用戶使用手冊心得體會

文檔可自由編輯打印11/12文檔可自由編輯打印文檔可自由編輯打印酒店客房管理系統(tǒng)用戶使用手冊版權(quán)所有偽版必究目錄一、系統(tǒng)概述 2二、系統(tǒng)目標(biāo) 3三、系統(tǒng)構(gòu)架模塊圖 3四、適用范圍 3五、運(yùn)行環(huán)境 4六、操作說明 41、登錄 42、訂房信息 63、客房信息 74、客戶信息 85、退房信息 96、退出系統(tǒng) 9七、聯(lián)系方式 9八、建議收獲 10一、系統(tǒng)概述“酒店客房管理系統(tǒng)”是一套綜合的管理系統(tǒng)。內(nèi)容涵蓋客戶信息、客房信息、訂房信息、退房信息等功能。本軟件在開發(fā)過中吸取了眾多中小型旅店的用戶需求，摒棄一般管理系統(tǒng)紛繁復(fù)雜的操作，化繁為簡一切從用戶的實(shí)際操作角度去考慮軟件設(shè)計和開發(fā)。我們經(jīng)過廣泛調(diào)研和認(rèn)真的系統(tǒng)分析后，總結(jié)出管理系統(tǒng)實(shí)用性、快速性，使用方便性酒店客房管理系統(tǒng)，是專門從用戶的實(shí)際使用角度考慮的時效性和實(shí)用性統(tǒng)一的客房系統(tǒng)。二、系統(tǒng)目標(biāo)為旅店管理提供全面的數(shù)字化解決方案。實(shí)現(xiàn)訂房、退房等操作的管理，簡化收銀員操作。全面提升旅店的品牌服務(wù)形象，提高服務(wù)質(zhì)量及檔次。三、系統(tǒng)構(gòu)架模塊圖酒店客房管理系統(tǒng)酒店客房管理系統(tǒng)登陸界面前臺管理后臺管理關(guān)于退出系統(tǒng)登陸退出訂房信息退房信息客戶信息客房信息About界面用戶名密碼顧客編號入住時間房間編號顧客姓名顧客編號應(yīng)繳費(fèi)用退房時間顧客姓名顧客姓名聯(lián)系電話身份證號會員房間編號房間編號房間價格房間狀態(tài)房間類型四、適用范圍適用于各中小型旅館。五、運(yùn)行環(huán)境操作系統(tǒng)：中文WindowsXP/2003/2007推薦操作系統(tǒng)：中文WindowsXP/2007硬件配置：CPU：Pentium100MHz以上內(nèi)存：32MBRAM以上硬盤：剩余空間20MB以上六、操作說明1、登錄輸入用戶名：111密碼：123456然后單擊登錄，進(jìn)入系統(tǒng)顯示如下界面從主表單我們可以看到，該系統(tǒng)具有以下幾個功能模塊：訂房信息、客房信息、客戶信息、退房信息等。下面介紹每個模塊的功能。2、訂房信息輸入表內(nèi)需要內(nèi)容之后，單擊確認(rèn)鍵，顯示“祝賀，你預(yù)訂成功”的字樣，則訂房成功，否則，訂房失敗。3、客房信息從圖中可以看出該圖可以預(yù)覽各個客房的信息，點(diǎn)擊第一個、上一個、下一個、最后一個按鈕，則執(zhí)行相應(yīng)的命令。點(diǎn)擊推出后返回到主菜單。4、客戶信息該界面可以瀏覽住房客戶的信息，如電話、身份證號等信息。各按鈕也能執(zhí)行各相應(yīng)的命令。5、退房信息該界面顯示客戶的退房時間和應(yīng)繳費(fèi)用等。6、退出系統(tǒng)點(diǎn)擊該按鈕后則退出該酒店管理系統(tǒng)七、聯(lián)系方式哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)與通信工程學(xué)院安全11-2班：王海濤1105020218肖春華1105020220王海楠1105020217魏宇鵬1105020219張鵬1105020222八、建議收獲在本學(xué)期的數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)課中，我們分別以小組為單位完成了各自所要開發(fā)的系統(tǒng)，從中我們收獲了很多，也出現(xiàn)了很多問題，以下是我對實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)的體會以及建議。本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課是以小組為單位學(xué)習(xí)的，通過小組分工合作來實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫簡單項(xiàng)目的開發(fā)與實(shí)踐，在這樣的實(shí)驗(yàn)方法中我們可以收獲頗多：第一，通過實(shí)際操作學(xué)會了數(shù)據(jù)庫軟件的基本操作及相關(guān)知識，提升同學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力。第二，通過自己動手增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)、自我檢查與實(shí)踐能力。第三，小組成員之間積極配合，相互幫助討論研究，增進(jìn)了同學(xué)之間、師生之間的友誼。第四，鍛煉了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)分工合作的意識。這種新型的實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)方式下，同學(xué)由于經(jīng)驗(yàn)不足等問題出現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的問題，以下是我對實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)方式的一些建議：實(shí)驗(yàn)課以小組為單位學(xué)習(xí)，但對于一些實(shí)驗(yàn)活動可能無法兼顧到所有同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以小組人數(shù)可以略微減少，使分工更加明確，每一名學(xué)生能得到更多的鍛煉。計算機(jī)上機(jī)課所留的作業(yè)有很多理論課上沒講到的東西，同時理論課老師可以講的只是都是老師自己的，完全脫離了課本，希望老師以后可以通過自己了解的和課本知識結(jié)合一