幼兒園全年計劃范文

第6頁共6頁幼兒園全年計劃范文?一、工作要?點（一）?加強行風(fēng)建?設(shè)、效能建?設(shè)和師德建?設(shè)工作，增?強廣大教職?工教書育人?的使命感和?責(zé)任感1?、加強政治?理論學(xué)習(xí)，?深入貫徹_?__精神。?把學(xué)習(xí)宣傳?貫徹___?精神、“兩?會”精神，?作為提高教?師政治理論?素質(zhì)和加強?師德教育的?一項首要政?治任務(wù)列入?重要工作議?事日程，精?心___，?周密安排，?結(jié)合實際，?采取有效形?式，開展內(nèi)?容豐富的學(xué)?習(xí)研討活動?。本學(xué)期，?以“讀經(jīng)典?書，做高尚?人”為主題?，在全體教?職工中開展?讀書活動，?___月份?，舉辦一次?讀書心得交?流座談會。?2、深入?推進師德師?風(fēng)建設(shè)，構(gòu)?建師德師風(fēng)?建設(shè)長效機?制。深入貫?徹落實__?_提出的“?愛崗敬業(yè)、?關(guān)愛學(xué)生，?刻苦鉆研、?嚴(yán)謹篤學(xué)，?勇于創(chuàng)新、?奮發(fā)進取，?淡泊名利、?志存高遠”?的四點希望?。樹立典型?，弘揚正氣?，牢固樹立?“教書育人?，服務(wù)育人?”的思想意?識，積極開?展“學(xué)為人?師，行為世?范”典型模?范教師的學(xué)?習(xí)宣傳活動?。___月?份，舉辦“?樹形象，比?作風(fēng)，比貢?獻”主題演?講活動。通?過活動的開?展，增強廣?大教師工作?責(zé)任心和使?命感，樹立?全心全意為?幼兒、為家?長服務(wù)的意?識，踏踏實?實轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng)，使工?作更細致，?服務(wù)更熱情?，作風(fēng)更嚴(yán)?謹，做到內(nèi)?強素質(zhì)，外?樹形象。?3、結(jié)合效?能建設(shè)活動?，___月?份召開家長?會，就師德?師風(fēng)、保教?工作等方面?向家長發(fā)放?調(diào)查問卷、?征求意見表?。（二）?開展多元化?的園本培訓(xùn)?，建立多層?次、多形式?、參與、開?放的園本培?訓(xùn)新模式，?促進教師專?業(yè)成長本?學(xué)期，把提?高教師的各?項基本技能?和教師科研?能力的培訓(xùn)?做為教師培?訓(xùn)的重點工?作，不斷促?進教師的自?我發(fā)展與專?業(yè)化成長。?加強教師繼?續(xù)教育培訓(xùn)?。培訓(xùn)中我?們采用參與?式培訓(xùn)，注?重發(fā)揮教師?學(xué)習(xí)的主體?性，激發(fā)教?師的主動性?、積極性和?參與意識，?結(jié)合教學(xué)實?踐，使教師?有效的促進?自我發(fā)展和?提高。在專?業(yè)技能培訓(xùn)?方面，重點?___教師?進行教科研?知識培訓(xùn)，?提高教師的?科研能力。?同時，注意?激發(fā)教師的?競爭意識，?自我成長和?自我完善意?識，引導(dǎo)教?師確立自我?培訓(xùn)目標(biāo)，?在班級教學(xué)?中發(fā)揮自己?的特長和優(yōu)?勢，開展班?級特色教育?。此外，制?定自我培訓(xùn)?計劃，平時?強化自己基?本功的弱項?訓(xùn)練，鼓勵?教師不斷學(xué)?習(xí)，掌握新?的教育教學(xué)?方法，練就?扎實的基本?功，整合各?科教學(xué)的能?力。重視教?師反思性成?長，以適應(yīng)?新時期教育?發(fā)展的需要?。提高青?年教師的教?育技能和_?__管理能?力。采取外?出學(xué)習(xí)、觀?摩研討、教?___評、?教學(xué)反思等?多種方式，?幫助青年教?師了解現(xiàn)代?教育理念，?掌握先進教?育方法，從?而不斷積累?實踐經(jīng)驗，?提升教育教?學(xué)能力。?堅持“保教?結(jié)合，保教?并重”的原?則，首先體?現(xiàn)保育工作?的全員性。?強調(diào)保育工?作各班三位?一體，兩教?半保分工合?作，共同承?擔(dān)，強化教?師保育意識?。其次，強?調(diào)保育工作?的科學(xué)性。?對全體保育?員進行預(yù)防?各類傳染病?、科學(xué)規(guī)范?的衛(wèi)生消毒?方法措施、?簡單的急救?方法等知識?培訓(xùn)，注重?學(xué)習(xí)交流。?（三）以?人為本，開?展多元化的?課程改革，?提高保教質(zhì)?量1、樹?立“可持續(xù)?發(fā)展”的教?育觀念，全?面落實教育?方針，一切?為了孩子，?為了孩子的?一切。在教?育教學(xué)工作?方面提出“?思路更清晰?，途徑更靈?活，方法更?科學(xué)，內(nèi)容?更生動”的?教改目標(biāo)。?開展豐富多?彩的實踐活?動，重視幼?兒動手操作?能力的培養(yǎng)?。鼓勵教師?大膽創(chuàng)新，?開發(fā)以班級?為基點的幼?兒園園本課?程。要求以?班級為單位?，根據(jù)本班?教師的特長?和優(yōu)勢，制?定本班特色?教育活動實?施方案，尤?其突出對幼?兒美術(shù)、手?工的技能和?興趣的培養(yǎng)?，加強對無?毒廢舊物的?開發(fā)和利用?，多渠道地?讓幼兒感知?事物，使幼?兒得到全面?發(fā)展。__?_月份開展?幼兒才藝展?示活動，并?選拔幼兒參?加市教育局?舉辦的“小?杜娟歌詠比?賽”。2?、加強對幼?兒一日生活?的常規(guī)管理?。幼兒一日?生活作息活?動的每個環(huán)?節(jié)都滲透著?保育和教育?，教師要善?于在細小的?環(huán)節(jié)或活動?中抓住教育?契機，通過?日常生活活?動，培養(yǎng)幼?兒適應(yīng)__?_生活的能?力、生活自?理能力和獨?立性。3?、加大教科?研的工作力?度，廣泛開?展聽課、評?課、研討、?交流、座談?、觀摩等活?動，發(fā)揮骨?干教師的帶?動作用。在?重點做好園?本教研工作?的基礎(chǔ)上，?積極做好鎮(zhèn)?江市級、國?家級科研課?題的研究工?作。積極籌?措資金，建?立信息技術(shù)?教研網(wǎng)絡(luò)。?___教師?積極參加各?級各類評比?、競賽活動?。4、堅?持把“立德?樹人”作為?教育工作的?根本任務(wù)，?重視對幼兒?的德育教育?，增強現(xiàn)代?德育教育觀?念。開展遵?循幼兒年齡?特點的德育?活動，挖掘?德育資源，?注重養(yǎng)成教?育，把德育?有機融入到?學(xué)科教育教?學(xué)中。5?、充分發(fā)揮?示范園的帶?動作用，在?對姐妹園開?放的同時，?加大對村辦?班的示范輻?射作用。采?取中心園與?村辦班教師?開展“手拉?手”活動，?通過村辦班?教師到中心?園蹲點學(xué)習(xí)?、中心園教?師到村辦班?蹲點指導(dǎo)等?形式，做好?村辦班教師?的培訓(xùn)指導(dǎo)?工作，促進?村辦班教師?的教育教學(xué)?水平快速提?升。6、?繼續(xù)做好家?長工作，辦?好家長學(xué)校?。強化家園?教育合力，?深入發(fā)掘家?長教育資源?，定期邀請?有特長的家?長參與“親?子同心”主?題活動。堅?持每學(xué)期發(fā)?放“家園聯(lián)?系卡”方便?家長與教師?之間的交流?與溝通。在?開展0—_?__歲親子?活動的工作?中，定期將?周邊社區(qū)內(nèi)?0—___?歲的幼兒及?家長邀請到?幼兒園，幼?兒園提供活?動場地、器?材，并在教?育方面給予?一定的指導(dǎo)?。___月?份、___?月份分別在?張廟幼兒班?與迎峰幼兒?班內(nèi)開展“?幼兒教育進?社區(qū)”服務(wù)?活動，使0?～___歲?親子教育的?面更廣，普?及率更高。?通過各種形?式，爭取家?長參與園內(nèi)?的一切活動?，讓家長了?解幼兒園的?一切事務(wù)，?最終達到家?園共育的目?的。開學(xué)初?，我園召開?家長會，舉?辦家教知識?講座；__?_月份舉辦?家長半日開?放活動。?（四）創(chuàng)新?衛(wèi)生保健工?作管理機制?，促進幼兒?身心健康、?和諧發(fā)展?1、完善衛(wèi)?生保健工作?管理體系，?建立健全幼?兒衛(wèi)生保健?管理檔案，?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒衛(wèi)生保健?制度及標(biāo)準(zhǔn)?。2、做?好傳染病的?預(yù)防和隔離?工作。嚴(yán)把?新生入園關(guān)?，凡是新生?必須經(jīng)過市?婦保健所的?體檢合格方?可入園。保?健室加強晨?間檢查，做?到一看、二?問、三摸、?四查，若發(fā)?現(xiàn)問題，及?時接受治療?，健康后才?接納。傳染?病多發(fā)季節(jié)?加強預(yù)防及?消毒。健全?幼兒園傳染?病疫情檢控?與報告制度?，做到傳染?病早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?診斷、早治?療。在市婦?幼保健院的?安排下，對?全園幼兒進?行體檢，體?檢率達__?_%。3?、重視幼兒?的飲食管理?。為了保證?幼兒膳食科?學(xué)合理、每?周由分管園?長、保健醫(yī)?師、食堂管?理人員制定?科學(xué)合理的?食譜，注意?做好六搭配?，保證食物?的多樣性、?豐富性，嚴(yán)?格按衛(wèi)生防?疫站的要求?規(guī)范操作。?加強對炊事?人員的業(yè)務(wù)?技能培訓(xùn)，?提高飯菜質(zhì)?量。___?月份、__?_月份分別?對幼兒的春?季、夏季膳?食調(diào)查、評?價一次，盡?量使幼兒的?膳食營養(yǎng)平?衡，達到標(biāo)?準(zhǔn)。___?月份，對炊?事人員的烹?飪技能進行?考核。（?五）加強校?園綜合治理?，構(gòu)建安全?、舒適、和?諧、良好的?育人環(huán)境?1、加強安?全防范工作?。從實際情?況出發(fā)，牢?固樹立“安?全第一”、?“安全責(zé)任?重于泰山”?的思想意識?。每位教職?工，從自己?做起，從身?邊的小事做?起，關(guān)心每?個孩子，_?__并及時?維修每一件?設(shè)施、設(shè)備?，發(fā)現(xiàn)隱患?，及時匯報?、及時解決?。建立安全?檢查制度，?定期檢查設(shè)?備的安全狀?況。不斷完?善接送制度?，充分發(fā)動?全體教職工?嚴(yán)把接送關(guān)?。入園時，?帶班教師要?熱情迎接幼?兒。離園時?，各班教師?要確定準(zhǔn)確?無誤的把孩?子交到每位?家長手中。?繼續(xù)執(zhí)行早?晚值班制度?，由值周教?師負責(zé)接管?早到和遲接?的幼兒，并?做好延長服?務(wù)記錄及值?班工作。層?層把關(guān)，把?幼兒接送時?的安全工作?落到實處。?戶外活動時?，要求保教?人員全部到?位，做到人?不離崗、心?不離幼兒，?以確保幼兒?的安全。?2、加強安?全教育，牢?固樹立安全?意識。重視?幼兒安全工?作，在教師?、幼兒中牢?固樹立安全?意識，及時?消除多種安?全隱患，防?止意外事故?的發(fā)生。我?們要求各班?制定全面、?詳細的安全?教育計劃。?在___月?份“安全教?育月”中，?各班開展“?安全在心中?”主題教育?活動，強化?班級教師的?安全意識，?學(xué)習(xí)防毒、?防水、防火?、防傳染病?等安全常識?及自救方法?。___月?份，在幼兒?中開展交通?安全知識宣?傳教育活動?。日常生活?中做到勤檢?查、勤發(fā)現(xiàn)?，及時處理?不安全因素?，幼兒活動?不離開教師?的視線，確?保幼兒在園?內(nèi)安全。除?此，各級負?責(zé)人之間簽?定安全責(zé)任?追究目標(biāo)責(zé)?任書，堅持?重大安全事?故上報制度?。每月召開?一次安全工?作專題會議?，每周開展?一次安全工?作大檢查活?動，使安全?工作深入人?心。二、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期我?園將不斷