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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!范文范例學(xué)習(xí)參考XXX2015——2017年一、指導(dǎo)思想:歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù),為適應(yīng)教育改革的快速發(fā)展,為滿足社會對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需要,為提高幼兒園的辦園水平,歡迎的優(yōu)質(zhì)幼兒園。二、幼兒園概況:XXX兒園一流水平。園內(nèi)有大型玩具、體能訓(xùn)練器材等較齊全的幼兒體育活動設(shè)施;有校園廣播音響、一體機、電子琴等音樂教學(xué)設(shè)備。目前,我園設(shè)有X個班級,在園幼兒XXX余人,幼兒園有教職工XX名,其中大專學(xué)歷XXXXX人,交往、求知興趣濃、藝術(shù)表現(xiàn)大膽”的培養(yǎng)目標(biāo),倡導(dǎo)“細(xì)致、踏實、和諧、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),有規(guī)范的內(nèi)部管理制度和健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,實施層級管理、目標(biāo)管理。隨著幼兒園的逐步發(fā)展需要,我們發(fā)現(xiàn)以下幾個不足之處:(一)辦園條件歲幼兒的入園率大幅增長,入園需求。2、由于孩子們的入園需求增大,設(shè)施設(shè)備也急需添置和更換。(二)師資建設(shè)1、隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,多媒體技術(shù)運用越來越普及,教師們急需掌握并學(xué)會運用多媒體技術(shù)進行教育教學(xué)活動。2、教師們的自身專業(yè)素質(zhì)提高速度慢,不能很好的適應(yīng)快速發(fā)展的學(xué)前教育。精品資料整理范文范例學(xué)習(xí)參考(三)保教工作1、教育教學(xué)中還存在理念與行為、理論與實際脫節(jié)現(xiàn)象。2、教師還存在重教育輕保育的思想,對一日活動皆課程的大教育觀念認(rèn)識不足。3、教師的課堂教學(xué)行為不夠規(guī)范,對隱性教育的滲透和隨機教育的把握還較欠缺。(四)衛(wèi)生保健1、對后勤工作的日常管理和評價還欠規(guī)范,后勤人員的崗位責(zé)任意識還不夠強。2、對食堂工作人員、保育員日常工作的指導(dǎo)還較欠缺,對后勤人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的計劃性還不夠強。3、衛(wèi)生健康、安全知識宣傳指導(dǎo)的形式還不夠豐富、面還不夠廣泛。(五)家庭、社區(qū):1、家園聯(lián)系的方法跟途徑還沒有得到拓寬,家園工作還不夠規(guī)范,家園互動的良好性開展的不夠好。2、家長資源和社區(qū)資源利用的不多,家長參與的積極性有待提高。3、與社區(qū)的聯(lián)系還不夠,社區(qū)對幼兒園工作的熟悉度、了解度和參與度較低。三、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo):(一)幼兒園發(fā)展目標(biāo):師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、孩子喜歡、家長放心的優(yōu)質(zhì)園。(二)幼兒培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒健康、愉快、文明、樂學(xué)。健康——有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,動作發(fā)展協(xié)調(diào),體質(zhì)增強,性格開朗。愉快——喜歡來幼兒園,樂意與人交往,積極參與各種活動。有良好的行為習(xí)慣。精品資料整理范文范例學(xué)習(xí)參考愿望。四、三年綜合發(fā)展規(guī)劃:(一)辦園條件:目標(biāo)——1、擴大辦園規(guī)模,滿足孩子們的入園需求,解決班額超標(biāo)的問題,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的游戲、活動場所。2、完善設(shè)施設(shè)備,滿足幼兒園發(fā)展需求。措施——1、將幼兒園現(xiàn)狀上報,申請校舍擴建,擴大辦園規(guī)模。2、逐步添置新設(shè)施設(shè)備,更換老化設(shè)備。(二)師資建設(shè):目標(biāo)——1、以園本培訓(xùn)為平臺,課程實施為載體,鼓勵教師自我學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,發(fā)展。2、有激勵教師自我學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的骨干教師獎勵機制和崗位聘任考核制度。措施——1、制定園本培訓(xùn)計劃,認(rèn)真落實園本培訓(xùn)工作。結(jié)合上級部門的要求,積極安排教師參加培訓(xùn)工作,提高教師隊伍整體的專業(yè)水平。自我學(xué)習(xí)、主動發(fā)展。(三)保教工作(重點項目)目標(biāo)——1、重視保教工作日常管理,以保教工作的評價制度促進幼兒園保教質(zhì)量的普遍提高,推進幼兒園的整體發(fā)展。2、提高教研質(zhì)量,重視教師理論與實踐聯(lián)系、理念向行為轉(zhuǎn)化,增強教師對自學(xué)、自研和自我提高的需要,促進教師的自我發(fā)展。3、解決教師在認(rèn)識上和實踐上的問題,提高教師的專業(yè)能力、專業(yè)水平,精品資料整理范文范例學(xué)習(xí)參考促進幼兒的全面發(fā)展。激勵教師在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,教學(xué)水平上一個臺階。措施——1、完善保教工作日常管理制度,建立保教工作評價制度,促進幼兒園保教質(zhì)量的整體提高,推進幼兒園的發(fā)展。2、有組織、有準(zhǔn)備的開展教研活動,組織相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和案例剖析,幫強教師自學(xué)、自研和自我提高的需要,促進教師的自我發(fā)展。3、對教師課堂教學(xué)行為進行分析和研究,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,能較好的把握教育的滲透和教育的隨機性,提高課堂教學(xué)活動的能力和水平。4、借助專家的指導(dǎo)和姐妹園的帶教以及教研組自研相結(jié)合,幫助教師解決在教育教學(xué)工作中的瓶頸問題。5、指導(dǎo)教師寫出“個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,教師每年進行個人自評和發(fā)展規(guī)劃實施年度總結(jié)。(四)衛(wèi)生保健工作:目標(biāo)——1、以較完善的衛(wèi)生保健工作制度,促進幼兒衛(wèi)生安全、健康防病等工作有質(zhì)量的開展。2、重視后勤工作的日常管理,不斷增強后勤人員的崗位責(zé)任意識,提高后勤工作質(zhì)量。3、加強對家長、教工有關(guān)衛(wèi)生健康、安全知識的宣傳和指導(dǎo),促進保教質(zhì)量的提高。措施——1、根據(jù)衛(wèi)生保健制度,定期、規(guī)范的做好幼兒安全衛(wèi)生、健康防病的系列工作。2、制定后勤工作的日常管理制度,組織后勤學(xué)習(xí)討論,并按制度加強日常質(zhì)量。精品資料整理范文范例學(xué)習(xí)參考3、加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范后勤人員的操作程序,提高后勤人員的專業(yè)能力。4、提高保健教師的專業(yè)知識和專業(yè)工作能力,采用廣播、專欄、告家長書等形式,做好對幼兒、家長、教工各種衛(wèi)生健康、安全知識的宣傳教育和指導(dǎo),家園互動,共同關(guān)注幼兒的衛(wèi)生健康以及安全問題。(五)家庭、社區(qū):目標(biāo)——1、以制度保證家園、社區(qū)的互動,提高家園互動工作的質(zhì)量。2、重視家長、社區(qū)資源的利用,逐步實現(xiàn)資源共享、資源互補,以豐富的教育資源開闊幼兒眼界、提高幼兒興趣、促進幼兒發(fā)展。3、加強與社區(qū)的聯(lián)系,積極主動的將教育活動融入社區(qū),為社區(qū)建設(shè)添上一筆。措施——1、建立家園、社區(qū)互動制度,組織教師學(xué)習(xí)討論,自覺的以制度來規(guī)范家園互動工作的開展,切實提高家園互動的質(zhì)量。社區(qū)資源開展各類教育教學(xué)活動。3、根據(jù)某些季節(jié)、節(jié)日的特點、性質(zhì)以及社會形勢的需要,制定能與社區(qū)一筆。4、定期開展班級家長會、半日開放活動。每學(xué)期發(fā)放一次家長“意見征詢表”,落實“家委會”制度等。五、保障機制:(一)組織保障:成立園長、教研組長、后勤人員的規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃的制定和實施,并對每一年規(guī)劃的實施情況進行自評。(二)隊伍保障:精品資料整理范文范例學(xué)習(xí)參考帶頭作用,以一支師德修養(yǎng)好、專業(yè)能力強的干部隊伍保證規(guī)劃實施的推進。2、教工隊伍建設(shè):制定教師學(xué)習(xí)和教研工作計劃,以師德建設(shè)為核心,加隊伍來保證規(guī)劃的實施。(三)制度保障:1、形成一套比較完善的園務(wù)管理制度和全員崗位責(zé)任制,以制度保證規(guī)劃的實施

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