通用版2022年疫情防控知識主題班會

c、外觀質(zhì)量：夾層玻璃外觀上不允許存在氣泡、裂痕、缺角、夾鉗印、以及爆邊、磨傷、脫膠等缺陷。②、過濾式通風(fēng)時，洗消用水量、飲用水量應(yīng)符合設(shè)計要求；姓名：xxx日期：2022.2022年疫情防控主題班會2022EpidemicPreventionAndControlThemeClassMeeting同赴未來共防時疫3.3.2沖擊鉆孔，選擇用的鉆錐，卷揚(yáng)機(jī)和鋼絲繩等，應(yīng)配置適當(dāng)，鋼絲繩與鉆錐用繩卡連接時，繩卡尺寸應(yīng)與鋼絲繩直徑相匹配。每個斷面斷絲之和不超過該斷面鋼絲總數(shù)的1%。奧密克戎的特征防疫知識再熟讀心理抗疫指導(dǎo)010203目錄CONTENTSd.檢查型材下料后，在型腔內(nèi)是否還余留有殘余的鋁屑、鋁孔和開槽后是否有毛刺。遇長時間停電，應(yīng)想法用麻繩等方式對起重臂進(jìn)行臨時錨固。奧密克戎的特征2022年疫情防控主題班會第01章作業(yè)完畢后，立即將附著桿還原。（6）在緊急狀態(tài)結(jié)束后，控制受影響地點(diǎn)的恢復(fù)，并組織人員參加事故的分析和處理。奧密克戎的特征與德爾塔病毒相比，奧密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更強(qiáng)，目前仍在全球蔓延。此外，奧密克戎病毒可能還會比德爾塔病毒在空中存活更長時間，更有效地侵入人體細(xì)胞，更深地潛入人體細(xì)胞內(nèi)的預(yù)警機(jī)制，以及增加患者呼吸、咳嗽釋放的病毒含量等。奧密克戎世衛(wèi)組織命名其為Omicron新冠病毒變異毒株的代號（1）進(jìn)入施工現(xiàn)場必須遵守安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，必須戴好安全帽，高空作業(yè)人員必須佩帶安全帶，并做到高掛低用及系牢固。b、縱向彎曲段為為±10mm；奧密克戎的特征近期香港每天有數(shù)萬人發(fā)生感染，每天新增死亡病例超過100例，低致病性不代表無致病性，不能對“奧密克戎”掉以輕心。傳播能力比之前的德爾塔變異株高2~4倍“奧密克戎”病毒主要感染上呼吸道的鼻咽部，但如果病毒一旦侵襲到肺部還是會出現(xiàn)重癥c嚴(yán)格控制不得漏刷防銹漆，特別控制為焊接而預(yù)留的緩刷部位在焊后涂刷不得少于兩遍。表3.3主要施工機(jī)械設(shè)備表奧密克戎的特征潛伏期更短隱匿性更強(qiáng)傳染性更強(qiáng)傳播速度更快奧密克戎四大特點(diǎn)3.在安裝過程中，不得隨意在防護(hù)密閉墻及密閉墻上后開洞。6.1.3地壟墻施工：底板鋼筋重量大，普通墊塊不能承受，易破碎。奧密克戎的特征這種比喻是不恰當(dāng)?shù)?，雖然它癥狀比較輕，但是它的傳染性遠(yuǎn)高于流感，并且在后遺癥方面，國外數(shù)據(jù)表明新冠肺炎的后遺癥還是比較多的，遠(yuǎn)超流感。此外，家庭成員相互感染率15.8%，高于德爾塔的10.3%，也遠(yuǎn)高于流感。因此，我們不能以應(yīng)對流感的心態(tài)看待“奧密克戎”?！皧W密克戎”就是大號流感？①工程措施：永久沉砂池3口；②臨時措施：施工建筑區(qū)和硬化區(qū)增設(shè)臨時排水溝365m，臨時沉砂池4口；表土臨時堆放場施工建設(shè)期增設(shè)臨時排水溝114m；臨時沉砂池1口，剝離表土擋護(hù)措施414mxxxx建設(shè)可能造成的新增水土流失量的分布情況見表7-13。防疫知識再熟讀2022年疫情防控主題班會第02章在施工過程中，如因作業(yè)需要拆卸某些附著桿時，必須預(yù)先裝好用以頂替的錨固件。a、室內(nèi)進(jìn)行二次裝修施工時，切勿破壞幕墻結(jié)構(gòu)件，包括預(yù)埋件、鋼結(jié)構(gòu)連接件等，未經(jīng)我公司同意不得進(jìn)行焊接、切割或破壞連接螺栓或鋼結(jié)構(gòu)的行為。防疫知識再熟讀防疫四件套戴口罩勤洗手一米線不聚集在此基礎(chǔ)上，通過對工程建設(shè)中可能造成的水土流失量的預(yù)測，結(jié)合工程施工中的工藝特點(diǎn)，確定工程區(qū)域水土流失防治重點(diǎn)區(qū)域。為滿足過車、行人、休閑需要，場內(nèi)大量區(qū)域?qū)⒈挥不?，主要包括場?nèi)道路、建筑周邊區(qū)域。防疫知識再熟讀01防飛濺：日常注意手衛(wèi)生，佩戴和摘下口罩時，要洗手。02辨正反：戴口罩前，請將口罩鼻夾側(cè)朝上、深色面朝外，如口罩無顏色區(qū)別，可根據(jù)口罩皺褶判斷，皺褶處向下為外。03嚴(yán)密合：戴口罩時，用雙手手指置于金屬鼻夾中部，一邊向內(nèi)按壓一邊順著鼻夾兩側(cè)移動指尖，直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止;并快速吸氣，檢查空氣是否有從口罩邊緣包括鼻梁處泄露,再調(diào)整鼻夾。科學(xué)佩戴口罩十四、所有人防區(qū)底板內(nèi)不得有PVC，PE等塑料預(yù)埋管。表11-1水土保持設(shè)施驗收應(yīng)提供的資料目錄防疫知識再熟讀04潔雙手：打噴嚏或咳嗽時不需要摘下口罩，可適時更換;如果不習(xí)慣，可摘下口罩用紙巾或肘部遮掩口鼻。05巧更換：口罩佩戴使用中，如果發(fā)現(xiàn)口罩明顯潮濕或臟污時，建議立即更換新口罩，以免影響防護(hù)效果。蓋梁的預(yù)應(yīng)力鋼束張拉次序與根數(shù)，應(yīng)嚴(yán)格按照施工圖紙執(zhí)行。主體工程水土保持措施總投資249.77萬元，新增水土保持措施共95.72萬元。防疫知識再熟讀口罩內(nèi)部易附著人體呼出的蛋白質(zhì)和水分等物質(zhì)，導(dǎo)致細(xì)菌滋生一般情況下，醫(yī)用外科口罩使用4小時后應(yīng)及時更換1.長時間不更換拉至下巴處、掛在耳朵一側(cè)、直接放在包里/兜里、掛在手臂或手腕上、隨意放置桌上2.錯誤佩戴和存放口罩在變形、潮濕或有明顯臟污時，防護(hù)性能會降低，需及時更換。3.佩戴變形、潮濕或有臟污的口罩佩戴口罩這些錯誤不能犯（做法詳見國家標(biāo)準(zhǔn)圖集07F02防控地下室建筑構(gòu)造）5）．所有通風(fēng)豎井內(nèi)地坪應(yīng)光潔平整，墻面需簡單批涂或涂刷涂料。防疫知識再熟讀佩戴多個口罩不能有效增加防護(hù)效果，反而增加呼吸阻力，并可能破壞口罩的密合性4.多個口罩同時佩戴3歲以下嬰幼兒不宜戴口罩，易引起窒息，應(yīng)以被動防護(hù)為主家長應(yīng)盡量避免帶孩子去人群密集的公共場所5.為3歲以下嬰幼兒佩戴口罩佩戴口罩這些錯誤不能犯按照2005年7月8日修訂的水利部號開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持設(shè)施驗收管理辦法及開發(fā)建設(shè)xxxx水土保持設(shè)施驗收技術(shù)規(guī)程的相關(guān)規(guī)定，開發(fā)建設(shè)xxxx應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行xxxx水土保持方案設(shè)計第二種方法是逐步升高安裝，先將門式起重機(jī)的支腿和主梁運(yùn)到安裝現(xiàn)場，主梁水平支承在鋼墩上；流動起重機(jī)到位后，將主梁一段吊起來，墊上預(yù)先準(zhǔn)備好的支承架，隨后流動起重機(jī)再吊起橋架的另一端，豎起剛性支腿防疫知識再熟讀①

傳遞文件前后②在咳嗽或打噴嚏后③制備食品前后④吃飯前⑤上廁所后⑥手臟時⑦在接觸他人后⑧接觸過動物之后⑨外出回來后哪些時候需要洗手？附一**集團(tuán)總部辦公樓幕墻工程安全文明施工條例詳見附件:**集團(tuán)總部辦公樓幕墻工程施工進(jìn)度計劃表。防疫知識再熟讀1、（內(nèi)）洗手掌：流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓。2、（外）洗背側(cè)指縫：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行。3、（夾）洗掌側(cè)指縫：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓。4、（弓）洗指背：彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。5、（大）洗拇指：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓。雙手交換進(jìn)行。6、（立）洗指尖：彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行。7、（腕）洗手腕、手臂：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。正確洗手需掌握七步洗手法雖然外墻裝飾工程對周邊環(huán)境的影響并不大，但作為整體施工現(xiàn)場的一個重要組成部分，應(yīng)當(dāng)起到自己的作用，增強(qiáng)施工人員的環(huán)保意識，從自身做起，積極保護(hù)施工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生。a.鋼筋的進(jìn)場要把好質(zhì)量關(guān)，在經(jīng)過抽樣檢測合格并報請監(jiān)理工程師簽認(rèn)后，方可按設(shè)計圖紙要求進(jìn)行下料、加工制作，然后在現(xiàn)場綁扎成型，綁扎鋼筋的方法：先安裝箍筋，再安裝下排主筋，后安裝上排鋼筋防疫知識再熟讀盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在公共場所，

配合做好戴口罩、驗碼測溫。排隊、付款、交談、運(yùn)動、參觀時，要保持1米以上社交距離。實行分餐制，使用公筷。盡量不組織和參加非必要的聚集性活動，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。堅持常態(tài)化疫情防控措施-不扎堆+5）、沉降縫、泄水孔、反濾層的設(shè)置位置、質(zhì)量、數(shù)量應(yīng)符合設(shè)計要求。⑥、測定各接地系統(tǒng)的接地電阻。防疫知識再熟讀1.乘車全程佩戴口罩。2.減少接觸公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票據(jù)信息。不要前往中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生及家長非必要不外出，減少聚集性聚餐、聚會。如特殊情況必須外出要向?qū)W校及時報備，禁止前往中高風(fēng)險地區(qū)。請務(wù)必做好個人防護(hù)，并如實告知班級老師，返回時上交核酸檢測報告。6、如若平時特殊需求要使用戰(zhàn)時通風(fēng)設(shè)備，應(yīng)注意經(jīng)常清洗和更換設(shè)備部件，保證戰(zhàn)時通風(fēng)質(zhì)量不受影響。（2）硬化建設(shè)防治區(qū)：占地面積0.6267m2，主要包括在道路的征地范圍內(nèi)場地平整、路基開挖，造成水土流失的主導(dǎo)因子為水力侵蝕，因此作為一個防治分區(qū)考慮；防疫知識再熟讀加強(qiáng)鍛煉均衡飲食加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)免疫力，避免受涼，保證飲食營養(yǎng)，補(bǔ)充水分，多吃新鮮蔬菜、水果。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。加強(qiáng)鍛煉均衡飲食接種疫苗仍是預(yù)防新冠肺炎最直接、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。符合條件的同學(xué)必須全程接種新冠病毒疫苗。施工建設(shè)期對建筑區(qū)增設(shè)臨時排水溝365m，臨時沉沙池4口；表土堆放場臨時排水溝114m，臨時沉沙池1口。c.檢查鋁板表面的平整度，表面光潔度是否符合要求.防疫知識再熟讀1.咳嗽或打噴嚏時適當(dāng)?shù)皖^避開他人，用手帕或紙巾掩面，然后把紙巾丟入垃圾桶。2.咳嗽或打噴嚏時若來不及拿手帕或紙巾掩面，應(yīng)適當(dāng)?shù)皖^避開他人，用手肘擋住口鼻。3.如果咳出痰來，不要隨地吐痰。最好用紙巾或手帕將痰包起來，扔進(jìn)垃圾桶，或者隨身帶走，事后清洗處理。注意咳嗽禮儀4.打噴嚏或咳嗽后，不要隨便和他人握手，一定要及時洗手。5.及時就診，盡早治療。如果出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏等癥狀要早些就診，查明病因，盡快治療，既有利于自己的康復(fù)，也能減少傳染。（7）切割機(jī)使用前，必須檢查機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，有否二級漏電保護(hù)；切割機(jī)后方不得堆放易燃物品。6.6.3電力、用水需求計劃表心理抗疫指導(dǎo)2022年疫情防控主題班會第03章（2）架橋機(jī)就位后，為保持前后支點(diǎn)的穩(wěn)定，應(yīng)用方木支墊。f、注膠前用二甲苯擦洗注膠部位，然后在玻璃縫兩側(cè)粘貼好保護(hù)皺紋紙，皺紋紙要粘直，不要歪斜，否則有損玻璃縫的美觀。心理抗疫指導(dǎo)面對嚴(yán)峻的疫情形勢、學(xué)習(xí)的巨大壓力，很多同學(xué)會出現(xiàn)擔(dān)憂、焦慮、煩躁等負(fù)面情緒，告訴自己這些都是正常的反應(yīng)。那么我們?nèi)绾卧谧龊靡咔榉揽氐耐瑫r，照顧好自己的心理健康呢？（3）、柱高在3米之內(nèi)，可在柱頂直接下灰澆筑，超過3米時應(yīng)采取措施（用串桶）或在模板側(cè)面開門子洞安裝斜溜槽分段澆筑。xxxx位于市冷水灘區(qū)珍珠路與紫霞路交匯處東南角，地下車庫有2個車行道通道，行人道和車行道分開；地下車庫面積68430.64m2，地下機(jī)動車停車位1861輛。心理抗疫指導(dǎo)在居家學(xué)習(xí)生活中我們難免會產(chǎn)生負(fù)面的情緒，可能會感到焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒，這是人面對應(yīng)激事件的正常心理反應(yīng)，不必過于敏感和緊張，我們要及時覺察自己的心情，適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，疏泄負(fù)面情緒。可以通過寫日記、與好朋友聊天、傾訴等方式抒發(fā)，或者通過聽音樂、看書、看電影、做運(yùn)動等方式緩解，允許自己存在負(fù)面的情緒，不需要一味排斥它或者進(jìn)行自我貶低。面對疫情，積極樂觀的情緒、健康向上的心態(tài)，也是一種強(qiáng)大的免疫力。（一）調(diào)整心態(tài)，做自己情緒的主人待拱架（住梁）吊起后，將拉索放松，將支腿連帶臺車一起移至主梁下，連接起來。6.4.4外梁的腹板高度hw≥450mm時，在梁的兩個側(cè)面沿高度配置縱向構(gòu)造鋼筋，間距為200mm，鋼筋直徑為：?10（bw≤350）,Φ12(bw=400,500),Φ14(bw=600)心理抗疫指導(dǎo)如果發(fā)現(xiàn)自己的不良情緒已經(jīng)影響到正常的生活和睡眠，無法用自己內(nèi)在的力量來自我調(diào)節(jié)了，應(yīng)及時通過和父母溝通，或通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式與班主任或者心理老師交流自己內(nèi)心感受，情況嚴(yán)重時，尋求專業(yè)的心理援助。同學(xué)們可以把內(nèi)心的小郁悶說給老師聽，我們會給與大家貼心的疏導(dǎo)和鼓勵?。ǘ┘皶r求助，獲取心理支持??(鋁單板無污染、變色、刻劃、等現(xiàn)象；2.1.1嚴(yán)格依據(jù)xxxx內(nèi)容，完全響應(yīng)xxxx要求和規(guī)定；心理抗疫指導(dǎo)（三）從官方渠道了解信息，科學(xué)認(rèn)識疫情從官方渠道平臺了解有關(guān)新冠肺炎疫情信息，科學(xué)認(rèn)識疫情性質(zhì)、流行情況、臨床表現(xiàn)和危害，不過分關(guān)注負(fù)面報道，不信謠傳謠。避免信息過載導(dǎo)致的心理負(fù)擔(dān)，努力給自己營造一個相對安全的心理區(qū)域。根據(jù)第五章主體工程設(shè)計建設(shè)的水土保持措施分析，主體設(shè)計中設(shè)計有排水、硬化、園林綠化等一系列具體有水保功能的措施，這些措施一定程度上保障了工程施工安全，基本能滿足水土保持措施要求。操作前必須辦理用火申請手續(xù)，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意和消防保衛(wèi)或安全技術(shù)部門檢查批準(zhǔn)，領(lǐng)取用火許可證后方可進(jìn)行操作；心理抗疫指導(dǎo)不妨回憶下在以前緊張焦慮的時候，用什么樣的方法能夠緩解自己的情緒，如果不會增加負(fù)面影響，就可以繼續(xù)使用。（四）嘗試一些放松訓(xùn)練除此之外，我們也可以選擇“腹式呼吸”、肌肉放松、正念冥想等方法來進(jìn)行放松。（做法詳見國家標(biāo)準(zhǔn)圖集07F04鋼筋混凝土門框墻）6.10.2.加工生產(chǎn)階段：心理抗疫指導(dǎo)我們需要先找到一個舒服的狀態(tài)，坐著或躺著都行?！案故胶粑狈潘煞椒ú襟E如下：吸氣、屏氣、呼氣均默數(shù)5秒，吸氣時通過鼻腔緩慢而充分地將空氣吸到身體最深處，把手放到腹部,當(dāng)你吸氣的時候，會感到肚子慢慢地鼓起來,呼氣時通過鼻腔或口腔緩慢呼出，完全呼出氣體后可正常呼吸2次。循環(huán)上述步驟，每次練習(xí)3到5分鐘。4、上部建筑的污水、雨水、燃?xì)夤芫€及地下室消防管線不能穿過人防頂板；不得因鋼筋直徑少而基束切斷。心理抗疫指導(dǎo)找一個安靜的地方，坐著或躺著，讓頸部、背部和手臂有所支撐。肌肉放松方法步驟如下：把一組肌肉繃緊并保持大約5秒鐘，注意體會肌肉的緊張感。然后慢慢松弛下來，體會在肌肉漸漸放松