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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀課件第一頁(yè),共17頁(yè)。1、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子3、了解任課教師,知道聯(lián)系方式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。4、闡明學(xué)校教育的原則,增加理解,加強(qiáng)聯(lián)系家長(zhǎng)會(huì)目的第二頁(yè),共17頁(yè)。班級(jí)情況介紹:本學(xué)期我班共有10名同學(xué),其中男生5人,女生5人。班級(jí)管理總體原則:
培養(yǎng)好習(xí)慣、做好人,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班訓(xùn):自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)第三頁(yè),共17頁(yè)。班主任(數(shù)學(xué)):魏安文:何禮語(yǔ):金彩們的老師:第四頁(yè),共17頁(yè)。在校的5天交給我們,在家的2天怎么辦?
5+2=()在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和做人的道理由于家長(zhǎng)的要求和學(xué)校的要求不一致,學(xué)校教育的成果喪失殆盡!(5+2=0)周末接受的家長(zhǎng)教育,回到學(xué)校拋到腦后,家庭教育的效果等于零!(2+5=0)7家校合作,共促進(jìn)步第五頁(yè),共17頁(yè)。我們班的情況:1、紀(jì)律2、衛(wèi)生3、學(xué)習(xí)4、行為規(guī)范(班規(guī))第六頁(yè),共17頁(yè)。1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真,愛(ài)走神,上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。3、部分同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,滑梯、單杠,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。紀(jì)律第七頁(yè),共17頁(yè)。衛(wèi)生1、飲水問(wèn)題:要求自帶水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶飲料等;2、部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、勤洗頭發(fā),剪手指甲;4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面,希望各位家長(zhǎng)理解配合。第八頁(yè),共17頁(yè)。學(xué)習(xí)
(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過(guò)書寫質(zhì)量就可以看出來(lái)。(2)作業(yè)書寫亂,主動(dòng)性不夠;第九頁(yè),共17頁(yè)。行為規(guī)范品德比知識(shí)更重要,習(xí)慣比考分更有用!因?yàn)?,丟了文化知識(shí)可以再學(xué),而丟了人格和尊嚴(yán)卻無(wú)法挽回!特別教給孩子做人的道理,要引導(dǎo)孩子做一個(gè)善于傾聽(tīng),懂得感恩,有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。第十頁(yè),共17頁(yè)。期待家長(zhǎng)配合的地方:1、安全工作2、時(shí)間的安排3、支持孩子的學(xué)習(xí)4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查5、積極配合老師第十一頁(yè),共17頁(yè)。安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫?,(2)注意孩子的外出,家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn),不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1第十二頁(yè),共17頁(yè)。(1)在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的看電視時(shí)間。(2)對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:20到校,11:35放學(xué)。下午1:20到校,4:40放學(xué)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí),午休請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;時(shí)間安排2第十三頁(yè),共17頁(yè)。向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.定期檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。2.定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。第十四頁(yè),共17頁(yè)。4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。
5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書。
6.多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。
7.教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課上學(xué)習(xí),做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習(xí),不斷提高閱讀能力。
8.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。第十五頁(yè),共17頁(yè)。學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因:1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習(xí)方法比較好;3自制力強(qiáng),善于思考;4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)第十六頁(yè),共17頁(yè)。
后進(jìn)生存在的問(wèn)題
1、有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差
2、平常
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