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考研計(jì)算機(jī)專業(yè)課的詳解考研計(jì)算機(jī)專業(yè)課解析系列一、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù),具有一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)又需要學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位、政府部門等從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)等相關(guān)工作。二、與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè):與理工科交叉而衍生的計(jì)算機(jī)專業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等,下面我們就先來(lái)了解一下與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來(lái)說寬得多,不但適用于IT領(lǐng)域,也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。推薦院校:同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)自動(dòng)化專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)歸并了多個(gè)自動(dòng)控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè),要求學(xué)生掌握自動(dòng)控制的基本理論,并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系,是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。推薦院校:清華大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:這是一個(gè)由信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè),就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等各個(gè)方面,就業(yè)率高達(dá)95%以上推薦院校:清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)通信工程專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ),掌握微波、無(wú)線電、多媒體等通信技術(shù),以及電子和計(jì)算機(jī)技術(shù),在信息時(shí)代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢(shì)??佳杏?jì)算機(jī)專業(yè)考點(diǎn)分值設(shè)置及參考書目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):嚴(yán)蔚敏主編《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》清華大學(xué)出版社。鑒于這本書市面上有多種版本,我們建議采用C語(yǔ)言版本。復(fù)習(xí)習(xí)題集為習(xí)題為新版的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1800題》。操作系統(tǒng):湯小丹、湯子瀛等主編《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》西安電子科技大學(xué)出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集為:湯子瀛等主編《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解》(西安電子科技大學(xué)出版社。計(jì)算機(jī)組成原理:唐朔飛主編《計(jì)算機(jī)組成原理(第2版),高等教育出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集:唐朔飛《計(jì)算機(jī)組成原理:學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答》高等教育出版社。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),謝希仁主編《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)》電子工業(yè)出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要點(diǎn)與習(xí)題解析》哈爾濱工程大學(xué)出版社。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)第一年統(tǒng)考,從教育部文件精神和大綱解讀等幾個(gè)方面,可以得出結(jié)論。試題難度中等。對(duì)不同科目,大家要采用不同的復(fù)習(xí)方法。計(jì)算機(jī)組成原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),由于概念性的知識(shí)多,重在理解,因此必須準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,并配以適當(dāng)?shù)牧?xí)題,檢查自己的學(xué)習(xí)效果。“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)應(yīng)以“線性結(jié)構(gòu)f樹型結(jié)構(gòu)f圖型結(jié)構(gòu)f查找表f排序算法”為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)在“線性結(jié)構(gòu)”、“圖”和“排序”三個(gè)部分,“線性結(jié)構(gòu)”、“樹”和“圖”側(cè)重基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理和基礎(chǔ)方法的掌握,“圖”、“查找”和“排序”則側(cè)重具體應(yīng)用的考核?!安僮飨到y(tǒng)”可以按操作系統(tǒng)的基本功能為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),即“進(jìn)程管理”、“內(nèi)存管理”、“文件管理”和“輸入輸出管理”?!坝?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”按照OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的層次結(jié)構(gòu)為順序進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于“數(shù)據(jù)鏈路層”、“網(wǎng)絡(luò)層”、“傳輸層”和“應(yīng)用層”。統(tǒng)考以后,考研計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容增加,又沒有指定的書目,因此考試的重點(diǎn)就更加模糊了。復(fù)習(xí)過程中,廣大考生一定要注意把握考試的重點(diǎn),不能在各種零散的知識(shí)上平均消耗時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn),大家可以通過三種途徑,一是通過認(rèn)真仔細(xì)地看教材,多次復(fù)習(xí)課本,把握重點(diǎn);二是通過做題。因?yàn)槌醮谓y(tǒng)考,沒有可以參考的真題,因此建議大家可以先參考一些考研計(jì)算機(jī)類重點(diǎn)學(xué)校的真題?!皵?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)應(yīng)以“線性結(jié)構(gòu)f樹型結(jié)構(gòu)f圖型結(jié)構(gòu)f查找表f排序算法”為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)在“線性結(jié)構(gòu)”、“圖”和“排序”三個(gè)部分,“線性結(jié)構(gòu)”、“樹”和“圖”側(cè)重基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理和基礎(chǔ)方法的掌握,“圖”、“查找”和“排序”則側(cè)重具體應(yīng)用的考核?!安僮飨到y(tǒng)”可以按操作系統(tǒng)的基本功能為主線進(jìn)行復(fù)習(xí),即“進(jìn)程管理”、“內(nèi)存管理”、“文件管理”和“輸入輸出管理”?!坝?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”按照OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的層次結(jié)構(gòu)為順序進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于“數(shù)據(jù)鏈路層”、“網(wǎng)絡(luò)層”、“傳輸層”和“應(yīng)用層”。統(tǒng)考以后,考研計(jì)算機(jī)考試內(nèi)容增加,又沒有指定的書目,因此考試的重點(diǎn)就更加模糊了。復(fù)習(xí)過程中,廣大考生一定要注意把握考試的重點(diǎn),不能在各種零散的知識(shí)上平均消耗時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn),大家可以通過三種途徑,一是通過認(rèn)真仔細(xì)地看教材,多次復(fù)習(xí)課本,把握重點(diǎn);二是通過做題。因?yàn)槌醮谓y(tǒng)考,沒有可以參考的真題,因此建議大家可以先參考一些考研計(jì)算機(jī)類重點(diǎn)學(xué)校的真題??佳袑I(yè)課計(jì)算機(jī)專業(yè)提分復(fù)習(xí)技巧一、 堅(jiān)持以考綱為基準(zhǔn),保證復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果今年是考研計(jì)算機(jī)專業(yè)課第五年全國(guó)統(tǒng)考,計(jì)算機(jī)專業(yè)課的、統(tǒng)考大綱依然是重要的參考依據(jù)。因此,考生要認(rèn)真研究考綱中關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四大部分的分值、考點(diǎn)、考查要求方面的信息,然后結(jié)合自己復(fù)習(xí)掌握的具體情況針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí),從而使2015考研計(jì)算機(jī)專業(yè)課沖刺階段復(fù)習(xí)的進(jìn)度和效果都得到有效保證。二、 做題與回歸課本相結(jié)合,梳理重要知識(shí)點(diǎn)在2014考研最后的沖刺階段,考生們要通過多做真題和模擬試題來(lái)不斷提高自己的解題速度和熟練度,進(jìn)而掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)課考研試題解題的方法技巧,這就首先為提高計(jì)算機(jī)專業(yè)課高分打下了很好的基礎(chǔ)。在這一過程中僅依靠教材則不夠充分,考生可選擇將精確剖析考綱知識(shí)點(diǎn)與模擬練習(xí)題整合在一起的計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題這樣的復(fù)習(xí)資料來(lái)協(xié)助備考復(fù)習(xí),在進(jìn)行成套的全真模擬練習(xí)之前首先對(duì)各部分各章節(jié)在考綱中的要求和具體的內(nèi)容形成系統(tǒng)、透徹的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上通過對(duì)真題的練習(xí)配合試卷答案的解析形成客觀的自我評(píng)價(jià),對(duì)做題中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)查漏補(bǔ)缺,同時(shí)對(duì)解題的方法技巧進(jìn)行詳盡總結(jié),達(dá)到熟能生巧的效果。另外,通過全真模擬試題的實(shí)戰(zhàn)演練,考生也提前實(shí)現(xiàn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題的“預(yù)演”,更好地把握做題的時(shí)間安排等應(yīng)試要素,提高自信心,胸有成
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