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文檔簡介
中國PT師的培養(yǎng)及
資格認定探討
一、中國康復醫(yī)學發(fā)展急需康復治療師
我國衛(wèi)生部規(guī)定二級以上醫(yī)院必須建立康復醫(yī)學科。1996年頒布“康復醫(yī)學科建設規(guī)范”,要求三級醫(yī)院康復科最少應設置4名治療師。目前我國約有康復醫(yī)生>1萬人,康復治療人員>2萬人,2001年衛(wèi)生統(tǒng)計,康復醫(yī)院78個,病床11109張,人員8126人,未包括綜合醫(yī)院康復科(衛(wèi)生部2000中國衛(wèi)生統(tǒng)計提要)日本現(xiàn)有(PT+OT)治療師3萬多人(約30人/10萬);美國、歐洲、加拿大等發(fā)達國家據(jù)資料報告康復治療師在40~70人/10萬;我國目前約為1~2人/10萬。根據(jù)有關專家推測我國約需要PT師25余萬人,OT師13萬人,而目前我國僅有綜合治療師2萬人左右,缺口較大。二、我國康復治療師培養(yǎng)現(xiàn)狀目前我國康復治療師來源有中專畢業(yè)生、大學畢業(yè)生、國外留學生。但較多數(shù)為其他專業(yè)經(jīng)康復訓練班學習后轉行(如護士、中醫(yī)士等)三、目前我國在康復治療師培養(yǎng)上存在的問題
1、教材雜,不規(guī)范;
2、教學有的無大綱、無計劃,缺教師;
3、缺乏教學質量監(jiān)控標準;
4、缺乏培養(yǎng)單位資格認定程序;
5、教學質量缺乏保證。四、建議1、理順康復治療師教育體系;2、開展康復治療師教育體系資格認定(明確各種辦學必備條件);3、按辦學資質標準規(guī)范教學單位;4、規(guī)范教材,可組織人員協(xié)編;5、根據(jù)目前條件,依不同學校條件規(guī)范學制,可有中專、大專、大本,并積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)碩士、博士研究生人才。五、康復治療師資格認定及執(zhí)業(yè)考試(一)資格認定1、正規(guī)學??祻椭委煂I(yè)學習3-4年以上,考試合格、畢業(yè);2、正規(guī)醫(yī)學院校學習畢業(yè),經(jīng)系統(tǒng)康復醫(yī)學培訓1年以上,考試合格;3、國外學習獲得康復治療師資格及證書。(二)從業(yè)資格獲得認定,且經(jīng)執(zhí)業(yè)考試合格方可從業(yè)。(三)培養(yǎng)及考試1、參加繼續(xù)教育學習,每年25學分,康復醫(yī)學學分應超過10分;2、每1-2年考核注冊1次,合格者給予注冊;3、現(xiàn)階段為綜合康復治療師,以后應逐漸過度到專業(yè)治療師(如PT師、OT師、S
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