)畫(huà)的精髓，很快通過(guò)一幅畫(huà)在畫(huà)壇上一鳴驚人，慢慢地聲名大振，名氣甚至了老畫(huà)家。六年過(guò)去了，影子已赫然成為了畫(huà)壇上叱咤風(fēng)云的人物，幾乎是家喻戶(hù)曉了。而我們的主子公孟瑤呢？自從那個(gè)夜晚后，孟瑤就信守約定，再也不碰畫(huà)筆了。她把全部的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，為了一兩分錙銖必較。慢慢地，孟瑤丟失了那顆對(duì)畫(huà)畫(huà)如癡如醉的火熱的心，分?jǐn)?shù)束縛了她。后來(lái)，孟瑤通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，牽強(qiáng)進(jìn)了一所重點(diǎn)中學(xué)，又考上了一所較好的高校，畢業(yè)后就可以獲得建筑師的工作。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，孟瑤高校畢業(yè)。在實(shí)行畢業(yè)典禮的這一天，影子突然告辭老畫(huà)家，她要以聞名畫(huà)家的身份來(lái)參與孟瑤的畢業(yè)典禮。高校校長(zhǎng)喜不自勝，甚至做了迎接大畫(huà)家到來(lái)之類(lèi)的橫向條幅，到處張燈結(jié)彩，校內(nèi)外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的師生歡迎的隊(duì)伍。這時(shí)孟瑤的心一緊，內(nèi)心深處的一些記憶被喚醒了。她突然特別盼望大畫(huà)家的到來(lái)，雖然她毫不知情，不知道這其實(shí)就是另一個(gè)自己。影子被歡呼著的人群蜂擁下，微笑著走上講臺(tái)，進(jìn)行發(fā)言。這時(shí)，孟瑤簡(jiǎn)直不敢信任自己的眼睛。臺(tái)上的那個(gè)人……怎么那么的像自己呀？！全校師生也都驚異地張大了嘴巴，目光都不謀而合地聚集在孟瑤——這個(gè)毫不起眼的女生身上。孟瑤和影子的長(zhǎng)相真是驚人的相像。不，……不是相像，而是一模一樣！就算是孿生姐妹也有不同的地方呀！這是，影子不顧眾人的瞠目結(jié)舌，微笑著把孟瑤拉上講臺(tái)?！澳阈湃纹孥E嗎？”影子笑著問(wèn)孟瑤。“奇跡？”孟瑤凝視著另一個(gè)自己，以前她肯定會(huì)天真并萬(wàn)分確定地回答“我信任”的吧，可是現(xiàn)在，孟瑤的心靈好像被什么禁錮了，父母親的指責(zé)使她苦痛萬(wàn)分，可她又無(wú)力抗拒，只能冷笑著說(shuō)，那些都是不行能的。影子見(jiàn)孟瑤許久都回答不上來(lái)，莞爾一笑，接著安靜地講解并描述了孟瑤和她的故事。孟瑤聽(tīng)后，感慨萬(wàn)分，和影子——這另一個(gè)自己緊緊相擁在一起。在場(chǎng)的全部人都流下了眼淚，繼而掌聲雷動(dòng)。而孟瑤的父母親呢？他們本想來(lái)參與女兒的畢業(yè)典禮，聽(tīng)到影子的一席話(huà)，愧疚萬(wàn)分，他們強(qiáng)行摧殘了自己女兒的想像力，扼殺了一個(gè)人才……。他們精神失常，瘋了！

初中故事作文篇3

告知你們一個(gè)隱私：在我們家里“藏著”“三條蟲(chóng)”。爸爸是“報(bào)蟲(chóng)”；媽媽是“網(wǎng)蟲(chóng)”；我嘛??自然就是我家獨(dú)一無(wú)二的“書(shū)蟲(chóng)”了。

我愛(ài)看書(shū)，媽媽說(shuō)我看起書(shū)來(lái)，就像“蟲(chóng)”遇到了桑葉，怎么也“吃不夠”。我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得書(shū)籍就像是我的“伙伴”，它們陪我一起歡樂(lè)，一起難過(guò)。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起難過(guò)；也可以隨著《兒童文學(xué)》里的“山羊媽媽”感動(dòng)著母愛(ài)；《才智背囊》里的一個(gè)個(gè)有哲理的寓言故事，就像是老師在教化我怎么做人；《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里的一頁(yè)頁(yè)教會(huì)我，女孩也要英勇；《中國(guó)優(yōu)秀少兒文學(xué)》里的一篇篇文章，就像是雨露滋潤(rùn)著我干旱的心田。我最歡樂(lè)的事就是去圖書(shū)館，每次一踏進(jìn)閱覽室，我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊(duì)“迎接”我，我就像是見(jiàn)到了久別的親人一樣興奮。書(shū)店里，一杯水，一個(gè)小凳子就足夠打發(fā)我半天的時(shí)間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學(xué)》；也總是用央求的眼神讓媽媽為我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的“伙伴”，現(xiàn)在，我的家里已經(jīng)擁有了三百多個(gè)“伙伴”了。

我愛(ài)看書(shū)，可媽媽對(duì)我迅猛發(fā)展的近視憂(yōu)心忡忡，她只允許我每天看半個(gè)小時(shí)，唉！這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時(shí)間啊，沒(méi)方法，每個(gè)節(jié)假日和周末，我從來(lái)不睡懶覺(jué)，我總是六點(diǎn)就起床，關(guān)上我的房門(mén)，寫(xiě)個(gè)牌子：我正在睡覺(jué)，請(qǐng)勿打攪。雖說(shuō)不該欺瞞媽媽?zhuān)晌覍?shí)在是想我的“伙伴”們?。∶看伪粙寢尠l(fā)覺(jué)，她總是嘆息著說(shuō)：“讓我高興又讓我憂(yōu)的書(shū)蟲(chóng)啊！”

書(shū)，真的是我的好伙伴，它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也增加了我的寫(xiě)作水平，每次寫(xiě)起文章來(lái)，我從來(lái)不頭疼，因?yàn)槲矣刑嗟脑?huà)要說(shuō)，要寫(xiě)。這都要?dú)w功于我的“伙伴”們。我從來(lái)不懊悔，我當(dāng)上了“讀書(shū)蟲(chóng)”，這其中的“甜頭”，只要你也試著做一回“讀書(shū)蟲(chóng)”，你就會(huì)“上癮”了。不信？你也試一試??

初中故事作文篇4

我小時(shí)侯的故事在一個(gè)雪花飄舞的冬天，一陣嬰兒的哭碲聲打破了深夜的安靜，我擺脫媽媽的懷抱，來(lái)到了這個(gè)世界。爸爸媽媽給我起名瑞，希望我一生平安、祥瑞如意。隨著我的到來(lái)，一家人就忙得不行開(kāi)交了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我小時(shí)侯很會(huì)折騰人，我平常放著好好的搖床不睡，偏偏要抱著睡，有時(shí)候，抱著睡著了，爸爸媽媽靜靜地把我放在搖床里，可手一抽出來(lái)，我的眼睛就睜開(kāi)了，沒(méi)方法，他們又得抱起來(lái)，又得拍著、哄著，讓我安穩(wěn)入睡；在三歲之前，我?guī)缀鯖](méi)吃過(guò)米飯，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)別的小摯友到一歲時(shí)就起先吃米飯了，可我偏不干，爸爸媽媽想方設(shè)法地把飯弄得可口、養(yǎng)分點(diǎn)，他們特制了“青菜、肉末飯”、“豬肝番茄飯”、胡蘿卜“胡蘿卜肉泥飯”……，

可我就是不領(lǐng)情，堅(jiān)決罷1吃，你猜我是吃什么長(zhǎng)大的呢？從小我是吃牛奶加“亨氏米粉”長(zhǎng)大，同時(shí)還得有人用玩具和各種好玩的動(dòng)作哄著吃，那時(shí)候，“亨氏米粉”是一箱箱往家里買(mǎi)，難怪后來(lái)別人笑我是吃“精飼料”長(zhǎng)大的呢！全家人就著這樣輪番上陣，照看我、脯育我長(zhǎng)大。就這樣，我在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大了、懂事了，我以后要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸媽媽給我的愛(ài)，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)：“感謝你們給了我生命，我會(huì)好好的珍惜生命。”

初中故事作文篇5

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品?！蔽乙彩莻€(gè)小書(shū)迷。

有一次，我在圖書(shū)館里發(fā)覺(jué)了一本《西游記》，我拿起來(lái)就興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老爸喊我回家，叫了我五次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲铱吹锰朊粤?，整個(gè)人都沉醉在書(shū)中。老爸無(wú)奈地走過(guò)來(lái)拍了我一下，我才知道已經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭了，該回家了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我能不能買(mǎi)下那本書(shū)呢？”爸爸欣然同意了。

其次天早上，我早早地起床接著看、早上吃飯接著看、中午吃飯接著看、晚上睡覺(jué)接著看，成天都在書(shū)的海洋中暢游。經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。

還有一次，我在家看書(shū)看得興致勃勃，家里沒(méi)有水了，爸爸讓我下樓去提水，我只好戀戀不舍地放下書(shū)，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯，心想要不拿著書(shū)吧，說(shuō)著就拿著書(shū)出去了。到了樓下，我一邊看一邊走，不知不覺(jué)就走過(guò)了，走到了小超市買(mǎi)了包薯片就出去了，一不當(dāng)心被絆倒了，幸好有書(shū)擋著，要不然頭就破了。起來(lái)我才回過(guò)神來(lái)，自言自語(yǔ)道：“我拿著桶和水卡干什么？”過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我是下來(lái)提水的，結(jié)果看書(shū)太入迷了。等提完水上樓后，爸爸還問(wèn)我為什么提水要去那么久。

書(shū)是我們最好的伙伴，書(shū)是嚴(yán)冬里的火爐，書(shū)是酷暑里的一塊雪糕，書(shū)還是沙漠中的一片綠洲。一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。是啊，沒(méi)有摯友孤寂一世，沒(méi)有書(shū)籍孤寂一生。我愛(ài)讀書(shū)！

初中故事作文篇6

一個(gè)男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天，他走到甲板上，看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當(dāng)他爬到一半的時(shí)候，船突然傾向一邊，他被甩到了船外。

落水后，他起先一邊尖叫著呼救，一邊瘋狂地用力拍打著胳膊，舍命想求生。

就在那時(shí)，旅行者看到一名水手走到船舷邊上，安靜地視察在水里舍命掙扎的船員。

船員掙扎了一會(huì)兒，累了，起先往下沉。

這時(shí)候，始終站在船舷邊上親密凝視落水船員的水手馬上跳出船外，去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上后，旅行者走到水手身邊，問(wèn)道：“你為什么要等那么久才跳入水中救他?”

水手安靜地回答：“做了多年的水手，我早就發(fā)覺(jué)，當(dāng)落水的人在水中舍命掙扎的時(shí)候，我假如立即跳入水中去救他，那他把我們兩人都拖入水中溺死的可能性是特別大的。我還知道最好讓他掙扎一會(huì)兒，把自己的力氣都消耗完，那時(shí)候才是我跳下