個人新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃_第1頁
個人新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃_第2頁
個人新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃_第3頁
個人新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期便過去了。現(xiàn)在面對的己是新學(xué)期的生活了。

回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)當(dāng)有新的規(guī)劃,有美妙的準(zhǔn)備,面對將來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。

首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我覺察自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要緣由,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西當(dāng)然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的把握,才能節(jié)約很多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

篇二:個人新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃

一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點時期,所以肯定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好預(yù)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及教師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話局部,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分把握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影??措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境缺乏的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培育良好的英語語感,為了監(jiān)視學(xué)生利用課余時間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要敏捷多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要清楚。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生準(zhǔn)時提出表揚,對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生肯定要賜予有策略的批判及懲處,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易轉(zhuǎn)變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系?,F(xiàn)在的`學(xué)生喜愛以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的奇怪心。在英語教學(xué)中實行分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取成功的同時,進一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最終,教師對學(xué)生要有所期盼。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期盼可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)懷和期盼,他一旦感受到,就會布滿積極向上的熱忱,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

學(xué)習(xí)是件不簡單的事情,教學(xué)更要找到適宜的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

篇三:個人新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

不斷學(xué)習(xí)教育理論,給自己充電。提升教育理念,進一步豐富和進展素養(yǎng)教育的新理念,跟上時代節(jié)拍,努力使自己成為新時代的新教師。通過學(xué)習(xí),深入理解新課標(biāo)精神,制造高效課堂,充分發(fā)揚學(xué)生的共性化學(xué)習(xí),連續(xù)討論和穩(wěn)固培育學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,建立良好的課堂評價實踐。轉(zhuǎn)

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)專業(yè)技能的練習(xí)

每天練琴兩個小時,堅持聲樂練習(xí)和即興伴奏的練習(xí)

(二)豐富教育教學(xué)理論

閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標(biāo)的解讀》、《新課改案例溝通》等。

(三)豐富個人專業(yè)理論

閱讀相關(guān)專業(yè)書籍如《音樂藝術(shù)人生》、《中小學(xué)音樂天地》等,在實踐與生活中留意關(guān)察搜集相關(guān)資料。轉(zhuǎn)貼

(四)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用力量

學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法、軟件的學(xué)習(xí)。嫻熟制作課件的方法。轉(zhuǎn)貼

三、學(xué)習(xí)措施

(一)、利用課余時間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍。

(二)、充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有幫助教學(xué)的多媒體課件。

四、估計效果

本學(xué)期教學(xué)工作會比擬忙,因此要克制時間的困難,爭取做到嫻熟把握新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論