學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文

第25頁共25頁學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、按時作息，積極參加體育活動。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀馈⑶诩糁讣?、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?！傲弧笔侵福翰缓壬?，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙不喝酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮、瓜子殼、紙屑等雜物。3、保護視力，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進(jìn)途中或坐在____的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。4、不要用手指沾上唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度1、各班主任要每天早自習(xí)前檢查該班級的衛(wèi)生情況，督促本班學(xué)生做好值日工作和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清掃，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、實行每周一大掃，每天三小掃的衛(wèi)生制度，并做好保持工作。明確各班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每天落實三小掃(早自習(xí)前，下午上課前，下午放學(xué)前)，周五下午課外活動時間進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除，值周老師要落實檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮、瓜子殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。3、室內(nèi)門窗玻璃齊全干凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件擺放有序。4、值班老師要搞好搞好宿舍衛(wèi)生，每天起床后要打掃宿舍及門前衛(wèi)生，整理好被褥，保持室內(nèi)整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室外倒臟水。宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣，保持空氣清新。5、教室內(nèi)要要配齊掃帚、小垃圾箱、鐵簸箕、拖把等清潔衛(wèi)生器具。6、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)校園或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。7、設(shè)立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。8、值周教師要檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并解決。9、全體師生要樹立衛(wèi)生保潔意識，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。三、教學(xué)衛(wèi)生：按教室面積合理調(diào)配班級，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合要求，課程安排要有利于學(xué)生健康，符合學(xué)生用眼要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制課時，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學(xué)生變成斜視。四、體育衛(wèi)生：鍛煉時先做好準(zhǔn)備活動，有病的學(xué)生要停止鍛煉，根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點和體育活動能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。特殊體質(zhì)和有身體缺陷的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。五、社會實踐衛(wèi)生：安排社會實踐活動，不能讓學(xué)生干有毒、易燃、____等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要考慮學(xué)生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要注意勞動保護和安全。六、飲食衛(wèi)生1、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生統(tǒng)一領(lǐng)取和食用營養(yǎng)餐，提倡學(xué)生用餐前先洗手，不食用未經(jīng)加熱或未煮熟的食品，不把營養(yǎng)餐食品帶到校外食用。教育學(xué)生不暴飲暴食，不要邊吃邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飯前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。2、文明用餐，確保教室及環(huán)境衛(wèi)生。及時將食品袋、雞蛋殼等放進(jìn)垃圾箱，不亂扔雜物，嚴(yán)禁把營養(yǎng)餐食品當(dāng)玩具打鬧玩耍3、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費。培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的意識，珍惜食品，不隨意丟棄浪費。七、傳染病疫情及食物中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件登記報告制度為了規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件登記報告工作，根據(jù)中心學(xué)校及上級主管部門的衛(wèi)生工作相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制訂學(xué)校傳染病疫情及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件登記報告制度。(一)學(xué)校報告人職責(zé)制度1、校長是事件報告的第一責(zé)任人。2、各班主任是責(zé)任報告人，主要負(fù)責(zé)本班級傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息收集、核實、登記、報告和分析工作。3、學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，校長或值周教師必須在法定傳染病報告時限內(nèi)上報縣疾病預(yù)防控制中心和縣教育局。4、協(xié)助上級安監(jiān)、____部門對學(xué)校發(fā)生的傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。5、各班級要定期____開展傳染病防治、食品安全衛(wèi)生知識的宣傳教育。6、學(xué)校要定期對學(xué)校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。(二)監(jiān)測與報告(一)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校兼職衛(wèi)生老師。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在專項記錄本上，對學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果進(jìn)行登記。1、晨檢由班主任____實施，對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2、班主任應(yīng)當(dāng)密切____本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(二)學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告1、報告內(nèi)容報告內(nèi)容包括。發(fā)生或者可能發(fā)生的傳染病疫情；發(fā)生或者可能發(fā)生的不明原因的群體性疾??；發(fā)生或者可能發(fā)生的重大食物中毒事件；多例相同癥狀的不明原因死亡等有關(guān)情況。2、報告程序和時限學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處臵工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)____后，在____小時內(nèi)向縣疾控中心報告，并及時報告縣教育局。(三)學(xué)校傳染病疫情報告制度⑴在同一班級，____天內(nèi)有____例或者連續(xù)____天內(nèi)有多個學(xué)生(____例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在____小時內(nèi)報出相關(guān)信息。⑵發(fā)現(xiàn)食物傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。⑶個別學(xué)校出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在____小時內(nèi)報出相關(guān)信息。⑷學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在____小時報出相關(guān)信息。⑸報告方式。當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告。(四)食物中毒報告制度發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。提供留樣食物，以便檢驗。⑴初次報告。學(xué)校在突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，在第一時間(事發(fā)后____小時)，向縣教育局和縣疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行初次報告。⑵進(jìn)程報告。在特別重大或者重大突發(fā)公共衛(wèi)生時間處臵中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)每天將事件變化情況報告縣教育局。⑶結(jié)案報告。事件處臵結(jié)束后，應(yīng)在一周內(nèi)將事件處理結(jié)果逐級報告上級教育行政部門直至省教育廳。八、學(xué)生健康檢查及健康檔案管理制度第一條。學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理工作的重要組成部分，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行全面考核的一項重要內(nèi)容。為保障學(xué)生身體健康，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。第二條。本制度依據(jù)的法律法規(guī)是《____教育法》、《____傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等。第三條：本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。第四條。學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)生健康工作小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及健康檔案管理。第五條。學(xué)校委托鎮(zhèn)級以上醫(yī)療機構(gòu)對在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。九、晨檢制度為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，特制定學(xué)校學(xué)生晨檢制度。1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時立即通知校長及學(xué)生家長，同時將學(xué)生送衛(wèi)生院進(jìn)行檢查。2、對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時進(jìn)行____，問清原因并盡量與學(xué)生本人通話，以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈返校。3、班主任填寫好晨檢統(tǒng)計表簽字后8。30前交值周教師處。做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。5、病情痊愈，持縣級以上醫(yī)院痊愈證明方可回班上課。十、因病缺課及病因登記制度為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《____傳染病防治法》和中心學(xué)校及上級主管部門的衛(wèi)生工作要求特制定本校學(xué)生因病缺課及病因追查與登記制度。1、班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人。3、學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。4、班主任應(yīng)當(dāng)密切____本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。5、學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切____其健康狀況，學(xué)生憑醫(yī)療機構(gòu)痊愈證明方可返校。7、學(xué)校疫情報告人對因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時，要及時上報____部門和教育行政部門。十一、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度為貫徹實施《____傳染病防治法》及《疫苗流通及預(yù)防接種管理條例》，進(jìn)一步加強學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，認(rèn)真執(zhí)行接種證查驗制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)預(yù)防接種工作，特制定本制度。1、新學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)時，應(yīng)要求其家長或監(jiān)護人必須出示《接種證》。2、學(xué)校班主任負(fù)責(zé)查對學(xué)生各疫苗免疫劑次和標(biāo)準(zhǔn)免疫程序，檢查學(xué)生是否完成規(guī)定劑次的疫苗接種，并對學(xué)生的預(yù)防接種情況記錄在花名冊上，《接種證》交還兒童家長保存。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)無接種證的兒童時，應(yīng)告知家長到兒童原來接受預(yù)防接種的預(yù)防接種門診去補辦接種證。暫時難以補辦接種證的，可由原來接受預(yù)防接種的預(yù)防接種門診或疾病預(yù)防控制中心出據(jù)證明。4、對必須接種而尚未接種的學(xué)生要求及時進(jìn)行補種。學(xué)校應(yīng)主動與當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種門診取得聯(lián)系。當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種門診的醫(yī)生應(yīng)盡快到學(xué)校對登記記錄進(jìn)行核對，學(xué)校負(fù)責(zé)通知家長去進(jìn)行接種。5、學(xué)校對學(xué)生查驗接種證登記和疫苗查漏補種的資料存檔，以備疾控部門和教育部門的復(fù)查。十二、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度為進(jìn)一步加強學(xué)校飲用水、生活用水衛(wèi)生，保障師生的飲水、用水安全，特制訂本管理制度。(一)在校內(nèi)醒目位臵設(shè)臵飲水、用水衛(wèi)生公告欄，告知師生飲水、用水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發(fā)現(xiàn)飲用、生活用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時，學(xué)校必須立即采取應(yīng)急措施，及時報告衛(wèi)生及教育主管部門。(二)加強對水源的防護，落實相應(yīng)的水源保護措施，水源____米以內(nèi)不許存在污染源(三)保溫桶衛(wèi)生安全管理要求1、水質(zhì)符合《飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》2、定期清洗保溫桶并記錄3、值周教師每日清洗，保持潔凈4、每日對自來水水質(zhì)進(jìn)行觀察(四)生活用水衛(wèi)生安全管理要求1、使用的供水管材、管件必須清潔，衛(wèi)生。2、水質(zhì)符合《生活用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》。及時更換破損供水設(shè)施；3、長期停用，恢復(fù)使用前應(yīng)對供水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒；4、隨時對水質(zhì)進(jìn)行觀察。(五)加強飲用水、生活用水的常規(guī)管理1、有專職或兼職人員負(fù)責(zé)對學(xué)校飲水安全和水源的安全監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即停用并報告；2、有專職或兼職人員對學(xué)校使用的供水設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維護和保養(yǎng)；3、開水溫度必須達(dá)到100℃，并應(yīng)保證需要學(xué)生飲用；4、加強飲水衛(wèi)生健康教育，教育學(xué)生不飲用生水、提倡喝開水，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)出現(xiàn)異色異味等現(xiàn)象應(yīng)立即停用并報告十三、學(xué)校健康教育工作制度1、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時衛(wèi)生工作重點制定和實施健康教育工作計劃。2、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備____名以上兼職健康教育人員3、學(xué)校健康教育工作包括健康體檢和體質(zhì)監(jiān)測、健康知識宣講、健康資料檔案管理等。4、學(xué)校至少每____年對全體師生進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對存在健康缺陷或疾病的師生進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。5、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內(nèi)外教育活動，利用黑板報、宣傳欄、視頻、讀物等載體，定期向師生宣傳身心發(fā)育發(fā)展知識和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。6、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅等設(shè)施按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測。7、執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測評價方案》等文件精神。8、建立健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。9、重視學(xué)生心理健康教育，開設(shè)心理咨詢室。10、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。11、教育學(xué)生不吸煙，不酗酒，遠(yuǎn)離____。學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文（二）為了加強學(xué)校的衛(wèi)生管理，給廣大同學(xué)和教師營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，特制定如下管理制度：一、個人衛(wèi)生：1、要求：⑴服裝干凈整齊；⑵做到五不：不留(染)指甲、不染(燙)發(fā)、不化妝、不帶飾物、男生不留長發(fā)；⑶做到四勤。勤洗手(飯前便后用流動水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。2、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任按照上述要求監(jiān)督本學(xué)生的日常個人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。3、學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組、值周員、少隊委每周聯(lián)合對各班級學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并做檢查記錄。二、教室衛(wèi)生：范圍。教室內(nèi)外墻壁(屋頂)、地面、門窗、桌椅、黑板、燈管、電視柜及室內(nèi)設(shè)施等。標(biāo)準(zhǔn)：按照學(xué)校衛(wèi)生檢查考核標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容進(jìn)行檢查考評。要求：①每天教室要開窗通風(fēng)(冬季每天不少于三次)，保持教室內(nèi)空氣新鮮；②每天由值日生打掃衛(wèi)生(不少于三次)。三、環(huán)境衛(wèi)生(公共場所)：要求：責(zé)任人要在上述范圍內(nèi)做到：(1)要保持本責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈、整齊，地面、墻壁、黑板無污漬、無痰跡、無紙屑、無廢棄物；(2)窗明幾凈，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣；(3)教室每天要定時打掃，要保持整潔；(4)辦公室及各部室做到物品擺放整齊，無塵土、無垃圾，經(jīng)常保持干凈、整潔。四、衛(wèi)生檢查：·每天學(xué)校管理人員、各班衛(wèi)生委員、班主任、少隊委員對學(xué)生的個人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查?！っ恐軐Ω靼嗉壗淌覂?nèi)和清潔區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查或抽查，按照衛(wèi)生檢查考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查和記錄，根據(jù)各班級總評的得分情況排出名次，在每周校會上對衛(wèi)生好的提出表揚，頒發(fā)流動紅旗?！矆鏊沫h(huán)境衛(wèi)生隨時進(jìn)行檢查，并做檢查記錄，問題嚴(yán)重的在校會上點名批評，給予扣班級分的懲罰。五、衛(wèi)生宣傳：·教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊部積極配合，利用一切可以利用的條件做好衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及工作。·根據(jù)疾病的發(fā)生和傳染病的流行趨勢，適時采用板報、廣播、校會、家長會、發(fā)放宣傳材料等形式宣傳衛(wèi)生防病知識。·建立衛(wèi)生檢查宣傳欄，定期召開各班級衛(wèi)生委員例會，貫徹教委對學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，講評衛(wèi)生情況，宣傳防病知識，____開展活動。學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文（三）為了加強學(xué)校的衛(wèi)生管理，給廣大同學(xué)和教師營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，特制定如下管理制度：一、個人衛(wèi)生：1、要求：⑴服裝干凈整齊；⑵做到五不：不留(染)指甲、不染(燙)發(fā)、不化妝、不帶飾物、男生不留長發(fā)；⑶做到四勤。勤洗手(飯前便后用流動水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。2、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任按照上述要求監(jiān)督本學(xué)生的日常個人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。3、學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組、值周員、少隊委每周聯(lián)合對各班級學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并做檢查記錄。二、教室衛(wèi)生：范圍。教室內(nèi)外墻壁(屋頂)、地面、門窗、桌椅、黑板、燈管、電視柜及室內(nèi)設(shè)施等。標(biāo)準(zhǔn)：按照學(xué)校衛(wèi)生檢查考核標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容進(jìn)行檢查考評。要求：①每天教室要開窗通風(fēng)(冬季每天不少于三次)，保持教室內(nèi)空氣新鮮；②每天由值日生打掃衛(wèi)生(不少于三次)。三、環(huán)境衛(wèi)生(公共場所)：要求：責(zé)任人要在上述范圍內(nèi)做到：(1)要保持本責(zé)任區(qū)內(nèi)干凈、整齊，地面、墻壁、黑板無污漬、無痰跡、無紙屑、無廢棄物；(2)窗明幾凈，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣；(3)教室每天要定時打掃，要保持整潔；(4)辦公室及各部室做到物品擺放整齊，無塵土、無垃圾，經(jīng)常保持干凈、整潔。四、衛(wèi)生檢查：·每天學(xué)校管理人員、各班衛(wèi)生委員、班主任、少隊委員對學(xué)生的個人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查?！っ恐軐Ω靼嗉壗淌覂?nèi)和清潔區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查或抽查，按照衛(wèi)生檢查考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查和記錄，根據(jù)各班級總評的得分情況排出名次，在每周校會上對衛(wèi)生好的提出表揚，頒發(fā)流動紅旗?！矆鏊沫h(huán)境衛(wèi)生隨時進(jìn)行檢查，并做檢查記錄，問題嚴(yán)重的在校會上點名批評，給予扣班級分的懲罰。五、衛(wèi)生宣傳：·教導(dǎo)處、總務(wù)處、學(xué)生處積極配合，利用一切可以利用的條件做好衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及工作。·根據(jù)疾病的發(fā)生和傳染病的流行趨勢，適時采用板報、廣播、校會、家長會、發(fā)放宣傳材料等形式宣傳衛(wèi)生防病知識。·建立衛(wèi)生檢查宣傳欄，定期召開各班級衛(wèi)生委員例會，貫徹中心校對學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，講評衛(wèi)生情況，宣傳防病知識，____開展活動。衛(wèi)生檢查考評標(biāo)準(zhǔn)為了給同學(xué)們營造一個衛(wèi)生整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時培養(yǎng)大家良好的環(huán)境保護意識和衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校將定期或不定期對各班級衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查和抽查，每周進(jìn)行評比，向衛(wèi)生好的班級頒發(fā)流動紅旗，在校會上予以表揚，并作為本學(xué)期評選先進(jìn)班級體的重要依據(jù)?，F(xiàn)特制定對各班級衛(wèi)生檢查的考評標(biāo)準(zhǔn)：一、檢查內(nèi)容：主要檢查六個方面的衛(wèi)生整潔情況：6.各班級在校園內(nèi)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)二、等級標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校衛(wèi)生檢查以百分制作為考評標(biāo)準(zhǔn)，評分標(biāo)準(zhǔn)按四個等級劃分，每個等級以____分為起評線，清潔區(qū)以____分為起評線，滿分為____分，其等級分別是：好(____分)，較好(____分)，一般(____分)，差(____分)；衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：好(____分)，較好(____分)，一般(____分)，差(____分)?！た傇u標(biāo)準(zhǔn)。總分____分的為好，99—____分的為較好，79—____分的為一般，____分以下的為差?？傇u分?jǐn)?shù)在____分以上的班級可獲得本周的衛(wèi)生流動紅旗。三、評分細(xì)則：1、墻壁好：(15)分無污漬及涂抹、刻畫痕跡，與學(xué)習(xí)有關(guān)的張貼物張貼美觀整齊較好(____分)無明顯污漬及涂抹刻畫痕跡，與學(xué)習(xí)有關(guān)的張貼物張貼基本美觀整齊。一般：(____分)有少量輕度污漬及涂抹刻畫痕跡，與學(xué)習(xí)有關(guān)的張貼物張貼凌亂差：(____分)有較多明顯污漬及涂抹、刻畫物，亂貼與學(xué)習(xí)無關(guān)的張貼物2、地面好：(____分)無污漬、紙屑、痰跡、垃圾、廢棄物較好：(____分)無明顯污漬、紙屑、痰跡、垃圾、廢棄物一般：(____分)有少量污漬、紙屑、痰跡、垃圾、廢棄物差：(____分)有較多明顯污漬、紙屑、痰跡、垃圾、廢棄物3、門窗好：(____分)干凈、明亮，無污漬、油漬、塵土較好：(____分)比較干凈、明亮，無明顯污漬、油漬、塵土一般：(____分)不夠干凈、明亮，有少量污漬、油漬、塵土差：(____分)不干凈、明亮，有較多明顯污漬、油漬、塵土4、桌椅好：(____分)無污漬、刻畫物及踐踏痕跡，擺放整齊，間距均勻較好：(____分)無明顯污漬、刻畫物及踐踏痕跡，擺放基本整齊，間距基本均勻一般：(____分)有少量污漬、刻畫物及踐踏痕跡，擺放欠整齊，間距欠均勻差：(____分)有較多明顯污漬、刻畫物及踐踏痕跡，擺放無序5、黑板燈管好：(____分)無污漬及亂寫亂畫，課后黑板擦得干凈，燈管無塵土較好：(____分)無明顯污漬及亂寫亂畫，課后黑板擦得比較干凈，燈管基本無塵土一般：(____分)有少量污漬及亂寫亂畫，課后黑板擦得不夠干凈，燈管有少量塵土差：(____分)有較多明顯污漬及亂寫亂畫，課后黑板擦得不干凈，燈管有較多塵土6、清潔區(qū)好：(____分)無污物、垃圾、紙屑、痰跡、廢棄物較好：(____分)無明顯污物、垃圾、紙屑、痰跡、廢棄物一般：(____分)有少量污物、垃圾、紙屑、痰跡、廢棄物差：(____分)有較多明顯污物、垃圾、紙屑、痰跡、廢棄物____中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理____機構(gòu)組長：副組長：成員：具體____者：具體落實者：劉勝文(第一責(zé)任人)羅元華(第二責(zé)任人)封輝譚云春王文斌蔣紅忠張曉武各班主任各年級學(xué)生羅宏堅持以人為本，創(chuàng)建自然和諧、環(huán)境優(yōu)美的綠色校園—____中學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)逸夫小學(xué)現(xiàn)有____個教學(xué)班，共有在校學(xué)生____多人，在職教師____人。近年來，學(xué)校在各級政府的關(guān)懷和支持下，先后籌措資金達(dá)近百萬元極大改善了辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件達(dá)到了改善。在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，我們始終堅持以人為本，狠抓兩個文明建設(shè)，學(xué)校先后被評為省德育工作先進(jìn)____、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校；市文明校園、教育信息化工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，市級管理規(guī)范化學(xué)校。成績的取得與我校一貫以來的重視和真抓實干是分不開的。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，把愛國衛(wèi)生工作落到實處。衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，建設(shè)一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個文明建設(shè)的有形載體，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展計劃中，并切實加以貫徹實施，成立了以校長為組長的“體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了學(xué)?！癬___”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實，有關(guān)部門人員具體實施，全體師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。二、建章立制，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機制。環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。1、校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，每個班級輪流一定的學(xué)生，堅持“每天一小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個校園每天干凈、整潔。2、衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每天都要對校園衛(wèi)生情況進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生監(jiān)督崗，衛(wèi)生管理教師____紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生監(jiān)督員每天對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的，立即要求有關(guān)班級重新清掃。每天學(xué)校生用餐時間，衛(wèi)生監(jiān)督員即上崗執(zhí)勤巡查，監(jiān)督制止糾正學(xué)生亂丟剩飯剩菜的不良行為，有效地保證了校園的清潔衛(wèi)生。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每月班級流動紅旗和學(xué)期文明班級評選有機地結(jié)合起來，取得了很好的效果。3、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。我校制訂實施了校園“衛(wèi)生管理條例”、“文明辦公室”和“文明教室”評比制度，提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”；個人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛(wèi)生，注意勤洗澡”。同時我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與個人德育操行評價掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。三、環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵。為了搞好環(huán)境的治理，我校緊緊抓住這一點，唱好環(huán)境治理的重頭戲。1.改造學(xué)生教室，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，學(xué)生在校時間絕大部分是在教室度過的。我校的教學(xué)樓，由于建筑時間較久，內(nèi)外墻壁較陳舊，影響了光線的亮度，我校投入資金進(jìn)行了徹底的改造，對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行粉刷，對室內(nèi)的照明線路進(jìn)行了維修改造，有效地控制了學(xué)生近視眼的發(fā)生。對教室內(nèi)部的布置，學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，做到美觀大方舒適。教學(xué)樓、辦公樓、教室每天都輪值值日生打掃清潔衛(wèi)生，保持干凈清潔。2.集中收集清運垃圾，創(chuàng)造整潔、清新的校園環(huán)境。學(xué)校從方便師生清倒垃圾角度考慮，在校園四處放置了____只垃圾箱，在校園的一角建設(shè)了一個垃圾回收角，做到垃圾集中。同時，學(xué)校由專人定期到校將垃圾拉走處理。這一舉措徹底改變了過去到處是垃圾堆的現(xiàn)象，極大地改善了師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。3.堅持滅害除蟲，做好疾病預(yù)防工作。每年春天來臨之際，氣候溫暖濕潤，正是各類害蟲復(fù)活，并大量繁殖時節(jié)，學(xué)校抓住這一要害時期，重點____人力、物力對全校公廁、水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期，之后每隔一段時間便噴灑一次藥物。對各種常見流行病、傳染病，堅持預(yù)防與治療并舉，重在預(yù)防的原則，積極做好疾病預(yù)防工作。每年____是流感易發(fā)季節(jié)，學(xué)校必須對師生進(jìn)行一次衛(wèi)生常識專題講座。4.推進(jìn)校園“四化”建設(shè)，美化環(huán)境，提升校園環(huán)境品位。幾年來，通過全體師生的共同努力，如今的校園內(nèi)基本形成了平、整、潔、凈、亮、新、雅的特色。一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了一派“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，是一個讀書生活的好地方。四、加強綜合治理，提高環(huán)衛(wèi)工作整體實效1.大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高師生環(huán)衛(wèi)意識。環(huán)境衛(wèi)生涉及方方面面，需要全體師生、各部門的共同參與、相互配合。我校通過主題班會、安全衛(wèi)生、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的環(huán)保知識、文明衛(wèi)生知識的傳授和教育，并充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、警示牌等媒體的作用，加大對環(huán)衛(wèi)知識的宣傳，通過向師生發(fā)放預(yù)防非典、艾茲病、流感等傳染病等知識宣傳資料，張掛宣傳畫，使師生掌握基本的識病、防病知識。利用植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日開展環(huán)保專題教育活動。每年____月____日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，____全校師生開展校園衛(wèi)生整治活動，每年植樹節(jié)，____學(xué)生開展“母親河，我為你添綠”的植樹造林活動，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。2.開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。在日常生活中要求學(xué)生做到：隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；“黎明即起，灑掃校園”，每個班一年四季堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生清潔制度。學(xué)校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”，使師生們養(yǎng)成了較好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)境道德行為。同時，我校將養(yǎng)成教育與爭先創(chuàng)優(yōu)活動有機結(jié)合起來，取得了明顯的成效。如今“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”已成為廣大師生的自覺行動。3.蓬勃開展全民健身運動，增強師生體質(zhì)。為豐富師生的業(yè)余生活，增強師生體質(zhì)，提高防病抗病能力，我校堅持兩操，每學(xué)期舉辦一次體育活動。在愛國衛(wèi)生工作方面，我校做了一些工作，取得了一定的成績，但離上級的要求和先進(jìn)單位還有一定差距。我們將加倍努力，進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文（四）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.按時作息，學(xué)校衛(wèi)生管理制度。積極參加早操活動。2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀馈⑶诩糁讣?、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥?！傲弧笔侵福翰缓壬?，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。3.保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進(jìn)途中或坐在____的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。4.不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度____年段長、班主任要把檢查該年段，該班級的衛(wèi)生工作排在天天的第一件事處理，用自己高尚的思想意識影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.實行每周一大掃，天天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度，并做好保持工作。各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確，天天打掃三次要落實(早讀前，午自修前，下午放學(xué)后)，周四下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除，值日老師要落實檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。____室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地。____拗叫莢游錚賴收耄骼轡錛倉糜行頡。br/>4.嚴(yán)格服從生管老師安排，搞好寢室衛(wèi)生，天天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務(wù)，保持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣，保持空氣清新。5.教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生用具。6.嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。7.設(shè)立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。8.護導(dǎo)師要檢查各班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)題目要及時反饋并給予解決。9.全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識，形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。三、教學(xué)衛(wèi)生：教室面積要公道，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學(xué)要求，課程安排要有利于學(xué)生健康，符合學(xué)生用眼要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制課時，課外作業(yè)和考試次數(shù)，管理制度《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》。教師要文明執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不吸煙。學(xué)生上課坐姿要端正，自然，書寫時，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學(xué)生變成斜視。四、體育衛(wèi)生：鍛煉時先做好準(zhǔn)備活動，有病的學(xué)生要停止鍛煉，根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點和體育活動能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。五、社會實踐衛(wèi)生：安排社會實踐勞動，不能讓學(xué)生干有毒、易燃、____等危險性大的勞動，勞動工具、勞動強度，要考慮學(xué)生年齡大小、個子高低、體力的強弱，勞動時間不宜過長，同時要留意勞動保護和安全。六、飲食衛(wèi)生(1)(2)1.注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐，提倡學(xué)生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運動，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時加強灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)視。2。文明用餐，確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導(dǎo)“飲食是文化，請從窗口文明做起?！辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊，必須統(tǒng)一使用校園卡，嚴(yán)禁在食堂使用現(xiàn)金進(jìn)行消費，嚴(yán)禁進(jìn)入窗口內(nèi)售菜處買菜，嚴(yán)禁隨意進(jìn)入食堂廚房操縱間。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔雜物。3.珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費。要牢記“飲水要思源，吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛勞換”的古訓(xùn)，倡議“節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡”，珍惜糧食，不隨意浪費糧食，用餐時不多盛飯，不亂倒飯菜。4.協(xié)助學(xué)校，共同管理好食堂工作。每位學(xué)生要以主人翁的精神，協(xié)助監(jiān)視學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)題目及時向?qū)W校匯報，自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂，共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。學(xué)校衛(wèi)生管理制度范文（五）一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.按時作息。積極參加早操活動。2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”?！傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨