2013屆高三生物實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)突破復(fù)習(xí)課件

1.實(shí)驗(yàn)原理(1)葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇(或丙酮)中，所以用無(wú)水乙醇可提取葉綠體中的色素。(2)色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得快，溶解度低的色素分子隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得慢，因而可用層析液將不同色素進(jìn)行分離。第一頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。2．實(shí)驗(yàn)流程第二頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。第三頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分?；炯夹g(shù)要求(1)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵①葉片要新鮮、顏色要深綠。②濾液收集后，要及時(shí)用棉塞將試管口塞緊，以免濾液揮發(fā)。③濾液細(xì)線不僅要細(xì)、直，而且要含有比較多的色素。④濾紙上的濾液細(xì)線不能沒(méi)入層析液中。第四頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(2)注意事項(xiàng)①制備定性濾紙條時(shí)，注意雙手盡量不要接觸紙面，以免手上的油脂或其他臟物污染濾紙。②根據(jù)燒杯的高度制備濾紙條，讓濾紙條長(zhǎng)度高出燒杯1cm，高出的部分做直角彎折。③畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)，用力要均勻，速度要適中。第五頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。④研磨要迅速、充分。a.因?yàn)闊o(wú)水乙醇容易揮發(fā)；b.為了使葉綠體完全破裂，從而能提取較多的色素；c.葉綠素極不穩(wěn)定，能被活細(xì)胞中的葉綠素酶水解而破壞。⑤制備濾紙條時(shí)，要將濾紙條的一端剪去兩角，這樣可以使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻，便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第六頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(1)從色素帶的寬度可推知色素含量的多少；(2)從色素帶的位置可推知色素在層析液中溶解度大小；(3)在濾紙上距離最近的兩條色素帶是葉綠素a與葉綠素b，距離最遠(yuǎn)的兩條色素帶是胡蘿卜素與葉黃素。第七頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(1)甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，在濾紙條上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶，其中呈黃綠色的色素帶為_(kāi)_______。(2)該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶，他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條，用乙醚分別溶解條帶上的色素，濃縮后用一分析儀器檢測(cè)，通過(guò)分析色素溶液的________來(lái)判斷條帶的色素種類(lèi)。第八頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束幾天后，乙、丙兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分預(yù)留葉片已變黃，乙同學(xué)認(rèn)為這是由于葉片中某些色素降解所造成的，丙同學(xué)則認(rèn)為某些色素含量增加。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你將如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確？_________________________________________________。第九頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。思路點(diǎn)撥：本題主要考查色素提取與分離實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題，解題應(yīng)注意以下方面：①明確綠葉中色素的種類(lèi)、顏色及吸收光譜?(1)(2)兩問(wèn)答案。第十頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。葉綠體的四種色素中，葉綠素b呈黃綠色，黃色色素帶含有葉黃素、胡蘿卜素，綠色色素帶含有葉綠素a、葉綠素b，它們的吸收光譜不同，因此可用吸收光譜判斷。要判斷葉片變黃是由于某些色素分解還是某些色素增加造成的，可通過(guò)變黃葉和未變黃葉色素提取和分離的結(jié)果作對(duì)照，比較兩組色素的組成及含量來(lái)判斷。答案：(1)葉綠素b(2)吸收光譜(3)從預(yù)留的葉片中挑選出足量的、重量相等、大小相近的已變黃的葉片和尚未變黃的葉片為實(shí)驗(yàn)材料，在相同條件下，再次進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。測(cè)定和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，比較這兩種葉片各種色素的組成及含量后，得出結(jié)論第十一頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。第十二頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。第十三頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。3．葉綠體離開(kāi)細(xì)胞，保持適宜條件仍可進(jìn)行光合作用；低于0℃時(shí)有些植物仍可進(jìn)行光合作用，如兩極地區(qū)的地衣植物。4．溫度改變，不管光反應(yīng)還是暗反應(yīng)均受影響，但主要影響暗反應(yīng)，因?yàn)榘捣磻?yīng)不管酶的種類(lèi)還是數(shù)量都比光反應(yīng)多。5．細(xì)胞中[H]、ATP、C3、C5等物質(zhì)含量的改變是在外界條件改變(如停止光照、停止CO2供應(yīng))的短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的，且是相對(duì)含量的變化。分析時(shí)應(yīng)結(jié)合暗反應(yīng)CO2的固定和C3的還原過(guò)程圖解，從來(lái)源和去路兩個(gè)角度分析，方能得出正確結(jié)論。第十四頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。6．要弄清題干給出的是凈光合作用還是實(shí)際光合作用，要求的是凈光合作用還是實(shí)際光合作用。其中關(guān)鍵理解幾種說(shuō)法，如光照下CO2的吸收量——是說(shuō)凈光合作用；光合作用過(guò)程同化的CO2的量——是說(shuō)實(shí)際光合作用；光合作用制造的有機(jī)物——是說(shuō)實(shí)際光合作用；積累的有機(jī)物的量——是說(shuō)凈光合作用；光合作用過(guò)程產(chǎn)生的O2量——是說(shuō)實(shí)際光合作用；吸收CO2的量或放出的O2量——是說(shuō)凈光合作用。第十五頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分?！惧e(cuò)題實(shí)錄】[2010·福建理綜卷]東海原甲藻(簡(jiǎn)稱甲藻)是我國(guó)東海引發(fā)赤潮的藻種之一，研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識(shí)赤潮發(fā)生機(jī)理提供重要信息。(一)某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：第十六頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。將生長(zhǎng)旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng)，隨即多次測(cè)定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成下圖。第十七頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(1)本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量，還可以通過(guò)測(cè)定________________吸收量來(lái)計(jì)算凈光合速率。(2)黑暗放置過(guò)程中，藻液pH會(huì)有所變化，因此在測(cè)定氧氣釋放量前，需多次將各組pH分別調(diào)到________________，這是控制實(shí)驗(yàn)的________變量。(3)若甲藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH為10.0條件下，甲藻________(能、不能)正常生長(zhǎng)繁殖，請(qǐng)據(jù)圖分析并說(shuō)明原因：___________。第十八頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(4)實(shí)驗(yàn)表明，甲藻光合作用適宜pH為6.0～9.0。但海水在該pH條件下，一般不會(huì)發(fā)生赤潮，原因是發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外，最主要還與海水的________有關(guān)。第十九頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(二)研究小組進(jìn)一步探究了溫度對(duì)甲藻光合作用的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：甲藻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度為15℃～30℃，最適溫度為25℃左右，當(dāng)溫度為9℃和33℃時(shí)，甲藻不能正常生長(zhǎng)繁殖。請(qǐng)根據(jù)這些信息在圖中畫(huà)出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。第二十頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。易錯(cuò)答案：(一)(1)有機(jī)物積累量(2)6.0、7.0、8.0、9.0、10.0單一(或無(wú)關(guān))(3)不能凈光合速率小于0，從而使有機(jī)物積累量小于生成量(4)鹽濃度(二)第二十一頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。錯(cuò)因分析：本題能否正確解答，關(guān)鍵在于能否利用題干信息分析溫度與pH等環(huán)境因素對(duì)東海原甲藻光合作用的影響。(一)(1)不能正確判斷凈光合速率的觀察指標(biāo)：氧氣釋放量、二氧化碳吸收量和淀粉的產(chǎn)生量。由“凈光合速率＝真正光合速率－呼吸速率”的公式可知，當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)，光合作用產(chǎn)生的O2一部分用于呼吸消耗，還有一部分釋放到外界環(huán)境中；光合作用消耗的CO2一部分來(lái)自呼吸作用，還有一部分從外界環(huán)境中吸收；因此在探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響時(shí)，可通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量，亦可通過(guò)測(cè)定二氧化碳的吸收量來(lái)計(jì)算凈光合速率。第二十二頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(2)不能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆兆兞康目刂疲罕咎骄繉?shí)驗(yàn)的目的是——“探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響”，可得出自變量為pH，因變量可以是氧氣釋放量或二氧化碳的吸收量。根據(jù)題意可知，黑暗放置過(guò)程中，藻液pH會(huì)有所變化，因此在一系列的pH梯度下測(cè)定氧氣釋放量前，需將各組pH分別調(diào)到原有的狀態(tài)，以控制好實(shí)驗(yàn)的自變量。(3)不能準(zhǔn)確分析消耗量與制造量的關(guān)系：若甲藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH為10.0條件下，甲藻的凈光合速率小于零，即消耗量大于制造量，導(dǎo)致積累量為負(fù)值。從而無(wú)法維持甲藻的正常生長(zhǎng)繁殖。第二十三頁(yè)，編輯于星期一：八點(diǎn)五十七分。(4)無(wú)法確定赤潮發(fā)生的主要原因：大量含有各種含氮有機(jī)物的廢污水排入海水中，促使海水富營(yíng)養(yǎng)化，這是赤潮藻類(lèi)能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，發(fā)生赤潮除了與pH、溫度、光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外，最主要還與海水的富營(yíng)養(yǎng)化(N、P含量)有關(guān)。(二)不懂得獲取并分析題干描述的信息確定甲藻正常生長(zhǎng)繁殖的最適溫度及范圍：根據(jù)題干所提供的信息可知，在9℃和33℃時(shí)凈光合速率為0，即曲線與橫軸分別相交于兩點(diǎn)。25℃為最適溫度，則凈光合速率達(dá)到最大，即曲線出